實(shí)習(xí)日志【大全15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常寫日志吧，日志是記錄自己收獲和感悟。那么什么樣的日志才合適呢？下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)日志，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)日志1
今日，通過(guò)實(shí)習(xí)，現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí)，樂(lè)觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(zhǎng)。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè)，很多工作也需要靠大家的自覺(jué)性，雖然工作已有目標(biāo)，但需要經(jīng)過(guò)自己親身去體驗(yàn)嘗試，才會(huì)有第一手的市場(chǎng)反饋信息。
一旦方案制定，同時(shí)又需要馬上去執(zhí)行，有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作，有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干，去做，后總結(jié)讓我看到成績(jī)我也會(huì)感到很欣慰的。
�、僭趯�(shí)習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系。
�、诰�上線下的宣傳，如線下通過(guò)省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā)。
③對(duì)入住人員提供就業(yè)服務(wù)。
�、苓M(jìn)行攜職人員的'的面試和筆試等工作，從而還要進(jìn)行一些旅社知識(shí)和規(guī)范操作的實(shí)訓(xùn)。通過(guò)以上具體工作，我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
實(shí)習(xí)日志2
大家通過(guò)周末的數(shù)據(jù)整理、繪制整體草圖，今天帶著自己的成果讓老師指導(dǎo)。今天我們?cè)诙痰腵222教師由尚梅老師負(fù)責(zé)答疑。在點(diǎn)完名之后，老師看了各組的施工設(shè)計(jì)的部分成果。提出了一些建議以及相關(guān)調(diào)整方法�？偟膩�(lái)說(shuō)，老師還是肯定了大家的成果。讓大家回去之后可以正式繪橫道圖、雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖、施工平面布置圖。在接近尾聲的施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)中，大家的任務(wù)也基本快要完成了。
實(shí)習(xí)日志3
6月22日 汽修實(shí)習(xí)日志
今天我比較幸運(yùn)遇到發(fā)動(dòng)機(jī)、波箱大修(其他組的)。由于今天我們組的修車單非常少，就有時(shí)間去觀看其他組大修發(fā)動(dòng)機(jī)和波箱。慶幸的是：我看了裝發(fā)動(dòng)機(jī)的大部分和拆裝波箱的整個(gè)過(guò)程。美中不足的是：我沒(méi)能動(dòng)手操作一下。在看的過(guò)程中，我覺(jué)得他們的每個(gè)動(dòng)作都非常的簡(jiǎn)單，也感覺(jué)到他們的那份細(xì)致、認(rèn)真。但每個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作你真是記得了嗎?能做到嗎?我不敢說(shuō)：我可以，我能。不是因?yàn)槲胰鄙僮孕牛俏疑钪煽吹阶�，還是有很大的距離的。如：同事將螺絲擰緊，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而如果是自己去做的話，就要考慮需不需要墊片、用什么工具、要用多少斤的力等。
究其原因到底是什么呢?一方面，我們看到的只是結(jié)果，而結(jié)果的產(chǎn)生是由于一系列的過(guò)程而形成的，但大多時(shí)候我們卻沒(méi)有去思考其形成此結(jié)果的原因——過(guò)程。如：追星，比較多的追星者追的是該明星此時(shí)的位置(榮譽(yù)、財(cái)富等)，而很少人關(guān)注其在未成為明星之前的那段刻骨銘心的奮斗歷程。另一方面，右腦的記憶能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)左腦的記憶能力。大多數(shù)人都會(huì)感覺(jué)到小時(shí)候的某些事物，現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新，而現(xiàn)在長(zhǎng)大了，雖然可以記住許多事情，但那都是短暫性的記憶。為什么呢?那是因?yàn)樾r(shí)候我們一般都是用比較形象思維的右腦記東西，而中國(guó)的教學(xué)模式注重的是培養(yǎng)我們抽象思維的左腦。現(xiàn)在教育模式也應(yīng)該做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。兩個(gè)人看著同一張相片，那位曾在相片中的地方游玩的人(A)跟另一位B(未曾去過(guò)該地方的)的感覺(jué)是完全不一樣的。A可以回憶起當(dāng)時(shí)的'那種感受，而B僅僅只能看著相片里的風(fēng)景。只有自己親身接觸過(guò)、經(jīng)歷過(guò)，那種感覺(jué)是想趕都趕不走的。
加油!我感覺(jué)自己離大千世界越來(lái)越近。
6月23日 汽修實(shí)習(xí)日志
今天，我一整天跟著建哥修車。在工作中，因?yàn)橛行┦虑槲易龅貌缓�，我被建哥“罵”了好幾次。我都是帶著微笑，坦然地傾聽。在這里，我要跟建哥說(shuō)聲：謝謝。因?yàn)樗稀傲R”我，我才能知道自己的不足，有改變的機(jī)會(huì)，并且這種印象又是比較深刻的。
如果心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，可能會(huì)覺(jué)得連這些小事都做不好，而完全抹殺以前的“成功”，會(huì)打擊自己的自信心;或者會(huì)認(rèn)為施“罵”者為什么不可以慢慢說(shuō)給你聽，而要“罵”你呢?在學(xué)校工作時(shí)，做錯(cuò)了，恩師會(huì)慢慢跟我講解。雖然在學(xué)校工作和在眾合力工作有這種反差，但是我還是能適應(yīng)的，我也很高興能有這種經(jīng)歷。所以心態(tài)必須調(diào)整好。心態(tài)雖不能決定一切，但其卻能決定85%的成功。
我以昨天的指導(dǎo)思想(親身接觸)，在今天中我擦密封膠、拆后輪剎車、裝前輪剎車等。自己接觸過(guò)的那種感覺(jué)是最真實(shí)的。
6月24日 汽修實(shí)習(xí)日志
今早到長(zhǎng)安站時(shí)，看到站長(zhǎng)跟所有同事在開會(huì)。我趕緊排到隊(duì)伍中，我還以為是我的手機(jī)時(shí)間有問(wèn)題，開完會(huì)才知道是星期一 8：30就要開會(huì)(完全不知情)。開完會(huì)后，我跟站長(zhǎng)說(shuō)了此事，他說(shuō)：你不知情，這次就不罰你，下次要再遲到，是要進(jìn)行行政處罰的。我的同事以為我知道，所以沒(méi)有跟我說(shuō)。對(duì)于這一種預(yù)料不到的事，我只能是調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)。
下午，我們組修理一個(gè)車門窗，弄了兩三個(gè)鐘頭，我?guī)筒簧厦Γ辉谝慌钥�，站得腳都酸了。初哥，另外一部車的左窗有這種問(wèn)題。我就想會(huì)不會(huì)設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)，就存在這種問(wèn)題。而長(zhǎng)安的每個(gè)服務(wù)站，有沒(méi)有反饋這種信息呢?信息反饋非常重要，可以讓其知道當(dāng)時(shí)現(xiàn)在的情況，也許由于距離等其他問(wèn)題，讓彼此不能面對(duì)面交談，一起工作等。但及時(shí)的信息反饋有這種功能——讓其跟我們站在同一條戰(zhàn)線上，成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
今天，我同事的發(fā)工資日。今晚我們一起去“華夏娛樂(lè)場(chǎng)”KTV,大家到那里都很HAPPY。點(diǎn)歌、唱歌、玩篩子、
實(shí)習(xí)日志4
20xx年7月5日 星期一 天氣晴
今天是周一，在興業(yè)銀行股份有限公司開始了我的暑假實(shí)習(xí)生活。
我是下午三點(diǎn)才來(lái)到興業(yè)銀行報(bào)到的。要進(jìn)去柜臺(tái)，我必須經(jīng)過(guò)兩道防盜門，門不能雙=開，也就是不能同時(shí)開啟兩扇門，必須在第一門關(guān)閉后，才能開啟第二扇門。在兩門之間有個(gè)小空間，將背包寄存于此，方能進(jìn)入柜臺(tái)。
走進(jìn)柜臺(tái)，看到每位柜員身后都有自己的尾箱，是用來(lái)存放現(xiàn)金的`。會(huì)計(jì)主管簡(jiǎn)單地介紹公司了公司的業(yè)務(wù)流程和范圍，讓我對(duì)公司有了比較系統(tǒng)的了解，然后就讓我坐在柜員旁邊編寫每日憑證的頁(yè)碼，并將需要給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字的業(yè)務(wù)憑證折角，整理。通過(guò)查看每日每筆業(yè)務(wù)憑證，能深入了解銀行業(yè)務(wù)的具體實(shí)行過(guò)程。
五點(diǎn)下班后，柜員們開始盤庫(kù)，打印對(duì)賬單，核對(duì)等等。在我下班前見到了押運(yùn)車又來(lái)了，柜員給尾箱上鎖，封簽，然后押運(yùn)人員帶走了錢箱子。柜員的下班時(shí)候并沒(méi)有固定，六七點(diǎn)回家都是正常的。
第一天實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，感覺(jué)很興奮，終于以工作人員的身份進(jìn)銀行了。明天繼續(xù)努力!
實(shí)習(xí)日志5
20xx年7月22日
有句俗語(yǔ)叫“不在其位，不謀其政!”，但是這句話在肯德基并不適用，因?yàn)榭系禄膯T工是“身兼多職”，每一位員工都必須熟悉每一個(gè)操作流程，能勝任每一個(gè)崗位。 很快，辦妥了相關(guān)的證件以后，我便開始正式上班，接受店里為我安排的培訓(xùn)任務(wù)了。第一次來(lái)到餐飲行業(yè)工作，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，必須從最基礎(chǔ)的學(xué)起。
培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目是炸薯?xiàng)l。首先我記熟了關(guān)于薯?xiàng)l位操作的理論知識(shí)。從一袋薯?xiàng)l的重量到呈遞給顧客的大、中、小份薯?xiàng)l的克數(shù);從烹制薯?xiàng)l的標(biāo)準(zhǔn)油溫到薯?xiàng)l的保鮮時(shí)間等等。理論知識(shí)之后便是實(shí)際操作了。在師傅的.指導(dǎo)之下，很快該學(xué)的東西都學(xué)會(huì)了，接下來(lái)就是熟練的過(guò)程。
我的工作是根據(jù)收銀員們需要的薯?xiàng)l，按照規(guī)格及時(shí)送上。看似簡(jiǎn)單，可是實(shí)際操作中我卻碰到了煩。當(dāng)時(shí)正值用餐高峰，而那兩天優(yōu)勢(shì)薯?xiàng)l買一送一優(yōu)惠券的使用時(shí)間，來(lái)買薯?xiàng)l的顧客絡(luò)繹不絕。由于剛才位我講解的時(shí)候，師傅把油槽里的油放掉讓我清楚炸油應(yīng)處的正確位置，導(dǎo)致油溫不夠。面對(duì)這么大的需求量，我根本來(lái)不及及時(shí)提供薯?xiàng)l。當(dāng)三、四個(gè)收銀員同時(shí)向我報(bào)餐的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要喊救命了。幸好師傅及時(shí)幫忙，才是供應(yīng)恢復(fù)了正常。
我和你說(shuō)果樹條要先炸后綽，你做到了嗎?看到薯?xiàng)l不夠了，就要馬上炸下去。如果等到薯?xiàng)l全都賣完了再炸，那這2分45秒里你賣什么給顧客呢?
高峰時(shí)，你可以先裝2包小薯，2包中薯放在薯?xiàng)l架上，準(zhǔn)備著，等柜臺(tái)要了不是就可以很快給他們了嗎?動(dòng)作要快!
我為什么聽不到你和其他員工的溝通呢?你這里薯?xiàng)l不夠了，那就應(yīng)該馬上告訴柜臺(tái)的伙伴，“薯?xiàng)l不要促銷”。同樣的如果薯?xiàng)l多了，也應(yīng)該和柜臺(tái)伙伴說(shuō)，“薯?xiàng)l美味”。讓他們知道薯?xiàng)l需要促銷了。在產(chǎn)品的保鮮時(shí)間內(nèi)促銷出去，減少報(bào)廢量，也節(jié)約了成本。 師傅的傳授讓我知道了如何更好的在薯?xiàng)l位進(jìn)行操作，注意了這幾點(diǎn)，讓我在以后幾天的訓(xùn)練中能夠沉著面對(duì)大量顧客到來(lái)的高峰時(shí)刻，不再手忙腳亂。
實(shí)習(xí)日志6
的儀器，并且通過(guò)老師的講解，對(duì)它們有了初步的了解；下午，我們參觀了南京移動(dòng)通信公司；為我今后參加工作積累了經(jīng)驗(yàn)；第三天我們參觀了學(xué)校的通信展覽館湛戳艘徊抗賾諼矗歡潭痰囊恢蓯迪吧活過(guò)去了，在這一周里我了解了電子；
的儀器，并且通過(guò)老師的講解，對(duì)它們有了初步的了解。同時(shí)也明白在未來(lái)的日子里，我們將接觸到各種各樣的儀器，我們應(yīng)該通過(guò)看說(shuō)明書自學(xué)其用法。在另外一間實(shí)驗(yàn)室里，我則了解更多的服務(wù)器與系統(tǒng)的知識(shí)，像戴爾服務(wù)器、unix操作系統(tǒng)等等。尤其是主機(jī)上面裝一個(gè)軟件，對(duì)其進(jìn)行一定的操作，便可將該軟件裝到其他附帶的電腦上，極大地提高了工作效率。當(dāng)然，還有實(shí)驗(yàn)中心的簡(jiǎn)單介紹，尤其是對(duì)數(shù)字IC設(shè)計(jì)模塊、模擬IC設(shè)計(jì)模塊、版圖設(shè)計(jì)模塊、工藝設(shè)計(jì)模塊、半導(dǎo)體材料測(cè)試模塊、微電子器件調(diào)試模塊、IC在晶固測(cè)試模塊、版圖分析與電路提取模塊九個(gè)模塊有了初步的認(rèn)識(shí)。
下午，我們參觀了南京移動(dòng)通信公司。1992年12月，南京移動(dòng)的前身――南京電信局移動(dòng)科在江蘇省首次開通移動(dòng)電話網(wǎng)，經(jīng)歷了從無(wú)到有、從模擬到數(shù)字、從起步到快速發(fā)展的過(guò)程，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和用戶總數(shù)連年翻番，技術(shù)層次不斷提高，截止20xx年11月底，南京分公司網(wǎng)上用戶已突破240萬(wàn)戶,每年實(shí)現(xiàn)利稅數(shù)億元人民幣，并積極做好邁向3G時(shí)代的準(zhǔn)備。公司全面構(gòu)建移動(dòng)信息化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為政府、企事業(yè)單位提供政務(wù)信息化、企業(yè)信息化以及電子商務(wù)等服務(wù)，集團(tuán)一體化解決方案覆蓋了政府、部隊(duì)、海關(guān)、消防、公安、銀行、稅務(wù)、供電等具有社會(huì)重大影響力的行業(yè)集團(tuán)客戶，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)插上“移動(dòng)信息化”的翅膀，為把江蘇建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、信息化大省作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司自成立以來(lái)，便確立了“以人為本，服務(wù)社會(huì)”的核心價(jià)值觀,始終將滿足客戶的需求、為客戶提供更好的服務(wù)作為工作目標(biāo)和不懈追求的方向。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到三樓的機(jī)房，負(fù)責(zé)人先向我們介紹了南京GSM本地網(wǎng)話務(wù)拓?fù)鋱D。接著，映入我眼簾的`便是密密麻麻的各種電纜光纜以及排放整齊的各種交換機(jī)等等參觀完機(jī)房，老師帶我們來(lái)到頂樓的基站參觀，另一位師傅向我們簡(jiǎn)單的介紹了基站的一些工作情況，讓我們對(duì)信號(hào)的一些傳輸與接收有了更深的了解。通過(guò)參南京移動(dòng)通信公司，我真實(shí)的體會(huì)了一下現(xiàn)場(chǎng)工作氣氛，增長(zhǎng)了見識(shí)，簡(jiǎn)單地了解了公司的運(yùn)作和分工等。
為我今后參加工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
第三天我們參觀了學(xué)校的通信展覽館湛戳艘徊抗賾諼蠢賜ㄐ派柘氳目平唐。我�！巴ㄐ耪褂[館”是于近期順利落成，面積近1000平方米，展覽分“通信歷史”、“通信世界”、“通信未來(lái)”三個(gè)專題，是一座帶有視覺(jué)藝術(shù)效果的綜合性展覽館。參觀者通過(guò)通信展覽館可以較為全面地了解通信技術(shù)發(fā)展、進(jìn)步的歷程，增加感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)南郵辦學(xué)60多年來(lái)在通信發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步中發(fā)揮的作用有所了解。展覽館內(nèi)展出的內(nèi)容從古到今，集歷史與現(xiàn)代于一體，是社會(huì)各界和南郵師生員工了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的窗口。在展覽館內(nèi)我看到了許多珍貴的照片，有古時(shí)候的烽火臺(tái)，最早期的無(wú)線電發(fā)射機(jī)。還看到了交換機(jī)，電纜等各類通信設(shè)備。除了看到這些實(shí)物外，在講解員的解說(shuō)下，我也簡(jiǎn)單的了解了他們的作用和原理。最后還認(rèn)識(shí)了在通信領(lǐng)域取得成就的一些名人和了解了國(guó)際電報(bào)聯(lián)盟的歷史和發(fā)展。展覽過(guò)后，我們還看了關(guān)于未來(lái)通信的錄像�？赐赇浵窈�，大家都感到通信在日常生活中的重要性，開拓了我們的視野，豐富了我們的想象。
短短的一周實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，在這一周里我了解了電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的研究熱點(diǎn)，近距離接觸了實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)環(huán)境，也深入到了企業(yè)去體會(huì)。從中我知道了要想熟練操作使用這些微波儀器和在今后的工作中發(fā)揮出色就必須得掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)�？傊@次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大，它讓我看到了今后的就業(yè)方向，讓我清楚了我能做什么，我要做什么。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加明確目標(biāo)，努力進(jìn)取，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為就業(yè)做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)日志7
今日，吳教師要出差，臨走前把她新領(lǐng)的任務(wù)交給我，叫我先試著做做，初算一下，把資料預(yù)備好、整理好。我靠著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng)，承受了任務(wù)，剛開頭做著還比擬順當(dāng)，每天都要算很久，后來(lái)發(fā)覺(jué)事情越做越多，找了下緣由，發(fā)覺(jué)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好打算，幾個(gè)工程摻在一起便沒(méi)了頭緒，這樣不僅事情沒(méi)法完成，還給自己平添了很多無(wú)謂的負(fù)擔(dān)，得不償失。我和李華重新從生疏圖紙開頭，接著收集資料（包括施工標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等）。讀透定額，把握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系后，計(jì)算相應(yīng)分部工程量。其實(shí)我覺(jué)察前輩們做事很值得學(xué)習(xí)的，前輩們做事很講究條理，前輩們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決。而不是慌張失策。多和同事溝通，同事們都有豐富的工作閱歷，能從中學(xué)到不少社會(huì)閱歷，也可避開走一些彎路。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人溝通，要以誠(chéng)待人，這些都讓我學(xué)到了許多。
這次參加就業(yè)實(shí)習(xí)，是我第一次正式與社會(huì)接軌，踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的'肩上開頭扛著責(zé)任，凡事得慎重當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果、付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書所能解決的。
實(shí)習(xí)日志8
第一天：20xx年12月12日
新的一周開始了，在新的一周的開始，調(diào)整好自己的心態(tài)，全身心的投入實(shí)習(xí)中。今天按照安排我在公司看了一天的施工定額，現(xiàn)在現(xiàn)行的定額是 20xx 年修訂的定額， 定額辦雖然已經(jīng)更新到 20xx 價(jià)目表， 但是在現(xiàn)在的造價(jià)市場(chǎng)中仍然大多數(shù)用的是 20xx 年價(jià)目表，少部分公司依然采用的是定額計(jì)價(jià)。該公司是根據(jù)甲方要求采用哪種計(jì)價(jià)方式，在甲方?jīng)]有要求時(shí)候采用清單計(jì)價(jià)。記得去年實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于剛畢業(yè)對(duì)定額理解不夠，看書就相當(dāng)于一種這么，但是今年就不同，今年看的時(shí)候就知道了那塊是重點(diǎn)，那塊應(yīng)該仔細(xì)的理解，溫故而知新��！
第二天：20xx年12月13日
今天我來(lái)到西門外的一個(gè)中水管道工地，工長(zhǎng)介紹按照國(guó)家的最新的規(guī)定，現(xiàn)在在每一棟建筑內(nèi)必須最少同時(shí)設(shè)有三種管道：給水管道、排水管道、中水管道； 其中給水管道與排水管道不用解釋，中水是介于給水與排水之間的一 種水，不可以飲用，主要來(lái)源時(shí)有污水處理廠處理生活排水后的水。雖然經(jīng)過(guò)處理但是里面還是含有多種有害物質(zhì)。中水管道的設(shè)立主要應(yīng)對(duì)現(xiàn)在日益缺乏的淡水的一種舉措，在建筑內(nèi)，中水主要用于沖馬桶，在街道內(nèi)中水主要用于綠化與消防用水。中水管道和給水管道的要求幾乎都是一樣的，都是有壓管道，不同之處我認(rèn)為就在于一個(gè)是 給水、可以飲用，一個(gè)是中水、不可以飲用。
第三天：20xx年12月14日
現(xiàn)在是晚上的 23：30，日現(xiàn)在已經(jīng)快結(jié)束了，號(hào)的太陽(yáng)已經(jīng)在慢慢的醞釀上升的勢(shì)頭；黑夜的'現(xiàn)在就是陽(yáng)光明媚的前期，不管怎么樣，愉快不愉快太陽(yáng) 還是會(huì)出來(lái)的。他總是無(wú)私的為人類、世間萬(wàn)物服務(wù)！ ！其實(shí)每個(gè)人都 應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，要有大公無(wú)私的精神與隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備幫助需要幫助的人們。今天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷還是在辦公室打掃衛(wèi)生、看安裝施工定額，從頭仔細(xì)的閱讀、理解定額的含義。
第四天：20xx年12月15日今天不管從理論方面還是從實(shí)踐方面來(lái)說(shuō)可以是什么也沒(méi)有得到，不過(guò)可以說(shuō)鍛煉了實(shí)習(xí)生在辦公室的生存能力。今天上午我在辦公室 還是看了一天的定額，下午我看到同事在做一套安裝圖紙，并且我從 他們那邊要了一份管道的，盡管我會(huì)一點(diǎn)。不過(guò)我現(xiàn)在還只能是看看圖紙，就算做出來(lái)了，也不能作為套價(jià)的依據(jù)，所以下午我就只是單單的看圖紙，就算是再一次的復(fù)習(xí)視圖能力。在管道安裝方面我的視圖能力還行，除了以前學(xué)的就是給排水外早去年的暑假我還做了一個(gè) 多月的安裝預(yù)算。并且在上班的過(guò)程中還大概的學(xué)了一部分暖通與強(qiáng) 弱電方面的知識(shí)，就是還不熟悉。還得在此充電。
第五天：20xx年12月16日
今天在辦公室同樣無(wú)事無(wú)聊！辦公室的每個(gè)人這幾天都在忙著趕工程，沒(méi)有人管我們實(shí)習(xí)生們，就讓我們?cè)谵k公室找寫有用的書籍閱讀，如若遇到什么不理解的地方等他們有時(shí)間的時(shí)候可以一一解答。我今天依然看的是定額，不過(guò)就是再加了新的元素：除了看安裝定額，還看了一部分土建定額�，F(xiàn)在只看理論知識(shí)還不如每日在工地學(xué)的東西多，而且更好理解。只是條件有限�。。。�
第六天：20xx年12月17日
到目前為止是實(shí)習(xí)的第二周末了，不過(guò)說(shuō)實(shí)在的這段時(shí)間以來(lái)，除了在工地的那幾天覺(jué)得不僅是對(duì)以前知識(shí)的復(fù)習(xí)外而且學(xué)到了點(diǎn)新的東西，這幾天感覺(jué)什么也沒(méi)有得到，盡管每天都在看以前學(xué)過(guò)的定額與價(jià)目表，單說(shuō)定額是但是整個(gè)社會(huì)水平的一個(gè)平均，但是價(jià)目表是隨著市場(chǎng)不斷改變的，所以在學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表是我覺(jué)得不是去單單的學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表，應(yīng)該學(xué)習(xí)的是怎樣去套用定額與價(jià)目表，在什么樣的情況下選用怎樣的定額與套用哪個(gè)價(jià)目表字母，這應(yīng)該是一種 技能，掌握的應(yīng)該是該技能的主要使用方法，要做到活學(xué)活用，以便 應(yīng)對(duì)各種情況。下來(lái)又要休息兩天了，可憐我的實(shí)習(xí)時(shí)間又少了了兩天，我得采取別的辦法，以豐富我的實(shí)習(xí)生活，不能再這樣下去，這樣浪費(fèi)我的實(shí)習(xí)時(shí)間！ ！
本周與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系記錄：
這周與導(dǎo)師聯(lián)系，通過(guò)老師講解，得到老師的鼓勵(lì)，繼續(xù)努力
實(shí)習(xí)日志9
今天是我工作的第xx天。今天和技術(shù)員一起完成了定軸線。第一先把水準(zhǔn)儀在其中一個(gè)引樁控制點(diǎn)的位置架好調(diào)平，然后另一個(gè)人在另一個(gè)引樁的控制點(diǎn)拿紅藍(lán)色鉛筆的筆頭在釘子上點(diǎn)好，技術(shù)員通過(guò)調(diào)劑水準(zhǔn)儀找到筆頭，固定好鏡頭。然后再下到槽里面，第一通過(guò)上下調(diào)解水準(zhǔn)儀鏡頭，先大致的固定其中一個(gè)木樁，然后在木樁上準(zhǔn)確的釘上釘子（注意釘子不要釘?shù)降祝@樣在最外邊的軸線上類似的找到幾個(gè)點(diǎn)，最后在各個(gè)木杖的'釘子上拴上白線，這樣就定出了其中一條軸線，再通過(guò)排尺肯定出其他軸線。理論上沒(méi)有什么難知道的，可是到實(shí)際操作中中常常會(huì)遇到很多的困難，例如，當(dāng)時(shí)控制點(diǎn)的環(huán)境不好，儀器老化不好用，再加上酷熱的天氣。這些都需要我們?nèi)タ朔?/p>
實(shí)習(xí)日志10
實(shí)習(xí)內(nèi)容：首先了解啦一下工程概況：東西通道西起延安東路隧道浦東出口，沿浦東大道方向，東至浦東金橋路，并與軌道交通14號(hào)線6站6區(qū)間共線，全長(zhǎng)約7。8km 。其中龍居路以西為地下道路，全長(zhǎng)約6。1km。我部工程為由洋涇港橋至羅山路站這一段，其中洋涇港橋?yàn)楸緲?biāo)段關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，洋涇港節(jié)點(diǎn)為多層次立體交叉交通體系，由上至下包括：新建洋涇港橋、洋涇港河道、東西通道地下部分、14號(hào)線盾構(gòu)穿越。
下午，我部主管安全的曹工首先給我們上啦一堂生動(dòng)的安全課并進(jìn)行啦安全知識(shí)的考核，考核合格后帶我們?nèi)スさ厥煜きh(huán)境。在羅山路風(fēng)機(jī)房基坑處，張師兄為我們講解啦其維護(hù)結(jié)構(gòu)的`施工工藝。關(guān)于高壓旋噴樁、smw工法樁的工藝原理及其應(yīng)用。
從現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)，師傅給我們講解啦項(xiàng)目部的人員、部門組成及其職能。并要求我們首先熟悉辦公軟件，cad制圖等，多去現(xiàn)場(chǎng)，將施工組織設(shè)計(jì)和施工方案中講到的與實(shí)體對(duì)應(yīng)以增加感性認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)日志11
9月3號(hào)
初入社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事都不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖、笑臉相迎。比如公司里的一些同事，他很注意對(duì)自己客戶資料的保密，以防被別人搶去自己的業(yè)績(jī)，這樣雖然保證了自己的工作業(yè)績(jī)但與同事的關(guān)系卻很淡漠。
而同公司的業(yè)務(wù)開拓人員就大不一樣了。房地產(chǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的`方式進(jìn)行拓展客戶源。所以他們總是會(huì)把接觸的客戶作詳細(xì)的登記，以便后期回訪。今天我們組的一個(gè)同事不注意翻了另一個(gè)同事的客戶資料記錄冊(cè)，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，就說(shuō)那個(gè)同事偷他的資料，最后弄得倆人鬧起來(lái)。在這個(gè)信息時(shí)代，有信息就意味著業(yè)績(jī)，雖然公司一再?gòu)?qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、共同學(xué)習(xí)是堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神的必然要求，也是我們的最佳的選擇，但事實(shí)是這樣嗎，不見的，每個(gè)人都有自己的私欲
。今天讓我領(lǐng)會(huì)到了人的本性，人都是自私的，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)和學(xué)校簡(jiǎn)直就是兩個(gè)極端的世界，這讓我感到不安啦。
實(shí)習(xí)日志12
今天是實(shí)習(xí)第xx天，比往常起得早了許多，但心中比以前多了一份期待。昨晚沒(méi)有睡好，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦中浮現(xiàn)了十多種將會(huì)與指導(dǎo)老師、新學(xué)生見面的場(chǎng)景，就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。
懷著忐忑的一顆心坐著大巴車來(lái)到學(xué)校，心中輕聲地呼喊：“xx小學(xué)，我來(lái)了！”到了學(xué)校，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小身影不斷的從我身邊跑過(guò)，心中也越來(lái)越期待與孩子們的初次見面。
上午要先聽兩位老師上公開課，老師都上得很出色，有很多需要我去學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。聽著身邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)著對(duì)未來(lái)一個(gè)月的擔(dān)憂，我心中也多了一份負(fù)擔(dān)，但也多了一份篤定。
聽完課就要宣布每位同學(xué)的指導(dǎo)老師了，心中有些不安，害怕老師太嚴(yán)厲，不好親近，害怕老師太溫和，對(duì)我要求不高，害怕老師資歷不高，不能給我想要的'，同樣也害怕老師資歷太高，追不上腳步······但事實(shí)證明，我想太多了，因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師生病回家休養(yǎng)了，兩個(gè)星期都來(lái)不了了。天哪！這該讓我如何是好，指導(dǎo)老師不在，我就要直接上崗做班主任又做語(yǔ)文老師，雖然作為“拜師學(xué)藝”的學(xué)生已經(jīng)在xx小學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了，但是對(duì)于班主任的日常工作，我完全不知道該如何操作。說(shuō)真的，我徹底懵了！但那又能怎樣，只能硬著頭皮上。
上午第三節(jié)課，是我第一次來(lái)到這個(gè)班，二（2）班，這個(gè)將會(huì)相伴一個(gè)月的班級(jí)。我做了簡(jiǎn)短的自我介紹，同學(xué)們熱烈地鼓掌，我想孩子應(yīng)該還算喜歡我，但愿在指導(dǎo)老師周老師回來(lái)之前，我能管好他們，千萬(wàn)不要在我手里出什么事。我利用中午的時(shí)間讓全班同學(xué)做了自我介紹，這就算是我和全班同學(xué)的正式見面。我注意到，班上有個(gè)位子一直空著。知道下午第一節(jié)課快開始，一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女生走進(jìn)來(lái)，全班同學(xué)開始起哄：“老師她喜歡睡懶覺(jué)。”“老師，她經(jīng)常很晚來(lái)。”等等。我想，我要多多注意這個(gè)女孩，我向她投去目光，但她卻膽怯的看著我。后來(lái)我知道這個(gè)女孩叫xxx，是班上語(yǔ)文最差的學(xué)生。我想，我需要做些什么了。
實(shí)習(xí)日志13
今天是參觀實(shí)習(xí)的最后一天，安排上午參觀江蘇xx電器有限公司和當(dāng)?shù)氐钠嚵悴考虝?huì)。
江蘇xx電器有限公司是順應(yīng)21世紀(jì)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，采用現(xiàn)代化企業(yè)制度建立和發(fā)展起來(lái)的高新技術(shù)企業(yè)。下設(shè)多個(gè)分公司。公司專業(yè)制造汽車用永磁直流電機(jī)、無(wú)刷電機(jī)、汽車空調(diào)用蒸發(fā)風(fēng)機(jī)、冷凝風(fēng)機(jī)、水箱散熱器風(fēng)機(jī)、EPS電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)等，產(chǎn)品還與眾多知名品牌轎車、微型車等長(zhǎng)期進(jìn)行一、二次配套。公司產(chǎn)品只要是內(nèi)銷，并向美國(guó)、瑞典、加拿大、日本、韓國(guó)等國(guó)家批量出口。
來(lái)到公司，同樣地，銷售部王部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀車間，發(fā)現(xiàn)本公司車間整潔干凈，環(huán)境很好，而且機(jī)械自動(dòng)化程度很高，我們特別觀看了解了發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程，發(fā)動(dòng)機(jī)分為三個(gè)部分：轉(zhuǎn)子，定子和后蓋。轉(zhuǎn)子的銅絲采用機(jī)器纏繞，看到空間坐標(biāo)機(jī)器手纏繞銅絲的情景，不僅感覺(jué)到先進(jìn)的機(jī)械帶領(lǐng)我們工業(yè)真是飛速地前進(jìn)。我們同時(shí)參觀了風(fēng)速測(cè)量實(shí)驗(yàn)室和噪聲實(shí)驗(yàn)室，看到了高低溫濕熱鹽霧試驗(yàn)箱，三維電磁振動(dòng)試驗(yàn)臺(tái)等。
之后我們進(jìn)行了座談交流，首先，王部長(zhǎng)通過(guò)PPT給我們介紹了公司的相關(guān)情況，然后分析金融危機(jī)對(duì)公司的影響和相應(yīng)的策略。此次金融危機(jī)對(duì)公司有一定的影響，去年預(yù)計(jì)年生產(chǎn)值較前年增長(zhǎng)20%左右，但是最后只增長(zhǎng)5%，公司對(duì)此也有一些思考：此時(shí)需要控制投入，加大力度進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)，多方位地開發(fā)，同時(shí)努力穩(wěn)定好老顧客，保證每年的定收入。堅(jiān)持“以銷售為中心，市場(chǎng)開發(fā)為關(guān)鍵”為經(jīng)營(yíng)理念，同時(shí)積極進(jìn)行技術(shù)開發(fā)，投資開發(fā)目前國(guó)內(nèi)沒(méi)有的'EPS電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)，這是一項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)，我們國(guó)家目前全是靠外國(guó)的技術(shù)支持，沒(méi)有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，所以開發(fā)此項(xiàng)技術(shù)很有前景。
集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略是：從電機(jī)電器向電子電器延伸，從大巴中巴向轎車延伸，從零部件向系統(tǒng)模塊延伸，以丹陽(yáng)xx集團(tuán)為中心，其他分公司相互協(xié)作，積極開發(fā)，擴(kuò)大市場(chǎng)。
公司還與各實(shí)力高校相配合，合作開發(fā)新技術(shù)，新工藝，提高技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，占領(lǐng)大規(guī)模的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，產(chǎn)品用于金杯海獅、中華轎車、躍進(jìn)依維柯、輕卡、南京菲亞特、廈門金龍、一汽海南馬自達(dá)、重慶長(zhǎng)安、哈飛、昌河、柳州五菱、宇通、浙江吉利等汽車公司。質(zhì)量保證，信譽(yù)好。
參觀了解了江蘇xx集團(tuán)，我覺(jué)得這樣的企業(yè)前景應(yīng)該很好，因?yàn)樗饕獌?nèi)銷，而且積極開發(fā)國(guó)外市場(chǎng)，多方面投入，相互彌補(bǔ)和促進(jìn)。同時(shí)積極開發(fā)新技術(shù)，彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)技術(shù)的不足，肯定擁有沒(méi)有的前景。加上公司科學(xué)的管理模式，先進(jìn)的制造設(shè)備，精密的檢測(cè)手段和實(shí)驗(yàn)室，以及專業(yè)的技術(shù)人才和高校合作伙伴，我想這樣的企業(yè)只要堅(jiān)持信念，不斷追求創(chuàng)新，堅(jiān)持企業(yè)文化理念，一定在未來(lái)的國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)中擁有一席之地。
實(shí)習(xí)日志14
回顧大學(xué)時(shí)光，我學(xué)的是自己感興趣的物業(yè)管理專業(yè)，在上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利完成了所有理論課程的學(xué)習(xí)與考核，并于20xx年6月開始實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我學(xué)以致用，大有長(zhǎng)進(jìn)。
順利地找到實(shí)習(xí)工作
在大二第二學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校舉行了校園招聘會(huì)，我所在學(xué)院也舉行了推介會(huì)，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)橄Ｍ业脚c所學(xué)專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)，目標(biāo)就非常明確。
在招聘會(huì)和推介會(huì)上，我把所有來(lái)招人的物業(yè)管理公司都看了一遍，積極與現(xiàn)場(chǎng)的招聘負(fù)責(zé)人交流，然后向心儀的公司投出自己的簡(jiǎn)歷。
沒(méi)多久，我接到了幾家公司的面試通知，陸續(xù)參加了一面、二面。暑假前，我拿到了其中三家公司的實(shí)習(xí)錄用通知。經(jīng)過(guò)綜合考量，我選擇去上海陸家嘴物業(yè)有限公司實(shí)習(xí)。
從學(xué)校到職場(chǎng)，從大學(xué)生到“職場(chǎng)小學(xué)生”，站在人生的這一關(guān)鍵點(diǎn)上，我告訴自己：“接下來(lái)的每一步都要自己走啦，父母和老師給我的庇護(hù)將逐步減少，而我肩負(fù)的責(zé)任將越來(lái)越多，加油呀！”
9月3日是我實(shí)習(xí)第一天。那天我非常忐忑地出門，因?yàn)橐サ牟皇侵懊嬖嚾ミ^(guò)的上海陸家嘴物業(yè)有限公司，而是自己從沒(méi)去過(guò)的上海市就業(yè)促進(jìn)中心。這與當(dāng)前物業(yè)管理行業(yè)的運(yùn)作模式有關(guān)——物業(yè)公司將員工分派到不同的用人單位，做禮儀、客服、安保等工作。很多用人單位若需要這些工作人員，大多選擇與物業(yè)公司合作，讓物業(yè)公司派人，而不是自己去招人。
慶幸的是，這天我提早出門并順利到達(dá)了目的地。心里的緊張與不安，在見了帶教師傅后，也逐漸褪去，對(duì)實(shí)習(xí)工作的好奇與熱忱則油然而生。
第一周，師傅帶我走訪了就業(yè)促進(jìn)中心的多個(gè)部門，讓部門領(lǐng)導(dǎo)和同事都認(rèn)識(shí)我；還向我介紹了公司的企業(yè)文化、內(nèi)部工作流程等，幫助我盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境。
在就業(yè)促進(jìn)中心，我的實(shí)習(xí)崗位是禮儀服務(wù)，主要工作地點(diǎn)在會(huì)議樓。會(huì)議樓經(jīng)常承接市級(jí)會(huì)務(wù)和活動(dòng)，我和同事們需要在會(huì)前擺放席卡和茶杯、會(huì)后整理并收拾會(huì)場(chǎng)。這些會(huì)議和活動(dòng)大多在下午舉行，但我們的準(zhǔn)備工作必須上午就開始。如，按照清單和要求，對(duì)桌子、椅子、茶杯、席卡等進(jìn)行合理擺放；如果會(huì)前主辦方有新的要求，那么我們就要立即作出相應(yīng)的調(diào)整。“手腳勤快是做好這項(xiàng)工作的前提”，這是我實(shí)習(xí)后的一大感悟。
一場(chǎng)難忘的大型會(huì)議
實(shí)習(xí)一個(gè)月后，一場(chǎng)百余人的季度大會(huì)議將于某天上午9點(diǎn)在會(huì)議樓召開，這是我實(shí)習(xí)后第一次遇到這么大規(guī)模的會(huì)議。
那天，我和同事們很早就開始準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀儽仨氃?點(diǎn)30分前，根據(jù)參會(huì)人數(shù)，將桌椅擺放整齊，把會(huì)場(chǎng)布置好。
做好這些后，我到準(zhǔn)備間里準(zhǔn)備茶杯和礦泉水。見領(lǐng)班小趙姐姐推著一車熱水壺準(zhǔn)備接熱水，我迅速做好自己的工作，然后走過(guò)去問(wèn)她：“小趙姐姐，我已按照要求把茶杯和礦泉水準(zhǔn)備好了，我來(lái)接水吧�！薄昂玫�，那你一會(huì)兒把這些熱水壺拿過(guò)去，我先去樓下幫忙。”就這樣，我及時(shí)為領(lǐng)班分擔(dān)了工作，在接好熱水后，按照兩人一壺的標(biāo)準(zhǔn)，把熱水壺放進(jìn)會(huì)場(chǎng)，然后又到門口與同事當(dāng)禮儀小姐，等待與會(huì)人員的到來(lái)。此時(shí)，在學(xué)校里學(xué)過(guò)的禮儀就派上了用場(chǎng)，使得我比較自如，不怎么緊張。
9點(diǎn)，會(huì)議正式開始。當(dāng)會(huì)議室門關(guān)上的那一刻，準(zhǔn)備工作就告一段落，但我和同事們的工作還沒(méi)結(jié)束。按照要求，我們需要每半小時(shí)給與會(huì)人員加一次水，這也是我在學(xué)校里學(xué)過(guò)、練過(guò)的技能——最好的.倒水姿態(tài)是站在與會(huì)人員身后，用小拇指勾住茶杯蓋，用拇指端起茶杯，用另一只手倒水。但第一次進(jìn)去加水前，我練習(xí)時(shí)，無(wú)論怎么勾，杯蓋都容易掉。主管見了，就過(guò)來(lái)示范給我看，并告訴我：“在實(shí)際工作中，如果沒(méi)把握，可以不勾住杯蓋，而是把杯蓋放在桌子上。其間，只要保證自己儀態(tài)端正，水不濺到與會(huì)人員身上就行�！蔽衣牶�，瞬間松了口氣，但想到即將進(jìn)會(huì)場(chǎng)加水，又立馬嚴(yán)陣以待。
隨后，我定時(shí)進(jìn)會(huì)場(chǎng)，按主管教的方法加水，果然比較順暢。但每次進(jìn)去時(shí)，我都非常緊張，也很小心翼翼，既擔(dān)心自己做不好，也擔(dān)心因自己出錯(cuò)而影響與會(huì)人員，好在最終一切順利。
會(huì)議結(jié)束后，主管對(duì)我說(shuō)：“這次做得挺好，下次別太緊張，這樣的場(chǎng)合多經(jīng)歷幾次就好了�！蔽疫@才有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。
但此時(shí)，工作還沒(méi)結(jié)束。待與會(huì)人員都離開后，我就去收拾席卡、清洗茶杯。做完手上的活后，我立刻去看誰(shuí)需要幫忙……
在職場(chǎng)上，與同事們一起工作，不正是需要這樣細(xì)心觀察、齊心協(xié)力、互幫互助嗎？
在新崗位上接受挑戰(zhàn)
兩個(gè)月后，根據(jù)公司的安排，我離開禮儀服務(wù)崗位，進(jìn)入就業(yè)促進(jìn)中心的辦公室，給一位同事小姐姐做助手。當(dāng)時(shí)，辦公室所有人正在做資產(chǎn)管理和評(píng)估工作，小姐姐就帶我參與其中。這項(xiàng)工作與當(dāng)初在會(huì)議樓的工作截然不同，每次遇到不懂的問(wèn)題我就主動(dòng)開口問(wèn)，小姐姐也不厭其煩地帶教我。
一天，辦公室主任接到上級(jí)的通知，辦公室要根據(jù)就業(yè)促進(jìn)中心下屬某單位的物業(yè)績(jī)效管理考核辦法，出一份考核結(jié)果報(bào)告。這一任務(wù)下發(fā)后，我被選中寫報(bào)告。
剛開始，我完全無(wú)從下手，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)從沒(méi)寫過(guò)這樣的報(bào)告，并且對(duì)績(jī)效管理考核辦法也一竅不通。但既然領(lǐng)導(dǎo)讓做，就應(yīng)全力以赴，于是我先仔細(xì)研讀了主任發(fā)來(lái)的參考報(bào)告，再去問(wèn)帶教自己的小姐姐。她向我大致解釋了一遍領(lǐng)導(dǎo)的要求，我頓時(shí)明白了不少。
隨后，通過(guò)看文件、作比較，我開始寫報(bào)告。幾經(jīng)修改，我擬了一份初稿。交給辦公室主任時(shí)，他指出了其中的欠缺之處，我也向他咨詢了自己沒(méi)聽明白的地方。回到辦公桌前，我根據(jù)主任的要求和參考報(bào)告，調(diào)整了報(bào)告的基本框架，完成了第二稿。
當(dāng)我再次交給主任時(shí)，他看后說(shuō)：“小姑娘，你寫得不錯(cuò)，一會(huì)兒我把評(píng)估數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)后，你填進(jìn)去就行”。
就這樣，把數(shù)據(jù)填好后，我又調(diào)整了整份報(bào)告的字體和格式，然后上交給主任。他看了，表?yè)P(yáng)我做得挺好。
雖是第一次編寫此類報(bào)告，還缺乏經(jīng)驗(yàn)，但我在兩天內(nèi)完成了任務(wù)，并且從中學(xué)到了很多，感到很有收獲。我也意識(shí)到，工作不是考試，其間的挑戰(zhàn)就相當(dāng)于試卷上的“難題”，我們不能空著不做，而應(yīng)尋找合適的“解題思路”，一步一步得出答案。
就這樣，在“眼勤”“嘴勤”“手勤”之下，我的實(shí)習(xí)工作越做越得心應(yīng)手。回顧這幾個(gè)月，我心中感慨不已：雖然在學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了兩年物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)與技能，但真正實(shí)習(xí)后，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐是兩碼事，自己需要靈活變通，也需要在工作中加深對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)識(shí)，讓自己變得更專業(yè)。
實(shí)習(xí)日志15
本學(xué)期末我系組建了一支暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，旨在暑假期間進(jìn)行了解社會(huì)并指導(dǎo)學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。首先是選拔小分隊(duì)成員。在眾多報(bào)名者中篩選出10名專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)，由曹萍老師作指導(dǎo)，鄭如老師為帶隊(duì)老師，對(duì)小分隊(duì)集中培訓(xùn)，我們外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次實(shí)踐高度重視，委派專家及優(yōu)秀教師對(duì)整個(gè)進(jìn)程進(jìn)行指導(dǎo)。
首先，20xx年3月底，圍繞有關(guān)翻譯市場(chǎng)這個(gè)主題，我們進(jìn)行前期資料搜集工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，專業(yè)書籍，設(shè)計(jì)出策劃書及實(shí)踐方案。
在老師的指導(dǎo)下，完成了預(yù)算及申報(bào)計(jì)劃。針對(duì)本次實(shí)踐，我們?cè)O(shè)計(jì)出一份問(wèn)卷調(diào)查，包含三方面：翻譯市場(chǎng)、翻譯人才素質(zhì)、外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求情況，重點(diǎn)對(duì)部門、企事業(yè)單位、外事外貿(mào)、旅游及其他經(jīng)濟(jì)建設(shè)、語(yǔ)言服務(wù)部門為期7天的上門問(wèn)卷調(diào)查。
其次，小分隊(duì)分成三組，分區(qū)域各自完成了問(wèn)卷調(diào)查。由于我們采用查詢黃頁(yè)的方式選擇調(diào)查單位，很多地址及電話都沒(méi)及時(shí)更新，所以小分隊(duì)遇到了許多困難，可以說(shuō)在查找目標(biāo)的過(guò)程中頗費(fèi)周折。同學(xué)們耐著酷暑，在“火爐”南京奔波，這也要求大家更獨(dú)立地安排暑期生活。雖然面臨路途遙遠(yuǎn)，在遭到冷遇等情況下，同學(xué)們?nèi)允菬崆楦邼q，保證質(zhì)量的做好問(wèn)卷，并進(jìn)行匯總，做好統(tǒng)計(jì)與分析結(jié)果，并各自寫出實(shí)踐報(bào)告。同學(xué)們對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查感慨頗多，也學(xué)到不少知識(shí)，對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)有極大的幫助。
再次，我在南京舜禹翻譯有限公司進(jìn)行為期14天的實(shí)習(xí)。
在該公司員工非常熱心幫助和指導(dǎo)下，同學(xué)們了解了公司業(yè)務(wù)的整個(gè)流程及各個(gè)部門如何協(xié)調(diào)工作，譯員完成任務(wù)的反饋等等。同學(xué)們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)關(guān)于科技英語(yǔ)的`翻譯技巧，并使用輔助軟件工具。在實(shí)習(xí)期結(jié)束后，該公司挑選了部分優(yōu)秀隊(duì)員幫助他們處理一些翻譯業(yè)務(wù)及翻譯系統(tǒng)升級(jí)，可以說(shuō)是對(duì)我們工作的認(rèn)可和信任。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們的幫助非常大，直接與翻譯工作接觸，學(xué)到一些實(shí)際操作知識(shí)，使理論與實(shí)際相結(jié)合，更有利于今后的學(xué)習(xí)。
此次實(shí)踐活動(dòng)比較成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一.主題鮮明，指導(dǎo)性強(qiáng)，有助于適當(dāng)調(diào)整以后外語(yǔ)專業(yè)的課程設(shè)置，以求專業(yè)學(xué)習(xí)不與社會(huì)脫節(jié)，更貼近社會(huì)需求。
問(wèn)卷調(diào)查表明，社會(huì)需要語(yǔ)言能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，并能熟練使用現(xiàn)代化翻譯工具的有責(zé)任心，才思敏捷的翻譯人才。這提醒我們，外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生在學(xué)校里進(jìn)行的聽說(shuō)讀寫等能力的培養(yǎng)，在實(shí)際工作中，大部分需要在口筆譯能力上得到體現(xiàn)。因此要想讓外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生更快更好的適應(yīng)工作，畢業(yè)前一定要經(jīng)過(guò)相關(guān)訓(xùn)練。
二.對(duì)社會(huì)實(shí)踐的思考更加深刻。
同學(xué)們更融入社會(huì)，直面社會(huì)。翻譯學(xué)幾乎可以成為“百科學(xué)”，要想在翻譯類工作中取得成績(jī)，外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生必須要熟練運(yùn)用原語(yǔ)和譯語(yǔ)，熟悉原語(yǔ)譯語(yǔ)文化，通達(dá)人情事故。鍥而不舍和熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)更是受到社會(huì)的青睞。并且要掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和知識(shí)背景，光有語(yǔ)言基礎(chǔ)是不能很好勝任工作的。這就要求我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程合理調(diào)整學(xué)習(xí)方法，針對(duì)個(gè)人情況進(jìn)行全方位的提高，努力使自己達(dá)到市場(chǎng)對(duì)人才的要求。
三.內(nèi)容更專業(yè)化，目的更明確。
當(dāng)今世界正在向全球化方向發(fā)展，因此語(yǔ)言這一聯(lián)結(jié)作用正變得越來(lái)越必要，翻譯工作就起了很大的作用。在同學(xué)們對(duì)社會(huì)和就業(yè)市場(chǎng)缺乏了解的普遍情況下，這次實(shí)踐活動(dòng)(問(wèn)卷調(diào)查和公司實(shí)習(xí))幫助同學(xué)們明確自己今后的就業(yè)方向，并且樹立了更加有利于學(xué)習(xí)的信心，且具有可信度和說(shuō)服力。根據(jù)此次實(shí)踐情況，同學(xué)們?cè)诓芾蠋煹闹笇?dǎo)下完成了實(shí)踐論文。
此次暑期實(shí)踐活動(dòng)取得了較滿意的成果，對(duì)我們這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較年輕的外語(yǔ)系而言，幫助是很大的。其經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的實(shí)踐活動(dòng)會(huì)有很好的指導(dǎo)作用。通過(guò)此次調(diào)查，我們對(duì)本專業(yè)的實(shí)際翻譯和未來(lái)職業(yè)的特點(diǎn)有所認(rèn)識(shí)，并以自身努力與教師齊心協(xié)力，會(huì)將實(shí)踐中所學(xué)到的用到日后學(xué)習(xí)和生活中去，做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的統(tǒng)一。
【實(shí)習(xí)日志】相關(guān)文章：
[精選]實(shí)習(xí)日志12-09
實(shí)習(xí)日志05-15
實(shí)習(xí)的日志01-17
實(shí)習(xí)日志08-12
實(shí)習(xí)日志（精選）08-27
實(shí)習(xí)日志08-31
實(shí)習(xí)的日志12-07
建筑實(shí)習(xí)日志08-30