對(duì)于準(zhǔn)備考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇報(bào)考院校和專(zhuān)業(yè)，是考研的重要一步。下面小編就為大家對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)等關(guān)注度較高的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入分析，供考研的同學(xué)參考。
1中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)即中華民族的語(yǔ)言和文學(xué)，指中國(guó)漢族和少數(shù)民族的語(yǔ)言和文學(xué)。中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)包括語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)大的專(zhuān)業(yè)。是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)之一。
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)各學(xué)科方向的主要研究范圍如下：
1)漢語(yǔ)言文學(xué)
本學(xué)科主要研究方向分為現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)兩大方向，主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語(yǔ)的口語(yǔ)系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實(shí)狀況，包括漢語(yǔ)方言、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭、音韻文字訓(xùn)詁、中古漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)法、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、漢語(yǔ)發(fā)展史、漢語(yǔ)信息處理、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等。
2)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
本學(xué)科主要研究方向分為普通語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。普通語(yǔ)言學(xué)方向以普通語(yǔ)言學(xué)理論、普通語(yǔ)言學(xué)流派和以語(yǔ)言本體為對(duì)象開(kāi)展的各個(gè)微觀層面的研究為對(duì)象，旨在揭示語(yǔ)言?xún)?nèi)在的基本特征和基本規(guī)律，揭示現(xiàn)代漢語(yǔ)在詞義、句法、篇章上與其它語(yǔ)言類(lèi)型的共性和差異;應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)則側(cè)重于語(yǔ)言教學(xué)、語(yǔ)用學(xué)以及語(yǔ)言對(duì)比層面上的規(guī)律研究，旨在分析語(yǔ)言學(xué)的基本理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用機(jī)制。
3)文藝學(xué)
本學(xué)科主要研究方向?yàn)槲乃噷W(xué)原理、中國(guó)文論和西方文論。
4)中國(guó)古代文學(xué)
本學(xué)科方向主要研究中國(guó)古代各個(gè)不同歷史階段詩(shī)詞文賦和小說(shuō)戲曲創(chuàng)作的基本內(nèi)容、風(fēng)格流派、基本特征及理論批評(píng)內(nèi)涵與時(shí)代思潮之關(guān)系，以橫向比較和縱向探索相交織的宏觀態(tài)勢(shì)，闡釋中國(guó)古代文學(xué)的淵源、發(fā)展演進(jìn)規(guī)律及其理論體系的基本層次結(jié)構(gòu)，并對(duì)其思維形態(tài)、批評(píng)模式與學(xué)術(shù)價(jià)值做出客觀地評(píng)價(jià)。
5)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
以20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程為背景，重點(diǎn)研究現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上文學(xué)思潮、文學(xué)流派、文學(xué)論爭(zhēng)、文學(xué)社團(tuán)和創(chuàng)作群體的歷史意義和地位，研究中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與中國(guó)古典文學(xué)、外國(guó)文學(xué)的歷史聯(lián)系和區(qū)別，揭示20世紀(jì)文學(xué)承前啟后、融匯創(chuàng)新的歷史特質(zhì)。
6)中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)
旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)，能在少數(shù)民族教育、文化部門(mén)和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專(zhuān)門(mén)人才。
7)中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)
中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)以整理和研究中國(guó)古代典籍、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨。作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)很“年輕”，僅有20多年的發(fā)展歷史。這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要致力于中國(guó)古代典籍的研究與整理，如文學(xué)作品總集、歷代作家別集的校點(diǎn)、箋注、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫(xiě)作家傳記、文學(xué)活動(dòng)編年、作品系年以及寫(xiě)作本事、流派演變的記述與考證等。
8)比較文學(xué)與世界文學(xué)
本學(xué)科培養(yǎng)的是，能適應(yīng)國(guó)家改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)需要的復(fù)合型中外文學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
2新聞傳播學(xué)
新聞傳播學(xué)是研究新聞活動(dòng)、傳播活動(dòng)及其他人類(lèi)傳播現(xiàn)象的學(xué)科。近些年，其研究視野和范圍大大擴(kuò)展，網(wǎng)絡(luò)傳播、媒介文化、數(shù)字傳播、信息和文化產(chǎn)業(yè)等各個(gè)方面，已成為本學(xué)科研究的重要內(nèi)容。
目前，本學(xué)科下設(shè)新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)與數(shù)字傳播、廣告學(xué)與傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)四個(gè)學(xué)科方向。
學(xué)科方向簡(jiǎn)介：
1)新聞學(xué)：以新聞生產(chǎn)及傳播，特別是職業(yè)新聞傳播為研究對(duì)象。主要包括三個(gè)方向：新聞理論研究、新聞業(yè)務(wù)研究、新聞史研究。
2)傳播學(xué)：以人類(lèi)傳播現(xiàn)象為研究對(duì)象，重點(diǎn)在于傳播、交流與人類(lèi)的關(guān)系及其變遷。主要包括三個(gè)方向：傳播理論研究、媒介文化研究、傳播史研究。
3)廣播電視學(xué)與數(shù)字傳播：以廣播電視和以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的新媒體為主要研究對(duì)象。主要包括兩個(gè)方向：廣播電視研究、新媒體研究。
4)廣告學(xué)與傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)：由廣告學(xué)和傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的部分構(gòu)成。本學(xué)科的研究可以追溯到19世紀(jì)大眾傳播的形成時(shí)期。廣告學(xué)與傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)是傳播學(xué)理論、社會(huì)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)。主要分五個(gè)方向：廣告?zhèn)鞑ダ碚�、廣告運(yùn)作與管理、品牌傳播、傳媒經(jīng)濟(jì)理論、傳媒經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)。
3法學(xué)
法學(xué)(又稱(chēng)法律學(xué)或法律科學(xué))是研究法、法的現(xiàn)象以及與法相關(guān)問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)，是關(guān)于法律問(wèn)題的知識(shí)和理論體系，是社會(huì)科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科。
法學(xué)碩士(Masterof
Laws)是法學(xué)教育中位于法學(xué)學(xué)士和法學(xué)博士之間的一個(gè)層次，學(xué)習(xí)側(cè)重堅(jiān)實(shí)的理論研究，旨在為國(guó)家培養(yǎng)全方位的學(xué)術(shù)型人才。
法學(xué)碩士與法律碩士的區(qū)別：
法學(xué)碩士與法律碩士是兩個(gè)方向有較大不同的專(zhuān)業(yè)。法學(xué)碩士的教育屬于普通碩士教育，培養(yǎng)以教學(xué)和科研人才為主，而法律碩士則屬于專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的范疇，法律碩士的教育更注重對(duì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。
招生對(duì)象：
前者之前在高校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)為非法學(xué)專(zhuān)業(yè)(普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生不得報(bào)考;后者之前在高校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)為法學(xué)專(zhuān)業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄法學(xué)門(mén)類(lèi)中的法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生方可報(bào)考。
學(xué)習(xí)方式：
法律碩士(非法學(xué))有全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和在職不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
法律碩士(法學(xué))只有全日制(二年)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
共同點(diǎn)：
兩者在考試時(shí)間、考試科目、錄取類(lèi)別、畢業(yè)所獲碩士研究生畢業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū)方面一致。
4教育學(xué)
教育學(xué)學(xué)科包括教育學(xué)和體育學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，共下設(shè)16個(gè)本科專(zhuān)業(yè)：教育學(xué)、科學(xué)教育、人文教育、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育，以及特殊教育;體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育，以及運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)。
其中，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。控制布點(diǎn)是為了保證這些專(zhuān)業(yè)招生與就業(yè)的平衡，避免很多學(xué)校開(kāi)設(shè)此類(lèi)專(zhuān)業(yè)，以集中部分高校的師資力量從而確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。