初中的周記

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的初中的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的周記1

　　告別了母校，我們又踏進(jìn)了新的殿堂：告別了孩童時(shí)的歡樂(lè)，我們進(jìn)入了初中的大門(mén)。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹

　　當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí)，轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門(mén)。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心，又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則；下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影；放學(xué)后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。 初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識(shí)，這些都是小學(xué)所沒(méi)有的。

　　初中的作業(yè)也比小學(xué)多了，還有背的。一晚上的.作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說(shuō)了。

　　可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能跟上社會(huì)的發(fā)展。

初中的周記2

　　在我很小的時(shí)候，我就有一個(gè)宏愿，就是長(zhǎng)大成為一名‘明星’，而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我是六年級(jí)的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)狀態(tài)為中等，但是，我一定要爭(zhēng)取好好學(xué)習(xí)，為自己的愿望奮斗！

　　我今年已經(jīng)14歲了，馬上就要升入初中了，在跨入初中的門(mén)檻前，我要好好復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，把小學(xué)基礎(chǔ)打好，呵呵^_^在復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)的同時(shí)，我也要預(yù)習(xí)初一的'知識(shí)為自己的愿望努力奮斗吧！同時(shí)，我也要告訴大家喔初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就是

　　1、好好學(xué)習(xí)，一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的題問(wèn)同學(xué)或老師，堅(jiān)決要懂。

　　2、不去網(wǎng)吧，堅(jiān)決不去網(wǎng)吧，要不然就會(huì)惹上網(wǎng)癮的。

　　3、要多交一些朋友，堅(jiān)決不和朋友吵架，罵架，要友好相處。

　　以上就是我升入初中的打算，大家有不滿(mǎn)的地方請(qǐng)告訴我，我會(huì)及時(shí)改正的。

初中的周記3

　　我走到草地上，雙腿一跪，然后倒了下去，一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　這全都是跑步惹的禍，我現(xiàn)在已經(jīng)被跑步折磨的不成樣子了，我痛恨跑步，跑步有三大壞處，第一大壞處，跑步使我筋疲力盡。幾乎連動(dòng)也動(dòng)不了。第二大壞處，跑步時(shí)經(jīng)常有人絆我，使我頻頻摔跤。第三大壞處，如果用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)，“超熱”用四個(gè)字來(lái)說(shuō)“超超超熱”。我的汗水都可以用來(lái)洗澡了。跑步已經(jīng)把我的精神弄跨了。跑步結(jié)束后，還要繼續(xù)上課，我的運(yùn)輸部紅細(xì)胞都戰(zhàn)亡了。哎呀，累死了。

　　可是媽媽說(shuō)：“生命在與運(yùn)動(dòng)”�？墒俏也幌嘈�，還是一樣討厭跑步。媽媽還說(shuō)了跑步的兩大好處。第一，強(qiáng)身健體，第二，出汗，排除身體毒素。

　　跑步，從今天起，我和你結(jié)下了不共戴天之仇，我一定會(huì)全力抗議你的.。

初中的周記4

　　星期天的早上，媽媽把剛買(mǎi)回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了。

　　我坐在客廳開(kāi)心地看著動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽工作這么辛苦，我可以幫媽媽洗洗菜啊。媽媽回來(lái)看見(jiàn)肯定會(huì)很高興的。

　　說(shuō)干就干。我走進(jìn)廚房，帶上媽媽的圍裙，我照照鏡子一看，還真像一個(gè)小廚師呢。我把放在地上的菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊，再?gòu)谋�箱里拿出一顆大白菜把大白菜放到菜板上，左手按著它，右手拿著一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的臉上馬上露出了笑容，心里想：媽媽知道我切好了菜一定會(huì)很高興的。接著，我用左手拿著菜，右手仔細(xì)地把爛葉摘掉，心里想：我一定要把爛葉摘干凈，不然爸爸媽媽吃了肚子會(huì)痛的。最后，我用雙手把菜的泥巴摳出來(lái)，輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭，水像瀑布一樣流進(jìn)盆子里，水裝滿(mǎn)以后，白菜就像穿著綠衣服的小孩在游泳，我關(guān)了水龍頭，用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出，我記得媽媽說(shuō)過(guò)，洗菜至少要洗三遍，我照媽媽的話(huà)再洗兩遍，菜終于干凈了。

　　不久媽媽回來(lái)了，她看看桌子上洗干凈的'菜，又看看站在廚房的我，開(kāi)心地笑了�？匆�(jiàn)媽媽笑了，我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。

初中的周記5

　　秋天到了，在月亮升起的夜晚，在星星閃爍的夜晚，草叢里、花園里、綠樹(shù)間，到處一遍咕嚕兒咕嚕兒的聲音，那是蛐蛐兒在唱歌彈琴哦。

　　我喜歡蛐蛐兒，我家也養(yǎng)著一只蛐蛐兒，這只蛐蛐是我們家的稀客哦。

　　那是在一天夜里，突然一陣美妙的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。

　　“呀。是蛐蛐兒唱歌的`聲音�！�

　　“哪兒有一只蛐蛐兒，哪兒有一只蛐蛐兒�！�

　　我、老爸、老媽一起歡呼。

　　我們輕悄悄地來(lái)到廚房，來(lái)到?jīng)雠_(tái)，蛐蛐兒停止了歌唱。

　　我們悄悄地等待，悄悄地等待蛐蛐兒再次奏起美妙的曲子……

　　“哦，這兒。在這兒。”

　　原來(lái)，它在花盆里的一叢青青草里，還是一只胖乎乎的蛐蛐兒，是一只黃黃的蛐蛐兒，是一只乖乖的蛐蛐兒哦。

　　“別打擾它喲，讓它快樂(lè)地生活吧�！崩习指�我說(shuō)。

　　“好的，好的，知道啦�！蔽一卮鸬馈�

　　……

　　這幾天，蛐蛐兒在我家生活得很好。在靜靜的夜里，我都是聽(tīng)著蛐蛐兒的琴聲進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

初中的周記6

　　時(shí)光逝去，人人變老，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，小時(shí)候遙不可及的夢(mèng)想，現(xiàn)在也在一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近。

　　很小的時(shí)候，夢(mèng)想的種子從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄來(lái)，落在我們心中，生根，發(fā)芽，成長(zhǎng)，如今，它已長(zhǎng)成一棵小小的樹(shù)，也許在這過(guò)程中，它開(kāi)過(guò)美麗的花，然而，花開(kāi)花謝，芳華逝去，永不再來(lái)。 所以，我們當(dāng)好好把握現(xiàn)在的每一刻，努力做好自己該做的事，以取得更好的成績(jī)，爭(zhēng)取多贏得一些榮譽(yù)，好讓它們?cè)谖覀冃闹械膲?mèng)想之樹(shù)上開(kāi)出更絢爛的花朵，讓它們一朵接一朵的開(kāi)放，讓心上的.樹(shù)，美麗。 很小很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是可以去各處游覽；稍大的時(shí)候，我夢(mèng)想著可以和家人永遠(yuǎn)在一起；再長(zhǎng)大一些時(shí)，我的夢(mèng)想與理想劃上了等號(hào)

　　很多年后的今天，當(dāng)我想起我的那些夢(mèng)想，我想起了許多，我的夢(mèng)想有些破碎了，有些實(shí)現(xiàn)了。破碎的再也無(wú)法完整，只在我的心上開(kāi)出一朵遺憾的小花，那香味，漸漸地，隨風(fēng)逝去；而那些實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想，則留給我無(wú)限的留戀和記憶，它們或美好或糟糕，但它們都是值得我去回味的。

　　現(xiàn)在，我在夢(mèng)想的路上行走著，身后的風(fēng)景已成為過(guò)往云煙，只留一點(diǎn)殘缺的記憶，我會(huì)把握明天，讓未來(lái)，無(wú)限美好。

初中的周記7

　　今天，我們班舉行一場(chǎng)鄭重的班會(huì)課，在開(kāi)始前，葉未央和趙若含的表演非常精彩，在聽(tīng)的過(guò)程當(dāng)中，我覺(jué)得表現(xiàn)最好的是趙若含，因?yàn)樗�在說(shuō)別急，別急的時(shí)候有聲有色，還有葉未央說(shuō)我們班的班會(huì)馬上就要開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)他的臉上露出焦急的臉色。

　　劉菲上場(chǎng)說(shuō)奧運(yùn)小福娃上場(chǎng)的.時(shí)候，我非常緊張，又非常激動(dòng)，因?yàn)椋�我就是奧運(yùn)小福娃中的一員，我的項(xiàng)目是我校體育節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)二年級(jí)組100米賽跑的亞軍。說(shuō)我的是任飛揚(yáng)，在任飛揚(yáng)夸完我的時(shí)候，我非常激動(dòng)，差點(diǎn)把自己的心都激動(dòng)得碎。在我向大家揮手的時(shí)候，我也非常害羞，不小心把自己的嘴巴害羞地笑開(kāi)。

　　在表演《讓愛(ài)傳出去》這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我用出我最動(dòng)聽(tīng)的歌喉說(shuō)出我的那一句話(huà)，到最后的一個(gè)小節(jié)的時(shí)候，我用盡全部的力氣來(lái)說(shuō)這句話(huà)。終于，葉未央和趙若含發(fā)出口令：本次班會(huì)到此結(jié)束。我終于能放松一下，我想，我這次表現(xiàn)很好，不過(guò)沒(méi)有達(dá)到棒極這個(gè)程度，所以，我會(huì)努力的。

初中的周記8

　　星期三，天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云，偶爾還吹吹微風(fēng)。太陽(yáng)也不是很曬，下午第一節(jié)課就是我最喜歡上的體育課。從小我就很喜歡運(yùn)動(dòng)。

　　上課了后看到健壯的體育老師拿來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)槍到寬闊的操場(chǎng)上，一開(kāi)始的時(shí)候咱們班上的好多同學(xué)都還以為是要上的是教咱們?nèi)ネ稑?biāo)槍的課呢，后來(lái)體育老師說(shuō)今天不教投標(biāo)槍的課呢，這只長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)槍只是用來(lái)在操場(chǎng)上畫(huà)運(yùn)動(dòng)時(shí)要用的.線(xiàn)路的。后來(lái)體育老師找了咱們班上的幾個(gè)男學(xué)生去操場(chǎng)上撒石灰，咱們其他剩下的同學(xué)也就跟著在旁邊協(xié)助他們完成，體育老師對(duì)咱們說(shuō)在操場(chǎng)上畫(huà)的這些跑道的線(xiàn)路是要等到冬天同學(xué)一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑時(shí)用的，負(fù)責(zé)推灰車(chē)的那幾個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始推的時(shí)候還非常輕松的，可是在推的過(guò)程中一會(huì)前面的一個(gè)車(chē)輪出問(wèn)題了就不會(huì)轉(zhuǎn)了。

　　那么白色的石灰也沒(méi)有辦法撒到跑道上，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)的車(chē)子其實(shí)主要是全靠最前面的車(chē)輪進(jìn)行工作的，車(chē)最前面的輪子只要它一轉(zhuǎn)動(dòng)這些白色的石灰就會(huì)從車(chē)上慢慢的飄下來(lái)，如果這個(gè)車(chē)子最前面的車(chē)輪子不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)那么這臺(tái)用來(lái)畫(huà)跑道線(xiàn)路的車(chē)子也就不能再使用了。

初中的周記9

　　暑假里，最好玩最開(kāi)心的事情就是去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學(xué)來(lái)約咱們?nèi)ズ＿呌斡�、玩沙子，我一�?tīng)，樂(lè)得一蹦三尺高。

　　咱們到了海灘，一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂(lè)��！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的'小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快�。≡蹅冋伊藦堊雷�，搬來(lái)幾張凳子，便坐下來(lái)。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話(huà)，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō)：“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧！”咱們都說(shuō)：“好！”咱們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)非常深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得咱們哈哈大笑！

　　四點(diǎn)多，咱們?nèi)齻�(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。咱們等著海浪沖過(guò)來(lái)，海浪一來(lái)，咱們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。咱們還在水里“泡澡”，真痛快��！最后，爸爸媽媽叫咱們?cè)撋习读�，咱們�(nèi)齻�(gè)孩子都還意猶未盡。咱們賴(lài)在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真好，玩得真開(kāi)心��！我想下次還來(lái)玩！

初中的周記10

　　雙湖公園踏青

　　今天，老師帶我們?nèi)ルp湖公園踏青。中午兩點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍興高采烈地步行前往公園。路邊的油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，一片連著一片，給大地鋪上了金黃的地毯，美麗極了。

　　太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧，發(fā)出了耀眼的`光芒，大家都出汗了，可誰(shuí)也不在乎，心里有說(shuō)不出的高興。走了大約20分鐘我們便到了雙湖公園。一進(jìn)公園大門(mén)，就聞到一股花香，花壇里的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。河邊的柳樹(shù)迎風(fēng)飄蕩，像美麗的少女披著長(zhǎng)發(fā)自由飛舞。

　　休息了一會(huì)兒，老師帶我們游公園，公園里有造型奇特的假山、波光粼粼的人工湖、彎曲玲瓏的亭臺(tái)、碧綠蔥蘢的樹(shù)木、樂(lè)聲悠揚(yáng)的噴泉……到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，該回學(xué)校了，我們?cè)诶蠋熢偃�催促下，才依依不舍地離開(kāi)了雙湖公園。

初中的周記11

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。剛才冷冷清清，沒(méi)有半點(diǎn)聲音操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)笑容。

　　瞧，他們玩多開(kāi)心。小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳，好像兩只好動(dòng)小兔子。嘭，球進(jìn)了，怎么回事，哦，原來(lái)是小剛和小明在踢足球。我剛想過(guò)去和他們一起玩，但是我又看到小星和他好朋友們?cè)谕胬销椬バ‰u游戲。怎么辦呢，踢球看起來(lái)很好玩，老鷹抓小雞看起來(lái)也不錯(cuò)，可是，課間時(shí)間只有十分鐘，我該和誰(shuí)玩呢？

　　嘿，劉云聰，來(lái)一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了！我說(shuō)“好吧！”。剛想過(guò)去和他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍回到了教室準(zhǔn)備上課，雖然課間十分鐘很短暫，但是我們都玩得很開(kāi)心，真是一個(gè)快樂(lè)課間十分鐘！

初中的周記12

　　前不久，一個(gè)小孩在文章中寫(xiě)道：愛(ài)能改變這個(gè)世界上的一切！就這樣一句普通的話(huà)語(yǔ)引起了我的共鳴。我在旁邊斬釘截鐵的附和了一句：我也相信！很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我還一直在懷念我的曾經(jīng)，曾經(jīng)上學(xué)的地方，那里可愛(ài)的同學(xué)，我心心念念地將我的心留在了那里

　　漸漸的，我明白了，我已經(jīng)走進(jìn)了新的生活，我應(yīng)該找到新的動(dòng)力。而驀然回首之際，發(fā)現(xiàn)生活中照樣有我忽略的精彩，而真正讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的，往往是那些細(xì)微的小事。被雨打濕的翅膀，陽(yáng)光打亮的笑臉，早晨七點(diǎn)的空氣，和愛(ài)人說(shuō)再見(jiàn)的哽咽生活還是平平靜靜地過(guò)，有的時(shí)候會(huì)想念，有的時(shí)候也會(huì)傷感，有的時(shí)候也會(huì)迷茫，可如果正如別人所說(shuō)的即使生活是白開(kāi)水，如果你能夠把它喝出個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種，那就是生活的行家。當(dāng)我們還能用孩子單純的'眼光，用愛(ài)去體會(huì)生活，那么生活終究是美好的，羅曼羅蘭曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)，你用神采奕奕的眼神看世界，世界也會(huì)寬容的懷抱接納你。

　　流年無(wú)恙，浮世清歡，時(shí)光易老，不忘來(lái)路，不改初心，是的，我相信，這個(gè)世界與生命賽跑的不是時(shí)間，而是愛(ài)！

初中的周記13

　　森林環(huán)抱著步道，陽(yáng)光從中找到了綻放自我的舞臺(tái)，在那里展現(xiàn)了自己最耀眼的一刻，葉片與陽(yáng)光間的默契令人羨慕，和諧的畫(huà)面讓人忍不住停下腳步。

　　矗立在小道上，任憑樹(shù)林洗滌我的心靈，瞬時(shí)，一切一切的煩惱與憂(yōu)愁全都消失。望著高大的林木，讓我見(jiàn)識(shí)了這片林木的'偉大，而抬頭的瞬間，葉片、云朵與陽(yáng)光似乎在共舞一出偉大舞作，使我更加享受這有限的心靈時(shí)光。

　　每個(gè)人對(duì)于快樂(lè)的定義都不同，而我就希望在放松的時(shí)刻能夠徹底放松，讓自己的身體與心靈，都能有重新面對(duì)生活事務(wù)的能力。

　　快樂(lè)，能夠讓人在當(dāng)下的時(shí)刻重回最單純的自我，能夠讓人在寂寞、孤單之時(shí)回想這些美好回憶。它是一種每個(gè)人都羨慕的情緒、時(shí)刻，也是大家向往的一種模式，我也不例外，然而我在森林里找到了這快樂(lè)的時(shí)光。在那里，我可以盡情的釋放我的情緒，不管開(kāi)心、生氣或悲傷，樹(shù)林都會(huì)傾聽(tīng)我的心聲，直到我發(fā)泄完為止。

　　對(duì)于美好回憶的形容詞總是少不了“快樂(lè)”。你呢？應(yīng)該也有屬于自己快樂(lè)的回憶吧？不妨說(shuō)出來(lái)吧！

初中的周記14

　　晴天一個(gè)霹靂，天空一道閃電。病毒有點(diǎn)待的不耐煩，左串串右跑跑，就跑進(jìn)我的身體里。

　　就這樣我生病了，據(jù)我的回憶，因?yàn)橥�班同學(xué)也有很多人生病了，衛(wèi)生部門(mén)也到了我們這檢查過(guò)了，是B型流感。在加上我自己玩水，貪涼所以生病了……

　　生病真不好啊，又不能上學(xué)，作業(yè)也落下了，大人又操心，到醫(yī)院看��；又浪費(fèi)錢(qián)。唉……

　　我爸爸說(shuō)，現(xiàn)在我身體好了，抵抗力也強(qiáng)了，所以先到家里觀察二三天再說(shuō)。

　　可是天算不如人算，我這燒它啊就一直退不下來(lái)，持續(xù)到37。6~38。7之間，但我的精神狀態(tài)很好，還知道自己生病了，要吃藥。這到底怎么回事呢？我們還是以防萬(wàn)一到醫(yī)院看看。

　　到了醫(yī)院醫(yī)生一檢查，哦！原來(lái)我高燒著精神還很好是因?yàn)槲疫@種燒是長(zhǎng)個(gè)。但是我爸爸還是不放心我，去驗(yàn)了個(gè)血常規(guī)。只聽(tīng)啊——的一聲，我的手指全是血。但被醫(yī)生那根管子一吸，血全沒(méi)了。一看檢查表我是流感引發(fā)的'發(fā)燒，回家吃點(diǎn)藥就好了。

　　過(guò)了幾天我的病好了。

　　生病的滋味太難受了，我再也不生病了。

初中的周記15

　　我家有一盆米蘭，我喜歡它終年不落的葉子，更喜歡它一年四季都會(huì)開(kāi)的花兒。我每一天放學(xué)回家都要去陽(yáng)臺(tái)看看它是不是渴了，每當(dāng)它表面的土干了的時(shí)候，我就會(huì)給它澆澆水。每一天上學(xué)前，我都會(huì)去看看它是否長(zhǎng)大了。

　　米蘭長(zhǎng)得也真快，春天和秋天都會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新葉來(lái)。它的'花兒幾乎每月都開(kāi)。它先從樹(shù)枝上長(zhǎng)出一束束嫩綠的花莖，再在花莖上長(zhǎng)出一粒粒小米一樣的花苞，花苞由綠色漸漸變成黃色，別看它只小米那么點(diǎn)大，可發(fā)出的香味真令人陶醉。它有蘭花那樣的清香，有桂花那般的猛烈。當(dāng)它的花色變成棕色的時(shí)候花謝了，可新的花束又從樹(shù)枝間長(zhǎng)出來(lái)了。

　　米蘭就這樣一年四季的變化著，它不僅僅凈化著我家的空氣，也讓我們的家清香四溢。我喜歡我家的米蘭。

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