以下是小編搜集整理的中國地質(zhì)大學(北京)電子與通信工程考研大綱，供大家閱讀查看。
科目名稱：信號與系統(tǒng)
代碼：845
一、考試性質(zhì)
本門課程考試的主要內(nèi)容是連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析、頻域分析、S域分析和離散系統(tǒng)的時域分析、Z域分析。注重考察考生是否已經(jīng)掌握《信號與系統(tǒng)》的基礎理論知識及其分析方法。它的評價標準是使高校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到及格或及格以上水平。
二、考試形式與試卷結構
1、答卷方式：閉卷、筆試
2、答卷時間：180分鐘
3、題型比例：滿分150分，基本概念及選擇填空題合計2-10小題(占總分10%-30%)，其余題型全為計算及應用題。
三、考查要點
1、基本概念
信號的定義及其分類;信號的運算;系統(tǒng)的定義與分類;線性時不變系統(tǒng)的定義及特征;系統(tǒng)分析方法。
2、連續(xù)時間系統(tǒng)的時域分析
微分方程的建立與求解;零輸入響應與零狀態(tài)響應的定義和求解;沖激響應與階躍響應;卷積的定義，性質(zhì)，計算等。
3、連續(xù)時間系統(tǒng)的頻域分析
周期信號的傅里葉分解;典型周期信號的傅里葉級數(shù);傅里葉變換;典型非周期信號的傅里葉變換;沖激函數(shù)和階躍函數(shù)的傅里葉變換;傅里葉變換的基本性質(zhì);卷積特性;周期信號的傅里葉變換;抽樣信號的傅里葉變換;抽樣定理。
4、拉普拉斯變換、連續(xù)時間系統(tǒng)的S域分析
拉普拉斯變換的定義、收斂域;拉普拉斯變換的性質(zhì);拉普拉斯逆變換;用拉普拉斯變換分析電路、S域元件模型;系統(tǒng)函數(shù)H(s);由系統(tǒng)函數(shù)的零極點分布決定時域特性;由系統(tǒng)函數(shù)的零極點分布決定頻響特性;連續(xù)系統(tǒng)穩(wěn)定性;雙邊拉氏變換;拉氏變換與傅氏變換的關系。
5、傅里葉變換應用于通信系統(tǒng)
利用系統(tǒng)函數(shù)H(jw)求響應;無失真?zhèn)鬏?理想低通濾波器;調(diào)制與解調(diào)。
6、離散系統(tǒng)時域分析
離散時間信號;離散時間系統(tǒng)數(shù)學模型--差分方程;常系數(shù)線性差分方程的求解;離散時間系統(tǒng)的單位樣值響應;離散時間系統(tǒng)的卷積和。
7、Z變換、離散時間系統(tǒng)的Z域分析
Z變換的定義、典型序列的Z變換;Z變換的收斂域;逆Z變換;Z變換的基本性質(zhì);Z變換與拉氏變換的關系;利用Z變換解差分方程;離散系統(tǒng)函數(shù)H(Z)。
四、參考資料
鄭君里主編，信號與系統(tǒng)(第二版)，北京：高等教育出版社，2000.
科目名稱：電子技術基礎
代碼：855
一、考試性質(zhì)
本門課程考試的主要內(nèi)容是模擬電子技術、數(shù)字電子技術兩部分的基礎知識。注重考察考生是否已經(jīng)掌握電子技術最基本的理論知識與方法。它的評價標準是使高校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到及格或及格以上水平。
二、考試形式與試卷結構
1、答卷方式：閉卷、筆試
2、答卷時間：180分鐘
題型比例：滿分150分，基本概念類(80分)，題型包括填空、選擇、簡答等類型;
分析計算類(70分)，題型包括計算題、分析題。
3、試卷內(nèi)容結構
模擬電子技術60%
數(shù)字電子技術40%
三、考查要點
(一)模擬電子技術
1、放大電路的四種等效電路形式和增益的表達方式;
2、放大電路各性能指標的計算、測量方法;
3、BJT的特性曲線和主要參數(shù);
4、三種電路組態(tài)和電路的性能;
5、放大電路的圖解分析方法;
6、放大電路頻率響應的分析方法;
7、交越失真產(chǎn)生的原因和克服失真的方法;
8、運放大電路各級工作點偏置特點;
9、理想運放的特點;
10、運算放大器電路分析;
11、集成運放的主要性能指標;
12、負反饋的類型判斷;
13、負反饋對放大電路性能的改善特性;
14、負反饋放大電路的穩(wěn)定問題;
15、運算放大器構成的各種運算電路;
16、有源濾波電路的特點及應用。
(二)數(shù)字電子技術
1、邏輯函數(shù)的化簡;
2、組合邏輯電路特點;
3、小規(guī)模組合邏輯電路的分析與設計;
4、競爭-冒險的概念及判斷;
5、觸發(fā)器的原理及分析;
6、觸發(fā)器構成的時序邏輯電路的分析與設計;
7、順序脈沖發(fā)生器的原理、分析及設計。
四、參考資料
1、模擬電子技術基礎(第4版)，清華大學電子學教研組編，華成英、童詩白主編，高等教育出版社，2006年5月，第4版。
2、數(shù)字電子技術基礎(第5版)，清華大學電子教研組編，閻石主編，高等教育出版社，2006年5月，第5版。