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勵志文章讀后感

時間:2025-12-09 08:51:12 小英 勵志文章

勵志文章讀后感(精選27篇)

  認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的勵志文章讀后感,希望對大家有所幫助。

勵志文章讀后感(精選27篇)

  勵志文章讀后感 1

  作者用一些很普通的例子,很普通的方式讓我們認識自己的靈魂,讓我們了解自己的生活態(tài)度和各種情緒,就像一面鏡子,但是鏡子只能讓我們看到自己的外表,而作者的文字讓我們看到了自己的心,是積極的還是消極的.。

  在看到作者的觀點之前,我也是一個喜歡抱怨的人。在我看來,抱怨只是一種宣泄情緒的方式,沒有阻礙、傷害到別人。但是這位作者讓我知道抱怨不僅讓自己不快樂,還會像傳染病一樣傳遞給身邊的人,引起旁人的共鳴,最后是所有人都不快樂。那么讓這種不快樂終結(jié)的方法很簡單,就是運用我們的理性,停止抱怨,不再把時間浪費在抱怨上,而是用來解決問題或是做其他更有意義的事情。

  作者說過一句話:“誠實面對情緒,安于自己的不安,對發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠實勇敢的面對它;就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安”。我們要勇于剖析自己、改變自己。由少抱怨到學(xué)會沉默,再到安于沉默,再到安于不說的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。

  勵志文章讀后感 2

  一本書能夠真正的澆灌同學(xué)們的心靈,開出美麗的花朵,一本書能感動愛的聲音,能散發(fā)陽光的味道,我要介紹的這本書能奏出生命的強音,能揚起成功風(fēng)帆,這本書就是《勵志故事》。

  當我看完最后一個句號時,讓我知道世間人人平等,盲人也能創(chuàng)造大世紀,殘疾人也能成為總經(jīng)理,再堅持一次就能成功,機會總會喬裝成麻煩,只有勵志才能創(chuàng)造這些奇跡。就像盲人雖然看不到東西,但他會把心思放在別的事情上,比如調(diào)琴,盲人調(diào)出的'琴旋律優(yōu)美,是常人難以超越的境界。

  一切事情都不會輕而易舉,再多來一次就會成為成功者,平時多一份努力,分擔(dān)期末的壓力,讓我們在期末時候就會很容易考出好成績,就像彈琴時遇到的一次次錯誤與挫折,讓我想起書中一位老師的教學(xué)方法,我也同樣用勵志去解決困難。

  在《另一個夢想之門》這個故事中我知道了,只要努力,認真對待每個事物,不輕易放棄,堅持到底,一切皆有可能。

  做任何事都要受得起挫折,要有恒心和毅力,滿懷信心堅持到底,每個人都是一粒不同的種子,你要發(fā)現(xiàn)自己的特長,結(jié)出屬于自己的碩果,這一句話讓我在失敗中走出,從失落中站起,用樂觀開朗的心態(tài)看待生活,因為能打敗你的只有你自己。只要我們堅持,成功和果實將不會離你太遠。

  勵志文章讀后感 3

  “志”是人生的目標,它激勵著我們勇往直前!爸尽笔菆詮姷男膽B(tài),是無畏于任何磨難的勇氣。

  今天,我看了《勵志故事》這本書,它有趣,而且生動。里面的內(nèi)容特別豐富,有《點心的食譜》,《特制的油紙傘丟失之后》!饵c心的食譜》講的是一個美國人為了做出一種精美的蛋糕,她做了很多次都失敗了,但她都不氣餒,最后聽了朋友的建議完成了點心,我的感受是只有堅持不懈,就一定能成功。

  最精彩的是《特制的油紙傘丟失之后》,它講述了紙傘。結(jié)果休息了之后,商人發(fā)現(xiàn)油紙傘不見了,他很著急,想了一個辦法,他在空地里貼了張廣告:雨傘以舊換新。就這樣,他終于看見一個中年人拿著一把雨傘向商人走來。商人發(fā)現(xiàn)中年人那把雨傘就是他那把心愛的傘,商人鎮(zhèn)靜地拿了一把最好的傘給中年人,之后就悄悄地離開了。我的感受是在危險的'時候不要慌張,要鎮(zhèn)靜,就有機會逃生。

  勵志故事真是太好看了。《點心的食譜》讓我堅持不懈,《特制的油紙傘丟失之后》讓我懂得鎮(zhèn)靜,《救命的黑羊》讓我明白了每個人都有自己的特點,讀了這本書以后,它將使我終生受益。

  勵志文章讀后感 4

  混出個樣子來看看,告訴別人我不弱!——題記

  想要成蝶的蛹就要破繭,想要重生的鳳凰就要蘗磐,就要堅強,即使你還悲傷,那也不要去乞求憐憫,嗟來的是廉價的,趕上的是便宜的,做你自己吧,只有自己才擁有你全部的.風(fēng)格,誰也模仿不了,沒有盜版,給自己個地盤去拓展一片疆土去開發(fā),一個天空去飛翔,是馬就去馳騁草原,是鷹就去翱翔天宇,是人的就好好做自己,生活所迫又怎樣,不敢死的就給你爸媽好好活著,你沒資本死了還讓他們傷心,你沒資格去死,環(huán)境不好又怎樣,你自己去闖,闖不出個人樣就別裝!

  困難大又怎樣!需要你自己去拼!拼不出來就找個地盤老實呆著!

  這社會誰會可憐你啊!誰不是從挨打過來的,誰不是從孫子混過來的吖。

  不能主宰別人就管好你自己,給自己個機會去重生吧,被逼出來的你才是蛻變的英雄,把握好這個機會,朋友在等一個全新的你,聽見了嗎,你身邊是一片驚訝,一片羨慕。

  無聊時看看書吧,孤獨時找個最好的朋友聊聊吧,多疼疼自己吧,健康是一切的本錢。

  人總是好奇怪得不到的偏偏想要擁有,該放的放,不值得珍惜的不要太在意,人總是被逼出來的,逼自己放下將來不會后悔,不是高山,不是江海,是一顆石頭,是一棵草。

  勵志文章讀后感 5

  今天我讀了“宋慶齡故事”這篇文章,讓我深受感動。宋慶齡祖母的偉大表現(xiàn)深深銘記在心。

  這個故事講的是:1931年6月,宋慶齡從歐洲出發(fā)后回到了毀滅性的祖國,她看到蔣介石無視日本帝國主義的侵略,卻反對革命者。隨著對愛國者的野蠻鎮(zhèn)壓和屠殺,他們感到焦慮,立即展開了反對日本帝國主義侵略和國民黨黑暗統(tǒng)治的斗爭。當在上海生病的陳軍等五個愛國者被國民黨非法逮捕時,學(xué)術(shù)文化界著名人物宋慶齡,魯迅,蔡元培,楊興福等人組織了中國人。民權(quán)保護聯(lián)盟救出了他們。在救援過程中,她無視自己的'人身安全,她傲慢地面對蔣介石,甚至還與蔣介石面對面地對抗她的正義。最后,蔣介石受到了她的詢問,她說不出話來。宋慶齡終于如愿以償?shù)鼐攘岁惡坪推渌麗蹏。出來?/p>

  在宋慶齡祖母的生活中,為了民主革命的事業(yè),無私無畏,堅持不懈,勇敢地與敵對勢力作斗爭,獻身于祖國,獻身于世界和平事業(yè),愛國主義和對人民的愛。奶奶宋是值得我們欽佩的。

  讀完這篇文章后,我有很多想法,而且我從宋慶齡的祖母那里了解到,如果他們獻身于社會,人們只能發(fā)現(xiàn)實際上是短命的,有風(fēng)險的生活。意義。作為一個年輕的先驅(qū),我們是祖國的未來。和平與和平是我們的使命。我們必須努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,為祖國服務(wù),為祖國的建設(shè)作出貢獻。

  勵志文章讀后感 6

  《紅豺》這本書主要講了:豺和狼本是天敵,但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點心。

  火燒云猶豫過,悔恨過,它無法逾越族群的對立;它仁慈過,割舍過,它無法忽視狼崽的依戀親呢。是啊,母愛的力量是偉大的,它甚至能使火燒云刻毒的復(fù)仇火焰化成了難為柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點心,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中激蕩的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶;為了實現(xiàn)自己的價值,火燒云用生命延續(xù)了偉大的母愛!

  我感慨母愛的力量竟是如此偉大,我佩服火燒云為了救甜點心而與蟒蛇殊死拼搏的勇氣,我惋惜于火燒云的歸宿,可我更加慚愧!當媽媽在飯桌上給我夾來好吃的`菜,這何曾不是母愛?當夜深人靜的時候,媽媽為我蓋好掀開的被子,這何曾不是母愛?在生活中母親為我們所做的一點一滴,都體現(xiàn)出濃濃的母愛呀!連狼都懂得去回報感恩母親,我做到了嗎?

  合上書,我不禁感慨母愛的偉大。在這本書中,我看見了最無私,最純真質(zhì)樸的情感——母愛……

  勵志文章讀后感 7

  文字是非常美好的事物,如果你尊重她,愛護她,聆聽他,你就能得到源自文字本身的訴說。

  讀后感是我們親近文字一個良好的途徑,因為讀后感本身就是對文字所組成的文章的一種解讀,我們可以通過這種解讀來了解文章的本質(zhì),也就是文字的靈魂,如果我們讀的精妙,我們就能夠讀出文字所帶給我們的樂趣,那是一種難以言明的樂趣,不同于感官上的刺激,他能夠沖擊我們的大腦皮層以及神經(jīng),能夠開發(fā)出一種超越文字本身的樂趣。

  因此我們說人是可以通感的,而通感的唯一途徑就是去聆聽文字。而讀后感作為對文字所表現(xiàn)出來的形式意義的一種解讀,能否幫助我們快速的理解文字的精妙,幫助我們?nèi)ビH近文字,把文字作為一種朋友般的存在,從而充分理解他帶給我們的感官上的沖擊。

  正因為文字擁有如此的魔力,所以我們一直推崇讀后文章,因為讀后文章能夠幫助我們節(jié)約下時間充分理解文字形式所構(gòu)成的意義的解讀以及詮釋,在沒有涉及大量的.文獻研究與資料閱讀的情況下,也能夠充分的發(fā)揮人的主觀能動性,這正是讀后文章最大的魅力所在,也是他最大的價值的體現(xiàn)。所以我們呼吁我們可以寫更多的讀后文章,也需要閱讀更多的讀后文章,把看與寫結(jié)合在一起,把文字的作用發(fā)揮到極致。

  勵志文章讀后感 8

  古今中外,各行各業(yè)大凡有所建樹的人都是對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。我們現(xiàn)在小學(xué)生正處于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)階段。《激勵奮進的學(xué)習(xí)故事》一書向我們說明了這個道理!

  許多人都曾為學(xué)習(xí)煩惱過、失落過,認為學(xué)習(xí)是一項苦差事。就是為了應(yīng)付無窮無盡的考試,毫無樂趣!

  “蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理”。通過閱讀《激勵奮進的學(xué)習(xí)故事》這本書,是我意識到:學(xué)習(xí),能讓人在絕境中催人奮進,在困頓中豁然開朗,人生中起伏中,給人無窮的'勇氣和力量!

  《激勵奮進的學(xué)習(xí)故事》一書共寫了《為什么學(xué)習(xí)》、《加上快樂的分數(shù)》、《心靈深處的一課》等90個激勵學(xué)習(xí)的故事。這本書中的每一個故事都讓我深深感動,甚至有一些故事似乎寫的就是我,我也有故事中小主人的心里,也有彷徨,但最終我在故事中找到答案,從故事的結(jié)局中我受到鼓舞。尤其是《永遠不晚》這篇故事。故事講述了14歲的小女孩馮霓忽然想學(xué)舞蹈,專家認為太晚了,別的人都在幾歲就開始學(xué)了,但馮霓堅持要學(xué),終于成功的故事。她告訴我們“只要你想學(xué),并認真的開始學(xué)習(xí),就永遠不晚!”

  所以同學(xué)們,不要一味的羨慕別人 ,從現(xiàn)在努力培養(yǎng)自己的興趣、愛好,并為自己定一個目標,堅持不懈的為這個目標而努力,那么我們就一定會成功!

  勵志文章讀后感 9

  我的父母天天都說讓我成才,做個對祖國有用的人?晌铱偛恢趺醋霾拍艹刹,于是便借了本《成才者的足跡》來看。這本書好像是一盞明燈,給我指明了方向,使我愛不釋手。

  這本書介紹了許多位成才者,其中有影星方舒,球星郎平,還有解說員宋世雄等等。書中寫了他們每個人所走過的成才之路,多數(shù)成才都是經(jīng)過了一番坎坷。例如宋世雄叔叔吧,他小時候特別愛看球賽。有一次,他覺得聽人解說球賽比現(xiàn)場觀看好,于是就迷上了解說員這一行。他每天聽廣播,模仿著名解說員張之的`語調(diào),積累了許多常用詞匯。但當他試著解說球賽時,卻總是跟不上解說員的速度,有時他急得哭了。宋世雄叔叔并沒有被困難叮倒,他繼續(xù)努力地練習(xí)基本功,最后,終于當上解說員,并且成了一位著名的解說員。

  我平時總是因為一些小困難就退縮,但自從讀了這本書后,每當我讀書結(jié)結(jié)巴巴時,就想起宋世雄叔叔葉著鏡子練播音的情景;遇到難題,我就想起方舒小時候苦練鋼琴時的情景;鍛煉身體覺得累時,我便想起外平大姐姐訓(xùn)練打排球時那艱苦的場面。他們激勵著我,要我時刻奮發(fā)努力。

  我平時最休難題,一碰到它我就要去問爸爸媽媽,讀了這本書后,我覺得應(yīng)該向轟衛(wèi)平叔叔學(xué)習(xí),要自己動腦,積極思考。

  爸爸媽媽見我讀了這本書后有很大變化,也鼓勵我向這些成才者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不怕吃苦的精神。

  勵志文章讀后感 10

  回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重復(fù)一遍,最重要的是你自己。我最感謝的人,是我自己,“沒有不可能”,這是我一點一滴的努力與嘗試中獲得的認知。而且我相信,這也將會是我終生受益的東西……

  北大是很多學(xué)子的理想之地,但是在很多人看來這個地方遙不可及。相信很多人都想象過自己身處北大的校園,漫步在未名湖邊,欣賞桃花盛開的`美景的情景,作者也不例外。作者作著一個美夢,但是她的高一就如同夢一樣浪費掉了,直到高二她才開始發(fā)奮圖強,最后成功圓夢了。

  作者的成功并非偶然或是幸運,與她的努力和堅持息息相關(guān)。人都會有懶惰得不想努力的時候,而放任自己的后果就是持續(xù)墮落,陷入悲慘的境地當中。如果不想自己的未來一片慘淡,就要停止懶惰,認真地思考自己的人生規(guī)劃,為自己的未來努力一次。所有的努力不會白費,就算最后不能如愿以償,至少你戰(zhàn)勝了自己的懶惰,沒有浪費時間和青春。

  勵志文章讀后感 11

  《感動中國學(xué)生的100個勵志故事》這本書就像是你我心中那盞明亮的燈,擁有真情、快樂、美德、智慧……照亮了我前進的路程。

  當我輕輕合上這本書最后一頁時,那個奇跡仍不停地顯示在我的腦海里,激勵著,鞭策著我—《還有一個蘋果》這故事里主人公是一位旅行者。他在旅行中不幸遇到突如其來的沙漠風(fēng)暴,尋遍全身卻只找到一個蘋果。于是,他緊握著蘋果,堅信有了蘋果自己就一定能走出去!然后,他憑借蘋果與堅定的信念,竟成功走出沙漠,創(chuàng)造出不可思議的奇跡!

  那這是什么原因?一個表面看起來微不足道的蘋果,有著神奇的力量?因為這是信念的力量,精神的力量!每一個人一生都不可能事事平安,有時會遇到危險,你只要憑借著一個信念,一直堅信就會成功克服危險;憑借一個信念,就能托舉著成功的獎牌!

  是的,堅定的信念可以創(chuàng)造奇跡,可以得到意外的'收獲!

  翻開這本感動中國的書吧,它會使你開闊視野,流露真情,刻苦學(xué)習(xí),重新認識自己,超越自己!它就是你我的良師益友,向你導(dǎo)出成功者的坎坷歷程與成敗苦樂,指引我們走向成功的頂峰。來吧,心動不如行動,快快打開這本書,讓我們從此創(chuàng)造新的未來!!

  勵志文章讀后感 12

  在墨西哥灣的海灘上,一位老人滿懷信心地駕著小船出海,他期待在第八十五天里有所收獲,盡管他在前八十四天內(nèi)一條魚也捉不到,但他還是信心百倍。在遙無邊際的大海上,嚴酷的困難與挑戰(zhàn)如洪水猛獸般向老人襲來,讓老人措手不及,精疲力盡的他被大馬林魚折磨得遍體鱗傷,成功捕獲大魚后,在歸來的途中,老人又遭到覬覦他捕獲的大馬林魚的鯊魚群襲擊,大魚被鯊魚吃了個精光——這意味著他又一次失敗了。

  我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與海》。在文中作者用細膩的筆觸塑造了一個真實的老人,一個有著鐵一般堅毅的老人。那平淡華實的字行間流淌著的,是老人永不放棄的決心,沒有太多的憂傷凄涼,也沒有太多的驚險奇幻,有的只是老人無窮無盡的`孤獨和過分的執(zhí)著。

  老人在后來對孩子說了一句話:可是后來鯊魚打敗了我。我很佩服老人的勇氣,他沒有為自己的失敗推脫找借口,而是默默地去面對,去接受。我知道,是他征服了他自己,就憑著一股堅強的意志,他走出了一直令他恐懼的陰影。他成功找回了丟失已久的信心,在那個曾經(jīng)嘗試了八十七天的海上,也在他心中的海。

  讀著《老人與!罚覑偡。在迷茫的心海,我不再感到懼怕。

  勵志文章讀后感 13

  寫下這篇文章的時候,作者還是一個高中生,她用流暢的文字重現(xiàn)高考前三百多天的苦與樂,笑與悲,讓讀者聽到了一個在高考前為了理想拼搏的女孩內(nèi)心最響亮的聲音。似水流年,花開花落,但擁有夢想的人可以讓花開不敗……

  高考,也許是很多人一生當中比較難忘的經(jīng)歷,至少對我來說是一段黑暗的時光。作者在文章中描述的情景和心情我也有過,最難受的不是課業(yè)的沉重,而是來自老師、父母,還有自己不斷帶給自己的壓力。在我看來,高考并不僅僅是一場知識的較量,更是一場心靈的戰(zhàn)斗,能夠戰(zhàn)勝壓力的人不管最后的分數(shù)如何,我覺得都是成功的。

  在高考面前,我們?nèi)狈Φ?不是聰明才智,而是堅持和自信。高考是一場耐力戰(zhàn),能夠堅持到最后的人已經(jīng)勝利了一半了,同時擁有足夠自信的人應(yīng)該可以笑到最后。而這篇文章的作者恰恰擁有了這兩樣?xùn)|西,堅持自己的理想,不恐懼不放棄,一步一步地走向自己的未來。而我,是高考的失敗者,但是我依然快樂地活著,因為我正在為自己的夢想努力著,高考上的失敗并不代表我整個人生的失敗。我要用“花開不敗”的精神鼓勵自己不要放棄,堅持到人生走入繁華的那一刻。

  勵志文章讀后感 14

  人生猶如一場比賽,你經(jīng)歷越多,失敗越多,成功也會離你越來越近。沒有波濤的人生,是有缺陷的人生,沒有經(jīng)歷風(fēng)霜的人,是不自信的人。

  有人曾說:沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有波濤的洶涌,便沒有珠寶的珍貴。也就是說:挫折是人生中必不可少的阻礙,又是走向成功必不可少的路徑。挫折,是人類的必修課;挫折,是失落中的絆腳石……挫折,它既像一位可怕的厄運魔鬼,又像一位可敬的幸運女神,它,是命運的轉(zhuǎn)折點。

  平靜的湖面煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。古今中外,哪位偉人不是飽受風(fēng)霜,又是哪位偉人不是歷經(jīng)苦難才走上成功之路的呢?答案是:沒有!沒有哪一位偉人不是飽受風(fēng)霜,歷經(jīng)苦難才走上成功之路的。偉大領(lǐng)袖毛澤東、文學(xué)巨匠魯迅、古代詩人范仲淹、美國總統(tǒng)林肯……他們不畏困苦、不怕挑戰(zhàn)、奮勇向前的精神激勵我們無畏向前。

  只看自己擁有的.,不看自己失去的。人的一生不會十全十美,不可能有美麗的容顏,并有著數(shù)不清的金錢;不可能有永生的健康,并有著誘人的利益。不要看自己缺少什么,而要看自己擁有什么,自己有什么特別的一點,特殊的價值。美國的海倫·凱勒對自己不放棄,不自卑,通過自己的努力與拼搏,終于成為了舉世聞名的作家、詩人!

  我們要有勇氣,為了自己的未來而打拼奮斗,讓我們鼓起心胸,迎接生命對我們的挑戰(zhàn)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,難得見彩虹!我對自己默默說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  勵志文章讀后感 15

  寒假中,我讀了《激勵學(xué)生自信堅韌的勵志故事》這本書。里面的故事很多,對我印象最深的有兩篇故事。一篇是《小螞蟻鉆牛角》,另一篇是《沒有不可能》。這兩篇故事告訴了我兩個道理:一個是當我們遇到困難和挫折時,不要輕易放棄,而是應(yīng)該停下來認真思考一下,嘗試用另外的方法去做;另一個是,一個人要相信自己,要經(jīng)常跟自己說:“我能行!薄安豢赡堋敝皇菓卸枵吆团橙跽叩慕杩。

  《小螞蟻鉆牛角》這個故事講得是有一只十分勤奮的螞蟻,誤入了牛角。小螞蟻看了看前方,毫不猶豫地決定向前走,老牛告訴它不要進去,可是它卻不聽,非要進去看看,可是越往里面走越窄,也越難前進。這時,老牛對它說:“還是調(diào)頭往回走,看看外面有什么漂亮的風(fēng)景!毙∥浵佅肓讼,決定調(diào)頭往回走。最后,當它走出牛角后,一股清鮮的空氣撲面而來,美麗的世界呈現(xiàn)在它的眼前。小螞蟻告訴我們,遇到事情要善于思考,能夠做出正確的判斷,要認真聽取別人的意見。

  《沒有不可能》這個故事講得是博格斯從小就熱愛籃球運動,并且和所有熱愛籃球運動的美國孩子一樣,他希望有朝一日能夠參加NBA的比賽。鄰居們嘲笑他在做白日夢,但是他不肯放棄自己的`夢想,即使是白日夢他也要奮力一搏。最終通過自己的努力,成為了NBA黃蜂隊的一員。博格斯告訴我們只要堅信自己的夢想,對自己有信心,就沒有辦不到的事情。

  勵志故事告訴我們,取得成功的背后是什么呢?是堅持和辛勤的勞動。勵志故事使我懂得了,要做好任何一件事,只要刻苦努力,長期堅持就一定能成功。

  勵志文章讀后感 16

  自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長,它照耀我們走向成熟的人生,這就是我在讀完魯迅先生的《中國人失掉自信力了嗎》后第一個冒出來的想法。

  自信與自卑是對立的,因為自卑,讓我們失去了很多成為杰出人才的機會,世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼.羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!

  因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒,自我葬送,自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的'明燈!

  居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕牛С炙诮(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言飛語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻。

  當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

  同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

  勵志文章讀后感 17

  第一種貧窮:所謂的智商貧窮(精神貧窮):

  當他目睹一戶貧困人家吃飯時的情形時,禁不住直落眼淚。

  原來這家人全家老小吃飯時裝飯的碗,竟是幾只破的不能再破的陶罐,更讓他吃驚的是全家連一雙筷子也沒有,吃飯時都直接用手抓。菩薩心腸的企業(yè)家無比地同情,便許諾給這戶人家物質(zhì)上的幫助。

  可是當他走出他們的家門后,他馬上又改變了主意:他看到這戶人家的屋前屋后都長滿了適合做筷子的竹子。

  第二種貧窮:所謂的`物質(zhì)貧窮:

  另一個故事里,一位記者到一個生活在貧困線以下的女工家里送溫暖。這位女工的男人早幾年病逝,欠下多多錢,兩個孩子,其中一個還有殘疾。女工微薄的薪水養(yǎng)三個人,還要還債。

  但記者見到這位女工時,卻發(fā)現(xiàn)她臉上的笑容就像她房間一樣明朗:漂亮的門簾是自己用紙做的,灶間的調(diào)味品盡管只有油鹽兩種,但油瓶和鹽罐卻都擦得干干凈凈。

  記者進門時女工遞給她的拖鞋,鞋底是用舊解放鞋的鞋底做的,再用舊毛線織出帶有美麗圖案的鞋幫,穿著又好看又暖和。

  女工說,家里的冰箱洗衣機都是鄰居淘汰下來送她的,用用蠻好。孩子很懂事,做完功課就幫著她干活!

  有感:

  1、企業(yè)家發(fā)現(xiàn)他家是物資貧窮。但出門后發(fā)現(xiàn)實際是智商貧窮。所謂可憐之人必有可恨之處。即說貧窮人家完全可以自立擺脫貧窮,然后他們沒有。所以企業(yè)家決定不再幫助。

  2、為什么說貧困女工的笑容如房間一樣明朗?因為他的精神富裕感染了我。

  總結(jié):不思進取的懶惰帶來的必然是貧窮。

  勵志文章讀后感 18

  我讀了《包容的智慧》這本書,第一時間想起來的就是上面這句話。作為一名中節(jié)能基層管理者,我深深地感受到擁有一顆包容的心是多么的重要。俗話說退一步海闊天空,對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對家人,只有學(xué)會包容,才能更好地走好人生前面的路,海納百川有容乃大。

  人在生活中是群體動物,學(xué)會了包容,大家才能和諧相處,社會才能穩(wěn)步發(fā)展。中國語言博大精深,包容不僅意味著寬容,也有另外一層含義:吃虧是福,學(xué)會糊涂。講究關(guān)懷、忍讓,即所謂的“妥協(xié)”。有時妥協(xié)是成功最重要的因素之一。妥協(xié)是一種路徑,變通是一種境界。

  真正的制勝之道,不在于屈人之兵,而在于化敵為友。

  歷史上曾經(jīng)就有這種案例。韓信為平民時,曾經(jīng)受過一位屠夫之子的胯下之辱。后來他統(tǒng)兵百萬,“戰(zhàn)必勝,攻必克”,被劉邦封為楚王,衣襟還鄉(xiāng),并未忘記那個逼自己從他褲襠下鉆過去的人。但韓信沒有要他的腦袋,而是任命他為中尉,并且對手下諸位將領(lǐng)說“此人是個壯士。當年他辱我時,我當然可以與他以死相拼,但是死的`無名,所以忍耐至此!

  通過這個小的典故,道出了韓信當時受辱時對利害的權(quán)衡利弊,而不殺屠夫之子,卻是一種智慧的選擇。這時的韓信已經(jīng)封王,而那曾經(jīng)侮辱過他的人還是個平民。此時韓信若為報復(fù)而殺他,當然如同殺雞般容易,但是這一刀下去,一個心胸狹隘、瑕疵必報的形象也就活生生的顯現(xiàn)出來。而他以德報怨,對此人授以官爵,則可以顯示他的大丈夫胸懷,贏得大眾的贊揚,贏得人心。韓信智商之高,肯定想到了這點,所以才有了這段千古美談。

  “包容必均”很難,社會中的矛盾是難免的。在我們的家庭中,親如父子也會有矛盾;夫妻之間那么相愛,彼此也會有摩擦。尤其是中國的婆媳關(guān)系,幾乎一半以上都是有矛盾的。這個很可惜,本來是因為親情、愛情而走一起變成一家人,為什么彼此之間制造矛盾添加仇恨呢?就是沒有溝通,彼此用城見來看待對方的一切。

  勵志文章讀后感 19

  這個暑假,我讀了一本《同桌冤家》這一本書講著兩對“同桌冤家”的混雜雙打,講了咱們小院里的有趣故事。

  內(nèi)容簡介:乖乖女生兔子跟壞壞男生惜城仿佛生成一對同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧,他們莽撞、他們自豪,他們時時靈機一動地胡思亂想,輕易樂不可支也容易沒精打采……他們和同窗咪咪、阿呆都是單細胞的一群,個個明澈見底,超級樂觀,浮現(xiàn)出十多少歲人群情感的健康狀況。晶瑩的無厘風(fēng)趣、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的'校園友情,讓你陷入青春光彩的爆笑。

  上面那段文字是我感到很精美來摘下來,我本人的感觸是:同桌兩個人打打鬧鬧也是畸形的,兩者之間可能會發(fā)生不高興的事情,但是,只要你能自動去報歉,什么事件都能解決,文中的兩對冤家,即便對對方有不滿之處,然而他們有時候也常常相互輔助,還產(chǎn)生了很多使我感興致的事情,這一本書分了好多名字,我最愛好的是《班花也辛勞》這里面有良多人物。他們都用一個仁慈的心去關(guān)懷別人。

  最近,我開端看我從圖書城洽購來的七本書。都聽我同學(xué)說,同桌冤家這本書超搞笑的。而且這本書是我最崇敬的作家——伍美珍阿姨寫的。我想:反正我是第一次看這本書,還是自己去探索吧!于是,我緩緩打開了這本書······

  沒想到,這本書真的很吸惹人。里面講了兩對同桌冤家。分辨是惜城與兔子,阿呆與咪咪。他們每一天都演出著搞笑的生涯,固然是在初中,可仍是很放松。并且,伍美珍阿姨把小說中的四位冤家描述的很細心,由于她用不同人物的口氣寫成了四部人物的手記。我看了第二季里面那個阿呆的手記是最搞笑的,每一次都把我給笑出了聲。而且,也把中學(xué)老師的一個個“真面目”寫得很完善。還講述了他們四個“抗衡”老師的情節(jié)寫得讓人看得很信服。能夠說,我每一次只有是拿起這本書就放不下來。

  我立刻也要做像伍美珍這樣優(yōu)良的女作家,成為一名能敲出七十多本書的···超人。呵呵呵呵。最后,我也推舉大家去看看這本書哦!才十幾塊錢,不貴的。

  勵志文章讀后感 20

  江山如畫,一時多少豪杰。

  ——題記

  遙想千古赤壁,望那滔滔江水,手中緊握一卷《三國演義》。我輕撫書卷,任由思緒飄向那段蕩氣回腸的崢嶸歲月……

  赤壁煙火

  浩蕩江水,濁浪排空。我看見一位翩翩公子,羽扇綸巾,英姿勃發(fā),氣宇軒昂。想必,這就是周郎了。只見他烏發(fā)飄飛,嘴角上揚,面露一絲淡雅微笑,隨即一挑眉,道一聲:“燒!”霎時,烈焰滾滾,火光沖天,箭雨紛飛,血流遍地,曹軍最后的檣櫓在喊殺聲中灰飛煙滅。

  我讀《三國演義》,讀周瑜,讀出兩軍對壘中周瑜的氣定神閑,讀出周瑜身上一股舍我其誰的.英雄氣概!

  魏武揮鞭

  滄海之濱,曹操躍馬揚鞭:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。”在滄海的滔滔巨浪中,我清晰地聽到曹操氣壯山河地吟誦:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!币粫r間,滄海怒號,日月同輝,似乎受他鼓舞為他吶喊。

  我讀《三國演義》,讀曹操,讀出曹操在群雄逐鹿中的壯志雄心,讀出曹操身上雄霸四方的寬廣胸懷!

  千里走單騎

  “不謝東君意,丹青獨立名。莫嫌孤葉淡,終久不凋零!

  遒勁的墨竹躍然紙上,關(guān)羽頻頻蹙眉,心中一陣感傷。美女巧笑倩兮的臉龐鎖不住他的目光,流光溢彩的黃金蝕不掉他的兄弟情深。只有那一株墨竹,無聲地讀出了他心中所想所望——他定要實現(xiàn)胸中大志……于是他千里走單騎,重回劉備身邊。曹公精明的瞳眸中閃過些許無奈。

  我讀《三國演義》,讀關(guān)羽,讀出關(guān)羽亂世紛爭中的兄弟情深,讀出關(guān)羽身上一顆赤膽忠心!

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”

  遙想千古赤壁,望那滔滔江水,手中緊握這一卷《三國演義》。

  往事雖已成煙,但周瑜的颯爽英姿、曹操的壯志雄心、關(guān)羽的熾烈忠誠,卻深深地烙在我的心間,化作我成長路上一道絢爛的風(fēng)景!

  勵志文章讀后感 21

  首先我作為一個高中生,述說一下我個人的想法,或許將會有人看見這篇文章 也可能靜靜的在這里呆著 就像劉長銘校長說的一樣 “建一個博客。它是你中學(xué)時代的記憶,是里程碑和紀念碑”

  ——題記

  如今的我回想過去的9年里,無不嘆息遺憾,我后悔當年為什么不向現(xiàn)在一樣明白夢想的意義,但我不應(yīng)該去后悔過去,過去的時光已經(jīng)過去,已經(jīng)沒有時間去讓我后悔,在2010年的9月我考進了XX市XX區(qū)重點學(xué)校,但我知道我所在的學(xué)校唯一可以讓我自豪就是 有一個考上了華工 但我對此確不以為然,因為志在月球,就不會雄鷹飛翔,但如果真的讓我考進華工,我可能還會選擇復(fù)讀,因為我羨慕 我羨慕清華學(xué)子在清華園高談闊論。就像星凱樂《清華在等你》一書寫的一樣 “水木清華,鐘靈毓秀。清華園,讓人魂牽夢繞的地方。清澈蜿蜒的萬泉河,貴族氣質(zhì)的工字廳,潔白神圣的二校門,高雅華貴的大禮堂,繁榮如茵的`大草坪,古樸精致的清華學(xué)堂,寧靜清靈的荷塘月色,讓多少學(xué)子為之終生無悔” 但要想進清華又何嘗容易,我所在的學(xué)校,我現(xiàn)在的成績又澆滅了我的信心,當我看見了“你憑什么上北大”又讓我重塑了信心 就像清華的校風(fēng)一樣 行勝于言 只要我付出自己的努力,不去看別人怎么樣,一直走下去 我一定能看見那屬于我光輝的殿堂

  苗金利老師說過:“學(xué)習(xí)不像看美國大片一樣 要忍得住板凳上的寂寞”

  一個女孩子可以做到的事,何況她的學(xué)校比我還差,基礎(chǔ)比我薄,她能做到不是因為運氣 而是他付出比別人更多的努力,她可以我們?yōu)槭裁床豢梢?Nothing is impossible

  我想我不去強求什么,我只想試試,跟他一樣 試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什么結(jié)果 但我相信我可以 每個人都可以

  夢想終將實現(xiàn)

  勵志文章讀后感 22

  今天,我們學(xué)習(xí)了《蜘蛛脫險》這一課,這里面的蜘蛛讓我深受感動,《蜘蛛脫險》這一課講了“我”看見了一只蜘蛛,它面對著兩次危險,都是那么堅強、樂觀、不屈不繞、沉著冷靜。

  這只蜘蛛善于觀察和思考才能勇敢地逃過了這兩次危險,可見,在面對困境的時候不要怕,也不要在災(zāi)難之中沮喪灰心,自暴自棄。在生活中,擁有蜘蛛這種精神的人數(shù)不勝數(shù),如:消防隊的叔叔們,他們面對火災(zāi)不屈不繞;警察叔叔堅持不懈;紅軍叔叔堅強、樂觀。我也有著那種堅持不懈的精神。小時侯,在我還一個字不會寫時,我的媽媽天天逼我寫兩篇字,我每一次聽到要寫字時都飛快的跑道爸爸身后躲著,誰知道,最后媽媽還是把我找到了,說了一大堆道理出來,讓我不得不去寫字。剛開始寫字時,我連“一”都不會寫,我在方格紙里寫的“一”彎彎曲曲,像一條小蛇一樣,媽媽見了,哭笑不得,說道:“江瑜,這個叫‘一’嗎?你看,別人寫的‘一’寫得工工整整,而你呢?像個什么?”媽媽用手輕輕的握著我的'手,一點一點地教我寫,媽媽教了我寫了幾個“一”后,把手松開了,誰知道,我寫的“一”還是彎彎曲曲,媽媽怒氣沖沖地說道:“教了你那么多了,你還是不會!”我一聽,流下了傷心的眼淚,心想:不就是寫字沒寫好嗎,你卻這樣大聲地批評我。不一會兒,我便累得滿頭大汗,但是,我想:江瑜,你要努力呀!要加油呀!堅持就是勝利!沒多少了!寫字還是為了你呀!要堅持,這樣,以后就不會被人嘲笑,說你是一個不會寫字的孩子了。從此以后,我每天都自覺的寫了兩篇字帖,我會寫的字也越來越多了。

  想起這件事情,一個道理深深地刻在我的心中:遇到困難或危險,不要驚慌,也不要沮喪,要沉著冷靜地想出辦法應(yīng)對,在應(yīng)對過程中還要有不屈不繞的精神。

  勵志文章讀后感 23

  當我讀了《人生貴在磨練》這篇文章時,我真的是受益匪淺。這篇文章講述的是巴菲特的故事,他成功的經(jīng)歷真的是耐人尋味:有著“美國股神”稱號的沃倫·巴菲特,年輕時,在沒有經(jīng)歷任何人生磨難之前,他的父親不讓他接手自己的公司,甚至把他逼出了家門;當有了一定的人生經(jīng)歷,遭遇了人生種種的挫折和磨難之后,他的父親主動找他接手公司。他最終也沒有辜負父親對他的期望,將公司發(fā)展成了一家全球矚目的大公司。

  讀完這篇文章,我頗有感悟:沒有經(jīng)歷過困苦磨練的人生,是不可靠的人生。也許不經(jīng)歷坎坷也能成才,但經(jīng)歷過艱難險阻,能使你積累豐富的人生經(jīng)驗,增強你的毅力。因此,人生多些磨練和困苦也許并不是一件壞事,帶著經(jīng)歷過的困難,在這理想和信念,總會有生命中幸福花開的的時候。就像巴菲特,他父親的公司倒閉,他甚至想過去自殺。但最終他不甘心就這么認輸,他認真思索了自己在打工中得到的經(jīng)驗,總結(jié)了自己失敗的教訓(xùn),便再也沒有灰心喪氣,咬緊牙關(guān)挺起胸膛從頭再來。所以說,那些人生中經(jīng)歷過的困難,才會成為你一生中最寶貴的財富。

  每個人都想把事情做到,但這是有挑戰(zhàn)性的,肯定要克服種種障礙,要吃很多苦頭。然后,當你通過自己在失敗中總結(jié)的經(jīng)驗戰(zhàn)勝了自己,有勇氣去克服一切困難,真正做到了,就常常能品嘗到一般人無法得到甜的蜜,領(lǐng)略到一般人無法看到的風(fēng)景。其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,是他賦予了大海的神秘與驚喜,如果餓哦們選擇了海洋,就不要渴望未來的人生能一帆風(fēng)順。只有勇敢的面對挫折,才能迎來彩虹的出現(xiàn)。

  冰心說過:“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷。然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的'汗水,灑遍了犧牲的血雨。”人的一生會經(jīng)歷許多的磨難,然而人生最美麗的,不是擁有鉆石般堅硬而又閃亮的外殼,而是風(fēng)吹雨打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。我認為,那才是我們一生中最重要的財富!感想總結(jié):“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”當你跋涉千山萬水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發(fā)現(xiàn)一切微不足道,發(fā)現(xiàn)一切如此的多姿多彩,讓我們勇敢的迎接挫折,迎接美麗的未來吧!

  勵志文章讀后感 24

  “每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次都算很受傷都不散淚光。我知道…… ”這首《隱形的翅膀》引著我走進電影廳。

  電影一開始,引盧眼簾的是:小女孩志華在一次意外中,也失去了雙肢,她也曾想過去離開父母一走了之,但被救活了。在她的爸爸媽媽的勸說下,她選擇了繼續(xù)活下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。志華一下子沒有了兩條手臂,這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂癥。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓勵和幫助下,很快振作了起來。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被體校錄取了,也代表中國參加殘運會。

  在志華接到大學(xué)通知書時,大家仰望在天空中遨游得風(fēng)箏,志華在大聲得向在遠方的.媽媽賀喜。此刻,音樂再次想起:““每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次都算很受傷都不散淚光。我知道……”

  伴隨著音樂我一邊走一邊想:與他先比,我是非常渺小的。每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。做事情總是嫌難、嫌累。沒有一點刻苦的精神。

  一次,我在體育隊時與我的對手李君媛、方鎮(zhèn)輝等同學(xué)一起訓(xùn)練耐力長跑1000m。一開始我就全力以赴地沖向第一。我爭取到了第一的位子后,就一直遙遙領(lǐng)先跑在前頭?墒钱斘艺诘靡庋笱髸r一名同學(xué)從后面追了上了,超過了我。我十分不滿,便使出吃奶的勁奮命想前追,不料的是,就在我還差一點就追上時,腳就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不動了。

  而志華姐姐她不怕困難,克服困難的決心和信心,學(xué)習(xí)時她總不向困難低頭,在高考的前夕還每天熬夜。 這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的成績。只要你有志氣,有毅力,無論什么事都能勝利。什么事都能路愿以償。

  勵志文章讀后感 25

  今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文重要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘運氣,讀后,我的心久久不能安靜。

  當我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我恍如看到了凡卡他那瘦骨嶙峋的身材,一雙又小又細的`赤腳都凍的紅艷艷的,在想很心老板就是由于凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們多少句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我好像看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點貨色,天天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打暗斗,在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲吆喝:“敬愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈善吧!帶我分開這兒回家,回到咱們村莊里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠為你祈禱上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的召喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水一直地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了跟本人同齡的孩子都在家里享受這快活,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝法寶,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

  福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就悄悄的把飯到進了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的輔助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同窗給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教導(dǎo),教室里有電腦、電燈,老師醉生夢死的教我,讓我們吮吸了常識的養(yǎng)分,正從一個不懂事的孩子,勵志英語,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,如許可憐!他生涯在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時代,與我們比之高低,真是天地之別!

  當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡固然寄出了信,然而地址不具體,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡依然是逃脫不掉孤單、悲涼的生活,我想:假如我,我來讓你坐時間飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的所有。當我讀完整文,掩卷尋思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)當愛護這幸福的生活,長大必定要做祖國的棟梁之材。

  勵志文章讀后感 26

  用“泛濫成災(zāi)”這個詞來形容當前勵志類、心靈雞湯類書籍一點都不過分。當你走進新華書店是如此,走進民營書店是如此,即便你看到路邊的盜版書攤,照樣是勵志書的天下。當然,有需求才有供給,勵志書有這樣大的市場,也代表了現(xiàn)代人對于勵志的巨大需求,按照羅永浩先生的說法,“雞血”是必須要經(jīng)常打的,雖然也就是一本書中一章、一段話甚至是一句話。

  當然,現(xiàn)在又有一些新的名詞。比如中紀委“蒼蠅老虎一起打”,里面就提出了,反腐要標本兼治,先治標,再治本,通過治標為治本贏得時間。勵志書也是一樣的,我們需要勵志書,需要心靈雞湯式的文字,但是這都是“治標”,卻是“管得了一時”而“管不了一世”。那到底要怎么辦呢?

  不要急。一本叫做《當勵志不再有效》的奇書已經(jīng)橫空出世了。作者金木水是一位橫跨中西文化的實業(yè)家、學(xué)者,他仿佛《笑傲江湖》里風(fēng)清揚,將絕妙的功夫隨手施展,遇強則強,遇弱變強,成為江湖中的“一朵奇葩”。

  作者首先就聲明,這是一本和心靈雞湯唱反調(diào)書。勵志書就如江湖中的正統(tǒng)門派,而作者創(chuàng)立是“明教”,因為作者知道:“只可惜速效的,往往短效的;最有效的,也是最容易反復(fù)的”,作者的目標就是要寫一本干貨書,要永久的`解決勵志的問題。那么作者開的藥方到底是什么呢?

  簡單的說,就是一個詞:“平靜”。按照本書的定義,平靜一時平靜,而是常應(yīng)常靜;不是外表平靜,而是內(nèi)心平靜;與世隔絕,而是順時應(yīng)勢。歸納為一句話,在不平靜的生活中尋找平靜。對此,書中提出了“五步鍛煉法”。第一步是覺醒,覺醒就是要不要沉迷于一事一物,要覺知并擺脫念頭的控制。第二步是正見,就是要有正確的見解,要有一個悟的過程。第三步是定力,就是要擺脫局促不安的狀態(tài);第四步是覺知力,這是能抓住念頭的特殊心理能力,改變不好的習(xí)慣。第五步是精進。就是持續(xù)的努力,堅定信念,擺脫懶惰和逃避等負面情緒。

  當然,既然是“反勵志”,就要有切實可行的操作方法。這本書在論述問題的同時,也有大量“修煉”的方法。到時,興許一個全新的你即將閃亮登場。

  勵志文章讀后感 27

  今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。

  當我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。

  在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

  聽到聲聲呼喊:親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。

  這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

  福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的'幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;

  而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐。∷钤谝粋俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。

  當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

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