離2014年考研初試，還有短短幾十天的時間，但是教育學要想得高分，夯實基礎(chǔ)仍是關(guān)鍵。復習到這個階段，考生應該對參考書中的知識點有基本的掌握了，進入11月份之后要通過真題、模擬題對前段時間的復習效果進行檢驗，同時可以利用已經(jīng)成型的知識框架對基礎(chǔ)知識點再次梳理。如果是跨專業(yè)考生或者基礎(chǔ)較差的在職考生，一定要抓住最后這段時間，借力于優(yōu)質(zhì)短期特訓班，把核心考點盡快掌握。
　　抓住基礎(chǔ)
　　教育學專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試的考查目標之一是要求考生系統(tǒng)掌握教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法。在每年的教育學考試中，涉及基礎(chǔ)理論的題目還是占有很大比重的�？忌�在備考的過程中一定要夯實基礎(chǔ)，清晰地掌握教育學的各個基本理論，最好在腦中形成教育學的知識體系。扎實的基礎(chǔ)知識，是教育學考試取得高分的首要環(huán)節(jié)。同時，希望大家在抓住每一個知識點的基礎(chǔ)上，能夠繼續(xù)挖掘每一個考點的相關(guān)知識點，而不是拘泥于考點本身，那樣應該會將教育學科學習的更加扎實一些。
　　11月要以做題為主
　　針對課本的復習是有限的，復習到一定階段還要通過練習題加以鞏固，在提供中發(fā)現(xiàn)知識盲區(qū)，不斷的在既有的知識框架中添加新的知識點，到復習后期，最終織就知識網(wǎng)絡(luò)，做題時以點帶面，全面作答。
　　12月溫故而知新
　　條理化、系統(tǒng)化的答題思維模式會在12月的做題復習中得到體現(xiàn)。到12月的時候，考生對基礎(chǔ)知識點應該有了充分的把握。整個12月，大家要把練習題和知識點不斷的交替復習，實現(xiàn)溫故而知新。2014年新大綱對“教育實踐’要求或進一步加大，這要求考生在復習的過程中增加對教育熱點問題的關(guān)注，要積極擴寬自己的知識面。
　　時刻保持積極健康的心態(tài)
　　考研備考到了這個階段，每一位考生都會出現(xiàn)或多或少患得患失、恐懼疲憊、自暴自棄等不良的情緒。其實，每位考生應該自信起來，這一階段產(chǎn)生這樣的緊張和壓力是必要的，但考生千萬不能過分緊張導致身心麻木，停滯不前。大家要及時調(diào)整自己的戰(zhàn)斗狀態(tài)積極的面對是成功的精神保障。