初二周記

時(shí)間：2024-11-20 02:16:37 周記

實(shí)用的初二周記匯編六篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的初二周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初二周記匯編六篇

初二周記篇1

　　“砰”的一聲過(guò)后，一只高跟鞋從天而降……

　　“哎呦！我的媽呀！”隨著一聲尖叫，掉落的高跟鞋不偏不倚正好砸在一位穿著時(shí)髦女士的.頭上……

　　“嗡”的一聲，我的腦子里一片空白了，呆呆的立在人行道上……

　　這時(shí)候，你肯定會(huì)說(shuō)：“是誰(shuí)怎么沒(méi)有公德心，亂扔垃圾！”嘿嘿，你猜是怎么回事？其實(shí)，事情與呆若木雞的我有重要的關(guān)系……

　　我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很好，一家生活得很開(kāi)心。小時(shí)侯，我還很淘氣。

　　有一次，爸爸媽媽周末帶我到鐵山老家玩，還發(fā)生了一件有趣的事：我們坐車(chē)到了老家以后，已經(jīng)是中午了。我們吃了飯，大人們正在午睡，我是沒(méi)有午睡的習(xí)慣的，所以沒(méi)人陪我，我覺(jué)得很無(wú)聊。

初二周記篇2

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，是在兩個(gè)月前，那時(shí)才剛開(kāi)始放暑假。

　　“什么，要我轉(zhuǎn)學(xué)？我在這兒過(guò)得挺好的，為什么要轉(zhuǎn)？”“你還問(wèn)，要不是你成績(jī)不理想，我和你爸爸用得著費(fèi)心嗎？讓你轉(zhuǎn)過(guò)去也是為了你好……”媽媽開(kāi)始了絮絮叨叨，我的腦中卻一片空白。從前也有同學(xué)轉(zhuǎn)走，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也不過(guò)是一次小小的分別，而他的身影，也逐漸在腦海中淡忘了。難道我，也要被同學(xué)，被朋友們遺忘嗎？這些想法在我腦海里，揮之不去。

　　時(shí)間依舊流逝著，而我早已無(wú)力感嘆她的無(wú)情。我也曾努力追趕過(guò)，到最后，也只能珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，感受家中溫馨的空氣，多看一眼窗外熟悉的風(fēng)景。

　　然而無(wú)論再怎么珍惜，我還是迎來(lái)了要走的那一天。再回頭看一看，含著無(wú)法淌下的情緒，轉(zhuǎn)身上了車(chē)。車(chē)子向著那條陌生的路，緩緩駛?cè)ァ?/p>

　　其實(shí)，我并不怪父母，他們?yōu)槲腋冻隽颂�。因�(yàn)橘I(mǎi)的房子還未裝修好，只能在學(xué)校附近另租一套。房子雖然干凈，寬敞，卻沒(méi)有家的味道。媽媽說(shuō)，它只是一個(gè)落腳點(diǎn)。

　　新學(xué)校是陌生的，同學(xué)、老師，也都是不認(rèn)識(shí)的面孔，但我卻能在他們身上，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的影子。老師和同學(xué)們待我很好，禮貌、溫和，但是沒(méi)有舊同學(xué)之間那份毫不見(jiàn)外。我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在回憶：同學(xué)們有沒(méi)有想我？有轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)嗎？老師有沒(méi)有換過(guò)？某某某是不是依舊那么調(diào)皮，愛(ài)打鬧？……我這才發(fā)現(xiàn)，一年時(shí)間，我對(duì)同學(xué)們的`感情已經(jīng)那么深了。那他們呢，是不是和我一樣想著對(duì)方？又或者，毫不在意。

　　直到周六，我們回到長(zhǎng)安。我再次走進(jìn)那個(gè)雖然熟悉但卻不屬于我的學(xué)校，細(xì)細(xì)看著，想記住這里的一切。這時(shí)，我碰到了原來(lái)在隔壁班的同學(xué)。見(jiàn)了我，她很驚訝，隨即又了然，開(kāi)始介紹著同學(xué)們的情況。同學(xué)中除了我，其余沒(méi)有轉(zhuǎn)走，又轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)頂替了我的職務(wù)。去年因病休學(xué)的病號(hào)也康復(fù)返校了。真好，我心想�！皩�(duì)了，他們說(shuō)很想念你�！彼f(shuō)著，笑著看看我，我也笑了。

　　我的幸福很簡(jiǎn)單，就這樣互相思念著，就夠了。

初二周記篇3

　　有人說(shuō)，你是誰(shuí)并不重要，重要的是你和誰(shuí)在一起。人生之一大幸運(yùn)，就是在讀時(shí)書(shū)遇到了好老師。我是幸運(yùn)的，讀書(shū)時(shí)遇上了她。

　　她就是我們的“熊大”。為什么叫她“熊大”呢？因?yàn)榘�，她姓熊，又是我們的班主任，老大嘛，所以，就落了雅�?hào)一一熊大。

　　初次見(jiàn)到她，個(gè)子?jì)尚。劬η皰熘环娇蜓坨R，我們以為她很刻板，不太好相處�？蓪�(shí)際卻是，她喜歡創(chuàng)新，不拘一格，開(kāi)明大度。她的數(shù)學(xué)課，總是充滿(mǎn)笑聲，洋益著生機(jī)。還記得那次嗎？郭文琪明明知道老師提出的問(wèn)題的答案，卻沒(méi)有舉手發(fā)言，她就想了個(gè)奇招：讓他高舉雙手直到下課。結(jié)果，當(dāng)她提出另一個(gè)問(wèn)題時(shí)，班上沒(méi)人舉手，于是她一眼就看到了他，叫道：“郭文琪，你上來(lái)講。”他聽(tīng)到，整個(gè)人都瞢了，臉上露出驚訝的神情。大家看到他無(wú)奈的臉，笑得前俯后仰，甚至還有拍桌子的聲音，就等看戲呢！見(jiàn)此情景，她也繃不住了，捂著嘴巴笑起來(lái)，好“狡詐”的老師！

　　這就是她的數(shù)學(xué)課，她不喜歡一個(gè)人滔滔不絕地唱獨(dú)角戲，所以總是會(huì)把問(wèn)題拋給我們。粉筆一會(huì)兒在她手里，一會(huì)兒又在某個(gè)同學(xué)的手里，這時(shí)候她就會(huì)站在一旁靜靜地看著我們?cè)谡n堂上講解、爭(zhēng)辯、涂改，只是在必要時(shí)，指出我們的.不足，她更像是一個(gè)傾聽(tīng)者，引導(dǎo)者，指引我們不斷進(jìn)步。

　　課后的她，非常關(guān)注我們的情緒變化。第二次段考結(jié)束后，我一直悶悶不樂(lè)，沉浸在考試失利的陰影中，心中滿(mǎn)是傷心和失落。星期五中午放學(xué)后，她針對(duì)這次考試找我談話(huà)。她拿著我的試卷，和我一起分析錯(cuò)誤的原因，并告訴我應(yīng)該怎么做。從她的話(huà)語(yǔ)中，我感受到了她對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。

　　她每天都忙忙碌碌，要處理各種各樣的事情，找同學(xué)家長(zhǎng)談話(huà)……在一次我寫(xiě)的周記中，她曾這樣批閱道：“最近覺(jué)得特別特別累，可是像現(xiàn)在6：20了，我仍在奮筆疾書(shū)。正是因?yàn)橛心�，有你們，這也是我得以堅(jiān)持，繼續(xù)前行的動(dòng)力……”

　　“熊大”，我親愛(ài)的老師，我多么有幸遇到您！多么有幸做了您的學(xué)生！

初二周記篇4

　　今天，是我們到深圳的第三天。我們一家到東部華僑城的`大峽谷玩。

　　大峽谷里有：“峽灣漂流”、“颶風(fēng)營(yíng)救”、“海底探險(xiǎn)”等娛樂(lè)項(xiàng)目。但因?yàn)檫@天是年初二，人特別多。所以有些項(xiàng)目沒(méi)玩到，比如“地心四千里”等，可惜啊。在玩的幾個(gè)項(xiàng)目中，我最喜歡“峽灣漂流”，他是是乘一只小船在底下是水的軌道上順著水流前行。這個(gè)項(xiàng)目也得等半小時(shí)。我等啊等啊，感覺(jué)是度日如年，不像過(guò)了半小時(shí)，好像過(guò)了半天。好不容易等到了，我穿上雨衣，做上船，準(zhǔn)備啟程。

　　開(kāi)始了，我們的船慢悠悠地往前走。突然，船好像掉落了下去，我們失去了重力，原來(lái)是到下坡了，還好，下坡路不長(zhǎng)。我剛這樣想時(shí)，又一個(gè)下坡，我沒(méi)有準(zhǔn)備好，頭撞到了前面的海綿上，哼，有意跟我作對(duì)。接下來(lái)是長(zhǎng)江后浪推前浪，一波比一波大。到最后一段了，船咯噔一下停住了，咦，壞了？突然，又在我沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)下去了，看來(lái)是真的在跟我作對(duì)。�。　业男亩家鰜�(lái)了。

　　終于結(jié)束了。媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“真是花錢(qián)買(mǎi)罪受啊！”但我覺(jué)得真刺激。

初二周記篇5

　　暑假，我和爸爸媽媽一起回湖南老家看爺爺。

　　在老家，我經(jīng)歷了很多新鮮的事。其中有一件對(duì)我來(lái)說(shuō)是有意義的事，那就是生煤爐。

　　早上起床，我見(jiàn)爺爺在廚房忙著什么。我問(wèn)爺爺在干什么?爺爺說(shuō)：“我在生煤爐�！蔽覍�(duì)爺爺說(shuō)：讓我來(lái)試一下吧!”

　　我原先以為生煤爐很簡(jiǎn)單，可實(shí)際上煤爐可不好生。然后爺爺先教我生煤爐的要的`：“生煤爐時(shí)，先要在爐子里放些木炭和廢紙等易燃的引火物，再把木炭放在上面，然后點(diǎn)燃引火物，等把木炭燒紅后，再輕輕地夾起煤球放入爐中，這樣就行了�！睜敔斦f(shuō)完忙其他的去了。

　　我照著爺爺說(shuō)的做，將木炭和廢紙放入爐中，用打火機(jī)去點(diǎn)，結(jié)果，而由于我胳膊短，不是燒著了手就是火滅了。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，突然看見(jiàn)爺爺?shù)脑钆_(tái)上放著一瓶酒，眼睛一亮，一個(gè)好主意涌上心頭，我撒了一點(diǎn)酒放在廢紙上。呼地一下，燃了!我高興極了，趕緊往爐中加廢紙和木炭，忙得不亦樂(lè)乎!

　　待木炭燒紅了，我?jiàn)A了一個(gè)煤球放進(jìn)去，等它燒著。我站在一邊想：”啊!原來(lái)這么容易呀!“我不由的得意起來(lái)。誰(shuí)知，“驕兵必?cái)　痹谖曳诺诙䦃K煤球時(shí)，由于我的粗心大意，煤球爛了，我只好哭喪著臉，把爛煤球夾出來(lái)。又用鉗子夾了一個(gè)好煤球，踮著腳，小心翼翼地放進(jìn)去，這才如釋負(fù)重地松了一口氣。

　　過(guò)了一會(huì)，煤球燒好了，我高興地喊：“我成功了。”這時(shí)，爺爺和爸爸媽媽就都走過(guò)來(lái)，而我正想告訴他們我成功了，他們大聲地笑了起來(lái)。我感到莫名其妙，來(lái)到鏡子前一照，原來(lái)我成了一個(gè)大花臉，我開(kāi)心地笑了。

初二周記篇6

　　周四是公認(rèn)的最累的一天，除數(shù)不清的考卷以外，那讓人昏昏欲睡煩不勝煩的課程也是多的令人頭疼，而且周四的作業(yè)量是僅此于周五的�？墒悄翘斓淖鳂I(yè)我卻很早的就寫(xiě)完，不知道什么原因，想必是天公作美吧，想讓我們這些可憐的學(xué)子有些休息的時(shí)間吧。欣喜之余也倍感欣慰，終于有一些時(shí)間來(lái)整理這很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有觸碰過(guò)的思緒。

　　太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)整理的思緒，突然一夜之間又不知該說(shuō)些什么，更不知從何說(shuō)起，平時(shí)那些一閃而過(guò)的念頭，想法此時(shí)卻被我忘記的一干二凈，大腦一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾經(jīng)的作文本也被我漸漸遺忘，丟在一旁，不在問(wèn)津，只有那一層灰塵記錄著時(shí)光經(jīng)過(guò)它的痕跡。一直到某一天我想將它翻開(kāi)，想打開(kāi)那封塵的記憶才驚訝的發(fā)現(xiàn)。

　　唉，轉(zhuǎn)眼暑假已過(guò)，又將開(kāi)學(xué)，半年的光景已將我?guī)氤醵拇箝T(mén)，它沒(méi)與我告別，沒(méi)與我打招呼就悄悄走，也許時(shí)間就是這樣，在你不經(jīng)意間很快的溜走，只給你一個(gè)模糊的`印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本記事本告訴我時(shí)間真的過(guò)去不少，我剩下的時(shí)間也不多。于是翻翻初中的行囊，里面的收獲卻讓我苦笑無(wú)奈。

　　煩心事太多，背負(fù)的也太重，也曾想過(guò)放棄，可是當(dāng)我看見(jiàn)我那無(wú)法預(yù)知的未來(lái)時(shí)我卻沒(méi)有放棄的勇氣，未來(lái)很模糊，很神秘，很讓人無(wú)法猜測(cè)，前方的路很長(zhǎng)，我怕我終有一天會(huì)累到在這條路上，就像如今的學(xué)習(xí)一樣，很怕累垮以后的一蹶不振�？墒怯腥撕臀艺f(shuō)過(guò)一句話(huà)，“未來(lái)是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，讀書(shū)的確很累，可是漫漫人生如果你連讀書(shū)都無(wú)法征服，你有可以戰(zhàn)勝的什么？如果連讀書(shū)都無(wú)法征服，你的未來(lái)就不再是理想而是妄想！”她這一句話(huà)讓我明白什么，大腦也越發(fā)越清晰。

　　暫時(shí)不想太多，將目光寄予天空。九點(diǎn)的夜色已經(jīng)完全黑下來(lái)，那種純碎的深邃的黑色是任何天才畫(huà)家也調(diào)配不出來(lái)的，任何天才文學(xué)家也無(wú)法用紙筆描繪的出來(lái)的。那種黑的純粹的溫柔仿佛連目光都可以吸入，呆呆地望著它，全身放松。

　　該睡覺(jué)，生活很容易凌亂，要注意多整理，思緒很容易積淀，要多傾訴。這樣人生才會(huì)更加輕松快樂(lè)。

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