實用的學生周記
一周的時間即將結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的學生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
學生周記 篇1
一天半夜，我正和蚊子大戰(zhàn)，因為這件事我已經兩個小時沒睡著了。剛剛迷迷糊糊進入夢鄉(xiāng)，蚊子就對我發(fā)起“空襲”，讓我睡意全無。突然背后冷不丁傳來一聲：“劉宇卓！”，嚇得我差點從上鋪掉下床，等我回過神來，哦，原來是對面床鋪的劉昊。他問：“你也睡不著？”“是啊，都是那該死的蚊子，只要你一躺下他們就來叮你，煩死了！”“要是有書該多好�。 薄熬退阌袝矝]有燈��？”“可以去廁所！”“我知道哪里有書！”“哪里？”“就在樊振華的.枕頭下面！”
我小心翼翼地來到樊振華床邊，從他的枕頭下拿出三本書。我和劉昊就躡手躡腳進了廁所，我們有時蹲著，有時站著，有時靠著墻邊，不知不覺外面竟然有了亮光，哇，快天亮了，我們急忙縮回到床上裝睡覺。
哈哈，現在只要一想起這件事就好笑，看書是一件好事，可我卻要偷偷地看！
學生周記 篇2
我們來到小河邊，只見河水清澈見底，一陣風吹來河面泛起了波紋。岸上的小草綠油油的，在這樣優(yōu)美的環(huán)境釣魚真是一種享受�。�
一個夏天的上午，爸爸帶我去釣魚。我們來到小河邊，只見河水清澈見底，一陣風吹來河面泛起了波紋。岸上的小草綠油油的，在這樣優(yōu)美的環(huán)境釣魚真是一種享受啊！于是我和爸爸開始釣魚。只見爸爸靜靜的坐在岸邊，眼睛注視著水面，不一會就釣上了一條大魚。可是過了好久，我還是一無所獲，急得我直冒汗，我氣沖沖的把魚竿往岸上一扔說："我也不釣了！”爸爸看著我氣急敗壞的樣子笑著說：“釣魚得有耐性啊，剛這么一會兒，你就泄氣怎么能行��！你坐下來，耐心的等待，你一定會有收獲的`�！蔽野胄虐胍傻淖讼聛�。也學著爸爸的樣子一動不動的注視著水面，心里想著：魚兒，魚兒，快來吧！突然我覺得我的魚竿往下一沉，我用力往上一挑，��！一條大魚上鉤啦！看著這活蹦亂跳的魚兒，我的心里美滋滋的。我和爸爸收拾好漁具興高采烈的回家了！
通過釣魚這件事使我懂得了：論做什么事都得有充分的耐性，要堅持到底，否則就不會成功。
學生周記 篇3
誠信伴我成長，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒忘卻，這這樣因為一件事。
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個高級餐廳的晚飯，正當臨走時，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來這天還要給我的同事送一個東西呢！這天估計這樣不能去吃了�！眿寢屔詭нz憾的說。
爸爸卻說：”你怎樣才想起來��！怎樣能夠說不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的�。∥铱蛇@樣訂了一個星期才訂到的！你送個東西也不這樣什么大事，大不了明日再送�。 �
“雖然這樣能夠，但這位同事這樣很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天��！”媽媽的聲音提高了幾度。
經過幾分鐘的沉默后，爸爸說：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天啊！”爸爸把媽媽的話重復了一遍。
幾天過去了，媽媽的.手機響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，這樣艷華嗎？”電話那頭傳來了聲音。
“您好！我不這樣我媽媽，我這樣她的女兒�！蔽艺f。
“啊！這樣你啊！你媽媽在那天給我送來了一份十分重要的東西，如果她不送來，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”
我聽到那里，所有想講的話全堵住了，原先媽媽這樣多么的高尚��！我為我媽媽的誠信而驕傲！
學生周記 篇4
光陰似箭，日月如梭，一瞬間，我的小學生涯即將結束，六年的光陰也即將離我而去。
一想到不就后就要離開母校，邁入初中生活，我的心里便有一絲絲傷感。在母校的日子里，我就像一棵小樹苗，像一根小草，像一粒種子，在園丁------------精心的照料、用心的灌溉下，正在茁壯成長。老師對我們的關心是無微不至，每當期末前老師總會督促我們說：“好好復習，爭取考個好成績�！本瓦@樣，在老師的督促下，許多同學在期末都取得了好成績。老師對我的教導是永遠不會忘的。但是在母校的生活中不僅僅有老師的教誨，也有同學們一串串團結友愛的腳步。六年時光里，我依稀記得，有一次學校紅歌比賽里，我們班得了一個特等獎。正因為我們團結一致，齊心協力，才能取得這樣的好成績，贏得了大家的掌聲，但在這掌聲的'背后包含了我們多少的艱辛和努力！
但是，天下沒有不散的宴席，正如《匆匆》里說的一樣：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
學生周記 篇5
不知是從什么時候起，李霖迷上了一種新玩具——紙人。紙人，紙人，顧名思義就是用紙做成的小人，通過捏、搓、粘等一些簡單的步驟制作成的惟妙惟肖的小人，他們有的手里拿著長劍，有的手里握著大刀，有的身上戴著盾牌------真像戰(zhàn)場上英勇殺敵的戰(zhàn)士。李霖對它們的熱愛已經達到走火入魔的境界，這不?
英語課上，同學們都在聚精會神地聽課，李霖卻玩得不亦樂乎，不時還忘乎所以的.發(fā)出“嘿嘿”的聲音，同桌的張小帥用腳輕輕地踢了李霖一下，李霖抬頭看看張小帥，又低頭擺弄起來，張小帥又用胳膊肘撞了撞李霖，這次更過分，李霖竟然頭也不抬一下，可謂是：兩耳不聞窗外事，一心只玩小紙人。張小帥索性一不做二不休，一把把紙人奪了過來塞到了桌子里，李霖無可奈何地看了看張小帥，老老實實地上課了。課后，李霖向張小帥做了個表率：保證再也不在課堂上玩紙人了。張小帥才把紙人拿出來，兩個小伙伴開開心心地玩起游戲來。
學生周記 篇6
這個星期四，我們三年級舉行了家長開放日活動。星期三，我還在想是誰參加我的開放日，劉老師發(fā)下一則告家長書，我一放學就興高采烈地把告家長書交給了爸爸，說：“爸爸，你參不參加開放日活動呀？”爸爸點點頭，說：“好啊。”我開心得大叫：“太好了！”
開放日到了，我想把最好的一面給爸爸看。家長們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室里，有我最熟悉的吳潤發(fā)媽媽。我的視線中看見了爸爸，我高興地叫：“爸爸！爸爸！”最幸運的.是爸爸就坐在我身旁。
第一節(jié)課時語文課，我們上的課文是《家是什么》。上課鈴響了，我聚精會神地聽，也跟著老師的思路跑，爸爸就“偷”拍同學們，拍得最多就是我了。語文課上，劉老師帶領我們朗讀，我們讀得又整齊又好聽，劉老師臉上露出燦爛的笑容。那一天，我們還上了英語課。
我希望，學校能經常舉辦家長開放日活動，我更希望，下次活動讓媽媽來參加，讓她看看我在學校里的表現。
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