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海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))介紹

發(fā)布時間:2017-11-26 編輯:


  海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(州校區(qū))是海南大學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才的核心基地。2007年9月,原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并成新海南大學(xué),2008年12月獲得批準(zhǔn)成為國家“211”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。為了加快學(xué)校發(fā)展的步伐,提升學(xué)校的影響力,本著服務(wù)海南的旅游、熱帶、特區(qū)等特色,學(xué)校在原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)成立應(yīng)用科技學(xué)院(州校區(qū))。州校區(qū)位于海南國際旅游島的西部,地處環(huán)北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)域,坐落于風(fēng)光旖旎的素有“詩鄉(xiāng)歌海”之稱的州市。

原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)(原名“華南熱帶作物學(xué)院”)是為了打破建國后帝國主義對我國天然橡膠的封鎖,于1958年經(jīng)中央批準(zhǔn)創(chuàng)建的以橡膠和熱帶農(nóng)業(yè)為主攻方向、特色鮮明的農(nóng)業(yè)部屬高校,是海南省唯一擁有國家級重點(diǎn)學(xué)科、一級學(xué)科、博士點(diǎn)、博士后流動站和高級專業(yè)技術(shù)職稱評審權(quán)的綜合性大學(xué)。她與創(chuàng)建于1954年的中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院(原名“華南熱帶作物科學(xué)研究院”)緊密結(jié)合,并稱“熱作兩院”,被譽(yù)為我國熱帶農(nóng)業(yè)的“雙子星”。

悠久的辦學(xué)歷史、先進(jìn)的辦學(xué)理念、精干的師資隊伍、優(yōu)越的外部環(huán)境為學(xué)院的發(fā)展提供了優(yōu)良的條件。學(xué)院全體員工正滿懷信心、團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取、求是創(chuàng)新,積極更新辦學(xué)理念、拓展辦學(xué)思路、強(qiáng)化辦學(xué)特色、營造和諧環(huán)境、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、培育優(yōu)秀人才,為學(xué)院輝煌的明天而努力奮斗。

50年來,周恩來、朱德、董必武、葉劍英、王震等老一輩革命家,胡錦濤、江澤民、溫家寶、賈慶林等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人先后親臨學(xué)校視察,給予親切關(guān)懷。周恩來總理為原華南熱帶作物學(xué)院親筆題寫“州立業(yè)、寶島生根”。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,一代又一代“兩院人”在極其艱苦的環(huán)境和條件下,以深厚的愛國情懷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神,沖破了國際上認(rèn)定的北緯15。以北不能種植橡膠的“植膠禁區(qū)”,創(chuàng)造了北緯18。-24。地區(qū)大面積種植橡膠的神話,使我國成為世界上唯一在緯度最北范圍內(nèi)大面積種植橡膠成功的國家,并由原來的植膠空白國,奇跡般地崛起為世界第五大產(chǎn)膠國,奠定了學(xué)校在橡膠和熱帶農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域獨(dú)一無二的地位,獲得了包括國家發(fā)明一等獎、國家科技進(jìn)步獎一等獎和國家級教學(xué)成果二等獎在內(nèi)的900多項科教成果,為我國國防事業(yè)、為熱區(qū)和海南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

  50年來,已累計為國家和社會培養(yǎng)畢業(yè)生3萬多名(不含成人教育),包括原中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長、國務(wù)院扶貧辦主任呂飛杰,原中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長、現(xiàn)廣西壯族自治區(qū)副主席陳章良,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)校長鄭小波等一批在各領(lǐng)域作出巨大貢獻(xiàn)的杰出校友。

  州校區(qū)毗鄰中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院院區(qū),占地一千七百多畝(包括大學(xué)校園區(qū)、農(nóng)科教學(xué)實(shí)驗基地、工科教學(xué)實(shí)驗基地等),湖光山色、鳥語花香、綠樹成蔭、四季常青、環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越,學(xué)生學(xué)習(xí)和生活設(shè)施齊全,是陶冶情操、讀書治學(xué)、追求理想的生態(tài)型、園林式校園。學(xué)院毗鄰洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、云月湖、海南州國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、海南熱帶植物園等,集教學(xué)、科研、旅游觀光、科技示范為一體,各項社會服務(wù)設(shè)施配套齊全。學(xué)院建有現(xiàn)代化的校園網(wǎng),擁有教學(xué)與實(shí)驗用計算機(jī)六百多臺;多媒體教室、語音實(shí)驗室座位數(shù)六千余個;圖書館建筑規(guī)模和設(shè)施配備居全省同類院校領(lǐng)先水平,紙質(zhì)藏書量超過50萬冊;建有體育館、標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動場、各種球類運(yùn)動場、大學(xué)生活動中心、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、超市及校醫(yī)院。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué),堅持校企結(jié)合,適應(yīng)社會發(fā)展需求,積極培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。學(xué)院建有多個現(xiàn)代化的教學(xué)實(shí)驗室,在廣東、海南等地建有多個實(shí)習(xí)基地。學(xué)院擁有大批學(xué)歷層次較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的專兼職教師,其中有許多有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的“雙師型”教師,他們以良好的師德、教風(fēng)和較高的學(xué)術(shù)造詣引領(lǐng)著學(xué)生成長成才。

  學(xué)院傳承辦學(xué)歷史悠久的原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)和新海南大學(xué)的精神,立足州校區(qū),秉承“海納百川,大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,瞄準(zhǔn)全球化市場對人才的需求,努力培養(yǎng)會做人、會做事、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)新,有感恩之心、有國際視野、有吃苦精神、有專業(yè)技能、有創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才。學(xué)院抓住建設(shè)海南國際旅游島的歷史機(jī)遇,加強(qiáng)與國內(nèi)外高等院校的交流,積極探索合作辦學(xué)的新模式。
 

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