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三年級周記

時間:2026-03-01 08:28:01 周記

三年級周記

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編精心整理的三年級周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級周記3篇【推薦】

三年級周記 篇1

  三年級上學(xué)期,關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我有如下計劃:

  一、保持對數(shù)學(xué)的興趣

  我一直都很喜歡數(shù)學(xué),這學(xué)期又開了“思維廣場”課,就更有趣了。但是媽媽認為我喜歡數(shù)學(xué)是因為比較容易考一百分,我覺得也有道理。不過,我想就算以后數(shù)學(xué)越來越難了,我還是要保持對數(shù)學(xué)的喜愛,“興趣是最好的老師”嘛。

  二、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  我的好習(xí)慣就是上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),這些我要保持。但是我還沒有養(yǎng)成數(shù)學(xué)課課都預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這學(xué)期我計劃每次新課前先看書自學(xué),然后帶著問號去聽課。另外是檢查的習(xí)慣,有時覺得檢查真麻煩,做一遍還要檢查一遍,感覺等于做了二遍。我和媽媽討論了一下這個問題,最后決定這樣解決,就是做題時盡量仔細,最好一次做對,然后重點檢查平時容易出錯的和感覺不確定的題。

  三、建立我的錯題集

  劉老師曾經(jīng)在QQ群里建議我們做一個錯題集,我和媽媽都覺得這是個好辦法,所以決定這學(xué)期就做一個,平時多總結(jié),復(fù)習(xí)時就有重點。不過,我當(dāng)然希望平時作業(yè)和考試最好不要出錯,這個錯題集越薄越好。

  計劃好了,開始行動??

  20xx年9月18日星期日 晴

  生活中的數(shù)學(xué)問題

  生活中處處有數(shù)學(xué),下面就舉兩個我生活中遇到的數(shù)學(xué)問題:

  一、省錢

  暑假時我們?nèi)胰诙嫁k了“太原旅游一卡通”,有了這張卡,我們先去了趟晉祠。晉祠門票70元/人,我們有卡不用買票。回來的路上媽媽問我:“我們省了多少錢?”我想了想,說:“一張卡50元,一張門票70元,一個人就省了70-50=20元,那三個人一共省了20×3=60元。真的是很劃算呢!”

  二、攢時間

  我不喜歡睡午覺,但是媽媽說睡不著也得躺著,可是有一天她又跟我商量占用我中午20分鐘,5分鐘口算+5分鐘聽寫漢字+10分鐘背英語單詞。然后媽媽讓我算一下,如果一年中我能堅持300天將是多少時間?簡單嘛,20×300=6000分鐘,6000÷60=100小時。算出來的結(jié)果嚇了我一跳,感覺一天20分鐘不長,日積月累卻有這么長時間呀!

  雖然這個計劃我沒有做到天天堅持,但我還是慢慢學(xué)著利用零星時間做事,因為我明白了積少成多的道理。

  20xx年9月30日 星期五 晴

  生活中物體的重量

  今天晚上,我和媽媽去超市買東西,因為剛學(xué)了“千克和克”,所以我專門看了每件商品的重量。

  我們先去買吃的,一袋奶粉400克,一袋太谷餅260克,一袋脆棗118克,一盒健達巧克力100克,一袋榨菜60克,最輕的是綠箭薄荷糖23克??買了不少東西,重量全是多少克,都是比較輕的。我說:“怎么沒有重千克的東西呢?”媽媽說:“當(dāng)然有了!比缓髱业劫u糧食的地方,我馬上看到一大袋面粉10千克,這個太重了,得爸爸來才能買。 買檸檬的時侯,我發(fā)現(xiàn)價簽上寫著500克和12.80元,這是什么意思呢?原來500克就是人們常說的1斤,所以1斤檸檬12元8角。

  現(xiàn)在我不但知道1千克=1000克,還知道了500克=1斤,所以1千克=2斤。

  20xx年10月16日星期日晴

  口算兩位數(shù)加兩位數(shù)

  數(shù)學(xué)課新學(xué)的內(nèi)容是:兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法。

  劉老師教給我們兩種方法:第一種是先用其中一個兩位數(shù)加另一個兩位數(shù)的整十?dāng)?shù),得數(shù)再加個位數(shù);第二種是先把兩個加數(shù)的整十?dāng)?shù)相加,再把兩個加數(shù)的個位數(shù)相加,然后把兩次的得數(shù)相加。我給媽媽復(fù)述了這兩個方法,然后媽媽又讓我舉個例子,我就說:“比如23+49,用第一種方法就是23+40=63,然后63+9=72;用第二個方法就是20+40=60,3+9=12,然后60+12=72。”媽媽夸我這個例子舉得好,又教了我一個方法:23+50=73,然后73-1=72。我覺得這個方法也挺好的,不過需要至少其中一個加數(shù)接近整十才好用。

  我自己做兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算還是覺得第一個方法好用,所以我先用好這個方法,只要口算速度又快又準(zhǔn)確就行了。

  20xx年10月23日星期日陰

  算算醫(yī)藥費

  今天一早,爸爸把我手臂上裹的紗布拆開,謝天謝地!手臂上的燙傷恢復(fù)得挺好,我不用再去醫(yī)院了。

  整整兩周,讓我來算算這次燙傷花的醫(yī)藥費吧。用了一管生長因子,55元;換了5次藥,每次處置費是40元,一共是5×40=200元;掛號費,有4次掛得是急診號,急診掛號費是4元5角,4次就是18元,1次是普通掛號費5角,所以掛號費一共用了18元5角。這樣算下來,醫(yī)藥費大約就是200+55+18=273元。如果再算上打車費,差不多300元了。 用大人的話總結(jié)一下:花錢事小,安全事大。一定要時刻注意安全呀!

  20xx年10月28日星期五晴

  用兩步計算解決問題

  今天我做黃岡練習(xí)冊上一道培優(yōu)題,剛開始不知怎么算,后來在媽媽的提示下,用兩步計算的方法算出了這道題。

  這道題是:4個小動物去爬山,準(zhǔn)備了88袋食物。已知每個小動物每天吃2袋食物,請你幫算一算,它們的食物夠吃幾天?我去問媽媽怎么做,可媽媽卻說:“不要看到‘培優(yōu)’兩個字就覺得題難,再好好讀讀題想一想!笨晌以趺匆矝]思路,媽媽看我發(fā)愁的樣子,就問我:“4個小動物1天吃幾袋食物?”我回答:“4×2=8袋!薄澳敲聪乱徊皆趺此阒懒藛幔俊笔堑,算了第一步我就明白該怎么做這道題了。于是我一邊在本上寫,心里還默默地說:“先算4個小動物一天吃幾袋食物:4×2=8袋,然后再算88袋食物夠4個小動物吃幾天:88÷8=11天。”

  看來做題思路一定要清晰,而不是把數(shù)字亂拼湊。

  20xx年11月4日星期五小雨

  周末安排

  今天我們學(xué)時間安排這一課,看了書上小華周末一天安排的表格,我覺得小華的周末安排的很充實。我們班寫作業(yè)需要很長時間的同學(xué),看見小華只用半小時就能寫完作業(yè),連連伸出大拇指,表示很佩服。

  現(xiàn)在我也來說說周六我是怎樣安排的:

  7:00——起床

  7:20——8:00晨練

  8:10——8:30吃早飯

  8:40——9:40寫作業(yè)

  9:50——10:50學(xué)迪斯尼英語

  11:00——12:00戶外活動

  12:00——12:30看課外書

  12:30——12:50吃午飯

  13:00——13:20聽寫,口算

  13:30——14:30睡午覺

  15:00——17:30跟姐姐玩

  17:40——18:00吃晚飯

  18:30——20:30學(xué)畫畫

  21:00——睡覺

  關(guān)于周六的時間安排,我提出以下三個問題:

  一、我寫作業(yè)用多長時間?

  9時40分-8時40分=1小時

  答:我寫作業(yè)用1小時。

  二、我一天玩多長時間?

  12時-11時=1小時

  17時30分-15時=2時30分

  1小時+2小時30分=3小時30分

  答:我一天玩3小時30分。

  三、我學(xué)畫畫用多長時間?

  20時30分-18時30分=2小時

  答:我學(xué)畫畫用2小時。

  20xx年11月12日星期六陰

  測量物體的周長

  我們剛學(xué)了測量物體的周長,在上課時,我們測量了葉子的周長,先用一根繩子沿葉子邊繞一周,然后再用尺子量封閉葉子一周的繩子長度,就得到了葉子的周長。今天,我拿一卷皮尺去量了一些物體的.周長。

  我家門前的大樹看起來不是很粗,可是我用長150厘米的皮尺竟然繞不了一圈,剩下的一段做記號又量是25厘米,那么這棵樹的周長就是150+25=175厘米。

  我小時侯的相片裝在一個正方形的相框里,我用尺子量了一個邊,長25厘米,因為正方形四個邊一樣長,所以這個相框的周長就是25×4=100厘米。

  我家的書桌是長方形的,我量了它的寬是70厘米,長是140厘米,因為長方形相對的兩邊一樣長,所以就是兩個寬70×2=140厘米,兩個長140×2=280厘米,書桌的周長就是140+280=420厘米。

  我量了三種不同形狀物體的周長,用了三種測量方法,這就是活學(xué)活用吧!

  20xx年11月25日星期五陰

  三位數(shù)乘一位數(shù)

  這周,我們開始學(xué)三位數(shù)乘一位數(shù)的算法。

  先學(xué)了整百數(shù)乘一位數(shù),這個最簡單,就是用三位數(shù)中百位上的數(shù)乘一位數(shù),得到的積末尾加兩個“0”。比如:800×2,先算8×2=16,末尾加兩個“0”是1600,就是這個算式的積。

  然后學(xué)了三位數(shù)乘一位數(shù)(這三位數(shù)都不是“0”),就是從個位開始,依次把每個數(shù)位上的數(shù)分別乘這個一位數(shù),哪一位上的乘積滿幾十,就向前一位進幾。比如:196×2,先算6×2=12,向十位進1,個位留2;然后9×2=18,加上進的1得19,十位留9,向百位進1;然后1×2=2,加上進的1得3,所以最后的積是392。

  三位數(shù)還會出現(xiàn)只有個位是“0”或十位是“0”的數(shù),這樣的三位數(shù)乘一位數(shù)的算法等我們學(xué)了以后再總結(jié)。

三年級周記 篇2

  這個周末,我和母親一起去了海洋生物館參觀。

  一進去,首先映入眼簾啊是一條巨大的鱷魚,它搖動著阿尾巴,好像在向我們表示歡迎呢!再往前走,可以看見一只千年烏龜又叫招財龜,在水箱里游來游去,快活極了!而且,還長出了白白的胡須呢!在它的旁邊,有一只相貌奇特的烏龜,長著尖尖的、凹凹的腦袋,就連龜殼也是不規(guī)則的,。怎么樣?不過,我最喜歡的就是狗頭魚了,你看,它長著圓圓的腦袋,像極了狗頭,胖乎乎的,而且還長出了胡須呢!可是,卻是魚的身體,因此獲得了這個稱號。

  在另一頭,堆放了許多科普知識機,其中,有“齒輪的'轉(zhuǎn)動”、“人手發(fā)電”、“流線機”等,我最喜歡的,就要屬“人手發(fā)電”了,你只要把雙手分別放在兩個金屬球上,中間的電動飛機就會旋轉(zhuǎn)起來,奇特吧!

  夕陽西下,我和母親戀戀不舍的回了家。

三年級周記 篇3

  下午,媽媽讓我寫作業(yè),我說:“我課間操下課的時候把語文作業(yè)寫完了,”那你寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧,我又說:“我的數(shù)學(xué)作業(yè)有兩道題不會做,”媽媽說:“我把語文作業(yè)檢查完了再把你的數(shù)學(xué)作業(yè)講講”,我說:“那好吧”。我媽媽檢查完語文作業(yè),又給我講了講數(shù)學(xué)。然后,讓我自己做,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè),我就開始讀故事書,我讀的故事是《小公主》、《生一場幸福的`病》、《小雪人的防曬油》。

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