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實(shí)用的學(xué)生周記

時(shí)間:2026-01-06 06:20:33 周記

實(shí)用的學(xué)生周記匯編五篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生周記6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)生周記匯編五篇

學(xué)生周記 篇1

  孝順長輩是我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  首先,我們應(yīng)該孝順父母,做些我們力所能及的事,重要的是敬重父母,愛戴父母,這是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。

  孝敬父母,不能停在口頭上,要體現(xiàn)在日常生活的一件件小事上,比如說:放假的時(shí)候,幫媽媽做家務(wù),燒開水等媽媽回來洗澡,幫媽媽洗衣服,有好吃的菜,先夾給長輩,父母工作回來,幫他們按摩,做些自己該做的事。

  我們孝順父母以及長輩是理所當(dāng)然的',父母給了我們一個(gè)完整的家庭,賦予我們生命,長輩關(guān)心我們,雖然沒有父母那么細(xì)心呵護(hù)我們,但也對我們有恩。

  我以前放假都會(huì)賴在電視面前,都不會(huì)感到良心不安,現(xiàn)在我每放假回家,都會(huì)主動(dòng)去洗誰在一旁的衣服,媽媽上班已經(jīng)很累了,免得回家又要洗衣服,現(xiàn)在每次我都會(huì)主動(dòng)去廚房幫媽媽的忙,飯后主動(dòng)刷碗,擦桌子。

  不僅要孝順父母,還要孝順長輩,因?yàn)樗麄円矠樯鐣?huì)和家庭作出了貢獻(xiàn),對我們傾注了極大的關(guān)懷和愛護(hù),甚至比父母對我們疼愛有加,所以更要奉獻(xiàn)出一片孝心。

  他們對我們的愛是永恒的,無私的,無微不至的。我們也要對他們這樣,尊重他們,為他們排憂解難,甚至委屈自己也要讓他們快樂,即使是這樣,但收獲的是甜蜜。

學(xué)生周記 篇2

  書,曾在我的生活中頻頻出現(xiàn);書,是我最熟悉的字眼;書,是我永遠(yuǎn)的老師。

  我讀過的書不計(jì)其數(shù),偌大的書柜里有著各色各樣的書。媽媽看了很是頭疼,我只能打著哈哈,讓媽媽不再把我的書送人。而我,曾經(jīng)是一度的癡迷著小說。我和書的結(jié)緣是在八歲的冬天,冬季,刺骨的寒風(fēng)劃在我凍得通紅的'小臉上,那時(shí),我的心情已經(jīng)郁悶到了極點(diǎn)。我的朋友和我絕交了。這猶如一個(gè)天打雷劈、晴天霹靂般把我脆弱的心靈擊倒了。那時(shí),我已經(jīng)哭的淚流滿面了。當(dāng)時(shí)的我,茫然的在大街上走著。路人看我的眼光都是經(jīng)期和鄙夷的。呵呵,我只能苦笑。在不知所措的同時(shí)。我進(jìn)了書店里。頓時(shí),一股暖流迅速的包圍了我。這暖氣。首先說明,當(dāng)時(shí)的我,心情是極度陰郁的,進(jìn)書店,完全是渴望心靈上的安慰。我當(dāng)時(shí)想去看一些暖心的童話書?墒恰抑园愕呐芟蛲挄。正在猶豫看什么書時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本小說《友誼的特別版》。顧名思義,這本書就是關(guān)于友誼的事。讓當(dāng)時(shí)的我重見光明一般,恍然大悟的我,趕緊跑到朋友家里,鄭重其事的給她道了個(gè)歉,倒是把她弄得不好意思了。結(jié)果嘛,就不用說了,肯定是和好了。不得不承認(rèn),我和書(小說)的結(jié)識(shí)真是有些戲劇化呢。這就是我和書的故事,獨(dú)一無二的故事。

學(xué)生周記 篇3

  上完《游褒禪山記》,我為那成功的三要索而攝住,不禁思考自己的“三要索”。

  志、力、物。我在心中問自己,這三點(diǎn)我具備什么?又不具備什么呢?

  毫無疑問,物的條件是最足夠的了。我們真的是幸福的一代,擁有學(xué)習(xí)的最好條件。

  那么力呢?我相信,以我的能力,是足以支持我達(dá)到自己心中的目標(biāo)的,因?yàn)槲易孕庞谖业哪芰︻I(lǐng)先于許多同齡人。

  所以,我欠缺的或許是志。志包括兩大方面:一是立志,即樹立目標(biāo);二是盡忠,即堅(jiān)持走下去。我認(rèn)為我是可以堅(jiān)持下去的。但令我倍感迷惘的是立志,我不知道自己的目標(biāo)在哪里。誠然,我若考上理想的大學(xué),那么在許多人看來,我的學(xué)習(xí)便沒有白費(fèi)。但十一年寒窗難道就只是為了換來得一紙文憑的機(jī)會(huì)嗎?《圍城》里有這么一句話:文憑就是亞當(dāng)、夏娃的遮羞布,把過去的一切盡皆遮擋。

  若真是這樣,難怪那么多人對名牌大學(xué)趨之若鶩。但我知道并不是那樣的;蛟S一個(gè)好大學(xué)能帶來一份好工作,但一份好工作并不一定能帶來好的人生。大學(xué)固然重要,但若自己的目標(biāo)不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高出大學(xué),那么生命便索然無味。

  上大學(xué)是為了什么?在我看來,上大學(xué)是為了增強(qiáng)自己對自己的`信心,給自己加料,讓自己在今后的生活中有始有終能保持一份昂揚(yáng)樂觀的心態(tài)。因此大學(xué)永遠(yuǎn)只是人生的一個(gè)驛站,而人生永無終點(diǎn)。

  我會(huì)從此開始在生活學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘發(fā)現(xiàn)自己。雖說我如今尚不能立志,但我一定能也一定要在高考前找到自己的位置,為自己定下一生的志向。既是為了生活的安康,也是為了一生的幸福。

學(xué)生周記 篇4

  路是凹凸不平的,在山中繞來繞去,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,終于到站了。我興奮地跳下了車,仰著頭看著四邊的大山,又俯視腳下的山溝,!這些千姿百態(tài)的大山,讓我真正地領(lǐng)會(huì)了“鬼斧神工”的魅力所在。

  我順著山路,往上走,一會(huì)兒,輕盈的蜻蜓從我眼前飛過,把我嚇一跳;一會(huì)兒,吹來一陣風(fēng),清涼無比;一會(huì)兒,放眼望去,山上的巨石搖搖欲墜,讓我心驚膽顫。

  我和媽媽順勢爬上了龍頭山,唉!累死了,來來回回的路有16層樓高!在山頂,風(fēng)緩緩地吹來,非常舒服,萊蕪的全景盡收眼底,可真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!這個(gè)景點(diǎn)的一個(gè)名字叫“九龍大峽谷”,之所以起這個(gè)名字是因?yàn)槔锩娴木包c(diǎn)都跟龍有關(guān)(不說大家也都知道),比如這龍頭山的山頭,就非常像龍的頭。

  我們又去了谷底,里面有一道縫,水一滴一滴地流,回頭一看,斜著的巨石上寫著“黑龍?zhí)丁,啊!真美,仿佛在人間仙境,自由徘徊。有一位把西瓜放在水里的阿姨,她說把西瓜放在水里是“冰鎮(zhèn)西瓜”,非常清涼,好吃。

  時(shí)間過得飛快,一會(huì)兒太陽就快下山了,該回家了,我真是好舍不得離開這里。

  回家時(shí),竟然下起了暴雨,雨大的.看不清前面的路,只能在路邊等著,等了一會(huì)兒,又開始上路了,我發(fā)現(xiàn),路的兩邊沒有地漏,沒有石欄,所以兩邊的莊稼就都慘了!玉米倒的倒,淹的淹,我非常心疼。慚慚地,慚慚地,雨變小了,可是,水還能濺起2米高!我忽然起到了九龍大峽谷,想到了輕盈的蜻蜓,想到了山上搖搖欲墜的巨石,想著想著就睡著了……

  面對這狂風(fēng)暴雨,不知道九龍大峽谷會(huì)不會(huì)示弱呢?

學(xué)生周記 篇5

  你可以沖淡一切,但是一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

  你是誰?你是我的目標(biāo)。我與你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

  小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

  長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的`像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。

  現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對岸,我在靠近你的海面上。

  我與你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但是我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我與你的距離就會(huì)越來越近。

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