初中周記
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的初中周記8篇，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
偶爾打開空間，看見了照片上一張張熟悉的笑臉，那背景，永遠(yuǎn)都不會忘記。是啊，你們一放假，全體去看小學(xué)老師；而我，只能坐在宿舍里透過冰冷的手機，默默地關(guān)注著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，無法觸及……
------題記
那一個下午，或許永遠(yuǎn)無法抺去。一張A4紙，決定了我們48個不同的假期。
一下課蜂擁似的，一群人擠了上去。好不容易擠到前面，從上往下開始尋找我的名字，每往下一格，心便下沉一點，臉上的笑容便減少一點……漸漸地，轉(zhuǎn)過身，默默地走出人群。不知不覺，那顆冰冷的東西劃過臉龐，仿佛要凝結(jié)一般。
不再說話，默默地坐在位置上。我意識到：自己已經(jīng)不能去看小學(xué)老師了，不是因為誰作了什么規(guī)定，而是我不想讓他們傷心。
直到那天早上，我才意識到，自己似乎太自私了。
過去的幾天里，好幾個小學(xué)老師找媽媽聊天，問“韓寶為什么不回學(xué)校？”待他們得知實情后，都回復(fù)了不同的話語，但我知道，他們的意思都是一樣的：過去的事就不要再放在心上了，每個人都有失誤的時候。而且，他們也都想我們這些“六（4）班”的同學(xué)們了�；蛟S只有我們四個沒有去看望他們了------周于昂、孫亞成、張逸敏、韓亦雯……
你是不是太自私了？自己沒考好就不去看老師了么？你不是很想念他們么？難道都是假的`么？
越想越傷心，越想越自責(zé)……不管怎樣，去看一下吧……
到了校門口，絕望了。
他們已經(jīng)放假了吧，老師們都回家了吧。冬日的校園，樹葉凋零，缺少了昔日的歡聲笑語，它，變的那么冷清。
望著哪熟悉的一草一木，眼前如放電影一般，浮現(xiàn)出了那個日夜思念的“六（4）班”。一起玩耍，一起哭泣，一起學(xué)習(xí)，一起拼搏。
那一個個漸漸長大的身影，越來越淡……最后，消失。
物是人非，即使我們已畢業(yè)，但是，老師們，我們的離開，是為了拼搏，是為了那一刻回校時的光輝!
既然我這次沒有把握住機會，那么下一次，我一定會更加努力。我想得到的，不是那些感人的安慰，而是那些不摻雜任何雜質(zhì)的贊揚！
我明白了，老師們。即使我們現(xiàn)在相隔甚遠(yuǎn)，但我們卻彼此思念。我們永遠(yuǎn)不會因為距離的遙遠(yuǎn)，忘記你們，忘記那個夢開始的地方……
距離無罪！
初中周記 篇2
今天，我們開始了第一天的軍訓(xùn)，這時，我感受到一場異常艱苦的磨練即將開始。我也感受到這場磨難會使我學(xué)到許多東西。
果然，一點也不在意料之外，我站在那里腿都酸了，腳都要斷了，還不讓我們休息!終于?偉大?的教官說出了一句我們夢寐以求的話：“休息!”我四肢無力地坐在地上，這時我才感覺到磨難的考驗是多么痛苦。但是我會想起爸爸在工廠中工作，每天搬十幾噸的貨物，聞著刺鼻的味道，這些還算苦嗎!我們也該體會一下家長的感受了，做一個孝順父母的'孩子了!
短暫的休息時間又結(jié)束了，我既不情愿的從那張舒適的草坪上起來!而這種情緒正好為我下一個磨練打下了伏筆!望塵莫及的我進入了一串串特別的回憶中，就在這是我旁邊一個人叫了我一聲，我忍不住磨練，便于他“親密”的交談起來，希望可以與他一同消磨時間!可是我的這一舉動被教官發(fā)現(xiàn)了，教官一聲吼，隊員抖三抖!教官氣勢洶洶的將我拉出隊伍，我心中極度恐慌。就在這時又有兩個同命相連的“伙伴”來到我身邊!就在這時語文老師火冒三丈的來了，我自知來勢不妙。果然我們被罰跑三圈。天哪，三圈，1200米呀!
一大早，我們的磨練正式開始了!第一圈我止住呼吸，腳十分疼;第二圈我覺得口干舌燥，很想休息，可“前進”的步伐就是停不下呀;好不容易到了第三圈我只能以快走的方式過去了。這次真正的讓我體會到紀(jì)律嚴(yán)明的重要性。我以后再也不會反著做錯了!
我在這次軍訓(xùn)中學(xué)會了許多東西，也成長了許多，我體會到一些人生不可缺少的東西：孝順、苦難和紀(jì)律!
初中周記 篇3
他，瓜子臉，小眼睛，個子矮矮的，瘦瘦的。看到了他，讓人想起一種動物：猴子�？稍谏钪校⒉幌窈镒�，像什么？別著急，看我慢慢道來。
我們的相識是在一次爭執(zhí)：我們倆正在做一道題，算完后，我瞥了他一眼，看他跟我算得數(shù)不同，我便好心的告訴他算得不對，他一聽，對我不客氣地說：“你怎么說我做錯了，為什么不是你做錯了？”我聽了他的話也不客氣地回答：“你怎么這么倔，我好心告訴你算錯了，你還說我�！薄拔宜懔撕脦妆椋欢ㄊ悄闼沐e了”“你”……
我倆爭執(zhí)不休，差點打起來。后來還是老師給我們解了圍，并互相道了歉。經(jīng)歷這件事我們都管他叫“倔�！薄�
他不但倔，而且還聰明。我們算不出的'難題他都能算對遇到難題，他緊皺眉頭，咬著筆頭，認(rèn)真思考著，不一會，難題在他手中變得“土崩瓦解”。他也很馬虎，每次考試明明能做出來的題他偏偏做錯。為此他受到了老師的批評，可他仍然不改，下次考試還是馬馬虎虎的。
他是我們六年四班的一員。請猜猜他是誰？
初中周記 篇4
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠(yuǎn)處傳來，聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上，使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布，在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水，猶如一群龍，一個挨一個的沖下，這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白，白的看不見背面，白的好似一朵朵云直沖而下。水聲，像一位著名的.音樂家，他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下，那水和煙霧成了同一個色彩，讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風(fēng)與龍湫唱和，一片片“云霧”隨風(fēng)飄動，那是自然送給人們的涼意。如果狂風(fēng)大作，一片片“雨”飄灑在你身上，你必定會知道自然的味道。
風(fēng)雨過后的大龍湫更是美不勝收，微風(fēng)刮過，水滴隨風(fēng)飄起，一縷縷陽光投射在水珠上，水珠浮現(xiàn)出絢爛的光彩。龍湫，一幅無與倫比的山水畫，它是獨一無二的。它的壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語，正如“欲寫龍湫難下筆，不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。
游完龍湫，雖然這件事已過，但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
初中周記 篇5
初一，是一個難忘的學(xué)期。我們從不懂事的小學(xué)生成長為一個初中的新生，從稚嫩逐漸地變?yōu)槌墒�。新的生活，也給了我們一些新的經(jīng)歷，那些難忘的經(jīng)歷無疑讓我們的生活變的多姿多彩了起來。
其中，最令我難忘的就要屬跳蚤市場了。那次的活動可真是盛大，同學(xué)們都把自己壓箱底的東西拿出來賣，各個班級桌子，椅子的擺放占滿了整個操常
剛開始各班的同學(xué)還有點羞澀，不敢大聲的叫賣，但隨著高年級場地的熱鬧非凡，再看看自己班級的冷清，不服氣的情緒高漲，大家也都就熱情了起來，一時間，各班同學(xué)的叫賣聲響成一片。
有的同學(xué)嫌站在地上不夠惹眼，干脆就站在了椅子上，舉著牌子大聲的叫嚷著。有的同學(xué)則是手里拿著自己班級賣的東西，在路上到處攔人，更是纏著人賣；還有的同學(xué)覺得聲音不夠大，拿了擴音器甚至是喇叭來喊叫……聲音之大，連電視臺的人都被吸引了過來。
還有一件讓我難忘的事，那就是一年一度的文藝節(jié)了。
記得那天天氣真是陽光明媚，天氣晴朗，可能是陽光充足的`緣故吧，大家的心情似乎都很愉快。大家都在高興的討論著自己班和別班的節(jié)目。那是初一組的選拔賽，我們班出了兩個節(jié)目，薩克斯獨奏和京劇表演，表演的同學(xué)使出了渾身的解數(shù)，可惜都沒有進決賽。讓我在為自己班惋惜的同時不住的贊嘆別班的節(jié)目有多么的好看，當(dāng)然，最引人注目的還是最后的壓軸表演，由二十幾個女同學(xué)表演的藏族舞蹈，把整個舞臺都擠滿了，水袖拋起又落下，令人眼花繚亂。
初一上學(xué)期的生活真令我難忘，這種學(xué)習(xí)方式，使我們在讀書的同時也更加豐富自己的視野，不但放松了自己，還緩解了學(xué)習(xí)的壓力。
初中周記 篇6
我曾做過一個長達萬里的夢：無限綿延的金沙上，有一個孤獨的背影。我未曾親抵過那樣的大沙漠，但我在夢中記憶清晰，有時那只是一個閃回。
不錯，那個人，是我。
不明原因，我行走在能炙人為食的沙漠中，也不知走向哪兒，只是憑著一種近似生存下去的生命本能。它驅(qū)使我走下去。
我的眼前，金沙綿延無盡頭，空氣也翻滾著熱浪，天空中不曾掠過一絲鳥雀蹤影，太陽毫不留情的露面。
我唯一的行囊是腰間系著的一只水壺。向前看，不知盡頭；向后看，沒有痕跡。剛剛滑過一步，邊上的沙子馬上陷下去，恰到其分的蓋住了那一塊。一路走來，一路滑沙，不見足跡。只見像是因自然神力而有規(guī)律擺動的方向性滑沙，左右各一弧，中間是神秘的一點。
我的腦神經(jīng)時緩時急，走著走著我會嘆息這哪有王維詩中“大漠孤煙直”那樣的美好？也會覺得這與“千樹萬樹梨花開”之景大相徑庭。而后又將目光投射聚焦，用那與幾千年前的前輩相似的黑眼瞳打量它。這于我而言，算是挑戰(zhàn)吧？
口渴的感覺愈加發(fā)覺，嘴里的.熱氣似乎見了久別的老友——空中騰騰的熱氣。止不住地想出來見面。此時，眼前的路進行了重組：平緩的地變作了一片高山，但仍是由那松軟的沙堆成的，上面仿佛綠茵成群。
我咽下口水，向著那“山”進發(fā)。此時尚可以加速，但上“山”之后，情況便不同了。
每艱難的邁開步子，向著更高的沙踏下，試圖讓身子傾斜成一個最有力而不至于摔倒的弧度時，發(fā)現(xiàn)太難了。這兒的一切拖泥帶水，所有的沙子不會使你頓失傲氣，而是漸漸磨去你的銳氣。正像人生中的一些經(jīng)歷，非得去承受。
在快近頂時，我忽的猶豫起來：“那沙漠綠洲是海市蜃樓嗎？”怕是自己眼睛虛設(shè)的。但片刻之后，我推倒了這種想法，我太需要它了！不管踏腳下去是否會踏空、墜入沙的陷阱和流沙把我吞沒。腦中恐懼即逝。那是我笑容的泉源。我知道。
雙脂并用，推開那最后幾抔黃土，在鳥鳴與嘯風(fēng)的合奏中，我登上沙頂，見有一湖清澈如初，未因沙石的積淀而渾濁，也許是它濯洗了沉底的金石吧。水草之中還有幾只鳧雁在嬉鬧，我想能找到這兒的只有自己，它們是如何排盡千難萬險才有了這樣一個棲息之地呢？
站在山頂眺望，仍是無垠又單調(diào)的沙漠。我這樣做為了什么？賭上千萬分之一的運氣和全部的氣力，去迎接一個結(jié)果尚不明確的東西？都說人生的巔峰好，但只不過是得手后霎時的輝煌。沉靜下來，自己耗那么大精力值嗎？在人生享受與生活目標(biāo)有沖突時，幾人能這樣堅持？
鳧雁打翅，底礫閃光，它們仿佛是某人在用自身的亮度告訴我：
值，值得透底！
初中周記 篇7
這周是我們開學(xué)的日子，幾天以前還有很多對暑假戀戀不舍，不希望這么快開學(xué)，可是到了今天我的心里卻激動得不行，因為新學(xué)期的一切都充滿了趣味與新奇，我不僅可以看到已經(jīng)熟悉的同學(xué)和老師，還可以認(rèn)識一些新來的同學(xué)。
我獨自走在去學(xué)校的林間小路上，兩旁美麗的花兒盡力保持著優(yōu)雅美麗地綻放著，與她不同的便是那不停搖擺著身子的小草，它像是在向我招手，像是告訴我因很久不見而滿是想念，又像是快樂起舞歡迎我的回來。湛藍(lán)的天空，棉花糖似的白云讓人看后心情愉悅。今天是開學(xué)的第一周，環(huán)境也好似感受到了這一絲絲的喜意。
到了學(xué)校，老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭，班主任老師像往常一樣，梳著馬尾辮，露出潔白的牙齒，微笑著說：“同學(xué)們，新的學(xué)期有新的'目標(biāo)，我們要好好努力，勇往直前，你們準(zhǔn)備好了嗎！”同學(xué)們異口同聲：“準(zhǔn)備好了！”那一聲多么響亮，震撼到了老師。我想起了老師對我們說過的一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！
暑假過得很快，生活的魅力，人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩，如此光彩奪目，這樣的生活我們應(yīng)該好好珍惜！
開學(xué)第一周，美在你身邊！讓我們一起觀察身邊的一點一滴的美吧！
初中周記 篇8
小金魚，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地擺動著，妹妹高興地跳了起來，我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食，小魚們迫不及待地游過來吃魚食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的身體慢慢變黑，它周圍的.水都被它污染了，我起了床就開始觀察小金魚，有一條小金魚居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說可能然而因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利，我覺得它然而最棒的，我開心極了!
但然而過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動喂它們食了，媽媽分析可能然而食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚，那些食物本來然而以前給小丑魚吃的，此刻小金魚吃了可能會不適應(yīng)，
之后，接下來幾天都沒有小金魚犧牲了，于然而我不再給它們吃東西了。但然而它不吃東西也會餓死啊，最后過了好幾天，最后只剩下一條堅強的小金魚活了下來，它太了不起了。
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