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同位語(yǔ)從句使用應(yīng)注意問(wèn)題

時(shí)間:2025-12-25 03:30:32 英語(yǔ)試題 我要投稿

同位語(yǔ)從句使用應(yīng)注意問(wèn)題

  以下是小編整理的同位語(yǔ)從句使用應(yīng)注意問(wèn)題,希望對(duì)大家有所幫助

  最常用的引導(dǎo)詞

  用以引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的最常用的連詞是that。如:

  The news that we are having a holiday tomorrow is not true. 明天放假的消息不實(shí)。

  The idea that you can do this work without thinking is wrong. 你可以不動(dòng)腦筋做此工作的想法是錯(cuò)誤的。

  有時(shí)也可以用whether、連接代詞或連接副詞等來(lái)引導(dǎo)。如:

  It is a question how he did it. 那是一個(gè)他如何做的問(wèn)題。

  Do you have any idea where he lives? 你知道他住在哪里嗎?

  She had no idea why she thought of him suddenly. 她不明白她為什么突然想到了他。

  We are not investigating the question whether he is trustworthy. 我們不是在調(diào)查他是否可信賴(lài)的問(wèn)題。

  同位語(yǔ)從句可以用if引導(dǎo)嗎

  表示“是否”的whether可以引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,但是與之同義的if不能用于引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。如:

  他是否會(huì)來(lái)還不一定。

  誤:There is some doubt if he will come.

  正:There is some doubt whether he will come.

  讓我們來(lái)討論是否該做的問(wèn)題吧。

  正:Let’s discuss the question if we should do it.

  正:Let’s discuss the question whether we should do it.

  同位語(yǔ)從句可以用which引導(dǎo)嗎

  大家知道,在定語(yǔ)從句中,若先行詞為指事物的名詞,有時(shí)既可用that來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句,也可用which來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句,但在同位語(yǔ)從句中,習(xí)慣上要用that,而不用which。如:

  我堅(jiān)信他會(huì)獲勝。

  誤:I hold a firm belief which he will win.

  正:I hold a firm belief that he will win.

  我得出結(jié)論這樣做是不明智的。

  誤:I've come to the conclusion which it was unwise to do that.

  正:I've come to the conclusion that it was unwise to do that.

  同位語(yǔ)從句可以用what引導(dǎo)嗎

  what不能用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句,但可以引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,尤其用于idea之后。如:

  Have you any idea what time it starts? 你知道什么時(shí)候開(kāi)始嗎?

  I didn’t have the faintest idea what you meant. 我一點(diǎn)也不明白你是什么意思。

  Do you have any idea what it means to be poor? 你知道貧窮意味著什么嗎?

  當(dāng)名詞后面所接的從句表示與名詞同位并為名詞的實(shí)際內(nèi)容時(shí),這個(gè)從句就是同位語(yǔ)從句。如:

  The news that China has joined the WTO excite us all. 中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織這一消息使我們大家興奮不已。

  He told us the truth that he fell down from his bike this afternoon. 他告訴了我們他從單車(chē)上摔下來(lái)這一真相。

  同位語(yǔ)中應(yīng)注意:

  1. 高中所學(xué)能帶同位語(yǔ)從句的名詞不多,常見(jiàn)的有:answer, belief, conclusion, decision, discovery, doubt, explanation, fact, hope, idea, information, knowledge, law, message, news, opinion, order, possibility, problem, promise, proof, proposal, question, report, risk, rumor, story, suggestion, truth, theory, thought, wish, word等。如:

  Hw sent us a message that he won’t come next week. 他送信來(lái)告訴我們說(shuō),下周他不來(lái)了。

  There is no doubt that he is fit for this job. 毫無(wú)疑問(wèn),它適合這一工作。

  2. 表示“命令、建議、要求”advice, demand, decision, desire, idea, insistence, instruction, order, plan, proposal, recommendation, request, requirement, suggestion, wish 等名詞的同位語(yǔ),須用虛擬語(yǔ)氣。如:

  He made clear his desire that he should work hard to go to college. 他已清楚的表明了他要努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)這一愿望。

  Soon came the order that all the people should obey the rules. 不久命令下來(lái)了,所有的人不得違犯制度。

  3. 同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別:

  同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句形相似而實(shí)質(zhì)不同,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (1)被修飾的詞不同。同位語(yǔ)從句的前面一般是數(shù)量有限的、表示抽象意義的名詞;而定語(yǔ)從句的先行詞是無(wú)數(shù)的指人或物名詞。

  (2)從句的作用不同。同位語(yǔ)從句表示同位名詞的具體內(nèi)容;而定語(yǔ)從句是對(duì)先行詞—名詞的限制、描繪或說(shuō)明。

  (3)引導(dǎo)詞的作用不同。引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的that是連詞,在從句中不擔(dān)任任何成分,但不能省略;而引導(dǎo)定語(yǔ)從句的that為關(guān)系代詞,在從句中擔(dān)任句子的某種成分,當(dāng)擔(dān)任定語(yǔ)從句中的賓語(yǔ)時(shí),that可以省略。

  (4)引導(dǎo)詞不同。定語(yǔ)從句不能用what, how, whether引導(dǎo);而同位從句可以用what, how, whether引導(dǎo)

  (5)判定定語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的方法。同位語(yǔ)從句可充當(dāng)同位名詞的表語(yǔ);而定語(yǔ)從句不能充當(dāng)先行詞的表語(yǔ)。

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