有關(guān)初中周記范文錦集九篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的初中周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記 篇1
失敗可以升級(jí)為成功,我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)失敗,但最終還是升級(jí)為成功。滿分的榮譽(yù)讓我高興不已,考試第1名的成功讓我欣喜若狂,拿100分的試卷讓我興奮不已。最令我驕傲的還是那一次成功。
我清楚地記得那得在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上。我和哥哥下象棋,三局兩勝,哥哥信心十足地說(shuō):“弟弟你先”。我說(shuō):“君子一言,驅(qū)馬難追”。我一來(lái)就走“車”,哥哥左思右想后決定走炮,我的“車”過(guò)五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì),不一會(huì)兒就打?qū)⒘恕N亿A了一局。
第二局,可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,第一局是哥哥探查我的實(shí)力。剛一開始,這棋就讓我左右為難,哥哥一會(huì)兒就把我的將軍給干掉了。
第三局,也是決勝局,我和哥哥都不甘示弱,拿出了真本事,當(dāng)我的“車”再一次殺入敵軍,準(zhǔn)備打?qū)⒅畷r(shí),哥哥的炮也要打?qū),我就像熱鍋上的螞蟻一樣,突然發(fā)現(xiàn)我的'馬離他的炮有一“日”之隔,于是我走馬,哥哥的炮被我打掉了,沒(méi)法吃我的將了。我的“車”把哥哥的棋一舉殲滅了。我取得了最終的成功。
這次最終的成功,我知道了我明明技不如人,但還是贏了,為什么?哦!原來(lái)只要堅(jiān)持,有恒心,你就一定會(huì)成功。
評(píng)語(yǔ):農(nóng)皓鈞同學(xué)在文中用了許多成語(yǔ),用得非常好,很會(huì)積累詞匯,希望繼續(xù)努力,你的寫作一定會(huì)更好!
初中周記 篇2
上小學(xué)時(shí),就聽到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦,我總是不解的想著:初中有什么苦的?好像和小學(xué)沒(méi)什么兩樣呀!每次聽到哥哥姐姐們考上了96分就很高興,我還嘲笑他們:“96分等于100分考試卷的80分,這么低有什么可高興?”到現(xiàn)在,自己上了初中,終于明白了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入初中三個(gè)月了,初中這兩個(gè)字眼,對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不那么遙遠(yuǎn)。陌生了,而是那么清晰。初中這個(gè)階段會(huì)很苦,先苦后甜。
初中,首先課程很多,應(yīng)接不暇。每天都上正課,沒(méi)有副課,一個(gè)星期除了一節(jié)美術(shù),一節(jié)音樂(lè),一節(jié)電腦和兩節(jié)體育比較輕松?鞓(lè)外,就只有緊張的正課了。雖然課程繁多,但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)收獲知識(shí)也是一種快樂(lè),一種幸福。
初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重,作業(yè)繁多,和小學(xué)比,簡(jiǎn)直天壤之別。原來(lái)的周末玩一天或一天半,F(xiàn)在的周末還要補(bǔ)課,作業(yè)寫不寫得完都是個(gè)問(wèn)題,更別說(shuō)玩了,而且作業(yè)的難度也比小學(xué)大。雖然作業(yè)難。題目多,但是當(dāng)我解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),那種成就感會(huì)讓我非常開心。在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。
這些就是說(shuō)初中苦中有樂(lè)的感覺(jué)。那么,為什么說(shuō)初中先苦后甜呢?因?yàn),初中的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但是你的付出得到回報(bào)時(shí),那成功的喜悅將會(huì)把曾經(jīng)的苦完全替代。
學(xué)習(xí)的過(guò)程畢竟是苦的',但苦中也會(huì)有甜,在你解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),會(huì)有很大的成就感;在你得到老師和同學(xué)的肯定時(shí),會(huì)很有信心;在你付出得到回報(bào)時(shí),會(huì)有很大的滿足感,所以學(xué)習(xí)是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一個(gè)好心態(tài),要學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)的甜來(lái)激勵(lì)自己,讓初中更加輕松?鞓(lè)。
初中周記 篇3
人生,就仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)。懵懂的我剛從中醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)——我做對(duì)了,就在這次!
那天,我在學(xué)拉丁舞蹈的路上,不知不覺(jué)就看到了一堆人,其中有大人,也有小孩,像蜂擁似的圍成了一團(tuán)。我想擠進(jìn)去,卻又怕把我剛用微風(fēng)碰撞的好心情被“塵土”卷走。在我意想不到是那兩個(gè)字 時(shí),看見了我拉丁舞的同學(xué)也在其中。我擠進(jìn)去一看,原來(lái)是……“賭博”,天哪!這兩個(gè)字像黑云一樣,在腦袋里轉(zhuǎn)著。我都簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我硬把那位同學(xué)拉了出來(lái),進(jìn)了舞蹈房。
進(jìn)去之后,那位同學(xué)一直用蔑視和挑釁的目光看著我,我似乎從他的目光中感到了什么,我有點(diǎn)后悔:當(dāng)時(shí)不該拉他回舞蹈房?桑蠋熣f(shuō)的話又回蕩在我耳邊:賭博、看賭都扼殺了多少青少年的心靈 !我又想:對(duì),我這次做對(duì)了!我不怕他的目光!再這樣做下去!不能眼睜睜地看著一個(gè)人的心靈被賭博的雙刃劍“刺傷”!
我毫無(wú)顧忌地在心里這樣想,因?yàn)槲矣X(jué)得自己做對(duì)了。中途下課了,我找他談了談,他不但沒(méi)有聽進(jìn)去,而且向我伸起了拳頭。其他女生一擁而上,打他。那男生也還手,我慌了神,急忙勸架。那男生 還想往女生們身上撲,被我拉住了,我讓那些女生退下,自己再一次決定給他談。
我對(duì)他說(shuō):“你賭博或看賭博都不對(duì),影響了你的.身心健康。賭博是一把雙刃劍,大人們這樣做,是因?yàn)檫@是一種賺錢的手段。我認(rèn)為它是個(gè)不良的手段!這樣會(huì)給你的成長(zhǎng)和身心健康帶來(lái)極大的創(chuàng)傷 !請(qǐng)你以后別再去或看了!好嗎?”他猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“……那……我看看熱鬧,沒(méi)什么的吧?——好的,就算你說(shuō)的對(duì),我不去看熱鬧了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,不過(guò)明顯看出他的勉強(qiáng)。誰(shuí)知,我們的舞 蹈老師來(lái)了!她問(wèn):“你們?cè)隰[什么?打仗了吧?”我把這件事告訴了老師。老師“噢”了一聲,又給了那位男生一番苦口婆心的勸說(shuō)。我的心里騰躍著那高興的海波:因?yàn)槲彝旎亓藢⒁弧岸髿ⅰ钡?心靈。這次,我真的做對(duì)了!
哦!懵懂中的我,醒過(guò)來(lái)了。當(dāng)我還在懵懂中,什么事我都不太清楚;當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí),一股強(qiáng)大的正能量油然而生,在心底慢慢地升華。“這次,我做對(duì)了!”伴隨著這樣的力量,我會(huì)一直充滿信心地 朝著前方走去!
初中周記 篇4
從前,我渴望過(guò)周末。因?yàn)椋挥性谥苣,我才能從一星期的緊張學(xué)習(xí)中掙脫出來(lái),好好地放松一下自己疲憊的身心。這一天,我可以和鄰居的小伙伴盡情地玩丟沙包,可以無(wú)憂無(wú)慮地看自己喜歡的動(dòng)畫片,還可以纏著爸爸媽媽讓他們帶我到書店里買上幾本我最愛(ài)看的連環(huán)畫……可是,隨著到了六年級(jí)以后,以上的一切都一去不復(fù)返了,我的周末只剩下做不完的作業(yè),父母數(shù)不清的禁令。
在學(xué)校,老師的作業(yè)是突然變得多了起來(lái)。常常是這位任課老師一張練習(xí)題,那位任課老師一張測(cè)試卷,就算是雙休日也讓我忙得不可開交。在家中,爸爸媽媽早就和我約法三章,一不能看電視,二不能去玩,三不能看無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的課外書,雙休日還去上他們?yōu)槲覉?bào)的興趣班,真是苦不堪言。唉!從前的快樂(lè)周末是可望而不可及了,現(xiàn)在的.周末比平時(shí)還要累、還要苦,這如何不教我傷心呢?
別了,我喜愛(ài)的漫畫書、動(dòng)畫片。別了,我可愛(ài)的小伙伴們。我們只有放假時(shí)才能見面了……在孤零零的書房里,我常常會(huì)這樣自言自語(yǔ)。我多么希望這樣的傷心周末能快點(diǎn)結(jié)束。
初中周記 篇5
20xx年 xx月 xx日 晴
冬天的雪今天早晨,我起床后拉開窗簾,我興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。因?yàn)樯硖巶虾5奈,第一次看見這么美麗的雪景。
自從我出生,媽媽便告訴我上海是個(gè)幾乎見不到雪的地方。從此之后,對(duì)于下雪的概念不是從電視上得來(lái)的,便是從文章中得來(lái)的。真希望能夠看一場(chǎng)真正的雪,感受一場(chǎng)真正的雪的樂(lè)趣。因?yàn)椴幌卵┑牡胤奖銢](méi)有打雪仗,堆雪人的樂(lè)趣。我從小就特別向往過(guò)一次那樣的冬天,能享受那般的歡樂(lè)。我望著窗外的雪,如無(wú)數(shù)鵝毛般翩翩飄落,猶如天使正在梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草上,落在樹上,落在道路上,落在行人的傘上,世界果然變成了銀色,披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪,既柔軟又冰涼,用手感觸幾片雪花,落在手心中。啊,雪真的是六角形的,好漂亮。可是一接觸手的溫暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫,但卻把最美好的瞬間都獻(xiàn)給了我們。這冬天的雪是多么美麗啊。
看著這今晨的雪,也不由在歡樂(lè)興奮中帶來(lái)了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話故事中賣火柴的小女孩,及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨,這充滿歡樂(lè)美麗的下雪的.清晨,一個(gè)賣火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現(xiàn)。在這下雪的季節(jié),又送走了一個(gè)美麗的靈魂。我們應(yīng)該珍惜自身的幸福生活,活得快樂(lè),活得精彩,享受這難得下雪的時(shí)光。
冬天的雪,不僅飄下美麗的同時(shí),也飄下了痛苦與死亡的種子。愿我們每個(gè)人都來(lái)欣賞,享受這雪白世界帶給我們的歡樂(lè)。這冬天的雪真是奇妙啊。
初中周記 篇6
那里是我熟悉的地方,那里有最美麗的風(fēng)景,而他們是一道道風(fēng)景線,是他們豐富了我的人生,為我的生命調(diào)出色彩。
老師是一道風(fēng)景線,那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。
每天揮動(dòng)手中的粉筆,在黑板上留下了無(wú)數(shù)的知識(shí)。那些是盛開的花,是嫩綠的草,等待的是長(zhǎng)成參天大樹。
媽媽是一道風(fēng)景線,那么這個(gè)小小的家庭就是那美麗的風(fēng)景。
每天早起晚睡,在屋子里忙來(lái)忙去,不停地做著家務(wù),再重的負(fù)擔(dān)也不算什么,因?yàn)樗鼈兌家殉蔀榱肆?xí)慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛(ài)意,感受被幸福所包圍的感覺(jué)。
爸爸是一道風(fēng)景線,那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。
每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來(lái)承擔(dān),一天四次的來(lái)來(lái)回回,即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴,他那寬厚的背定會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,定會(huì)讓我感覺(jué)到溫暖。也無(wú)論是在寒冷的冬天,是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的`秋天,是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的夏天,他都會(huì)帶我走過(guò)那個(gè)風(fēng)景,在那里留下一條條美好的回憶。
就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景,在那里,他們不知揮灑了多少汗水,在那里,他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜,在那里,他們又不知留下了多少的眼淚,但是,他們的付出終究會(huì)有回報(bào),他們種下的顆顆幼苗,終會(huì)發(fā)芽,終會(huì)開花,甚至終究會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹。
是老師,讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景;是媽媽,讓那小小的屋子成為了風(fēng)景;是爸爸,讓那短短的距離成為風(fēng)景。
就是他們,仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。
在這一路上,雖曾布滿荊棘,卻盛開一路鮮花。
初中周記 篇7
暑假,是每一個(gè)學(xué)生都喜歡的假期,暑假,是最快樂(lè)的時(shí)候;暑假,也是趣味最多的時(shí)候。下面,大家來(lái)看一下我的暑假趣事吧! 暑假,因?yàn)榘职忠ド钲趯W(xué)習(xí),所以我和媽媽也跟著爸爸一起“搬家”到了深圳。
第一次來(lái)到深圳的我,因?yàn)楦械胶闷,所以左顧右盼的。哈哈,我看見一座房子前面寫著:“游泳館”。想完,我們便“全副武裝”好,向游泳館“進(jìn)軍”了。
進(jìn)了游泳館,一股熱氣迎面撲來(lái),啊!水是溫的,我們不管三七二十一,就一股腦的跳了下去。啊,壞了,我跳到了最深區(qū),對(duì)于不怎么會(huì)游泳的`我,是件特別危險(xiǎn)的事情。我急忙駕著游泳圈,逃到了淺水區(qū)。起初媽媽不敢游,只在池邊慢慢的游,像只笨笨的小鴨子。我偷偷把媽媽推到了深水區(qū)。媽媽趴在游泳圈上,向我發(fā)出了求救信號(hào):“彤彤,拉我一把,拉我一把。老媽不會(huì)游泳啊!”我壞壞的笑了:“媽媽,你自己游吧,別謙虛了,我知道你會(huì)游的!薄皩氊悾禳c(diǎn)救老媽,我的游泳圈漏氣了!蔽冶憬o媽媽做鬼臉,慢慢向遠(yuǎn)處游去。后來(lái),我看到媽媽真的害怕了,我還是把媽媽拉到了淺水區(qū),媽媽這才松了一口氣,看著她緊張的神情,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
暑假雖然過(guò)去了,可游泳的畫面經(jīng)常在夢(mèng)里出現(xiàn),每當(dāng)想起來(lái),禁不住又想笑。
初中周記 篇8
呵呵,先用一段美麗的話形容一下你美麗的過(guò)去?瓤龋耗憔拖衲且欢延倌嗌系墓肺舶筒,雖然身下到處是烏黑,但是自己卻能依然保持已久的新綠;你還像一個(gè)美麗的流星錘,不僅能大放光彩, 而且“殺傷力極強(qiáng)”。自從你在一個(gè)灰蒙蒙的小下午,駕著那朵快要退休的老烏云來(lái)到我們組時(shí),全阻人無(wú)不驚訝,無(wú)不擔(dān)心自己往后的學(xué)習(xí)生活,你是誰(shuí)呀,你可是班里數(shù)一數(shù)二的搞笑大王,同桌的 你——黃源
黃源長(zhǎng)的輕易不敢看,(如有心臟病者請(qǐng)勿靠近)開個(gè)玩笑,老班說(shuō)黃源很有上進(jìn)心,不信從他的頭發(fā)就能看出來(lái),他的頭發(fā)總是想奮力遮蓋住他的大腦門,一根根的立了起來(lái)。別人總開玩笑說(shuō), 黃源的眼睛十分聽話,一旦他笑起來(lái)眼睛就像是被從臉上刪去了,找不到了?墒强偰馨l(fā)現(xiàn)別人看不到的東西,可是老師三尺大的板書翻涌著的知識(shí)總是怎么也不被他瞅一眼。不大的嘴巴總會(huì)說(shuō)一些令 人啼笑皆非的的話語(yǔ),還有是會(huì)露出一排大白牙齒發(fā)出令人不可思議的笑聲。
黃源的成績(jī)你猛的一看是令你十分頭疼,七門課,最高紀(jì)錄六門不及格,這就是老師給我派來(lái)的幫扶對(duì)象,上帝呀!可是他的表現(xiàn)有時(shí)也太搗了,情急之下,我只有一紙?jiān)V狀告到老班那里停他的 課。因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的眼中,他就是一個(gè)嬉皮笑臉,廢話連篇的家伙。話語(yǔ)中是你感慨這都是他從哪里學(xué)來(lái)的。而且他的笑聲你更是受不了,令人思索,如果你正在憨憨傻笑,再一聽黃源的笑聲,你的五 臟六腑,唉!夸張地說(shuō)“非死及傷”包準(zhǔn)把你的肚皮笑破。
通過(guò)和他做同桌,我發(fā)現(xiàn)了他的.一個(gè)秘密,那就是他那張永遠(yuǎn)都是笑容多,生氣少的臉和無(wú)人能敵的好心態(tài)。就算遇到再糟糕的事情,他從來(lái)不耍小性子的對(duì)待別人,總是好像誰(shuí)都是他哥們一 樣,總是對(duì)別人微笑。每一次都狂榮的對(duì)待別人。這一點(diǎn)并不容易,而他輕易地做到了,從來(lái)沒(méi)變過(guò)。
同桌的你也許成績(jī)不好,也許長(zhǎng)得也不是很帥,雖然我們現(xiàn)在已不同桌,可你那奇特的笑聲與那獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn),給我和我們一起努力過(guò)的全小組留下了一份難忘的回憶,而你好記的名字也被記 住。這就是你同桌的你——黃源。
初中周記 篇9
《橋下一家人》是一部?jī)?yōu)美的小說(shuō),雖然篇幅看起來(lái)十分的臃腫,但是十分的感動(dòng)人心。
這一部書里面的主角是阿曼德,書中提到,他不愿意住在巴黎以外的地方,這個(gè)覺(jué)得很好,一個(gè)人,總要有屬于自己的個(gè)性才好呢!這樣別人就不會(huì)看不起你!
阿曼德的故事層出不窮,他不但有屬于自己的個(gè)性,而且會(huì)迫不得已的辱罵自己!就像是第二篇里面阿曼德的橋下小屋前面有幾個(gè)小孩子在那里流浪。他竟然給予他們了好多好多面包供他們吃飽喝足,不過(guò)呢,他們的媽媽看見了這一切,就開始把那幾個(gè)小孩子拽過(guò)來(lái)。不讓他們靠近阿曼德。這時(shí)阿曼德怒火中燒,說(shuō):“我真是一個(gè)特別愚蠢的老混蛋”這是不是讓你大吃一驚呢?
但是,橋下那么寒冷的風(fēng)永遠(yuǎn)吹不散人的`同情心與感情,阿曼德坦然接受了小孩子純真的教導(dǎo),最終和小孩子結(jié)為一個(gè)伙伴,正所謂開篇點(diǎn)題的:橋下寒冷的風(fēng),吹不散“一家人”的感情。
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