小學(xué)三年級(jí)周記
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)周記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)周記1
我的媽媽是一位接近40歲的中年婦女，她和其他人的媽媽一樣，為了我們的家庭，不辭辛苦，每天忙忙碌碌的操持著我們?nèi)胰松睢?/p>
每天早上我還在睡夢(mèng)中時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里為我和爸爸的早點(diǎn)開(kāi)始忙碌，當(dāng)我們起床吃完早餐后，她就要開(kāi)始收碗、洗碗、打掃衛(wèi)生，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)問(wèn)我和爸爸中午想吃什么，看著媽媽忙碌的背影，我和爸爸都說(shuō)：“你做什么我們就吃什么，我們不挑食”。吃過(guò)午飯，媽媽和往常一樣把廚房收拾完后就會(huì)去菜市場(chǎng)準(zhǔn)備晚上和明天的菜，當(dāng)媽媽買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，如果看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)就會(huì)很高興的過(guò)來(lái)輔導(dǎo)我的作業(yè)，如果我和爸爸一樣在看電視的話就會(huì)很不高興的大聲吼到“還不寫(xiě)作業(yè)，難道要等到吃完晚飯?jiān)趯?xiě)嗎？”這時(shí)候我就像一只可憐蟲(chóng)一樣灰溜溜的跑去寫(xiě)作業(yè)，媽媽也會(huì)過(guò)來(lái)給我講解一些我不懂的`作業(yè)，到了晚餐時(shí)，媽媽都會(huì)給我和爸爸準(zhǔn)備一桌子的好吃的，看著一桌子的菜，我的口水都忍不住的流出來(lái)了。
晚上，當(dāng)我們都上床睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就會(huì)把我們的臟衣服、臟鞋子、臟襪子全部洗掉，看著媽媽在我床前走來(lái)走去的忙碌的身影，我慢慢的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)周記2
唉，今天媽媽又不在家，我又得一個(gè)人在家。
媽媽剛走，我就直愣愣地坐在那兒發(fā)呆，像個(gè)雕塑，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒，我才躡手躡腳地走到書(shū)桌前，縮著脖子，怯怯地向客廳瞟了一眼，緊緊地埋著頭，眼睛恨不得貼上作業(yè)本，好讓自己只看到本子，看不到別的什么東西。
過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪里傳來(lái)一聲毛骨悚然的尖叫，我嚇得緊閉上眼睛，斷斷續(xù)續(xù)地呼吸著，等周圍全都安靜下來(lái)后，我才慢慢抬起頭，沒(méi)什么，跟剛才一樣，這才安下心，正在我埋頭作業(yè)時(shí)，頭頂傳來(lái)盆子砸地的聲音，我慌忙抬起頭，感到氣氛很恐怖，心都提到了嗓子眼兒。
我的`學(xué)桌靠近衛(wèi)生間，可我最怕衛(wèi)生間，總覺(jué)得那里聚集著各種各樣的鬼怪和幽靈，隨時(shí)會(huì)悄悄地走到我身邊，突然向我猛撲過(guò)來(lái)想到這兒，我輕輕地往四下掃視：臺(tái)燈像一只巨蛇似的盯著我;書(shū)包像一只紅色的墨西哥大鳥(niǎo)一樣蹲在我的腳旁，冷不丁就會(huì)被啄幾口;窗簾像一個(gè)白衣妖怪，動(dòng)不動(dòng)就讓風(fēng)吹起它那可怕的面目;我最可愛(ài)的福娃們好像也不那么活潑了，目光灼灼地看著我
終于，門(mén)咔嚓一聲響，媽媽回來(lái)了，我一直提到嗓子眼兒的心終于掉下來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)周記3
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，聽(tīng)我爸爸說(shuō)它起源于唐朝，那時(shí)，以賞月為中心。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。在古代被稱為“團(tuán)圓節(jié)”，人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓，我很喜歡中秋節(jié)。每當(dāng)?shù)搅酥星锕?jié)，我們一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月、吃月餅和看《中秋晚會(huì)》。今年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心可快樂(lè)了。
小學(xué)三年級(jí)周記4
能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì)，更能因?yàn)榇痤}的機(jī)會(huì)而大發(fā)爭(zhēng)執(zhí)，他是誰(shuí)?他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬(wàn)禮聞。
他可是靜不過(guò)處子，動(dòng)的過(guò)瘋兔。他牢牢記住了“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話，上課時(shí)，根本不會(huì)一本正經(jīng)地坐在那里一言不發(fā)，總是不由自主地站起來(lái)，無(wú)論別人在說(shuō)什么，總想摻和兩句，好像不說(shuō)話別人就會(huì)把他當(dāng)空氣一樣。
如果黑板上有幾個(gè)題讓做，那更是不得了。老師剛抄好題，他就猛地一跳，喊著：“叫我!”完全不顧周圍同學(xué)的`感受，也多次因此被老師點(diǎn)名，扣分�？梢廊f(wàn)禮聞的性格，區(qū)區(qū)兩分算什么，就算把他們組的分扣完，也改不了他的性子。這雖是愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，可方式卻不太恰當(dāng)。
數(shù)學(xué)課上，老師讓四個(gè)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)題，可惜全部錯(cuò)誤，不等老師出口，幾個(gè)同學(xué)早已爭(zhēng)先恐后地上了黑板改錯(cuò)。我早早看好了一道錯(cuò)題，等寫(xiě)的人前腳剛下去，我后腳就邁了上去，進(jìn)行改錯(cuò)。萬(wàn)禮聞一手拿著自己寫(xiě)好的答案，一手拉開(kāi)人與黑板對(duì)照答案，看到我那題沒(méi)改完，不管三七二十一直接撞了過(guò)來(lái)，我猝不及防地被撞到一邊，心里當(dāng)然不服氣，把他拉開(kāi)，他又順勢(shì)纏住我的手。最后還是數(shù)學(xué)老師出馬，解開(kāi)了這個(gè)局面。
萬(wàn)禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼，認(rèn)為無(wú)誤，便隨便打了一個(gè)對(duì)號(hào)，若無(wú)其事地寫(xiě)上了自己的大名。可當(dāng)老師講完這道題后，才發(fā)現(xiàn)它是錯(cuò)的，他還事后諸葛亮說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)!對(duì)!跟我想得一樣，漂亮!”每一節(jié)課都能聽(tīng)到幾句這樣的話，一個(gè)課堂上的活躍分子。
小學(xué)三年級(jí)周記5
我哥哥的寫(xiě)字臺(tái)上放著一盞精致的小臺(tái)燈，真是漂亮又實(shí)用。這是爸爸出差時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。臺(tái)燈的燈座是綠色的，接近燈座凸起的'地方有一個(gè)圓洞，電線就從這里穿進(jìn)去。燈頭和燈桿的大小合適，顏色和諧，造型優(yōu)雅。燈桿上還雕刻著兩條魚(yú)，上面的一條魚(yú)眼睛望向遠(yuǎn)方，好像在思考問(wèn)題，下面的一條魚(yú)眼睛望向伙伴，仿佛在詢問(wèn)。小臺(tái)燈發(fā)出美妙柔和的綠色光線。燈罩邊上有像是用綢子扎過(guò)的花邊，罩面上還有四幅優(yōu)美的圖畫(huà)，其中一幅是翠竹，竹節(jié)粗壯，葉子翠綠茂盛，看了讓人感到生機(jī)勃勃，春意盎然。
其他三幅圖畫(huà)是花鳥(niǎo)畫(huà)，花的姿態(tài)美麗，色彩鮮艷奪目，為臺(tái)燈增添了不少色彩。這盞小臺(tái)燈靜靜地坐在寫(xiě)字臺(tái)上，為我們提供照明。晚上，打開(kāi)燈，整個(gè)房間立刻明亮起來(lái)，大家都在燈下工作、學(xué)習(xí)，共同為“四化”出力。雖然這個(gè)臺(tái)燈很普通，但它默默地發(fā)出柔和的光芒，給我們提供照明。小臺(tái)燈啊！我要贊美你默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神！
小學(xué)三年級(jí)周記6
放暑假了，媽媽帶我去青島看大海。為了能看到大海漲潮，我們五點(diǎn)多就到了海邊。漲潮真的很壯觀，一浪高過(guò)一浪。
退潮了，我們跳到巖石上去玩，突然，我發(fā)現(xiàn)小水坑里有小螃蟹，很小很小，我高興極了，我們抓了一只又一只。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹藏在石頭縫里一動(dòng)不動(dòng)，我趕緊叫媽媽來(lái)，媽媽拿著一根我剛吃完的哈密瓜小棍子跑來(lái)了，先用小棍子堵住螃蟹的.家，不讓它進(jìn)去，伸手一抓，哈。一只大螃蟹就抓到了，有了這次經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始只在石頭縫里找大螃蟹了，一只挨著一只，真是大豐收呀。這次來(lái)青島不僅看到了大海，還學(xué)會(huì)了抓螃蟹真開(kāi)心呀。
小學(xué)三年級(jí)周記7
唉，今天媽媽又不在家，我又得一個(gè)人在家。
媽媽剛走，我就直愣愣地坐在那兒發(fā)呆，像個(gè)雕塑，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒，我才躡手躡腳地走到書(shū)桌前，縮著脖子，怯怯地向客廳瞟了一眼，緊緊地埋著頭，眼睛恨不得貼上作業(yè)本，好讓自己只看到本子，看不到別的什么東西。
過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪里傳來(lái)一聲毛骨悚然的尖叫，我嚇得緊閉上眼睛，斷斷續(xù)續(xù)地呼吸著，等周圍全都安靜下來(lái)后，我才慢慢抬起頭，沒(méi)什么，跟剛才一樣，這才安下心。正在我埋頭作業(yè)時(shí)，頭頂傳來(lái)盆子砸地的聲音，我慌忙抬起頭，感到氣氛很恐怖，心都提到了嗓子眼兒。
我的.學(xué)桌靠近衛(wèi)生間，可我最怕衛(wèi)生間，總覺(jué)得那里聚集著各種各樣的鬼怪和幽靈，隨時(shí)會(huì)悄悄地走到我身邊，突然向我猛撲過(guò)來(lái)想到這兒，我輕輕地往四下掃視：臺(tái)燈像一只巨蛇似的盯著我;書(shū)包像一只紅色的墨西哥大鳥(niǎo)一樣蹲在我的腳旁，冷不丁就會(huì)被啄幾口;窗簾像一個(gè)白衣妖怪，動(dòng)不動(dòng)就讓風(fēng)吹起它那可怕的面目;我最可愛(ài)的福娃們好像也不那么活潑了，目光灼灼地看著我
終于，門(mén)咔嚓一聲響，媽媽回來(lái)了，我一直提到嗓子眼兒的心終于掉下來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)周記8
我覺(jué)得這個(gè)寒假要過(guò)的快樂(lè)的話就要把作業(yè)做完，這只是起碼的.要求。我覺(jué)得這次寒假最快樂(lè)的事是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包，可是這些錢(qián)還要“交稅”給爸爸媽媽呢！
我們拿到這些錢(qián)個(gè)不能亂花，要存起來(lái)。我就是這樣，上次寒假我把我的一部分壓歲錢(qián)給了姑姑；這一次我把錢(qián)給了爺爺奶奶。我是這樣想的：我把這錢(qián)存起來(lái)約存越多，等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦！不用爺爺奶奶的錢(qián)啦！
我到外公外婆家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開(kāi)心，要是他們一開(kāi)心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說(shuō)：“這孩子真乖！”這樣我開(kāi)心，他們也開(kāi)心。我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生啦，可不要和那些小弟弟小妹妹玩，我們已經(jīng)是大姐姐啦！我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地，一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦！我很開(kāi)心，我們這的變化可真大呀，開(kāi)了好多酒；店超市里人山人海，可好玩啦！我最喜歡我的親戚朋友來(lái)我家玩，我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球。逛超市……玩電腦等等。
我這個(gè)寒假到處充滿了快樂(lè)。這個(gè)寒假我也要快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)周記9
今天，我和媽媽在廚房里做花卷。
媽媽把一團(tuán)像座小山似的面分成幾小塊，一小塊一小塊的面團(tuán)靜靜地站在那里，好像小士兵在隨時(shí)等候命令。我躍躍欲試，卷起袖子，取出一小塊面團(tuán)，用搟面杖前前后后，左左右右地來(lái)回?fù){，把面團(tuán)搟成又薄又大的面餅。媽媽笑呵呵地說(shuō)：“思澤，你干起活來(lái)，有模有樣的'嘛！像個(gè)大廚哦！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊往上面灑上一點(diǎn)鹽，鹽星星點(diǎn)點(diǎn)地躺在面餅上，好像是天空上飄下的一朵朵小雪花。媽媽又倒上一點(diǎn)油，用手來(lái)回地抹勻。這時(shí)候的面餅，油油滑滑的，就像光滑的溜冰場(chǎng)！然后，在媽媽的指導(dǎo)下，我小心翼翼地把面餅卷成細(xì)條，把兩邊切成小塊，中間部分切成大塊，拿一個(gè)小塊的安放在一個(gè)大塊的上面，用筷子使勁一壓，一個(gè)美麗的花卷就誕生了。
我手托著花卷，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，一朵花兒在我手上開(kāi)放啦！”媽媽看著我，會(huì)心地笑了，說(shuō)：“思澤真是個(gè)能干的好孩子！”
小學(xué)三年級(jí)周記10
烤紅薯吃過(guò)嗎？我吃過(guò)，我覺(jué)得很美味。
寒假的一天，我正在看電視，突然聞到一股香味。我好奇地走過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)是老爸在烤東西。我看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的食物，心想：這是不是已經(jīng)烤焦的土豆哇？后來(lái)才明白這是烤紅薯，我心想烤紅薯好吃嗎？老爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，快來(lái)吃紅薯啦！”我拿起這紅薯的時(shí)候，看見(jiàn)手上被紅薯粘得全是灰，還有紅薯這黑黑的皮。我急忙的.把紅薯往桌上扔�！凹t薯很好吃的，傻瓜”爸爸說(shuō)。我疑惑地說(shuō)：“總不能連著這個(gè)皮也吃了吧！”老爸溫和的說(shuō)：“當(dāng)然是把皮剝了吃呀。”于是我慢慢的剝開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)里面的果肉黃黃嫩嫩的。這時(shí)我胃口大開(kāi)，一口就咬了下去。
紅薯太好吃了！同時(shí)我也明白一個(gè)道理：做事不要光看表面，要實(shí)際的調(diào)查。
小學(xué)三年級(jí)周記11
周末的早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在我的床上，暖洋洋的。我揉了揉眼睛，看了看窗外的藍(lán)天，心情格外舒暢。今天是周末，不用去學(xué)校，我可以好好享受這美好的一天。
起床后，我首先去了陽(yáng)臺(tái)，給我的小花澆水。它們似乎也在向我微笑，感謝我給它們帶來(lái)的生機(jī)。然后，我拿出作業(yè)，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。雖然作業(yè)有時(shí)候會(huì)讓我覺(jué)得有些枯燥，但我知道只有完成了它，我才能有更多的時(shí)間去玩耍。
午后，我和媽媽一起去公園散步。公園里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我看到了許多小朋友在玩耍，有的在踢足球，有的在玩捉迷藏。我也加入了他們的行列，和他們一起玩得滿頭大汗。媽媽則在一旁看著我，不時(shí)地笑著。
傍晚時(shí)分，我們回到家里。媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐，而我則坐在沙發(fā)上，拿起一本課外書(shū)看了起來(lái)。書(shū)中的'故事讓我沉浸其中，仿佛自己也成了故事中的主人公。
晚上，我們一家人圍坐在餐桌旁，享受著美味的晚餐。我們邊吃邊聊，分享著一天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的時(shí)光總是那么溫馨，那么美好。
這就是我的周末，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。我喜歡這樣的生活，希望每一天都能如此美好。
小學(xué)三年級(jí)周記12
姐姐給了我兩張冰雪嘉年華的券，一張給我，另一張給了朋友淘淘。我們約定在1月19日一起去冰雪嘉年華。到了那里，我們先玩了馬拉雪橇，我和爸爸、淘淘和淘淘的'媽媽坐在一起，轉(zhuǎn)了一圈。但我突然覺(jué)得這些馬好可憐，大冬天還在冰上凍著。然后我們又玩了冰上自行車，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，看誰(shuí)騎得更快。最后，我贏了。接著，我們玩了雪上地毯，爬上了雪山。一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕從雪山上下來(lái)，但最終我還是克服了恐懼。我們還玩了冰上悠波球，不過(guò)排隊(duì)時(shí)間很長(zhǎng)。我和淘淘互相攻擊，玩得很累。最后，我們玩了狗拉雪橇和冰上碰碰車，都非常好玩。最后，我們玩了雪圈，非常刺激。時(shí)間過(guò)得很快，不舍地回家了，真希望能倒回時(shí)間再玩一遍。這是我最開(kāi)心的一件事，雖然也有一些害怕。
小學(xué)三年級(jí)周記13
今天真是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)槲液蛶讉�(gè)小伙伴約好一起去江豚游泳館學(xué)游泳。這幾天我都激動(dòng)得睡不著覺(jué)，跟妹妹躺在床上興致勃勃地交談著，今天終于把它盼來(lái)了。
來(lái)到游泳館，我精挑細(xì)選，終于選定了一件藍(lán)色的、上面有黃色圓形斑點(diǎn)的'泳衣。換好之后，林老師把我們帶到了教練面前。教練中等個(gè)兒，眼睛小小的。他嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，慢慢地下來(lái)。”李紫怡第一個(gè)下去，她身體還沒(méi)完全接觸到水里，就大叫起來(lái)：“哎呀呀，這水太冰了，我受不了了呀！哎呀呀......”我第二個(gè)下去，小心翼翼地往下走著。哎呀，好冰呀！我感覺(jué)象要飛起來(lái)一樣，感覺(jué)我的泳衣都浮起來(lái)了�？刹灰粫�(huì)兒，我們便適應(yīng)了水下的環(huán)境。等所有人都下來(lái)了，教練便開(kāi)始教我們了。教練先教我們?cè)谒衅椒�(wěn)地行走，感覺(jué)水的阻力和浮力。我們生怕嗆水，所以都謹(jǐn)慎地走著。我扶著旁邊的池壁，慢慢地走著，都不愿自己會(huì)是第一個(gè)“喝水”的人。終于，我們這一步都過(guò)關(guān)了。于是，教練又說(shuō)：“游泳當(dāng)中憋氣是不可缺少的�，F(xiàn)在我們來(lái)學(xué)憋氣。李伊涵，給她們示范一次�！崩钜梁ツ暝谶@學(xué)習(xí)過(guò)，只見(jiàn)她抓住扶欄，深吸了一口氣，把頭全部藏進(jìn)了水里，幾秒之后，頭又出來(lái)了。于是我們也開(kāi)始練習(xí)。教練讓我們先憋2秒，于是，我學(xué)著李伊涵的樣子，吸了一口氣，將頭埋進(jìn)水里。“1，2�！�2秒很快到了。接著，教練讓我們把頭全部埋進(jìn)去，憋5秒。我又把頭全部鉆進(jìn)水里�！皣W，嘩，嘩......”水里傳來(lái)好可怕的聲音呀!我趕緊把頭露出來(lái)了。原來(lái)5秒已經(jīng)到了。我們又練習(xí)憋10秒。一次，兩次，三次......我嗆了“無(wú)數(shù)”次水，但是總算可以憋１０秒了。
接下來(lái)，是自由活動(dòng)的時(shí)間。教練和我們玩起了“打水仗”。我們正一個(gè)個(gè)在水中漫步，突然，教練不知從什么地方冒出來(lái)，把水擊到我們身上，害得我們又嗆了好幾口水。于是，我們來(lái)了個(gè)“大反擊”，趁教練不注意時(shí)，悄悄地游過(guò)去，一起把水對(duì)著教練擊打過(guò)去。我們玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了！直到林老師說(shuō)時(shí)間已經(jīng)到了，今天就到這里。我們才把衣服換了，戀戀不舍地回家去了。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條美人魚(yú)，在大海里自由自在地游著，游著......
小學(xué)三年級(jí)周記14
那是一個(gè)快樂(lè)的星期天，我們?nèi)胰司墼谝黄饻?zhǔn)備一場(chǎng)餃子盛宴。
媽媽備好餃子皮和餡，大家就圍著桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子，媽媽答應(yīng)了，并在一旁示范給我看。只見(jiàn)媽媽左手拿著餃子皮，在餃子皮的邊沿沾上水，然后用勺子把餡放到餃子皮中央，同時(shí)兩邊一捏，一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。啊!原來(lái)做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來(lái)。
我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來(lái)，捏住那邊，這邊的陷又冒出來(lái)了。后來(lái)，我干脆把面皮放進(jìn)手里，同時(shí)兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來(lái)另一張面皮，把它的“肚子”補(bǔ)上，這才算包了一個(gè)餃子。看看媽媽捏的餃子一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的'大將軍，而我的呢，還沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰，但我并不灰心，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我又認(rèn)真的包起餃子。不一會(huì)兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。
品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺(jué)得格外香，享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的。通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！�
小學(xué)三年級(jí)周記15
今日是星期三，一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我和我的幾個(gè)小伙伴一起去竹林里面玩。
我們?cè)谥窳掷锿娴臅r(shí)候發(fā)生了許多趣事。我們?cè)诙阖堌埖臅r(shí)候無(wú)意間發(fā)覺(jué)在竹筍上面發(fā)覺(jué)了筍子蟲(chóng)，我們仔認(rèn)真細(xì)的觀看筍子蟲(chóng)的一舉一動(dòng)。我們將筍子蟲(chóng)抓了下來(lái)，發(fā)覺(jué)它的嘴巴不停在動(dòng)，我拿手去摸它的嘴巴，它的嘴巴咬我的手的時(shí)候，我并沒(méi)又覺(jué)得痛反而覺(jué)得挺舒適的'。我放松了警覺(jué)，把它放在手上，當(dāng)他飛走的時(shí)候，我都沒(méi)有覺(jué)察到它已經(jīng)不在我手上了。之后，小伙伴們都責(zé)備我為什么不把筍子蟲(chóng)看好，我也只好說(shuō)我不是有意的，伙伴們也沒(méi)有再說(shuō)我了……
我們回家的時(shí)候還對(duì)這件事念念不忘，不停的在想這件事，雖然筍子蟲(chóng)飛走了，但我們還是覺(jué)得好快樂(lè)！今日真是歡樂(lè)的一天！
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