萬(wàn)事要勤奮初二作文（精選11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的萬(wàn)事要勤奮初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 1
我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，都要做到兩個(gè)字――勤奮。
你知道嗎？一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬(wàn)千米，差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的.精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎？
蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>
你知道美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎？她從小就又聾又盲，生活在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮莎莉文來(lái)到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說(shuō)話。海倫又聾又盲，如何說(shuō)話呢？答案就是――觸覺(jué)，她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思；是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音；是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。
其實(shí)，自古以來(lái)，人們就知道要勤奮，“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫(xiě)照。
司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開(kāi)，他醒后就又開(kāi)始學(xué)習(xí)、寫(xiě)作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎？
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細(xì)小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 2
記得初一時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在及格線徘徊。面對(duì)復(fù)雜的方程和幾何圖形，我常常感到手足無(wú)措，甚至想過(guò)放棄。直到那次班會(huì)，老師講述了愛(ài)因斯坦的故事——這位偉大的科學(xué)家小時(shí)候曾被老師認(rèn)為“反應(yīng)遲鈍”，但他憑借日復(fù)一日的勤奮思考，最終提出了相對(duì)論。
那個(gè)故事像一盞燈，照亮了我迷茫的心。從那以后，我每天提前半小時(shí)起床背公式，課后把錯(cuò)題整理成錯(cuò)題本，遇到不懂的問(wèn)題就追著老師和同學(xué)請(qǐng)教。有一次為了解開(kāi)一道幾何題，我在書(shū)桌前畫(huà)了十幾張輔助線圖，直到深夜才找到解題思路。功夫不負(fù)有心人，期末考時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)躍升到班級(jí)前十五名。
這件事讓我深深明白，沒(méi)有人生來(lái)就擅長(zhǎng)所有事情，但勤奮可以彌補(bǔ)天賦的.不足。就像古人說(shuō)的“書(shū)山有路勤為徑”，只要我們?cè)敢飧冻霰葎e人更多的努力，就能在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 3
去年學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。作為一個(gè)平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我跑兩圈就氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛一樣沉重�？粗渌x手輕松奔跑的身影，我心里既羨慕又著急。
教練看出了我的焦慮，拍著我的肩膀說(shuō)：“長(zhǎng)跑拼的.不是天賦，是堅(jiān)持和勤奮。每天多跑一圈，堅(jiān)持一個(gè)月，你一定會(huì)有進(jìn)步�！睆哪且院�，我每天放學(xué)后都留在操場(chǎng)訓(xùn)練。一開(kāi)始，我常常跑到一半就想放棄，但每當(dāng)這時(shí)，我就想起教練的話，咬著牙繼續(xù)向前。為了提升耐力，我還制定了訓(xùn)練計(jì)劃：周一、三、五練習(xí)速度，周二、四、六增加跑量，周日進(jìn)行拉伸放松。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，當(dāng)發(fā)令槍響時(shí)，我?guī)е粋�(gè)月的汗水和堅(jiān)持沖了出去。最后一圈時(shí)，我雖然體力不支，但腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)訓(xùn)練的夜晚，最終咬牙沖過(guò)終點(diǎn)線，獲得了第三名的好成績(jī)。
這次經(jīng)歷讓我懂得，勤奮就像一把鑰匙，能打開(kāi)成功的大門(mén)。無(wú)論做什么事情，只要腳踏實(shí)地、持之以恒，就一定能收獲意想不到的成果。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 4
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，畫(huà)出身邊所有美好的事物。但剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的作品總是被老師批評(píng)“線條僵硬”“色彩不協(xié)調(diào)”。看著其他同學(xué)的畫(huà)被貼在展示墻上，我心里既失落又不甘心。
媽媽看出了我的心思，給我講了達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事。達(dá)芬奇為了打好繪畫(huà)基礎(chǔ)，每天堅(jiān)持畫(huà)雞蛋，從不同角度觀察，反復(fù)練習(xí)，最終成為世界著名的'畫(huà)家。聽(tīng)了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，決定向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)。
從那以后，我每天堅(jiān)持畫(huà)一幅畫(huà)，無(wú)論是路邊的小花、天上的云朵，還是身邊的同學(xué)，都成為我筆下的素材。為了提高技巧，我還報(bào)名了繪畫(huà)興趣班，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，把老師指出的問(wèn)題一一記在本子上，課后反復(fù)修改。有一次，為了畫(huà)好一幅sunset（日落）圖，我連續(xù)一周每天傍晚都去河邊觀察，記錄不同時(shí)間的光影變化，終于畫(huà)出了令老師滿意的作品。
現(xiàn)在，我的畫(huà)不僅多次在學(xué)校的美術(shù)展上展出，還獲得了市級(jí)繪畫(huà)比賽的二等獎(jiǎng)。我知道，這只是夢(mèng)想的開(kāi)始，未來(lái)我還需要更加勤奮，才能讓夢(mèng)想真正開(kāi)花結(jié)果。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 5
在我的成長(zhǎng)道路上，勤奮就像一位親密的伙伴，陪伴我克服一個(gè)又一個(gè)困難。記得小學(xué)時(shí)，我特別害怕寫(xiě)作文，每次老師布置作文作業(yè)，我都要對(duì)著作業(yè)本發(fā)呆半天，寫(xiě)出來(lái)的句子也總是干巴巴的。
為了提高寫(xiě)作水平，爸爸給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，還鼓勵(lì)我每天寫(xiě)日記。剛開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí)，我只能寫(xiě)出幾句簡(jiǎn)單的話，比如“今天天氣很好，我很開(kāi)心”。但我沒(méi)有放棄，每天堅(jiān)持記錄生活中的'小事，從身邊的人、事、景寫(xiě)起。漸漸地，我的日記內(nèi)容越來(lái)越豐富，句子也變得生動(dòng)起來(lái)。
進(jìn)入初中后，我依然保持著寫(xiě)日記的習(xí)慣，還開(kāi)始嘗試給報(bào)社投稿。雖然第一次投稿被拒絕了，但我沒(méi)有氣餒，認(rèn)真分析編輯的修改意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作風(fēng)格。經(jīng)過(guò)多次努力，我的文章終于在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了。
如今，寫(xiě)作已經(jīng)成為我最喜歡的事情之一�；仡欉@段經(jīng)歷，我深深體會(huì)到，勤奮不僅能幫助我們提高能力，還能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 6
在我們班，有一位勤奮的榜樣，她就是我的同桌——小雨。小雨的成績(jī)一直名列前茅，但她從沒(méi)有驕傲自滿，反而比其他人更加努力。
每天早上，小雨總是第一個(gè)來(lái)到教室，拿出課本大聲朗讀；課間休息時(shí)，當(dāng)其他同學(xué)在玩耍打鬧時(shí)，她卻在座位上認(rèn)真做題；放學(xué)后，她也總是留在教室把當(dāng)天的作業(yè)完成后才回家。有一次，小雨生病了，請(qǐng)假在家休息，但她依然沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，通過(guò)線上學(xué)習(xí)的方式跟上課程進(jìn)度，還把落下的作業(yè)都補(bǔ)了回來(lái)。
記得有一次數(shù)學(xué)考試前，我看到小雨的數(shù)學(xué)筆記本上記滿了公式、例題和解題思路，每一頁(yè)都寫(xiě)得工工整整。我問(wèn)她：“你為什么要記這么多筆記呀？”小雨笑著說(shuō)：“好記性不如爛筆頭，只有把知識(shí)掌握扎實(shí)，才能在考試中取得好成績(jī)�！�
在小雨的`影響下，我也開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)向小雨請(qǐng)教，她也總是耐心地為我講解。慢慢地，我的成績(jī)有了明顯的提高。我知道，小雨就是我學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我明白，勤奮不是一句口號(hào)，而是體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 7
去年暑假，我決定學(xué)習(xí)騎自行車(chē)�？粗鴦e人騎著自行車(chē)自由穿梭的樣子，我心里特別羨慕，心想：“騎自行車(chē)應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧，我肯定一學(xué)就會(huì)�！�
可當(dāng)我真正跨上自行車(chē)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我想象的`那么容易。自行車(chē)像一匹不聽(tīng)話的野馬，左右搖晃，我剛騎上去就摔了下來(lái)，膝蓋也擦破了皮。我疼得眼淚都快掉下來(lái)了，心里想：“算了，不學(xué)了，太疼了�！�
爸爸看到我放棄的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事情都不能半途而廢，勤奮和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。你看那些運(yùn)動(dòng)員，為了在比賽中取得好成績(jī)，每天都要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練，他們也會(huì)受傷，但從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我又重新鼓起勇氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。雖然過(guò)程中我又摔了很多次，但我每次都能從地上爬起來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的勤奮練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還能騎著自行車(chē)去公園玩呢！
通過(guò)這件事，我明白了，勤奮離不開(kāi)堅(jiān)持。只有把勤奮和堅(jiān)持結(jié)合起來(lái)，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 8
在歷史的長(zhǎng)河中，有許多名人憑借勤奮成就了輝煌的人生。比如我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，他小時(shí)候家里很窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，每天都要花十幾個(gè)小時(shí)鉆研數(shù)學(xué)題。即使在寒冷的冬天，他也會(huì)用凍得通紅的手堅(jiān)持演算，最終成為世界著名的數(shù)學(xué)家。
還有我國(guó)的雜交水稻之父袁隆平，為了研究出高產(chǎn)的雜交水稻，解決人們的吃飯問(wèn)題，他每天都要頂著烈日在稻田里觀察、實(shí)驗(yàn)，即使年過(guò)七旬，也依然堅(jiān)持在科研一線。經(jīng)過(guò)多年的勤奮努力，他終于研究出了雜交水稻，讓中國(guó)的水稻產(chǎn)量大幅提高，為世界糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。
這些名人的故事告訴我們，勤奮是成就未來(lái)的基石。無(wú)論我們身處什么樣的環(huán)境，只要有勤奮的精神，就一定能創(chuàng)造出屬于自己的'精彩人生。作為一名初二的學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、為祖國(guó)的未來(lái)努力奮斗。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 9
我的鄰居王叔叔是一名快遞員，他每天都要騎著電動(dòng)車(chē)穿梭在城市的大街小巷，風(fēng)雨無(wú)阻。有一次，我問(wèn)王叔叔：“您每天工作這么辛苦，不累嗎？”王叔叔笑著說(shuō)：“累肯定是累的`，但只要勤奮工作，就能多掙點(diǎn)錢(qián)，讓家人的生活過(guò)得更好，再累也值得。”
王叔叔不僅工作勤奮，還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。他說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展太快了，不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰�！彼刻焱砩隙紩�(huì)抽出時(shí)間看物流管理方面的書(shū)籍，還報(bào)名了線上課程，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，王叔叔從一名普通的快遞員晉升為快遞站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人，管理著十幾名員工。
看著王叔叔的生活越來(lái)越好，我深受觸動(dòng)。原來(lái)，勤奮不僅能改變一個(gè)人的命運(yùn)，還能讓生活變得更加美好。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也應(yīng)該像王叔叔一樣，用勤奮的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福生活。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 10
在一次班級(jí)大掃除中，老師把最臟最累的打掃廁所的任務(wù)交給了我們組。剛開(kāi)始，大家都不愿意去，紛紛抱怨：“這么臟的活，誰(shuí)愿意干呀！”我也心里嘀咕：“為什么偏偏是我們組呀？”
組長(zhǎng)小李看到大家的樣子，沒(méi)有抱怨，而是拿起清潔工具走進(jìn)了廁所。她一邊打掃一邊說(shuō)：“大家別抱怨了，這是我們組的任務(wù)，只要我們勤奮一點(diǎn)，很快就能打掃干凈的�！笨粗±蠲β档纳碛�，我們都不好意思再抱怨了，紛紛拿起清潔工具加入到打掃隊(duì)伍中。
廁所里又臟又臭，地上滿是污漬，我們先用洗衣粉灑在地上，然后用刷子用力刷，再用清水沖洗。汗水順著我們的臉頰流下來(lái)，衣服也被弄臟了，但沒(méi)有一個(gè)人放棄。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的勤奮打掃，廁所終于變得干干凈凈、煥然一新。
老師看到干凈的廁所，表?yè)P(yáng)了我們組，還說(shuō)：“勤奮的力量是無(wú)窮的'，只要大家齊心協(xié)力、勤奮努力，就沒(méi)有做不好的事情�！蓖ㄟ^(guò)這次大掃除，我深刻體會(huì)到了勤奮的力量，它能讓我們克服困難，完成看似不可能完成的任務(wù)。
萬(wàn)事要勤奮初二作文 11
在我們的生活中，勤奮是一種寶貴的美德。它不僅能幫助我們?nèi)〉煤贸煽?jī)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還能讓我們成為一個(gè)更好的人。
記得有一次，我們班要舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)，老師讓我負(fù)責(zé)節(jié)目編排。剛開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很難，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有編排過(guò)節(jié)目。但我沒(méi)有退縮，而是決定用勤奮來(lái)克服困難。我先上網(wǎng)查找優(yōu)秀的節(jié)目視頻，學(xué)習(xí)他們的編排思路，然后根據(jù)我們班同學(xué)的特長(zhǎng)，制定了詳細(xì)的節(jié)目方案。
在排練過(guò)程中，遇到同學(xué)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的情況，我會(huì)耐心地指導(dǎo)他們，一遍又一遍地示范；遇到節(jié)目銜接不順暢的問(wèn)題，我會(huì)和同學(xué)們一起討論，修改方案。有時(shí)候?yàn)榱伺啪毠?jié)目，我們會(huì)犧牲課間休息時(shí)間，甚至放學(xué)后還要留在學(xué)校排練。
元旦聯(lián)歡會(huì)那天，我們的節(jié)目得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。看著大家開(kāi)心的笑容，我心里充滿了成就感。我知道，這不僅是因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩，更是因?yàn)槲覀冇们趭^和努力詮釋了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)持的.美德。
勤奮就像一粒種子，只要我們用心澆灌，它就會(huì)在我們心中生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為我們的人生遮風(fēng)擋雨，指引方向。作為新時(shí)代的青少年，我們要傳承和發(fā)揚(yáng)勤奮的美德，用勤奮書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。
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