有關(guān)周記高中生
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠嘘P(guān)周記高中生，歡迎大家分享。
有關(guān)周記高中生1
我真想變成神話中的孫悟空，擁有著孫悟空的神奇法力，在夢中，我變成了孫悟空，假如我是孫悟空。
我駕著筋斗云在云層中玩耍，忽然，我感到呼吸困難，我往下1看，天哪！這是什么城市，簡直“垃圾國”，這座城市的污染太嚴(yán)重了！天空灰蒙蒙的，道路上都是又黑又臭的臟水，路旁邊躺著香蕉皮、西瓜皮、食品袋，假如我是孫悟空。樹木幾乎沒有，僅有的'幾棵樹都披上了塑料袋，都怪人類太不愛護(hù)環(huán)境了。
我要把它變回原來的樣子了。我說:“變”。我變成了1臺(tái)儀器，這臺(tái)儀器可不簡單，它可以回收垃圾，凈化環(huán)境；我又拔下1根毫毛，把它變成樹木生長液，這是只有天上才有的神藥呀！我把它往下1灑，路邊就立刻長出了參天大樹。
“快起床上學(xué)”，這不是老媽的聲音嗎？原來是1場夢！
有關(guān)周記高中生2
這次，我們學(xué)校搞的國慶主題活動(dòng)是歌詠會(huì)。我們班也積極地參與了，我們選了一首美妙動(dòng)聽的歌曲——《小鳥小鳥》。
每個(gè)班都緊張地排練著，都希望自己班能拿到好成績。我們班也不例外，一直努力地排練著。
到了正式演出的那一天，我們又緊張又興奮。緊張是因?yàn)榕伦约撼缓迷趺吹�，興奮是因?yàn)榭梢宰屓５?同學(xué)看到我們在舞臺(tái)上表演。
比賽激烈的進(jìn)行著，每個(gè)人的心都“砰，砰，砰”地跳著，越跳越快，越跳越快……當(dāng)主持人報(bào)道我們班時(shí)，我們整齊地排著隊(duì)伍，走到了臺(tái)上。當(dāng)音樂響起時(shí)，我們就面帶笑容，唱了起來。我們唱的聲音整齊劃一，優(yōu)美動(dòng)聽。臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地看著表演……表演完了，雖然不知道結(jié)果，但我們的過程已經(jīng)讓我們十分滿意了！
有關(guān)周記高中生3
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間流淌的，是年輕隱隱的傷感。
當(dāng)時(shí)間的車輪慢慢駛過青春的'歲月，秋風(fēng)吹過，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實(shí)以紅袍，在這別樣的九月里我們終于走過歡樂純真的小學(xué)，青春萌動(dòng)的初中，來到了夢中那閃動(dòng)著圣潔之光的高中。 海拉爾二中便是我即將踏入理想的大門的地方，它坐落在內(nèi)蒙古呼倫貝爾市首府——海拉爾區(qū)風(fēng)景秀麗、綠樹成蔭的西山國家森林公園北麓，是一個(gè)安靜又祥和的地方。
在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時(shí)，我們能感受到什么？我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息，能感受到自由放飛的青春腳步，更多的是我們感覺到了一種從未領(lǐng)略過的心情那種就是獨(dú)自面對成長的從容。生命的烏托邦揚(yáng)起了飛翔的翅膀，一個(gè)青春不老的誓言，奏響著一曲開放在夏季的歌。
有關(guān)周記高中生4
無論何時(shí)星期五依舊是個(gè)值得期待的日子，哪怕外面黃沙漫天，哪怕外面陰云密布，但只是因?yàn)樾闹械倪@份期待就足以變得美好。
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，期待本身要比事實(shí)更加的美好。中午之所以美好只是因?yàn)橛袀�(gè)周六周天，可是有的時(shí)候周六周天會(huì)過得比平常都忙碌。盡管如此，周五的下午依舊是令人期待的。
日子一天一天的過去，我們一天一天的長大，甚至變了啊，時(shí)至今日還有人說自己像個(gè)20來歲的小姑娘，聽了之后倍感欣慰，也倍感唏噓。
20來歲是多么美好的年華，可是那些美好的時(shí)光卻已經(jīng)一去不回頭。現(xiàn)在的'自己三十有加，那段美好的年華早已經(jīng)成為回憶。
只是慶幸自己找了一張年輕的臉龐，僅此而已。
不過想一下心中還有期待，我們生活就不會(huì)失去信心。愿明天可以比今天過得更好。我們每個(gè)人都能夠活出自己想要的精彩。
有關(guān)周記高中生5
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，只見一只家燕斜身倒在了門前的馬路上。它聾拉著腦袋，鮮紅的鮮血流遍全身，黑白相間的羽毛已經(jīng)沒有了往日的光輝，它用受傷的.翅膀拼命地扇動(dòng)了兩下，就一頭倒在了潮濕冰冷的馬路上，動(dòng)也沒動(dòng)幾下。突然，一只家燕飛過來，好似它的媽媽，媽媽用翅膀拍打著家燕，好像在說：“孩子你怎么了，你快醒醒吧!媽媽可離不開你�！笨墒撬趺磁膭�(dòng)翅膀家燕還是沒醒。過了好久，那只家燕終于絕望了，慢慢的接受了眼前的事實(shí)，它又圍著死去的兒子轉(zhuǎn)了三圈，才依依不舍的離開了。
我目睹了這件事的整件事的整個(gè)過程，我一直以為只有高等動(dòng)物—人，才懂得親情和友情，可這一幕改變了我的看法，動(dòng)物也是有親情和友情的。
有關(guān)周記高中生6
微風(fēng)送暖，春意融融，泉水叮咚……春天是美的，春天更是令人著迷的。就在這令人著迷的春天我們?nèi)ビ嗉已珗@春游啦！
我們一進(jìn)大門就被美麗的景色給吸引了。你瞧柳樹像一位位婀娜多姿的.少女在微風(fēng)中舞蹈，好像在慶祝著春天的到來。你瞧那楓葉好像一只只綠色的小手在向我們招手，歡迎我們的到來。你瞧那桃花、迎春花、櫻花都笑紅了臉。甚至連空氣里都彌漫著甜甜的味道。
我們又來到了游樂園。有秋千，有滑滑梯，有旋轉(zhuǎn)小飛船，還有迷你的海盜船……各種各樣的游樂設(shè)施都在召喚者我們?nèi)ネ妗Ｎ覀兎殖闪M，分好組，我們就向游樂園奔去。
玩了好久，大家也餓了，這就到了吃零食的時(shí)候了，大家鋪好毯子，紛紛拿出自己帶的零食一起分享。食物有很多很多：有棒棒糖，有薯片，有果凍，還有面包……大家都吃得津津有味。
這次的春游讓我們感受了春天的魅力，還讓我放松一天，還有誰不愛春游呢？我真的好喜歡春天呀，要是天天春游那該多好呀！
有關(guān)周記高中生7
又是1個(gè)無聊的晚自習(xí)。我漫無目的向窗外望去。1切都是那么地靜謐，只見天空黑壓壓的1片，像是1席綿延無邊的.黑絲絨。只有高高的大鐘散發(fā)出幽幽的綠光，猶如1顆跌落在黑絨上的夜明珠。
正在納悶月亮是不是早早地鉆進(jìn)被窩力時(shí)，夜色中發(fā)生了奇妙的1幕：黑黑密密的幕布仿佛被人拉開了1角，現(xiàn)出了赤紅發(fā)亮的1點(diǎn)，接著輕輕、柔柔的地散開，從星光1點(diǎn)漸漸地變成彎彎的1牙，最后成為了1輪紅月！
我被這奇特的景象深深地吸引住了。紅色的月亮，像黃昏的太陽。她揮起畫筆，將周圍氳成1片紅。它是那么的新奇，那么地溫柔，像少女罩著輕紗的面容，蒙蒙朧朧，若隱若現(xiàn)。
看著看著，它的光輝淡下去了，緩緩地熄滅，又像渴睡人的眼。過了1會(huì)兒，它便消失得無影無蹤了，只有周圍若即若離的色彩證明它似乎存在過。
有關(guān)周記高中生8
媽媽，是我生命中最重要的人，媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的辛苦，媽媽，我要對你說三個(gè)字：對不起。 有一種一生一世不求回報(bào)，那就是母愛，有一個(gè)人值得我們愛一生一世，那就是母親。我們生病了是媽媽在照護(hù)我們，我做錯(cuò)了事情，是媽媽教育我們……從我出生到現(xiàn)在，一秒，一分，甚至一天，我們都離不開媽媽的照護(hù)，我睡覺了，是媽媽幫我蓋被子，我們的晚飯，也是媽媽做的。
有一次期中考試我沒考好，那時(shí)的我一落千丈。那天我把試卷給你的'時(shí)候，你嘆了口氣，但你并沒有罵我，而是對我說：“失敗是成功之母，這次的考試并不代表我永遠(yuǎn)失敗重要的是要繼續(xù)努力，認(rèn)定一世哪能一帆風(fēng)順的。媽媽相性你。
媽媽在左，母愛在右，相信世界都能感到母愛。
有關(guān)周記高中生9
讓座，讓出的是文明，坐上的是溫馨�？捎袝r(shí)候，事情得反著想。
公交車上，一男子抱著孩子上車，徑直走向一個(gè)座位站穩(wěn)。
售票員拿到喇叭喊：“前面那位黃坐上的師傅，請給抱孩子的乘客讓座�！�
喊了幾次，沒有行動(dòng)。
這時(shí)，抱孩子的男子一個(gè)舉動(dòng)引起了很多乘客的注意。他用手捅了一下座位上的乘客，大聲說道：“說你呢�！�
其實(shí)“被”讓座的那位乘客，聽到售票員的喇叭聲，也瞅了周圍幾眼，從他的眼神中，我讀出了兩條信息：一是當(dāng)時(shí)他沒注意到抱孩子的乘客就在他身后，緊盯著他；二是他心存僥幸，以為其他黃座的乘客可能給他讓座。座位是得到了，尷尬也發(fā)生了。
只是該尷尬的不是“被”讓座的人，而是那個(gè)“要座”的.乘客。
因?yàn)椋赖律系氖虑�，沒有對錯(cuò)，但對錯(cuò)的行為卻是法律禁止的。
有關(guān)周記高中生10
現(xiàn)在，我不戴眼鏡，什么都看不清楚。
我想回家，但我從來不知道怎么跟他們說清楚。大家都還在，都在為自己的過去擔(dān)憂。每個(gè)人都有值得珍惜的東西，但他們從來不只是在這里，看得清清楚楚，痛哭流涕。
我們誰都無法理解這些文化和地域差異。
我們無法理解這些是不是和我們一起享受世界上最動(dòng)人的美麗。我們沒有什么好炫耀的，但是我們的獨(dú)特性給我們帶來了更獨(dú)特的結(jié)局。
誰也不知道，別人無法理解，隱藏了多少秘密。
我們不想學(xué)習(xí)，不想死心塌地。我們只是內(nèi)心變得更加浮躁，看著更多美好的東西，讓每一天看起來都更有意義，其實(shí)并沒有得到什么，也沒有結(jié)果。
或者在這里，停留一個(gè)階段。
當(dāng)你抬頭時(shí)，你也會(huì)看到閃亮的星星。你也知道那種家庭的幽默其實(shí)是從最初的'生活習(xí)慣中培養(yǎng)出來的。當(dāng)你看著他們絕望的時(shí)候，你會(huì)突然想到自己的生活。
誰能比誰強(qiáng)很多？
有關(guān)周記高中生11
總以為高中是自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，總以為高中是自己的未來，總以為高中連接的是光明的未來，然而，自己卻忘卻了這些所需的努力與汗水。
一直在堅(jiān)持自己的夢想，一直不愿放棄的是心中的那股倔強(qiáng)，不曾想失敗后的自己，因?yàn)槲姨嘈抛约�。童話的美麗早已�?jīng)煙消云散，剩下的只有無盡悔恨與殘酷的現(xiàn)實(shí)，一次次的失敗早已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)不再哭泣，一點(diǎn)點(diǎn)小小的'成功也總以讓我欣喜半天。徘徊在希望與絕望的邊緣，我努力的尋找著自己的明月，想讓它照亮我的前進(jìn)的道路，我的明月，你在哪里？為什么我看不到你的身影，為什么你總是躲著我，是不是我又做錯(cuò)了什么？
笑看成績風(fēng)雨，品味憂愁半生。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，魯迅的名言讓我在彌漫中看到了曙光，就像“成者為王，敗者為寇”一樣的道理，你的沉默就是別人的動(dòng)力，你的屈服就是別人的勝利，要想成功就必須有成績，這個(gè)
問蒼茫大誰主沉浮，世上唯我獨(dú)尊！
有關(guān)周記高中生12
今天是國慶長假的第三天，秋高氣爽，天空萬里無云，太陽公公一早就露出了笑臉。我和爸爸媽媽到二沙島公園騎自行車。
我們興高采烈地來到二沙島公園。公園里綠草如茵，草地上有的人在慢慢地跑步，有的人在悠閑地散步，還有的人在高興地聊天。忽然，一陣風(fēng)吹來，小草左搖右晃，仿佛在向我們招手。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，非常適合騎自行車。我們在租車店租了一輛雙人自行車。我和爸爸興奮地騎上自行車，我們一邊騎一邊大聲地說笑，爸爸還不時(shí)地向媽媽招手。
媽媽給我照了一張相后，就迫不及待地叫：“輪到我啦！輪到我啦！”然后媽媽讓爸爸下了車，她騎上車和我在二沙島公園里自由自在地兜了幾個(gè)圈，可開心呢！不知不覺，還車的.時(shí)間到了，爸爸還了車，我們就歡天喜地地回家了。
今天我很開心。我希望下次再來一次二沙島公園騎自行車，那時(shí)一定會(huì)更開心的。
有關(guān)周記高中生13
我不知道我現(xiàn)在是為了誰而活著，上學(xué)，回家，究竟是為了誰呢？為了我自己么？好象不是，我不知道我的未來是什么樣子，那么的迷茫，就像仰望那太陽一樣，不知道究竟是哪里灼傷了我的眼睛。
或許，做了這么多，并不是為了我們自己。家人都說，我長大了，要去懂他們的感受，可是，又有誰來懂我的感受呢？
每個(gè)人都說他們都是從我們這個(gè)時(shí)代走過來的，他們懂我們的`感受，可是，他們真的懂嗎？為什么這些話在我聽來卻是那么的虛偽呢？不得不說，現(xiàn)代人活得很辛苦，他們之所以辛苦，是因?yàn)樗麄儌窝b的太多，其實(shí)，我又何嘗不是呢？只不過，有些人一句很平常的話，就會(huì)讓我們感覺忽然好像有一根針尖啪的刺進(jìn)了我們好不容易吹起來的氣球里，感覺一下子所有的偽裝都爆破了，只剩下空氣和碎屑。
這個(gè)青春，我們都必須偽裝，因?yàn)槲覀儼炎约簜窝b得很堅(jiān)強(qiáng)，只是為了不讓別人看穿我們的軟弱。
有關(guān)周記高中生14
我有許多煩惱，媽媽為了養(yǎng)我，每天為錢發(fā)愁。她沒有穩(wěn)定的工作，生活得不到保證。
我很煩惱，別的小朋友都可以買到自己喜歡的東西，而我卻不能。因?yàn)槲壹姨щy了。每個(gè)月的水電費(fèi)等開支要兩百多元，還有米面等費(fèi)用壓得媽媽喘不上氣�？吹綃寢屓绱说谋砬槲液茈y過。我是家里的小小男子漢，竟然沒有一點(diǎn)能力分擔(dān)媽媽的憂愁，我很煩惱。
我不能總是背著煩惱的思想包袱。要把貧窮化作動(dòng)力。好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)聽老師的話做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。放學(xué)回家后認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，然后幫媽媽干一些活。另外，要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，不追求吃穿。
我為不能馬上長大成人而煩惱。如果我現(xiàn)在是個(gè)有工作的人養(yǎng)我得媽媽該多好啊！只可惜這樣的結(jié)果需要十幾年才能實(shí)現(xiàn)，為此我非常煩惱。
有關(guān)周記高中生15
高中的時(shí)候，老師時(shí)常對我們說，現(xiàn)在不好好讀書，等到了大學(xué)就沒書讀了，我知道老師的話是想激勵(lì)我們認(rèn)真讀書，可是他不知道這句話有著負(fù)面的意義。聽著這句話，我只是想著快點(diǎn)到高考，快點(diǎn)讀大學(xué)，這樣就可以整天玩耍了，從而忘記了讀書。
但是，到了高三，我還是很認(rèn)真的讀書，之前沒認(rèn)真，導(dǎo)致我后來每天都有做不完的作業(yè)，每天讀的都比別人晚，起得比別人早。我只是為了不辜負(fù)父母的期望，當(dāng)時(shí)我以245分位居年段倒7，恨下決心的我，以考上漳大作為意念，刻苦的`堅(jiān)持了一個(gè)月，最后我406分考上了漳大。
可是萬萬沒想到的是，到了大二，為了有如此之多的作業(yè)在等著我，這是所有大學(xué)生最不愛的，雖說每天的作業(yè)只有一點(diǎn)，但是總是為自己找各種理由來逃避，沒有交作業(yè)就有可能會(huì)掛科，所以這是大家最煩惱的事情，我們都不愛重返這種高中的生活，不過這是現(xiàn)實(shí)，我們必須去承受這一切。
有關(guān)周記高中生16
又是一個(gè)毫無收獲的日子。
時(shí)間，花的讓自己都感到有點(diǎn)奢侈。
過完一天，找不到任何能讓我去回憶難忘的事情。這樣的生活真的很累。
從小學(xué)到高一都保持著一個(gè)中等生的狀態(tài)，其實(shí)最容易被人遺忘的'還是我們這些人——好有不好，差又不差。有努力過，但是沒有一點(diǎn)進(jìn)步。雖說只要付出過努力就不會(huì)后悔，但是這樣徒勞的努力讓我很想要放棄。
空虛，突然感到整個(gè)人一片空白。我是真的付出過么？還是自己放棄？或許兩種都有吧。
現(xiàn)在也掉隊(duì)了，感覺自己就像是一個(gè)笑話。每天活得好無聊，老師也應(yīng)該放棄了這個(gè)不被人記住的學(xué)生吧。現(xiàn)在這狀態(tài)用老周的話就是“有的人活著，但他已經(jīng)死了�！焙牵⌒惺呷獍�。
海子說：“我年華虛度，空有一身疲倦�！�
疲倦就疲倦吧，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代還有誰去理會(huì)一個(gè)放棄了的人的心傷。
有關(guān)周記高中生17
陽春三月，猶如一個(gè)畫卷，以大地為紙，春天為筆。涂滿了五彩的春天。
下了幾陣蒙蒙的細(xì)雨,柳樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，草變青了，葉子變綠了，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。
田野邊，小草偷偷從土地里探出頭來，伸出了輕輕的腦袋，呼吸這大自然新鮮空氣。
小河邊，碧綠的河水輕輕地流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子，長長的柳條在春風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)，好像在說：“春天來了！春天來了！”旁邊的桃樹結(jié)出了粉紅色的桃花；梨樹也開出了雪白雪白的花朵。
電線上，幾只小鳥在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著，電桿之間連了幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的.燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
我找到了春天，春天在小草的生命里，在樹木的枝條上，在小朋友的歡笑中，在小朋友的眼睛里……
有關(guān)周記高中生18
我說，我一直在等。在你的夢里，我可以看到你的心情，你的夢想，這個(gè)世界上的一切，看到盛開的花朵，看到所有的感情，看到你的夢想。我只是不想一直裝，我一直保持原來的樣子。但不知不覺，不知為什么，我成了例外。
一個(gè)人，也許就這么簡單。不是不想和他們分享。我只是總覺得我們還能繼續(xù)下去。我們?yōu)槭裁匆@樣做？我只是忘了這不是原來的地方。今天和過去不一樣了，還會(huì)懷念以前的生活。
一直很懷念。總是這樣。
你不知道，那時(shí)候，一直是這樣的.。他們逃避責(zé)任，但最終會(huì)責(zé)怪別人。也許我應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)現(xiàn)象，不要說出來。但是，我現(xiàn)在真的沒辦法了。從什么時(shí)候開始，腳踏實(shí)地的履行自己的責(zé)任和義務(wù)就成了一種替代，罵人抱怨成了生活的常態(tài)。
甚至，有時(shí)候我會(huì)想，我為什么會(huì)來到這樣的地方，過著這樣的生活。
有關(guān)周記高中生19
高三，真是兩個(gè)沉重而又深刻的字，我每次都只是開玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們，不想，我也快步入到這個(gè)悲劇的階層。
現(xiàn)在算是準(zhǔn)高三了，因?yàn)楦呷歼^了，我們也快分班了。對于成績并不穩(wěn)定的我來說，這一學(xué)年肯定有我受的了。原來想最后一次考個(gè)好點(diǎn)的成績，分個(gè)好點(diǎn)的班，可現(xiàn)實(shí)往往和理想是相悖的，不僅沒考好，原來中等的我也直接掉成了倒數(shù)，真是可悲啊!分班分到好班估計(jì)是沒希望了，但只要在最后一年里努力努力，考上大學(xué)也不是沒有希望的`。想當(dāng)年，我的成績……不說了，越說越傷心，從學(xué)霸掉成學(xué)渣，我也是醉了�；杌璩脸炼冗^了幾年，成績就像跳崖，結(jié)果不想而知，摔的非常慘，估計(jì)回到那種狀態(tài)是不可能的，但為了以后的生存不得不拼一把了。
唉，高三啊高三，不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機(jī)呢，還是迎接我墮落的惡魔，真是無法踹度啊。
有關(guān)周記高中生20
沒想到，第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是化學(xué)，只見門輕輕的被推開，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的'美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語文課，我對語文可是情有獨(dú)鐘，語文老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“高一語文”并且高字寫得特別大。轉(zhuǎn)過身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹啊!第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問好時(shí)，鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人……
一天下來，我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸!
有關(guān)周記高中生21
小時(shí)候，看的第一部電影便是陳凱哥導(dǎo)演的那部《霸王別姬》。里面有一句臺(tái)詞讓我至今銘記于心：說的是一輩子，差一年，一個(gè)月，一天，一個(gè)時(shí)辰，都不算一輩子。
記得還沒有看到結(jié)局的時(shí)候，我以為楚霸王項(xiàng)羽會(huì)是最后的贏家。所以，我還傻傻地想：從此，他有天下相陪，她與黃土為伴。百年之后，兩人共臥一冢。可是，結(jié)局卻讓我有種難言的傷，沒有百年，有的只是遺憾。不過，有一個(gè)問題一直縈繞在我的心間。當(dāng)項(xiàng)羽四面楚歌，烏江自刎的那一剎那，他有沒有悔恨過，其實(shí)，自己完全可以拋棄天下，與美人為伴，相濡以沫？
霸王和虞姬的愛情比不過牛郎織女的纏綿，沒有羅密歐與茱麗葉的`偉大。有的只是蕭瑟與凄涼，可我就是喜歡。我不曾知道他們彼此會(huì)不會(huì)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”？但是即使時(shí)光變遷，他們的愛如初。
有關(guān)周記高中生22
那天，我邁著沉重的步子，無精打采地回家了。家里好像沒人，很安靜，只有我心不在焉，在想事情。
如果當(dāng)時(shí)我沒有伸手留下來，我會(huì)不會(huì)有那么多遺憾？我抬頭看著窗外的月光。月光如水，我不禁想起了詩人的詩，那些從骨子里流淌出來的詩畫。
我曾經(jīng)想過，要練到什么程度才能變得這么厲害。
在室友面前，我可以粗制濫造，講自己不在乎的`小故事，然后引起大家的調(diào)侃。因?yàn)槟菚r(shí)候我覺得很幸福，別的都沒什么大不了的。
直到有一天，我們長大了。
我們每個(gè)人都了解這個(gè)世界，我們都從對方身上看到，人是常態(tài)。
也許沒有什么東西本身是永恒的，所以美好的感情終究會(huì)變質(zhì)。家人可能會(huì)反目成仇。我們有什么資格要求對方去做？更何況我們沒有血緣關(guān)系。
我仍然站在這里，一動(dòng)不動(dòng)。
但是晚上的寒風(fēng)已經(jīng)告訴我，時(shí)間不早了。
于是我回到臥室，縮回到床上，相信又是一夜好眠。
有關(guān)周記高中生23
每個(gè)人都有家，但我覺得我的家，是世界上最幸福的家。
爸爸是個(gè)大管家，整天精打細(xì)算。媽媽性格開朗，既溫柔又活潑。我則像一個(gè)小廣播，會(huì)給全家?guī)須g樂。在這個(gè)家中，我感受到父愛，每到冬天，上學(xué)前，爸爸都把我的鞋子烘熱，再讓我穿上，讓我一雙冰冷的.小腳得到溫暖。同樣，我也會(huì)感受到母愛，那是一個(gè)周末的夜晚，我和媽媽去逛街，一路上，寒風(fēng)呼嘯著向我們襲來。媽媽摸著我那冰冷的小手，便把自己的手套給了我，而自己那雙手已經(jīng)被凍紅了。
��！父母的愛是何等的珍貴，再想想平時(shí)自己的所作所為，真羞愧。在家里，父母是我的長者，更是我游戲的伙伴。
記得有一次，我趁爸爸午睡時(shí)，給他扎了兩個(gè)小辮子，弄得爸爸哭笑不得，把全家人都逗樂了，歡笑聲在屋子里久久回蕩。
家是快樂的海洋，家是溫暖的港灣，無論走到哪里，我都會(huì)想念她。
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