初中日記模板匯編八篇
一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的初中日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
今天中午，媽媽教我做煎蛋。
我要開始學(xué)做煎蛋啦，首先拿來一個(gè)雞蛋打進(jìn)碗里，再攪拌，過啦一會(huì)兒，飯點(diǎn)蔥，然后再攪拌，攪好啦。我打開電磁爐，急急忙忙要到進(jìn)去，可媽媽攔住我到，說：“必須把油倒進(jìn)鍋里，等煙冒出來啦再倒�！蔽衣犂材脕砝病敖瘕堲~”的油倒一點(diǎn)，過啦一會(huì)兒，冒出啦煙。我把攪拌過的雞蛋倒進(jìn)去，雞蛋馬上起啦泡泡，媽媽用筷子把雞蛋弄啦幾下，雞蛋泡不見啦，煎啦一會(huì)兒，叫我把調(diào)料拿一點(diǎn)放進(jìn)鍋里。最后一個(gè)香噴噴的.煎蛋出爐啦，真香！
我嘗啦一口，��！味道真美味，自己做的蛋可真好吃呀！
初中日記 篇2
今天，我看到家里有奶油、意大利面、培根，便想做奶油意大利面吃。
我先從冰箱里拿出食材，放到桌子上。我正在糾結(jié)怎么燒，突然發(fā)現(xiàn)桌上的手機(jī)，就很輕松地對(duì)媽媽聳聳肩，說：“神器在手，天下我有！哈哈！”查完手機(jī)后，我就開始做了。
我先把鍋洗干凈，可是，“悲慘”的一幕發(fā)生了：我把鍋掉進(jìn)水池了……（慘不忍睹�。�
我手忙腳亂的處理好事情后，默默對(duì)自己說：“沒事，萬事開頭難！加油！加油！”我熟練地將鍋加了一半水，（其實(shí)只比剛剛好）“咣”的一聲把鍋放在爐子上。外婆聽了，說：“你哈勒呢葛冷呀子掛�！保ㄟ@是衢州話，普通話是這樣的：你怎么能這樣子的呢？）我沒說話，應(yīng)了一聲。水開了的時(shí)候，我就抓了一大把面進(jìn)去，用筷子用力地?cái)嚢琛５让娴紫碌乃肮距焦距健泵芭莸?時(shí)候，就可以用筷子撈出來了。匆匆忙忙把鍋里的水倒掉了，就開始煎培根了。我把培根小心翼翼地切成好幾塊，再在鍋里放上一快黃油，等黃油融化了后，就把所有的培根一股腦扔進(jìn)去，“嘩”的一聲，可惡的油寶寶一個(gè)接一個(gè)跳到我的手上。燙的我直叫。我把整整一瓶奶油倒在鍋中。再把面放下去。我用力的拌了拌，一盤意大利面就做好了。
我把意大利面端出來時(shí)，媽媽就過來嘗了一口�！昂贸院贸�！”媽媽說。我高興極了。
初中日記 篇3
國(guó)慶七天假，我嚷著要媽媽帶我出去玩;“外面到處塞車呀兒子�！眿寢尩脑�，讓我好失望，我嘟著嘴坐在沙發(fā)上。
過了一會(huì)兒，媽媽說：帶你去看望我的老師好嗎?我一下子來勁了，“好啊，走吧!”我們來到了壽星公寓，進(jìn)門一個(gè)戴著眼鏡，頭發(fā)稀少，手不停地顫抖，移步艱難的老爺爺，出現(xiàn)在我眼前，媽媽趕緊走上前，撫著他要他坐下，并掏出紙巾，抹去他的眼淚，鼻涕。老爺爺用慈祥的目光望著我，媽媽馬上介紹我是她兒子，爺爺用他那不停抖著的`手，輕輕地摸著我的頭，我乖乖地叫了聲“爺爺!”他吐詞不清地應(yīng)和著，原來，媽媽的老師得了老年癡呆，有時(shí)清醒，有時(shí)糊涂，但只要他的學(xué)生來看他，他就非常激動(dòng)，非常高興。
我們從院長(zhǎng)哪里借來一輛輪椅，推著老爺爺來到屋外，呼吸著清新的空氣，享受著媽媽對(duì)老師的感恩之情!
任時(shí)光匆匆流去，也不要忘記老師的栽培!媽媽我會(huì)記住的。
初中日記 篇4
我們已經(jīng)盼兩個(gè)星期，終于把這次春游得機(jī)會(huì)給盼來。
我老早就來到學(xué)校，乘著四號(hào)車去合肥春游。汽車在公路上飛快地跑著，不知不覺中就到第一站——天鵝湖公園。眼前一幕讓我們驚呆，那是一片金黃色得沙灘，前面是波瀾壯闊得、藍(lán)藍(lán)得湖水，遠(yuǎn)處是高樓大廈，在云霧中若隱若現(xiàn)。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個(gè)個(gè)大坑，在里面尋找五彩繽紛得鵝卵石，把坑挖得越來越深，不過一會(huì)從遠(yuǎn)處傳來聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來是楊思源從沙子挖出一條小泥鰍來，我也跑過去湊熱鬧。我們把可愛得小生命放進(jìn)水里，玩著正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩很多地方，讓我記憶猶新得是：動(dòng)感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動(dòng)感水面是一個(gè)在地上得屏幕，上面是迷你得一個(gè)小池塘，有飄浮著綠油油得荷葉，水里還有許多金色得小金魚在歡快地流動(dòng)著，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開去，小金魚受到驚嚇時(shí)，還會(huì)四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開關(guān)，九十六根釘子就一起冒出來，人在上面會(huì)嚇得面如土色，但不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。怒發(fā)沖冠是一個(gè)人站在一個(gè)地方扶著一個(gè)大鐵球，下面是一根粗大得鐵柱子，再按開關(guān)，然后再把頭搖一搖，頭發(fā)就會(huì)立刻豎起來，這就是所謂得怒發(fā)沖冠。
我們來到最后一站——博物館。在這里能看到大畫家潘玉良得八十幅作品，她畫得人或花草等等，栩栩如生，和真得沒有兩樣。這里有高約五米得恐龍化石，一個(gè)已經(jīng)滅絕得大象化石，上面有兩顆又長(zhǎng)又粗得象牙，還有鴕鳥蛋等等。隨著講解員，我們來到恐龍洞，撲面是一只兇猛得食肉龍，嘴里正咀嚼著一只小恐龍，腳下貪婪地踩著另一只小恐龍。向前走時(shí)會(huì)看見一只長(zhǎng)頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著它得頭，旁邊得一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，和幾只破殼而出得小恐龍，可愛極！洞得出口，能見到一只恐龍得骨頭深深地留在石頭上得痕跡。
我們乘車回家，可我還沉浸在秀麗得景色和有趣得科技中。
初中日記 篇5
春日的陽光窗過冬日留下的云層，落在這一片竹林空地上，春風(fēng)攜著溫暖的陽光，不斷地?fù)徇^大地，喚醒了林間冬眠的生靈。在雪覆蓋下的土層，我——一顆普通的水竹，正在溫暖的泥土中做著香甜的夢(mèng)。
夜幕降臨，原本晴朗的天空被打翻的墨汁浸透了“衣服”，夜色如墨。隨同夜幕降臨的`還有雷公，他怒吼一聲，手里的錘子和釘了一碰，頓時(shí)雷電和傾盆大雨一起到來。喚醒了沉眠于地底的動(dòng)植物。我伸著懶腰，穿上大地母親送來的綠色新衣服，冒出土地，呼吸著天地間新鮮的空氣。
這是一座多么美麗的森林�。�
春天的氣息在空氣中彌漫，在陽光中閃耀，不時(shí)有五彩斑斕的蝴蝶在林中嘻戲。
我愉悅地看著周圍的一切，突然有個(gè)聲音在我上方響起：“你們看，這株新長(zhǎng)出來的嫩芽就像是一個(gè)矮冬瓜，又矮又胖”。聽到這一句話，剛出生的我，心里受到了巨大的打擊。
在我最灰暗的日子里，我見到了“竹王”，這個(gè)改變我一生的長(zhǎng)者。
我忘卻不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，那挺拔的枝條，粗壯的身軀直插云霄，支撐起一個(gè)巨大的樹冠，茂密的竹葉遮住了周圍十幾棵竹子。
我心里想：我為什么不能成為竹王呢？我暗自下定決心要成為竹王。
我開始向其它竹子請(qǐng)教生長(zhǎng)的辦法。頭頂?shù)奶炜毡黄渌袢~遮住了，我看不到天空的顏色，我努力地向上長(zhǎng)，撐開其它枝葉，我努力地向外長(zhǎng)，地下的土壤被占滿了，我努力地向下鉆。我從未想過放棄，因?yàn)榻K有一天我會(huì)成為竹王。
又是一年過去了，一切都開始蘇醒，而我早已不知比原來的竹王高多少，我在其它生靈眼里也就成了新的竹王。
不知過去了多久，又是一個(gè)春天，大家喚我為“竹王”的時(shí)候，我都不禁看向了那些幼苗。也是那年春天，我向竹王許下了那一個(gè)一生最重要的諾言。
初中日記 篇6
雖然我從事語文教學(xué)工作只有短短兩年的時(shí)間，但是我卻深深的感受到語文教學(xué)不僅僅是一門科學(xué)，同時(shí)也是一門藝術(shù)。如何上好一堂語文課了，這時(shí)每位語文老師都需要仔細(xì)思索的，我有以下幾點(diǎn)看法。
一、設(shè)計(jì)好教學(xué)導(dǎo)語
導(dǎo)語是新課的引子，是教學(xué)一篇新課文的開場(chǎng)白，一段精彩的導(dǎo)語是一節(jié)課能否取得成功的關(guān)鍵，因此，導(dǎo)語設(shè)計(jì)是語文教學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。那如何才能設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)的導(dǎo)語呢？
1、根據(jù)不同課文類型設(shè)計(jì)不同的形式，設(shè)計(jì)時(shí)并要圍繞教學(xué)資料，學(xué)習(xí)目標(biāo)來構(gòu)思，突出教學(xué)重點(diǎn)，避免華而不實(shí)，偏離課堂教學(xué)的主題，讓學(xué)生茫然不知所云。
2、注意簡(jiǎn)明、概括。導(dǎo)語應(yīng)力求做到以少勝多，言簡(jiǎn)意賅，用一段簡(jiǎn)明的導(dǎo)語，抓住課文內(nèi)涵的要點(diǎn)實(shí)質(zhì)和學(xué)習(xí)材料的核心資料，有利于概括教學(xué)的主要資料，使學(xué)生簡(jiǎn)單掌握有關(guān)知識(shí)。
3、要生動(dòng)、有感染力。充滿色彩的生動(dòng)的導(dǎo)語，能使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，能感染學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生去領(lǐng)略課文的風(fēng)采，引起感情上的共鳴。
二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，課堂氣氛直接影響著教學(xué)效果
教師是課堂教學(xué)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，其知識(shí)，人格和威信是一種巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影響學(xué)生情感、制約課堂氣氛的關(guān)鍵要素。所以，在課堂教學(xué)過程中教師對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)”不能放任自流。當(dāng)然，“嚴(yán)”也不能嚴(yán)得過度，以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。
教師在課堂教學(xué)中還要有“激情”，教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的用心狀態(tài)，將知識(shí)技能傳遞給學(xué)生，使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內(nèi)心深處去熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和愛護(hù)學(xué)生，用心主動(dòng)地創(chuàng)造條件，讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染，良好的課堂氣氛自會(huì)構(gòu)成，從而到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果.
三、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考潛力
1、要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)
米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”，牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美，除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。
“一花一世界，一鳥一天堂”，運(yùn)用自己眼睛感知生活中真善美。那里有母親的呵護(hù)，朋友的問候，老師的.關(guān)心，一絲一縷中都寓含濃濃深情。
朱自清在《背影》中發(fā)現(xiàn)濃濃的父愛，冰心在《繁星》《春水》中感受到愛的溫馨。
要從身邊瑣碎生活小事中引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美，感知美。從花的香、草的綠中體味自然，從陽光的明媚感受到生活的快活，從絢麗多彩中感受到生命的豐富。
2、培養(yǎng)學(xué)生深刻思考意識(shí)
感覺于世界豐富多彩，體會(huì)生活絢麗繽紛，要能學(xué)會(huì)思考。創(chuàng)造人的是自然，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。要能感動(dòng)于社會(huì)中事、物、人，并且能激蕩內(nèi)心的揚(yáng)善溢美的思想情感。
學(xué)會(huì)因事悟理、由情至理，上升到對(duì)生命好處感悟，對(duì)生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真諦。
四、教師要有良好的心理素質(zhì)。
時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張，人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切，都給人，也給學(xué)生造成極大的心理負(fù)擔(dān)。在這種狀況下，良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。
1、要寬容，我們的教育對(duì)象是一群孩子，不斤斤計(jì)較他們的過錯(cuò)，更不能和自己的學(xué)生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性，學(xué)生會(huì)更快的改正錯(cuò)誤。
2、要調(diào)控自己的情緒，做好學(xué)生的表率。我們不能在自己情緒好，工作順利時(shí)，就對(duì)學(xué)生和藹可親；當(dāng)遇到不順心的事情，或者自己心境不佳，情緒低落時(shí)，就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué)生，使學(xué)生成為自己的出氣筒。這種對(duì)學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊，久而久之，就會(huì)失去學(xué)生的尊敬和信任。教師要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，做到不把情緒帶進(jìn)課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自己微笑著應(yīng)對(duì)學(xué)生，始終對(duì)學(xué)生熱情、耐心。
初中日記 篇7
新的初中生活--軍訓(xùn)開始了，意味著我的人生邁上了一個(gè)新臺(tái)階，從此開始了新的生活，探索新的天地，塑造新的自我。剛開始的時(shí)候，我們跟著王教官一起到2樓的操場(chǎng)訓(xùn)練。我們要先訓(xùn)練軍姿，因?yàn)橹挥邪衍娮苏竞貌拍芡瓿珊竺娴娜蝿?wù)。站軍姿的時(shí)候，雙腳要靠緊，手要放在雙腿兩旁，眼睛要直視前方，還要抬頭挺胸。就這樣在驕陽下站著。
說實(shí)話吧，站久了腳有一點(diǎn)麻，痛，而且忍不住要?jiǎng)訋紫履_。額頭上的汗幾乎沒有“休息”過。耳邊上的頭發(fā)也是濕的。哎，真的是很累的。但是學(xué)校搞軍訓(xùn)干什么？就讓我們吃苦受累，備嘗艱辛。但我們卻能從中磨練意志，鍛煉毅力，這也是考驗(yàn)我們的時(shí)候。在上午的過程中，我們訓(xùn)練的軍姿，稍息，集合，停止間轉(zhuǎn)法，終于等到了吃飯的時(shí)候，我恨不得馬上把帽子摘下來，熱！這是我最想說的一個(gè)字。我們班是7班，前面的班先吃飯，我們要在教室里面等，走到教室門口，我終于感覺到一絲陰涼，這上午的軍訓(xùn)實(shí)在是太累了。我一邊喝水一邊想著，喝完水之后，我們?cè)诮淌依镄菹⒘藥追昼�，老師開始分配了衛(wèi)生工作。差不多20分鐘后，我們出去吃飯了。中午午休睡午覺之后，下午的精神也好了許多。經(jīng)過上午的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)站軍姿是最累的。下午我們沒做好跨立和稍息，被教官罰站軍姿。
我們總是小動(dòng)作不停，我也有時(shí)候控制不住自己，要擦汗呀，撓癢癢，王教官一而再再而三的.警告我們，要干什么就打報(bào)告，我們班有些人也就是忍不住，又不打報(bào)告，被教官看到了，所以就要被罰，罰俯臥撐撐著，他們回到隊(duì)伍里之后，我們站的時(shí)候不敢有一絲怠慢，誰都不想當(dāng)害群之馬，所以下午的軍姿要比上午的好多了。
而且下午我也開始適應(yīng)了環(huán)境�；氐郊业臅r(shí)候，腳和背還是有點(diǎn)酸酸地。下午我總結(jié)出來了一個(gè)道理，如果你不能成為一只麝香鹿，就做一條鱸魚，但必須是湖里最好的一條魚。不能憑大小來斷定我們的輸贏。但無論做什么，我們都要是最好的一名。加油！
初中日記 篇8
今天是大年初七，我和爺爺一起去逛石家莊廟會(huì)，一路上我和爺爺說說笑笑，很快就來到了師大廟會(huì)會(huì)場(chǎng)。
廟會(huì)的紅色的拱門兩側(cè)盤踞著兩條金燦燦的巨龍，顯得廟會(huì)門口格外氣魄，周圍人山人海非常熱鬧。我和爺爺高興地走進(jìn)廟會(huì)的會(huì)場(chǎng)，我們要在這里吃小吃看表演。首先我們來到了小吃一條街這要在這里大飽口福，這里的小吃種類非常豐富有：誘人的新疆羊肉串、金色的杭州小燒餅、天津麻花、北京的炸醬面，種類繁多使人們的口水都要流出來。我趕緊要了一碗北京的炸醬面，只見攤主很熟練的'做了起來。不一會(huì)兒一碗香噴噴的炸醬面擺在我的面前，我津津有味的品嘗起來。吃飽喝足后我和爺爺一起去表演去觀看表演。
廟會(huì)的表演區(qū)，更是人山人海、摩肩接踵，不斷的笑聲傳入了我們的耳邊。這里的表演節(jié)目非常豐富有：舞獅子表演、雜技表演、飛車表演、馴獸表演種類繁多使人眼花繚亂。首先出場(chǎng)的是舞獅子表演，只見人裝扮的獅子形象惟妙惟肖、十分逼真。他們一會(huì)兒頂球、一會(huì)兒翻滾、一會(huì)兒跳躍栩栩如生……緊接著有動(dòng)人心魄的飛車表演，有非常精彩的頂瓶子表演，最激動(dòng)人心的是馴獸表演，最讓我留戀往返的是老虎拉車，只見一位大膽男孩被選中，他非常恐懼的坐在老虎拉的車?yán)镄睦锓浅？謶�，這時(shí)只見老虎像一只小貓咪似的，非常溫順拉起小車不快也不慢，圍著全場(chǎng)轉(zhuǎn)起圈來，這是全場(chǎng)轟動(dòng)有的拍照、有的歡呼、有的鼓掌非常熱鬧，在一陣陣的歡歌笑語聲結(jié)束了精彩的表演。
廟會(huì)是民俗、歷史、城市、文化結(jié)合。我們喜歡逛廟會(huì)，因?yàn)樗鼮槿藗儎?chuàng)造了紅紅火火的節(jié)日氣氛。我希望廟會(huì)年年舉辦，讓人們歡歡喜喜過新年。
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