初二周記周末

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的初二周記周末，希望能夠幫助到大家。

初二周記周末1

　　雙休日到了，我真是太快樂(lè)了！在這個(gè)雙休日里我做了一件有意義的事，想知道嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這天，我依舊是去商店找我的好朋友——小明玩耍，可是今天，小明并沒(méi)有像往常那樣出來(lái)找我，我等了很久，始終不見(jiàn)小明出來(lái)，我想他可能有事不出來(lái)了吧，我就不等他回家了。我一回到家，爸爸就叫我去買(mǎi)二包鹽回來(lái)，我拿起錢(qián)，就急匆匆地出去了，我來(lái)到商店，買(mǎi)了鹽，竟發(fā)現(xiàn)地上有一張50元的錢(qián)，我偷偷撿起那張錢(qián)，就急匆匆地趕回家，心里盤(pán)算著這錢(qián)用來(lái)買(mǎi)什么呢？買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具、買(mǎi)作業(yè)本……不理了，什么好就買(mǎi)什么。我又來(lái)到商店，各種各樣的玩具琳瑯滿(mǎn)目，還有那好吃的零食，我口水都快流出來(lái)了，我正要掏錢(qián)買(mǎi)，這時(shí)卻聽(tīng)到一個(gè)人在外邊大喊大叫，說(shuō)什么她丟了錢(qián)，而且那還是她和她兒子幾天的飯錢(qián)，眾人聽(tīng)了，個(gè)個(gè)聚集在她周?chē)�，大家議論紛紛。我心里想著：我不會(huì)撿到她的錢(qián)了吧？可這也是我撿到的呀！但老師常教育我們撿到東西要交還失主的。哎，可能這就是命運(yùn)吧，我無(wú)奈地走向阿姨，拿出錢(qián)，說(shuō)“阿姨，這是不是你丟的`錢(qián)？”阿姨一看，眼里充滿(mǎn)了喜悅，連忙說(shuō)“謝謝你，小朋友，真是太感謝你了，要不是你……”眾人見(jiàn)了，都連忙表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是好孩子，這時(shí)，我也高興起來(lái)了。晚上，我躺在床上，回憶著這個(gè)雙休日所發(fā)生的事，漸漸的，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這件事雖然不值得一提，但它卻伴隨著我度過(guò)了一個(gè)美好的雙休日！

初二周記周末2

　　我的雙休日，過(guò)得是那個(gè)充實(shí)呀！

　　以往的雙休日，往往是看電視、去商店購(gòu)物、陪爸爸媽媽而這個(gè)雙休日，我選擇了去商場(chǎng)幫媽媽買(mǎi)菜。

　　在我臨走前，爸媽齊聲問(wèn)道：你能行嗎？當(dāng)然能行啦！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了！話(huà)剛落音，我就似一陣風(fēng)，嘩的一聲沖出了家門(mén)。

　　到了商場(chǎng)，我看見(jiàn)了鮮紅的西紅柿、又大又嫩的黃瓜、香味撲鼻而來(lái)的水果各種果蔬把我弄得眼花繚亂。我鎮(zhèn)定下來(lái)，想起今日要買(mǎi)雞蛋、洋蔥、肉和白菜。我思考了一會(huì)兒，決定先買(mǎi)蔬菜。

　　我來(lái)到一個(gè)白菜攤旁，問(wèn)攤主多少錢(qián)，攤主不耐煩地說(shuō)：白菜五元一斤，小屁孩不買(mǎi)別搗亂！我神氣地?fù)P揚(yáng)手中的十元錢(qián)，說(shuō)：我可不是搗亂的，我是來(lái)買(mǎi)菜的！他看我像個(gè)買(mǎi)主，態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎：來(lái)吧，買(mǎi)我的菜，給你優(yōu)惠。哼，我是那么好忽悠的嗎？想起媽媽告訴我們買(mǎi)東西要貨比三家，我毫不客氣地對(duì)他說(shuō)：你先等一等，我要去看看別家的攤兒?jiǎn)枂?wèn)。我來(lái)到另一家白菜攤，看見(jiàn)白菜又大又嫩，且標(biāo)價(jià)三元五角！我問(wèn)攤主能不能再便宜點(diǎn)，攤主說(shuō)：我看你是第一個(gè)買(mǎi)主，那我就以?xún)稍�錢(qián)的價(jià)格賣(mài)給你吧！我開(kāi)心地買(mǎi)了一斤。

　　過(guò)后，我又去買(mǎi)了洋蔥。那洋蔥的老板是個(gè)溫和的中年婦女，她是以最低的價(jià)格兩元錢(qián)賣(mài)給了我，我高興地看了看手中的'六元錢(qián)，笑著說(shuō)：還可以買(mǎi)點(diǎn)雞蛋和肉，回去打個(gè)牙祭！隨后，我連蹦帶跳地將我買(mǎi)的菜帶了回去，媽媽夸我做得很棒，還說(shuō)今天十元錢(qián)買(mǎi)了這么多菜，是我走了狗屎運(yùn)哩！

　　買(mǎi)菜也是一種學(xué)問(wèn)，那是課堂之外的一種學(xué)習(xí)。我的雙休日，過(guò)得充實(shí)又有意義，而我，就在充實(shí)而又意義的雙休日里不斷長(zhǎng)大。

初二周記周末3

　　今天下午，我們班男同學(xué)自動(dòng)組織了一場(chǎng)足球賽，我也不例外，也去玩足球了！為了分隊(duì)，我們用手心手背分為兩隊(duì)。xx是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我被挑去當(dāng)中鋒，這正是我所盼望已久的了。比賽前，我們各自認(rèn)識(shí)了自己隊(duì)的隊(duì)員。

　　比賽開(kāi)始了，“嘟”的一聲響，先是我們發(fā)球，我和xx來(lái)到中線(xiàn)處，等待發(fā)球。

　　發(fā)球了，發(fā)得非常好，正好打在對(duì)方的'門(mén)前，xxx一口氣跑到禁區(qū)，對(duì)方門(mén)將xx還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，xx馬上來(lái)了一個(gè)下旋球，正好從xx的胯下沖進(jìn)球門(mén)，球進(jìn)門(mén)以后好長(zhǎng)時(shí)間，xx才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可為時(shí)已晚。該對(duì)方xx發(fā)球了，xx可是我們班有名的大力士，他一發(fā)，好遠(yuǎn)，本想他們一定進(jìn)門(mén)了，可卻沒(méi)想到的是，球發(fā)出界了，“哈哈，哈哈。”，大家都笑了，這次我發(fā)任意球，該是我大顯身手的時(shí)候了，我使勁一腳，把球踢得老遠(yuǎn)，本想肯定進(jìn)了，但球卻打在門(mén)框上，彈了回來(lái)，我一看，球已被對(duì)方攻到半場(chǎng)，我急忙去攔，可是卻被對(duì)方拌倒了，只聽(tīng)裁判“嘟”的哨響，全場(chǎng)的隊(duì)員都停止了比賽，裁判“xx”說(shuō)：“剛才他被拌倒應(yīng)該給你們隊(duì)記一張黃牌，再罰一個(gè)點(diǎn)球”。我們隊(duì)的隊(duì)員都高興地跳了起來(lái)。這次上場(chǎng)的是：我們?nèi)�年�?jí)有名的大將于達(dá)飛，他一腳把球射進(jìn)了門(mén)。

　　接著，在簡(jiǎn)陋的主席臺(tái)上，班長(zhǎng)xx宣布：此場(chǎng)比賽A組獲得冠軍。

　　“我們隊(duì)獲得冠軍了！”我們高興地跳了起來(lái)。

初二周記周末4

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。？開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。？上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。？上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。？上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。？上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

初二周記周末5

　　如果這次語(yǔ)文單元考試，我有一個(gè)很好成績(jī)，那該多好�。∪绻�這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓我在200米中進(jìn)決賽，那該多好��！如果能讓時(shí)間在倒流一次，那該多好！……在這個(gè)世界上，沒(méi)有如果，就像現(xiàn)在是20xx年4月11日14：15分，一分鐘后著個(gè)時(shí)間就將消失，消失在這廣大宇宙中。20xx年4月11日14：15分就將成為歷史，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)也不能在呈現(xiàn)在我們眼前。它已經(jīng)過(guò)去！

　　這個(gè)世界沒(méi)有如果，過(guò)去就是過(guò)去，不可能在回來(lái)。所以，我們要珍惜眼前一分一秒，因?yàn)槲覀兦啻簺](méi)有太多時(shí)間可以浪費(fèi)，在說(shuō)，時(shí)間也不允許我們這么做。俗話(huà)說(shuō)好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流失，有時(shí)候連自己都不知道一天過(guò)去，就像朱自清《匆匆》里寫(xiě)一樣：洗手時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然雙眼前過(guò)去。

　　放棄時(shí)間人，時(shí)間也放棄他�！�—莎士比亞。人一生就這樣幾十年光陰，就這樣隨意地?fù)]霍，多浪費(fèi)。所以，人要做有意義事情，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)上那些無(wú)聊東西，比如說(shuō)：玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)之類(lèi)。這樣只是浪費(fèi)。俗話(huà)說(shuō)好：“活到老，學(xué)到老。”所以，我們應(yīng)該把那些時(shí)間都揮霍在學(xué)習(xí)上，而不是在浪費(fèi)你時(shí)間、浪費(fèi)你青春。這樣你人生還有意義嗎？也許在你看來(lái)，你很快樂(lè)、很高興；其實(shí)真正，是沒(méi)有用。

　　那么就請(qǐng)我們珍惜每一分鐘吧！

初二周記周末6

　　埋下一片樹(shù)葉，固執(zhí)地相信他總會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，這便是兒時(shí)最美麗的夢(mèng)。

　　我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹(shù)枝上飄落，正在院中玩耍的我覺(jué)得很美。我護(hù)法了一個(gè)奇怪的想法：這個(gè)曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上分離的葉，把它種進(jìn)土里之后，必定會(huì)長(zhǎng)出一棵同樣的大樹(shù)。

　　于是我撿了許多片葉子，虔誠(chéng)地跪在地上挖了個(gè)小坑，把樹(shù)葉全埋進(jìn)了土里。就像媽媽生下了我，我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大一樣，我堅(jiān)定地相信我的'夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。

　　我天天蹲在種下樹(shù)葉的地方等待我的大樹(shù)，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來(lái)，等明年開(kāi)春，一定會(huì)長(zhǎng)得更好！我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守自己的夢(mèng)，知道燕子銜泥，楊柳吐芽······

　　長(zhǎng)大后，我才明白我用童心為自己編制了一個(gè)很美的童話(huà)。（那些埋在土里的樹(shù)葉，卻早已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，成為我生命的一根支柱，替我遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。）那一件事，我為之自豪一輩子······

　　種一片樹(shù)葉吧，你會(huì)擁有一顆參天大樹(shù)。

　　在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中；在大雪紛飛的時(shí)候，梅花不屈不撓傲雪而放。

　　梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng)，高潔，不屈不撓的品格，給人立志奮發(fā)向上的精神。

　　��！梅花我贊美你！

　　這么高潔的梅，當(dāng)然！

初二周記周末7

　　是誰(shuí)給我生命？是誰(shuí)給我勇氣？又是誰(shuí)給我?jiàn)^進(jìn)、向上力量？是母親。是我母親。是我那愛(ài)我、疼我母親！

　　我不習(xí)慣稱(chēng)呼我母親為“母親”，而更習(xí)慣于叫她媽媽。每一個(gè)“為人母”都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己兒女們生出來(lái)，又辛辛苦苦地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并為他們“拋本”，將所有心血、汗水全部都費(fèi)在孩子們身上。每當(dāng)我見(jiàn)到自己母親或是別人家母親在為自己孩子勞心勞肺時(shí)候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些母親們對(duì)自己孩子們那無(wú)微不至照顧關(guān)心與疼愛(ài)，對(duì)我心靈觸動(dòng)更大。

　　是我媽媽給我寶貴生命；是我媽媽給我難能可貴勇氣；是我媽媽給我?jiàn)^進(jìn)、向上強(qiáng)大力量！

　　那次，我考第一個(gè)“一百分”，媽媽為我高興，因?yàn)槲易屗�知道我們�(cè)诳荚嚽白雠�力并沒(méi)有白費(fèi)，還有那次，我考七十多分，我傷心，媽媽也傷心，我壓抑心情因?yàn)閶寢尮膭?lì)聲破解。

　　“母親”這個(gè)名詞在我還沒(méi)有出生前是不屬于我母親，但是，從我出生以后，在我眼中，“母親”這個(gè)詞就成她“代號(hào)”。

　　在我成功時(shí)候，我會(huì)很高興，我母親也會(huì)為我取得成功而高興；而當(dāng)我失敗時(shí)候，我會(huì)傷心，我會(huì)失望，隨之而來(lái)壞消息，也會(huì)讓我母親感到失望與傷心，但是，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打氣，會(huì)讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進(jìn)向上勇氣和自信心，這就是我母親，給我力量母親。

初二周記周末8

　　我期待的雙休日是可以吃喝玩樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？墒恰�…唉，一說(shuō)全是傷心淚！那簡(jiǎn)直就是癡心妄想！

　　現(xiàn)實(shí)中的雙休日，我除了有學(xué)校的作業(yè)，還有家庭作業(yè)——三套卷子必須完成。雖然父母偶爾也會(huì)帶我出去玩玩，但是只有萬(wàn)分之一的機(jī)率哦！他們認(rèn)為對(duì)于五年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，雙休日就應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。

　　單單是完成學(xué)校作業(yè)，我就得把周五晚上及周六上午用完，這還得在速度快的前提下。然后，我急急忙忙地吃完午飯，在12點(diǎn)40分之前趕到培訓(xùn)班去學(xué)書(shū)法。毛筆、硬筆輪流練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，加上路上的時(shí)間，回到家已經(jīng)三點(diǎn)多了。我只覺(jué)得右手臂酸麻酸麻的。休息十分鐘左右，又開(kāi)始與家庭作業(yè)的三套試卷PK。一開(kāi)始，心靜不下來(lái)，錯(cuò)誤百出，因?yàn)槲抑�急啊，后面還有很多事情呢！漸漸的，我的心平靜一些了，正確率才逐漸提高。就這樣埋頭苦做了兩小時(shí)的'試卷后，已經(jīng)到了傍晚。匆忙吃好晚餐，休息一刻鐘，我便開(kāi)始上一個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)語(yǔ)音課。奧數(shù)作業(yè)卷則放在第二天完成。緊接著，媽媽要考我一個(gè)星期的英語(yǔ)單詞背誦與英語(yǔ)不規(guī)則動(dòng)詞表，如 show showedshown 展示；wake waked waken 醒，這樣一默寫(xiě)、訂正就要弄到23點(diǎn)，周日早晨，我照常八點(diǎn)半起床，趕快把沒(méi)完成的課外作業(yè)全都做好。很快，一個(gè)上午就過(guò)去了。

　　把這些課內(nèi)外的“考驗(yàn)”全都完成了，總該可以跟老爸出去打一會(huì)兒羽毛球了吧？不行！因?yàn)樗��?jiàn)我所有作業(yè)都搞定了還有剩余時(shí)間，就會(huì)給我再布置一堆家庭作業(yè)……你們只是聽(tīng)我這么說(shuō)是不是就有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)呢？

　　唉，什么時(shí)候，我的雙休日才能變成休息日呢？好期待……

初二周記周末9

　　雙休日，顧名思義是休息的日子。作為學(xué)生在雙休日里要做的事情很多�？梢栽诩覍�(xiě)作業(yè)、可以外出游玩、可以睡睡懶覺(jué)補(bǔ)充精力……雖然，我沒(méi)有這些休息，但是我的雙休日卻更加充實(shí)了。

　　每一個(gè)禮拜六的早晨，我和往常一樣早早的起了床，乘著車(chē)子去外校上學(xué)，路上，我看到了百花似乎在向我微笑，小鳥(niǎo)似乎在對(duì)我歌唱，這樣，我早晨早起的疲憊一點(diǎn)也沒(méi)有了。在學(xué)校里，我認(rèn)真的讀著課文，一絲不茍地聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)的記下筆記，放學(xué)回到家，我趕忙拿出作業(yè)，做了起來(lái)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　下午，我去上奧數(shù)，回到家里的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了。抬頭望望天空，清醒一下頭腦，星星好像在眨著眼睛，望著我努力的學(xué)習(xí)。

　　禮拜天，我可以多睡一會(huì)兒，但是也要到外校去讀“新概念英語(yǔ)”。教室的樓層在7樓，有的時(shí)候人多，乘不到電梯，只好爬到7樓，當(dāng)然是氣喘吁吁的了，只當(dāng)是鍛煉身體嘍！

　　我心里想，長(zhǎng)輩們既要出錢(qián)，又要出力，我學(xué)不好，既對(duì)不起我自己，又無(wú)法向長(zhǎng)輩交代，想著這些，我一切的反感都化為烏有。

　　長(zhǎng)輩們讓我到外校讀書(shū)，并不是將來(lái)要自己享福，而是為了不讓我輸在人生的起跑線(xiàn)上，為自己爭(zhēng)光，可以改變現(xiàn)在的生活，過(guò)得更加幸福美滿(mǎn)，也希望我將來(lái)有出息，去建設(shè)祖國(guó)，為廣大的人民出一份力，建設(shè)更加美好的家園。

　　在這么多的學(xué)習(xí)中，我悟出了一個(gè)道理：只有更多的`付出，才會(huì)有更多的回報(bào)，流過(guò)更多的汗和淚，將來(lái)才能看見(jiàn)更美麗的彩虹。

　　去外校讀書(shū)，豐富了我的雙休日，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。我忙，但我很快樂(lè)！

　　這就是我的雙休日，一個(gè)既忙碌，又快樂(lè)的雙休日。

初二周記周末10

　　今天的天氣不太好，天空被烏云籠罩著使環(huán)境陰沉沉的，給人一種壓郁的感覺(jué)。早上時(shí)我還是被媽媽叫醒，讓我早起去晨跑鍛煉，我已經(jīng)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，每天都早起跑步圍著小區(qū)走和跑三圈。媽媽也真是的，每天那么早就叫我起床鍛煉連星期天也不放過(guò)。我真是哭笑不得呀，哭的是每天早起好累，笑的是我有一個(gè)這樣的媽媽讓我驕傲。

　　今天我心情比較浮讓我的內(nèi)心久久不得平靜，學(xué)習(xí)時(shí)也不能把所有的精力投入學(xué)習(xí)，專(zhuān)注力也不夠。在今旱，我學(xué)習(xí)了我媽給我買(mǎi)的英語(yǔ)。我提起筆，把筆握在手里，滿(mǎn)腦子想著本于上的英語(yǔ)閱讀習(xí)題，我一下子做了10口篇。還把這些題進(jìn)行批改與訂正，然后時(shí)白。我心想這一個(gè)學(xué)期一定要達(dá)到全班15名以上。在這雙休日里，我合理的安了排我的作息時(shí)間。勞逸結(jié)合，每天都有運(yùn)動(dòng)，補(bǔ)習(xí)班也此較多，我一定要加努力。做完英語(yǔ)，我看起了茅老師推薦著的`書(shū)，我每天看一個(gè)小時(shí)半小時(shí)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基所話(huà)了，所以看書(shū)非常重要。茅老師也說(shuō)了，在校園里多看看書(shū)。而不是一到中午就蹦到樓梯上，又喊又叫，要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為我在學(xué)校時(shí)，更不應(yīng)該貪玩，要用課余的時(shí)間學(xué)習(xí)或看書(shū)不可以整天就知道玩。

　　不知不覺(jué)到了中午，我吃了午飯休息了一下，就又去學(xué)習(xí)了。

　　下午就是學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)。我馬上就學(xué)會(huì)原地后空翻了，我在翻空翻時(shí)激情滿(mǎn)滿(mǎn)，一心想著成功，我相信在我的努力下一定可以成功！到晚上就是一天中的休息時(shí)間。就這樣結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。

初二周記周末11

　　每一個(gè)星期的星期六和星期天都是那么的不一樣。

　　一連讀了五天書(shū)的我，終于盼來(lái)了我們同學(xué)們都喜歡的雙休日�？墒俏覀兊睦蠋熀敛涣羟榈慕o我們布置了一大堆的作業(yè)。有時(shí)候真的很希望我們的老師能夠像故事書(shū)里面的那樣，不給同學(xué)們布置作業(yè)，可那也只是童話(huà)。

　　星期五我會(huì)快的做完了這一大堆的作業(yè)，就出去玩了，這一天很快就過(guò)去了。星期六到啦，一大早起床后就寫(xiě)了媽媽要求我寫(xiě)的字帖。然后我又來(lái)到舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞，我來(lái)到舞蹈班干，就美妙的音樂(lè)跳起來(lái)，在音樂(lè)和老師認(rèn)真的.指導(dǎo)一下，結(jié)束了這一天的舞蹈課。

　　下午我不是在床上做著美美的夢(mèng)，還是在這個(gè)時(shí)間當(dāng)中復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我不好的功課，媽媽要求我把語(yǔ)文的默寫(xiě)要過(guò)關(guān)，還有就是背誦課文。到了晚上我整個(gè)人都放松了起來(lái)，不是看看電視劇就是唱唱歌，感覺(jué)一天都是開(kāi)心的一天都是輕松的。

　　星期日到了就自然也是放假的最后一天啦，我和以前一樣，吃完了早飯就完成了媽媽布置的背誦。

　　中午我沒(méi)有睡午覺(jué)，今天天氣很好，你猜我要干什么呢？在這春光明媚的中午。萬(wàn)物生長(zhǎng)，山里面長(zhǎng)了很多野生的蕨菜。和哥哥提著袋子到山里面去摘蕨菜。很快的我們就提了一大袋的戰(zhàn)利品回家啦。

　　晚上，我吃著自己勞動(dòng)成果，我們中午摘的蕨菜。味道可鮮美了。都說(shuō)通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的成果都是最好的，果然如此。等我風(fēng)卷殘?jiān)频匕炎雷由系囊淮笈柁Р烁傻艉螅�這美妙的周末就過(guò)去啦。

　　同學(xué)們，你們喜不喜歡這個(gè)禮拜我安排的周末時(shí)光呢？

初二周記周末12

　　春天到，陽(yáng)臺(tái)上花基本都已經(jīng)盛開(kāi)，是那么地耀眼奪目，那么婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中，最平凡，最普通莫過(guò)于放在角落里那盆仙人掌。

　　都說(shuō)人不可貌相，植物也是一樣，那盆仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，圓滾滾，還渾身帶刺，但是它生命力卻是極強(qiáng)。

　　還記得去年夏天時(shí)候，全家出去旅游，七天后才回來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上一看，花幾乎都死光，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨(dú)那角落里仙人掌還透著勃勃生機(jī)。那些較貴花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風(fēng)大雨就會(huì)死去，根本經(jīng)不起磨難，只有這仙人掌擁有極強(qiáng)生命力，經(jīng)得起打字人考驗(yàn)，所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。

　　我欣賞這種植物，它不僅生命力強(qiáng)，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死人們希望。

　　我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚(yáng)他一樣強(qiáng)生命力人。他們大都和仙人掌一樣，不需要太多養(yǎng)分，只需要一片沙土，一縷陽(yáng)光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣幻境中，他們都可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　倒是那些嬌生慣養(yǎng)，只會(huì)依賴(lài)被人人終究無(wú)法生存，也許他們擁有美麗外貌，客觀財(cái)富，但是最終他們還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有水源供給那一天枯死。

　　而我們，不應(yīng)愛(ài)長(zhǎng)成那些嬌艷溫室花朵，而是應(yīng)該成為自強(qiáng)自立如仙人掌一般人。

初二周記周末13

　　盼望已久的雙休日終于到了，吃完晚飯爸爸便拉著我的手對(duì)我說(shuō)：走，我們跑步去。

　　我和爸爸一邊肩并肩地走，一邊聊著天兒，不知不覺(jué)中來(lái)到了寶鋼體育館。雙休日的`人真多呀！一大群一大群的人在跑道上走。今天，我的目標(biāo)就是跑一千米。開(kāi)始跑了，我如離弦之箭，快速?zèng)_出了起點(diǎn)飛奔在跑道上�？墒牵�我剛跑了一圈就累得氣喘吁吁了，這是怎么回事兒呢？爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子，你跑得太快了，你想想如果你一開(kāi)始就把所有力氣用上了，那后面你不就沒(méi)有力氣了嗎？哦！我恍然大悟，立刻放慢速度。沒(méi)想到放慢速度后反而跑得更省力了，于是我保持了這樣的速度，一直到終點(diǎn)。

　　就在我為我跑過(guò)了一千米而歡呼時(shí)，一個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)：哥哥，我想和你比賽跑步。好啊。我痛快地答應(yīng)了。不過(guò)跑幾圈呢？3圈吧。他說(shuō)。比賽開(kāi)始了，我立刻沖出起點(diǎn)，用著較快的速度奔跑著。而他呢？只見(jiàn)他用盡全力在賽場(chǎng)上飛奔，我暗喜，如果形勢(shì)保持下去的話(huà)，我贏定了。果然跑了一圈后他就累得快移不動(dòng)腳步了。于是，我趁機(jī)超過(guò)了他并一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)跑過(guò)了終點(diǎn)。事后，他問(wèn)我：大哥哥，為什么我跑一圈就跑不動(dòng)了，而你卻一直很輕松地跑過(guò)了終點(diǎn)呢？于是我耐心地把我所領(lǐng)悟的道理講給他聽(tīng)。

　　生活就像馬拉松，需要控制好自己的體力并通過(guò)雙休日來(lái)調(diào)整自己的生活節(jié)奏，為下一階段的沖刺加油。

初二周記周末14

　　時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

　　邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗�一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！

　　開(kāi)學(xué)的'第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)�入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？

初二周記周末15

　　我的雙休日豐富多彩，許多的事情，讓我難以忘懷。

　　活潑、可愛(ài)的我總愛(ài)在雙休日里“解放”，一起床就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我總是強(qiáng)調(diào)自己寫(xiě)完才能去玩。這天，一道科學(xué)試驗(yàn)題把我困住了，“怎樣把一個(gè)雞蛋平安無(wú)事地從樓上拋下樓呢？”我自言自語(yǔ)道，心里閃過(guò)一個(gè)念頭，就趕緊跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)雞蛋，用紙巾包成一團(tuán)。走到陽(yáng)臺(tái)，輕輕地將雞蛋拋下樓，“啪！”的一聲，雞蛋爛了。滿(mǎn)懷希望的我仍然不放棄，走到椅子邊，坐了下來(lái)，絞盡腦汁地想著，不禁看了四周。“棉衣服”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地叫了起來(lái)。找了塊兒時(shí)穿過(guò)的棉褲子，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，用一條繩兒扎住包口，然后興沖沖地拋下樓，這回沒(méi)有聲音，跑下樓，打開(kāi)包口，“完好無(wú)損！”我開(kāi)心地說(shuō)道，“解決咯！”我得意洋洋地上樓去。

　　勤勞的我不愿在雙休日的最后一天走出去玩，而是做我力所能及的事情。碰巧，咱家今天搞化糞池。搗漿雖說(shuō)是大人干的活，但我也能干的哦！說(shuō)干就干。我跑到爸爸提上來(lái)的桶邊，撿起兩個(gè)水泥桶，拿到搗漿的地方。用鋤頭賣(mài)力地來(lái)回翻動(dòng)，最后用我穿上水鞋的腳，使勁地踩著。漿便馬馬虎虎制作成了。我鏟起一桶，沉甸甸的水泥漿，我一只手提不起來(lái)。但這也難不倒我聰明的腦袋。我采用的`方法是——走一步，提一步。抬到爸爸造化糞的地方，換回了一句獎(jiǎng)勵(lì)的話(huà)：“我們家出大力士啦！”爸爸撫摸著我的頭，高興地笑了，露出兩排潔白的牙齒�？粗�爸爸這么高興，我也笑了起來(lái)。

　　我的雙休日就這么豐富多彩！

初二周記周末16

　　“叮�！�，一陣陣鬧鐘鈴聲傳入我耳中，我立馬從美夢(mèng)中驚醒，“哎，今天又是枯燥無(wú)聊的一天！”我哭喪著臉，緩緩地起床，換好了衣服向客廳走去。我剛挪步到客廳，便被老媽叫住：“寶貝，你干啥？今天是雙休日呀！還休息會(huì)兒吧！”媽媽的話(huà)音剛落，我就欣喜若狂的尖叫了起來(lái)，趕忙跑向臥室，與我的大床“擁抱”。

　　時(shí)間飛快地流逝，中午12點(diǎn)的時(shí)鐘“滴答滴答”在響。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，愉快地伸了一個(gè)懶腰，就像一個(gè)醉酒老漢似的走向客廳。我掃了一眼桌子，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一排排的“山珍海味”�！巴叟�！”我驚呼道。眼神中散發(fā)出綠色的光芒，似乎要連桌帶飯的吞下我的大肚子。不管三七二十一，我拿上筷子就猛地吃起了飯，把我的`臉吃成了“豬油臉”。很快，一桌子的“佳肴”被我吃的所剩無(wú)幾。我又以一副吊兒郎當(dāng)?shù)淖藙?shì)坐在沙發(fā)上，愉快的看著電視。時(shí)間又一分一秒的過(guò)去了，我絲毫沒(méi)有在意。不知過(guò)了多久，老媽回來(lái)了，對(duì)我咋呼：“呀，都12點(diǎn)了，快去睡覺(jué)！”“好”，我懶洋洋的答了一聲，就去睡覺(jué)了。

　　到了第二天，我又睡到了日上三竿才起床，這時(shí)，我猛地想起來(lái)我還有數(shù)不完的作業(yè)要做呢！我張大了眼，驚恐地哭喪道：“我不要啊，嗚……救救我！”身體迅速地移到了書(shū)包面前，翻出了作業(yè)，補(bǔ)啊補(bǔ)啊，一直補(bǔ)到晚上。

　　唉，真是應(yīng)了“自作孽不可活呀”！

初二周記周末17

　　雙休日本來(lái)是我們學(xué)生的休息日，每位學(xué)生都希望在雙休日達(dá)一天中，在小區(qū)里盡情奔跑；懶在床上呼呼睡大覺(jué)；蜷在沙發(fā)上一邊吃小零食，一邊觀看我自己喜歡看的節(jié)目……這都是夢(mèng)想，我的雙休日是忙碌的。

　　凌晨5點(diǎn)半，“親愛(ài)的兒子，起床了！"媽媽這個(gè)人體鬧玲整時(shí)整點(diǎn)地叫我起床了。我連忙用被子裹住我自己，只想和我的“寶貝”被子再親密幾分鐘�？晌铱蓯�(ài)的姥姥，已經(jīng)在我半睡半醒的時(shí)候，已經(jīng)把我的衣服穿好了。如果我再懶幾分鐘的話(huà)，我媽就變成了高8倍的喇叭，大喊道：“祖小屁，起床！"于是我著瞇睡眼，走進(jìn)電梯面閉。清晨，刺骨的寒風(fēng)也沒(méi)能把我叫醒，直至跳入冰冷的游泳池中，開(kāi)始了我這充實(shí)的一天。600米混合泳，1000米自由泳，500米跳水出發(fā)，2個(gè)小時(shí)不間斷的訓(xùn)練，一掃早上的困意。

　　8點(diǎn)半到9點(diǎn)吃飯；9點(diǎn)到9點(diǎn)半背單詞、寫(xiě)作業(yè)：；10點(diǎn)學(xué)薩克斯，吹到嘴皮麻木為止；11點(diǎn)半我媽又化身為司機(jī)將我送到了下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，班還是很有趣、很輕松的，無(wú)需體力勞動(dòng)，渾身放松；1點(diǎn)半下課，直奔寫(xiě)字班，午餐外賣(mài)已先一步到達(dá)那里，我狼吞虎咽地解決了美餐，開(kāi)始練字；3點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)英語(yǔ)教室，這是一個(gè)需要大量腦力的'時(shí)刻，記單詞，記語(yǔ)法，老師一壓堂，我的泳前小餐點(diǎn)就沒(méi)有了。因?yàn)槲彝?點(diǎn)的游泳課已經(jīng)開(kāi)始；重復(fù)早上的訓(xùn)練，直至8點(diǎn)。回家開(kāi)始一系列的陸地練：蛙跳腿、附臥撐、仰臥起坐……9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，我美好的一天結(jié)束了，第2天也重復(fù)如此。

　　怎么樣，我的雙休日？這真是一個(gè)個(gè)忙硬的雙休日。我堅(jiān)信，付出就會(huì)有收獲，“天才是需要1％的靈感和99％的汗水�！蔽沂且�做一個(gè)天才。

初二周記周末18

　　這個(gè)周末十分特別，因?yàn)橛幸粋�(gè)名叫“第六屆聰明小機(jī)靈快樂(lè)數(shù)學(xué)”的比賽。昨天我一直在摩拳擦掌，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，來(lái)迎接這次的比賽呢！

　　我等呀等，終于等到了這個(gè)時(shí)刻！我拎起我的小背包，來(lái)參加這次的數(shù)學(xué)比賽嘍！呀，怎么有這么多人！黑壓壓的一片，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，想必高手云集，很難對(duì)付。剛才那股十分高漲，必定通過(guò)的精神被一陣?yán)滹L(fēng)吹滅了�！斑�是先復(fù)習(xí)吧！”我想到。我靜靜地翻開(kāi)了書(shū)本，心里默默地背著公式。

　　忽然，一句“在操場(chǎng)上的同學(xué)上樓了�！卑盐覐臅�(shū)海中硬生生地拉了出來(lái)。我大步流星地走了過(guò)去，兩極一步地上了樓，找到了位子坐了下來(lái)�？赡苁怯捎谔珶o(wú)聊了，我一直靜靜地望著窗外發(fā)呆，直到鈴聲響了，老師發(fā)卷。我拿到了試卷，瞟了一眼第一題，發(fā)現(xiàn)十分簡(jiǎn)單，于是便提起了筆埋頭算了起來(lái)。第二題，第三題，第四題……一道道被我“攻破”了。可是我一見(jiàn)第六題，頭就大了。現(xiàn)在我還依稀記得題目。他是：一個(gè)四位數(shù)，各個(gè)數(shù)位都+5，得到的新數(shù)字比原數(shù)的`4倍多5。我當(dāng)時(shí)抓耳撓腮，冥思苦想，恨不得把所有的知識(shí)全吐出來(lái)，再一一尋找。之后的題目越來(lái)越難。最后，我以輸?shù)?題的“分?jǐn)?shù)”敗給了這張?jiān)嚲怼?/p>

　　交完卷時(shí)，只聽(tīng)許多同學(xué)都在對(duì)答案。我心里越來(lái)越失落，恨不得挖一個(gè)坑，鉆進(jìn)去。

初二周記周末19

　　人生就像一張?jiān)嚲�，充滿(mǎn)各種各樣題目，填空題、問(wèn)答題、實(shí)驗(yàn)題等。但是，在這里面，對(duì)錯(cuò)最難分明就是選擇題。因?yàn)樵谌松�選擇題中會(huì)讓人對(duì)錯(cuò)難擇。

　　假如，你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。你就會(huì)有一個(gè)非常難選選擇題：那些國(guó)家政治家那樣為人服務(wù)，真正地報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)，讓我選擇前者；而其他人金錢(qián)滿(mǎn)袋，工作順利，家庭幸福，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這樣實(shí)惠又讓我選后者。但在這樣抉擇中，我該何去何從呢？

　　如果你問(wèn)我這樣問(wèn)題，我會(huì)堅(jiān)定地回答：“我會(huì)選擇偉大。”為什么選擇偉大。社會(huì)給予我們那么多，父母幫助我們那么多，我們應(yīng)該去報(bào)答社會(huì)，去回報(bào)祖國(guó)，把一生都獻(xiàn)給祖國(guó)，使祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)大。

　　文天祥為祖國(guó)，血戰(zhàn)沙場(chǎng)，在所不辭。兵敗之后，被敵人捉拿，就是不投降。無(wú)論以榮華富貴相迎，還是以斷頭送命來(lái)威脅，他都無(wú)動(dòng)于衷。他知道，自己不能做茍且偷生事情，這樣，就更沒(méi)有回去見(jiàn)祖國(guó)和江東父老臉面。于是，他在臨死之際說(shuō)下那么一段千古名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！弊尯笕松钌畹乇桓袆�(dòng)。孟子有言：生，我所欲也；義，亦我所欲也，兩者皆不可得，舍生而取義者也。文天祥就是這樣舍生取義。

　　以色列舊時(shí)代統(tǒng)治者，被外來(lái)入侵?jǐn)橙怂�逼迫，敵軍大量廝殺以色列居民，敵軍統(tǒng)治者站出來(lái)，對(duì)以色列統(tǒng)治者說(shuō)：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路，但是永遠(yuǎn)也別回來(lái)；要么死。統(tǒng)治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗，把侵略者逼出以色列。有時(shí)，選擇偉大也是一條道路，它會(huì)使你繼續(xù)活下來(lái)，永被世人所流傳。

　　朋友，選擇偉大吧，它會(huì)使你更加出色，不要只被眼前利益熏迷眼睛。為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，選擇偉大。

初二周記周末20

　　欣賞是人生中一樣十分重要東西，每個(gè)人都會(huì)欣賞與被欣賞。

　　我認(rèn)為欣賞就是當(dāng)別人付出努力，經(jīng)過(guò)奮斗以后，你對(duì)他結(jié)果予以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。被欣賞則剛剛相反。

　　我十分欣賞睡，因?yàn)樗�滴石穿，所以我十分欣賞水，我欣賞水那一份堅(jiān)強(qiáng)，我欣賞水那種剛毅性格，我更欣賞水堅(jiān)定不搖那一份信念。水，只是柔軟，一滴水更是弱小，二十頭則堅(jiān)硬無(wú)比、無(wú)堅(jiān)不摧，只靠一滴一滴水，就可以把石頭穿透，讓人無(wú)不佩服。

　　還有一句印度泰戈?duì)柮�言：是卵石臻于完美，并非錘子打擊，而是水且歌且舞。說(shuō)明水柔軟，只有水沖刷過(guò)千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。

　　我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”教育，也都知道要在公車(chē)上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理，為什么年紀(jì)小便要吃小梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累？為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到一切？其實(shí)真正道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

　　我弟弟最近在學(xué)騎自行車(chē)，他是十分堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)我很欣賞。他總是堅(jiān)持不懈，倒有起來(lái)，倒有起來(lái)，摔五六次，每一次都是被自行車(chē)壓一下。而他卻每一次都起來(lái)。

　　我們總是說(shuō)寫(xiě)作文沒(méi)什么好寫(xiě)，其實(shí)生活中有很多東西都可以寫(xiě)，只要我們學(xué)會(huì)欣賞。

初二周記周末21

　　每個(gè)雙休日我都要干兩件“大事”！剩余時(shí)間在干點(diǎn)別的，所以我的時(shí)間都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，這使我的作業(yè)不得不每個(gè)星期五的`晚上就把作業(yè)寫(xiě)完！而這個(gè)星期也不例外！~~

　　星期五的下午，我一放學(xué)，就飛奔回家里，埋頭聚精會(huì)神的寫(xiě)起作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)完所有的作業(yè)后，已經(jīng)是11點(diǎn)半了！疲憊不堪的我剛倒在床上便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)旅……

　　星期6和星期日的上午，我一般都是在家中度過(guò)的，這時(shí)候，我便拿出一張白紙，一盒彩筆，然后用彩筆在白紙上盡情的揮灑，繪畫(huà)出我心中夢(mèng)幻般的世界，讓我在這個(gè)世界中盡情的幻想，遨游！繪畫(huà)出一個(gè)精彩的世界，甚至畫(huà)著畫(huà)著，我就不知不覺(jué)被這夢(mèng)幻般的世界給吸引住了！所以，我非常珍惜它的存在！非常珍惜這夢(mèng)幻般的世界！

　　星期6的下午，我則和同學(xué)一起走出家門(mén)，到外面的世界中去玩耍，呼吸一下新鮮空氣，讓自己放松放松！有時(shí)侯一起去滑冰，有時(shí)候一起去書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)！還有的時(shí)候一起去放風(fēng)箏！……

　　這是我的雙休日大事之一，因?yàn)樗�能讓我感到自由，而我非常喜�?ài)自由！它能給我?guī)��?lái)無(wú)限的歡樂(lè)！

　　而星期日下午，我則是玩一下午電腦，既能學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，又可以得到有效的腦力勞動(dòng)，讓精神上得到一次放松！……這當(dāng)然是我的雙休日大事之二啦！

　　我的雙休日既平淡又新奇！它總能使我細(xì)細(xì)回味！

　　我喜歡雙休日！

初二周記周末22

　　每個(gè)人對(duì)雙休日抱的態(tài)度都各不相同。有的渴望雙休日，有的對(duì)雙休日不感興趣，有的卻討厭雙休日。而我屬于討厭的類(lèi)型。

　　剛剛忙完五天的學(xué)習(xí)生涯，我拖著疲憊的身子回到家里，放下學(xué)生的.書(shū)包，我的肩上好像少了一個(gè)擔(dān)子，一想到明天就是雙休日，我就開(kāi)始美美地規(guī)劃著明天這個(gè)寶貴的時(shí)光。我仿佛看見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)在向我招手，小伙伴拉著我在草地上玩，想到這，我就情不自禁地笑了起來(lái)。

　　這時(shí)，一句冷冰冰的話(huà)語(yǔ)把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“還不快做作業(yè)，等下還要上作文班！”說(shuō)完，便走出了房門(mén)。媽媽的話(huà)讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫(xiě)字；星期天上午打打羽毛球。天哪！剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼，這哪還能去玩？我像泄了氣的皮球，沮喪地坐在地上。

　　終于熬過(guò)了星期六一天的課程，小學(xué)了晚上，總能痛快地玩一頓了吧！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音又在耳邊回響。我知道，又沒(méi)什么好事情了。“寶貝，我給你買(mǎi)了好多書(shū)，快來(lái)看看吧！”媽媽說(shuō)。我高興地走過(guò)去，心想：課外書(shū)，我來(lái)了！誰(shuí)知，我翻開(kāi)的卻是一座小山一樣的課外練習(xí)，媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“飯吃完去把練習(xí)做了，你看他多有靈性�。『孟裨谙蚰阏惺帜�！”我臉色驟變，氣得就差沒(méi)暈過(guò)去了。

　　在這我想央求一句話(huà)：“補(bǔ)習(xí)大俠，書(shū)本大哥，如果你們真有靈性，就放過(guò)我一馬吧！”這就是我的雙休日。

初二周記周末23

　　今天是雙休日，爸爸說(shuō)如果我的作業(yè)好的話(huà)，就帶我和媽媽去大壩公園玩。

　　不一會(huì)我就把作業(yè)做完了，爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了，不知道作業(yè)做得好不好，爸爸終于說(shuō)話(huà)了：嗯！有進(jìn)步寫(xiě)的還算可以，走吧我?guī)�你們�(nèi)ゴ髩喂珗@。

　　騎車(chē)飛奔在馬路上，我仿佛已經(jīng)看到大壩公園了，我的心情立即高興起來(lái)，真想立即飛到大把公園。

　　我們終于來(lái)到了大壩公園，這里可真熱鬧呀，人們?nèi)�五成群的在公園了散步，他們談笑風(fēng)生，整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂(lè)的氣息，最看新的要說(shuō)小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了，兩手緊抓住兩邊的繩子，媽媽在我身后推著我，秋千就蕩了起來(lái)，一上一下、一上一下，越來(lái)越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說(shuō)：不要害怕、不要害怕，過(guò)了一會(huì)我就不害怕了，我感覺(jué)我就好像一朵白云在空中飄蕩，又好像一只小鳥(niǎo)在空中自由的.飛翔，風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過(guò)，好爽呀！蕩秋千這么好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺(jué)。

　　這時(shí)夕陽(yáng)慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說(shuō)今天就玩到這里，回家，如果表現(xiàn)得好下周還帶你來(lái)。

　　最后我花著依依不舍的心情離開(kāi)了大壩公園，這真是一個(gè)美妙的雙休日。

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