三年級周記
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構喔!下面是小編整理的三年級周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級周記 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起去街上買了一臺榨汁機和一些水果,準備回家榨果汁。一回到家,我就立刻拿出剛買的榨汁機,用水使勁地把它洗干凈。我讓媽媽幫我把蘋果的皮削好,切成一小塊一小塊的。然后把蘋果塊兒和盛好的一些水,一同放進榨汁機里,按動電源開關。!榨汁機立刻呼呼呼地轉(zhuǎn)動起來,里面的蘋果越來越來小,漸漸地都和水完全混合了,成了濃濃的蘋果汁。我聞到了一股清香的'蘋果味,關掉電源,連忙倒了一杯,迫不及待的嘗了一口,啊,好爽!一口氣一杯蘋果汁就被我干掉了。
我又想起在超市里看到的一種叫香蕉牛奶的飲料,是不是用牛奶和香蕉做成的呢?于是我開始試驗起來,拿來香蕉剝了皮,切小后,放進榨汁機,又倒了一杯牛奶在里面。然后又按動電源開關……一會兒,香蕉牛奶便好了,倒出來嘗了一口,比超市里賣的還好喝呢!我會榨果汁了,心里別提有多高興了。
三年級周記 篇2
這一天清晨,我在小區(qū)里散步,突然一片紫色的花海吸引了我的目光。那燦爛的紫色,真是美極了。
啊!這是一片開滿紫色花的樹林,可是,這些樹上連一片葉子都沒有。幾棵樹,是由十幾株和我一樣粗細的樹干組成的.。這些樹干從貼著泥土開始,直到樹尖為止,都長滿了紫色的花。
這些花,每一朵瓣就像一只小蝴蝶,它們一朵挨著一朵,就變成一個個大花球,花球一朵朵挨在一起,就會把樹干裹得滿滿的。一根根花樹干合起來就變成了一棵棵大大的花樹,花樹合起來又成了花的海洋。陽光照著花的海洋,花瓣在陽光的照耀下,晶瑩透亮,真是美極了。
紫色是我最愛的顏色。我在紫色的花海中穿梭,一陣微風吹過來,紫花瓣滿天飛舞,落在我身上。我就像仙子一樣,飛過來飛過去。我問媽媽,這是什么花?媽媽說:這是紫荊花。
三年級周記 篇3
11月7日星期五天氣晴
今天下午放學的時候,老師給我們每人退了三元錢。退錢的時候老師也不忘考考我們:我們班有58人,每人退3元,大約需要多少元錢?
老師的話音一落,我們就安靜的在思考,過了一會兒,同學們就紛紛舉起了手,其中,苗潤兆自信滿滿的起來回答說:“是58×3=174(元)!蓖瑢W們都紛紛表示同意。老師說:“你計算得很準確。但是你再仔細讀一遍問題!边@時我們?nèi)靼琢,應該用估算。老師又讓黃亞妮起來說,黃亞妮說:“我們班有58個人,快接近60人了,60人的話,應該是180元,所以58個人大約需要180元。”老師滿意地點點頭。我的答案跟黃亞妮的`一樣所以我心里好開心啊!老師又告訴我們做題一定要認真讀題。
今天放學雖然晚了幾分鐘,可是我學會了一道題,我的心里比吃了一百根棒棒糖還要開心。
三年級周記 篇4
一天,小狗要去外婆家里,小狗走到小橋旁邊遇到了小雞,小雞對小狗說:“我膽子小你能幫我過橋嗎?”小狗說:“好呀。”小狗抱著小雞迅速跑到橋的'對面,小狗放下小雞,小雞說:“謝謝您,再見!
小狗高興地說:“再見!毙」窙]有走多遠,遇到了山羊爺爺,山羊爺爺說:“您能幫我也過橋嗎?”小狗說:“好啊!毙」贩鲋窖驙敔斅倪^去了橋,小狗高高興興的去外婆家了。
三年級周記 篇5
我的媽媽對我非常好,好到讓我可以向她豎起大拇指。
可媽媽就有一個“壞毛病”:愛嘮叨。媽媽那特有的“機關槍”,總這樣出現(xiàn)在我的周圍。想讓媽媽改掉這個壞毛病,唉,簡直比登天還難!
一大早,我剛醒,媽媽就擺起“架子”來了。她一只手叉著腰,另一只手指著我,就開始指揮我說:“快起床,一會兒又該吃不上早飯了!”說著,便轉(zhuǎn)身向廚房走去?烧l愿意離開自己那溫暖的小被窩呢?我沒搭理媽媽的命令,繼續(xù)蒙頭大睡。
這時,媽媽再次來到我的床邊,看見我還沒有去執(zhí)行她的.命令,便對我大吼起來:“快起床,上學要遲到了!”沒辦法,我只好服從媽媽的命令,趕緊爬出了溫暖的被窩。吃完飯,媽媽在門口叮囑我:“上學路上要看車,把外套穿上……”其實,我知道媽媽還這樣很關心我的。
忙碌的一天很快就過去了。放學回家后,我又聽見了老媽的“超級女聲”,哎,又這樣那套老把戲:“快做作業(yè),要不一會又該被老師罰了……”假如媽媽不發(fā)火,我一定會把她的“機關槍”錄下來,給身邊的每一個人聽,讓他們也嘗嘗這種說不出滋味。
我知道,小孩子還這樣得聽大人的話,因為爸爸媽媽做任何事情都這樣為了我們好。我們應該理解、配合大人們。他們的無私奉獻,辛勤教育,都這樣為了我們好。∷晕覀儜撘弥鲌D報,以考出好的成績來孝敬父母。
三年級周記 篇6
星期天,我和爸爸、媽媽到沂河邊散步。
我看見河邊有一群羊,我想和它們玩,于是就拔了一些青草去喂它們。誰知道,那些羊連理都不理我。我問爸爸:“奇怪,羊不是最愛吃青草嗎?它們怎么不吃啊?”爸爸笑了:“俗話說:沒有不吃鮮魚的貓,沒有不吃柳葉的羊!闭f完,爸爸就去柳樹上摘了一些柳葉給我,說:“不信,你去試試!
我先拿了一點柳葉給一只小羊,沒想到,它三口兩口就吃完了,吃了還想吃,老是跟著我,我只好又給了它一點。這下可不得了啦!一大群羊都看見了,爭先恐后地跑過來,把我給團團包圍了。我把柳葉舉在頭頂,那些羊都恨不得跳起來搶。
最后,手里的柳葉都被羊吃完了,可是它們還沒吃夠,我走到哪兒它們就跟到哪兒,甚至有一只羊還用角頂我,嚇得我只好飛快地跑。后面還有只小羊一直跟著叫:“咩咩咩咩”,“我才不是你們的'媽媽呢!”我自言自語地說。
看到我被羊追趕的狼狽樣子,爸爸哈哈大笑,說:“這回你知道了吧,羊最愛吃的不是青草,是柳葉啊!”
三年級周記 篇7
一晃,又是一周。
說心里話,這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺,真的,這一周說的話,比以往兩周說的話都多。有一種感覺,怎么以前孩子養(yǎng)成的那些好習慣,一轉(zhuǎn)眼都丟掉了呢? 每天每節(jié)課,我現(xiàn)在都習慣性地在教室門前站一會兒。因為總有事情會影響到他們準備上課的心情,一塊橡皮,一個紙飛機,一個不小心的碰撞……我希望我的身影對他們是一種提示——安靜下來,用最好的狀態(tài)去迎接每一位上課的老師。紀律好,老師們才會喜歡上這個班,才會不由自主地多給孩子們講一些。
課間我是一刻也坐不下來了,最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會到一種我們無法體會到的樂趣,說教顯得有些無力。到底該怎么辦?我還在想辦法。 中午,我又開始了講故事計劃。雖然孩子已經(jīng)開始自己讀,但總感覺他們的讀還是流于形式的,很擔心他們會厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀,讓他們知道書中有比打架更有意思的`事情。其實,我多么希望咱們家長也能多為孩子讀讀書。‰m然孩子已經(jīng)認識一些字了,但父母和老師為他們讀書,還是會把他們與書本之間的距離拉得更近的。當孩子真正愛上讀書的時候,他離美好的未來、幸福的生活也就不遠了。 這周最大的欣慰是什么呢?
一是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高,很多孩子開始用日記表達自己的內(nèi)心,看了很有意思,也很是感動。有期盼“十歲生日蛋糕”的,有詳細描述參加婚禮經(jīng)過的,有描寫春天的,也有勸爸爸少喝酒的。
二是孩子們的書寫。與開學初相比,全面提高。我覺得習字冊上,有5個左右的小朋友寫得比我還好,有20個左右的小朋友的書寫可以和高年級的一較高下。
寫著寫著,心情也漸漸舒朗起來。也許孩子就是孩子,你不能把他看得太高,也不能把他看得太低。一起耐下心來,等待花開的聲音!
三年級周記 篇8
我有一位愛嘮叨的媽媽。每當我有些事做得不好,她便開啟了“聲波技能”。每次,我都會躲開這個范圍。
記得有一次,我被老師批評了,回到家中。媽媽便說:“今天怎么被批評了啊,說了要你早點睡早點睡,你一定要玩會電腦。今天又被批評了吧……”我答道:“我沒有,只是有些困了,你就別念了吧!”我沖進小房間,用力的關上門,鎖上。我媽媽的嘮叨就被我隔絕在外,但心里總有些不舒服。晚飯時,媽媽又開始嘮叨了,說我吃飯姿勢不正確,不扶碗啊,筷子沒拿好啊……我總是簡簡單單的回一句“嗯,我曉得了,別念了!”我知道這是為我好但也不要整天都圍著我說!
一次,我和朋友們一起在打球,玩的開開心心,但是我不小心把鄰居家的玻璃打碎了。我不知道怎么辦,變驚慌失措跑上樓告訴了媽媽情況。我低著頭,準備接受巴掌的'懲罰,和嘮叨大法。但媽媽并沒有打我,只是和我嘮叨,說:“跟鄰居要和睦相處;做事情要考慮周全,不要只顧自己,不顧別人;弄壞了別人的東西,要主動上門道歉并賠償。”這些都是為人處事的道理,媽媽不僅不打我還教了我在社會中的道理,那是份沉甸甸的愛!我的媽媽總是無私的幫助我,我卻總是不耐煩。
現(xiàn)在,媽媽的嘮叨成了我學習的一部分,我愛那份嘮叨。那是我媽媽的愛,現(xiàn)在,我要去好好感受那份愛……
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