初二周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的初二周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二周記 篇1
將近九月，天氣轉(zhuǎn)涼，心情也跟著蕭瑟。
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月的暑假將要悄然離去，試問(wèn)自己，兩個(gè)月的時(shí)間除吃飯睡覺(jué)玩電腦三點(diǎn)一線(xiàn)外還收獲什么？忙碌且空虛的感覺(jué)驅(qū)使我不得不做些什么來(lái)慰藉一下自己的心靈。
于是，一個(gè)溫暖的午后，在自家院子里擺一張小茶幾，一張小板凳，茶幾上一杯茶，一本書(shū)。若是平時(shí)，八月末九月初的太陽(yáng)定然又熱又燥，可昨夜將將下過(guò)雨，今早一起來(lái)便清涼。
我家是普通的農(nóng)家院子，前后左右望去是大的`深綠，多是泡桐、槐樹(shù)，夾雜著一兩棵彎彎的柳樹(shù)。大雨瀕臨之際，大風(fēng)搖得泡桐葉呼呼作響，夾雜著大風(fēng)的嘶吼的聲響，泡桐們一副迎風(fēng)欲倒的樣子是嚇人；春季柳絮紛飛之際，槐花也開(kāi)。顏色似雪，模樣似葡萄，高高掛在槐樹(shù)枝上，誘惑著小朋友們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子打下來(lái)，一人一串分著吃。味道甜甜的，笑容甜甜的。
我捧著茶杯輕輕坐下，遙望深綠泡桐�？v使隔著圍墻，我也知道，它們的身軀是極挺拔的，似一根根柱子，支撐起大自然。似有微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)梢枝葉微微晃動(dòng)，愜意的樣子，似乎在享受溫暖陽(yáng)光的沐浴。
在枝頭某個(gè)看不見(jiàn)的地方，還有余蟬仍在鳴叫，綿長(zhǎng)不斷。以往聽(tīng)到便捂住耳朵嫌他們太聒噪，今日卻有些欣賞，愿意傾聽(tīng)，似乎它們是在傾訴心事，而我潛意里忽然佩服它們的堅(jiān)持。究竟是什么叫我與以往的想法如此不同？也許是歸于內(nèi)心的那份寧?kù)o吧！
做一個(gè)素心女子，在寧?kù)o中反省自我，在簡(jiǎn)潔中尋找快樂(lè)，攬一份詩(shī)意，握一份明白。
愿我在以后忙碌的高中學(xué)習(xí)生活中，能時(shí)常念著這個(gè)難忘的午后！
初二周記 篇2
在我們學(xué)校操場(chǎng)的平地上，有一片肥沃的空地，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的小花，還有許多的人工種下的小草。我不僅僅喜愛(ài)春夏秋冬四季里的小草，更喜愛(ài)小草那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的性格。
春天來(lái)了，小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái)，給久違的大地增添了一片新綠。一陣細(xì)雨彌漫過(guò)后，小草們像一群披著綠衣裳小孩子活躍奔跑在校園的角角落落里，使得經(jīng)歷過(guò)冬天的沉寂之后的大地又重新返回了希望的懷抱。
夏天的小草，帶給我們的是一片深綠。這時(shí)候，小草由新綠轉(zhuǎn)瞬間變成了深綠色，似乎是聽(tīng)見(jiàn)了鳴蟬的.歌唱，一個(gè)個(gè)隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)起來(lái)，像一群頑皮的孩子，在這個(gè)充滿(mǎn)綠意的王國(guó)里如癡如醉。
秋天到了，小草們穿上了神奇的黃色大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一支披著黃金甲的軍隊(duì)，正嚴(yán)陣以待地迎接寒冷的考驗(yàn)。此時(shí)的它們讓我感覺(jué)到了震撼和敬佩。
冬天里的小草，應(yīng)對(duì)著風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的外衣，靜靜地躺在大地母親的懷抱里養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備好下一個(gè)春天的到來(lái)，準(zhǔn)備用它們無(wú)私的綠色再次打扮我們可愛(ài)的校園，用它們的無(wú)私為我們帶來(lái)又一次的綠色。
我喜愛(ài)這校園里的小草，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它的無(wú)私，愛(ài)它的綠色，愛(ài)它的無(wú)限活力與生機(jī)。
初二周記 篇3
在我內(nèi)心里記錄著每一件事，這些是我難忘的童年趣事，卻深深地印在我的內(nèi)心里，接下來(lái)，我來(lái)講述我深深印在內(nèi)心童年的趣事。
我記憶最清楚的童年趣事是在我暑假的時(shí)候，爸爸在家里很無(wú)聊就說(shuō)：“女兒，我和你玩飛行棋吧!”我高興地說(shuō)：“好吧!”于是我跑進(jìn)房間里，就想：“我終于可以贏爸爸一次了�！蔽夷弥w行棋走出房間擺好在桌子上，然后我和爸爸猜石頭、剪刀、布。我贏了，我把色子一拋，竟然丟到了6點(diǎn)，我一只飛機(jī)可以起飛了。我再扔，丟到了4點(diǎn)，我的飛機(jī)走了四格，我看到了我飛機(jī)的顏色就跳到4格就不能跳了。
終于輪到爸爸扔了，第一次也是6點(diǎn)，第二次還是6點(diǎn)，爸爸一共有兩只飛機(jī)起飛，我失望地說(shuō)：“爸爸，你就好了，兩次都拋了6點(diǎn)，我不甘心!”爸爸說(shuō)：“這是考運(yùn)氣的�！卑职钟謷伭艘淮沃皇莾牲c(diǎn)，爸爸的.第一次飛機(jī)走了兩格。輪到我丟了，我終于扔到了6點(diǎn)，又起飛了一架飛機(jī)，我再丟是5點(diǎn)，正好我可以把爸爸的飛機(jī)吃掉，然后爸爸的飛機(jī)又回到了起點(diǎn)，要拋到6點(diǎn)才能再起飛。
我高興地跳起來(lái)：“對(duì)不起了，爸爸!我可要把你的飛機(jī)吃掉了!”接下來(lái)爸爸又扔到了6點(diǎn)再起飛了一架飛機(jī)，爸爸得意地說(shuō)：“我這次一定要把你的飛機(jī)吃掉�！蔽倚南耄喊职帜阆氲玫矫�，想把我的飛機(jī)吃掉沒(méi)那么容易!于是我又拋到了6點(diǎn)，我再起飛了一只飛機(jī)，我丟到了4點(diǎn)正好可以飛過(guò)去不給爸爸吃掉我的飛機(jī)。爸爸說(shuō)：“看著瞧吧!”就這樣我和爸爸玩了三回合，我贏了爸爸一回合，爸爸贏了第二回合，我心里想：“這次只贏了一回合，洗一次我一定贏爸爸三回合�！蓖蝗话职盅凼斓貙�(duì)我說(shuō)：“下棋要有耐心，要?jiǎng)幽X筋棋子要怎么走，不要心煩，要心平靜才能下棋�！蔽艺f(shuō)：“知道了，爸爸，先下棋要開(kāi)動(dòng)腦筋想棋子下一步要怎么走，怎么去戰(zhàn)勝別人，要心靜而不要心煩�！�
下棋既是娛樂(lè)也能鍛煉腦筋，也是一種斗智的游戲啊!
初二周記 篇4
學(xué)校每年都要舉行活動(dòng)，有：運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河，讀書(shū)節(jié)和學(xué)科節(jié)。
想知道我最喜歡的活動(dòng)是什么嗎，那就是學(xué)科節(jié)，我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣，又可以讓我們答題豐富知識(shí)。
這一次學(xué)校又組織了一次學(xué)科節(jié)活動(dòng)，一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)科節(jié)活動(dòng)規(guī)則為：通過(guò)參加活動(dòng)獲得印花，可以拿印花去換獎(jiǎng)品。學(xué)科節(jié)活動(dòng)分為：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)還有其他兩個(gè)項(xiàng)目，其中數(shù)學(xué)的'24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛(ài)。24點(diǎn)只要抽4張卡片，然后用加減乘除算出24，很多同學(xué)都可以很容易的算出來(lái)。另外，語(yǔ)文每年都會(huì)“推出”猜謎語(yǔ)活動(dòng)。只要把謎語(yǔ)的答案寫(xiě)紙上，答對(duì)了就可以加一個(gè)印花。英語(yǔ)科也不示弱，只要你能回答對(duì)紙上的問(wèn)題，就可以加一個(gè)印花。
我們先去算24點(diǎn)，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不難，抽出了4張牌，分別是：8，4，5，7、這可難不倒我，我馬上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到了一個(gè)印花。我們又去語(yǔ)文區(qū)的猜謎和英語(yǔ)區(qū)的敲鑼答問(wèn)題，由于我語(yǔ)文和英語(yǔ)都很好，所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花，于是興高采烈的去兌獎(jiǎng)，我換了一個(gè)本子和一支筆，同學(xué)換了一個(gè)涂改帶。雖然不算什么，但是通過(guò)自己的努力換到了東西感覺(jué)還真好。
我希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)，這樣不僅能讓我們豐富知識(shí)，還能讓我們體會(huì)到努力后的快樂(lè)，也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。
初二周記 篇5
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何日照我還”。老爸搖頭晃腦的唱了出來(lái)，還不忘拖長(zhǎng)聲音，臉上露出得意洋洋的笑容，這不是擺明了要出風(fēng)頭嗎?我不會(huì)讓老爸得逞的，要知道我可是常勝將軍啊。瞧我的，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。老爸猛烈還擊道，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。我也毫不示弱，不假思索，脫口就是一句，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。就這樣你來(lái)我往，火藥味十足，好像隨時(shí)要爆炸。突然，老爸對(duì)我會(huì)心的一笑，低沉的說(shuō)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)讀”�？粗习值男θ菸胰矶计鹆穗u皮疙瘩，不知道老爸葫蘆里賣(mài)的什么藥，管他那，沉著應(yīng)戰(zhàn)最重要，就讓老爸放馬過(guò)來(lái)吧�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。啊，啊。原來(lái)“陷阱”在這等著我哪。這不是要我努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光嗎?老爸用心良苦啊，我那不爭(zhēng)氣的眼淚刷的一下掉了出來(lái)，抬頭看，老爸手里拿了一塊手帕，我伸手拿過(guò)，擦干眼淚笑著向老爸豎起了大拇指。笑聲漫過(guò)了天際，驚醒了沉睡的星星，它們正好奇地望著這個(gè)奇特的世界呢。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”�；㈩^虎腦的小弟弟樂(lè)呵呵的朝我奔來(lái)，水汪汪的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，再加上兩顆迷人的小虎牙，兩個(gè)醉人的小酒窩，很容易讓人當(dāng)成一個(gè)小女孩�！鞍咨q毛隨風(fēng)飄，紛紛下落似鵝毛�！毙〉艿苣搪暷虤獾恼f(shuō)，“這可是一個(gè)很難的'謎語(yǔ)，誰(shuí)猜出來(lái)我就給誰(shuí)一個(gè)大驚喜，大驚喜啊!”。說(shuō)完又咯咯地笑了，老爸迫不及待的想表現(xiàn)自己，立馬說(shuō)，“我用詩(shī)來(lái)解吧!年年二月暮，散亂雜飛花。雨過(guò)微風(fēng)起，狂飄千萬(wàn)家�！昂靡�，好耶，老爸你真棒，猜對(duì)了”。小弟樂(lè)的一蹦三尺高，狠狠的親了老爸一口，唱起來(lái)小蘋(píng)果(作文：關(guān)于周記的作文)。嘴里還冒出不清楚的歌詞，小弟弟扭著肥肥的身體，像極了毛絨小熊。弟弟好不容易的停了下來(lái)，我立馬沖上去把我的電子鬧鐘掛在“明星”的脖子上，并大聲說(shuō);“大明星”給你的歌迷握個(gè)手吧。小弟抱著老爸大叫道“我是大明星了”。瞧，弟弟那滑稽的樣子，引得我們哈哈大笑。我們的笑聲又一次打破了夜晚的寧?kù)o。清晨，綠葉上，花朵上，點(diǎn)綴的顆顆“珍珠”難道不是星星笑出來(lái)的眼淚。
時(shí)光荏苒，歲月流逝。這段美好的記憶一直珍藏在我心中。
初二周記 篇6
每一位成功的作者的背后，一定有一位優(yōu)秀的老師在默默的為這個(gè)作家付出。我在以前寫(xiě)作的時(shí)候總是呆呆的坐在那里，不知道該怎樣寫(xiě)，也不知道該寫(xiě)什么，而現(xiàn)在的我對(duì)付作文，已經(jīng)是得心 應(yīng)手了，我現(xiàn)在的一切都源于馬老師與寇老師的辛勤付出。
三年級(jí)，每到寫(xiě)作文的時(shí)候我就害怕，就退縮，還好馬老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)我不會(huì)寫(xiě)作文，就耐心的教導(dǎo)我，還對(duì)我說(shuō)：“韜韜，你不要害怕寫(xiě)作文，也不要見(jiàn)到作文就退縮，其實(shí)只要你只要認(rèn)真寫(xiě)， 把自己融入到你寫(xiě)的每篇作文中，你的'作文就會(huì)有血有肉，你就不會(huì)害怕寫(xiě)作了�！甭�(tīng)了馬老師說(shuō)的話(huà)我恍然開(kāi)朗，便在寫(xiě)《第一次購(gòu)物》這篇作文中加入自己的真感情，實(shí)感情，一節(jié)課后，我的作文 已成為了萬(wàn)眾矚目的“明星”。我因此非常感謝馬老師對(duì)我的教誨，同樣我的作文水平也在“成長(zhǎng)”。
其實(shí)，我是真的應(yīng)該感謝寇老師，要說(shuō)馬老師是我的作文啟蒙者，那寇老師就是我的作文導(dǎo)師。我的作文雖然現(xiàn)在已經(jīng)得心應(yīng)手了，但是要想到優(yōu)秀的水平還是需要努力的，在這段時(shí)間內(nèi)，寇老師 不斷的培養(yǎng)我，讓我們一有深刻的事情就寫(xiě)作，而且每當(dāng)我在寫(xiě)作時(shí)遇到困難時(shí)，就來(lái)幫助我，對(duì)我說(shuō)該怎么寫(xiě)才好，經(jīng)過(guò)寇老師的不斷細(xì)心栽培，我的作文水平才會(huì)突飛猛進(jìn)的這么快，在上一次學(xué)校 組織的作文競(jìng)賽中，我榮獲一等獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，我是如此的感激寇老師。
寇老師與馬老師對(duì)我的辛勤付出我都看在眼里，業(yè)績(jī)?cè)谛睦�，兩位老師在我成長(zhǎng)道路上，也留下深深一道光。
初二周記 篇7
這個(gè)暑假之前，班主任對(duì)眾家長(zhǎng)們可謂是千叮嚀萬(wàn)囑咐，“教導(dǎo)”家長(zhǎng)們絕對(duì)不要放松孩子的這個(gè)重要的很可能拖垮孩子成績(jī)的暑假。本文向您介紹有關(guān)《我上初二了》的內(nèi)容
老王就怕我們玩心太重，一個(gè)暑假過(guò)去玩心收不回來(lái)，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假，結(jié)果無(wú)法面對(duì)初二更繁重的學(xué)業(yè)，成績(jī)一落千丈，初三時(shí)吃了大虧，中考的時(shí)候不能如愿。
可是不管這個(gè)暑假是玩是學(xué)，也都即將結(jié)束了，明天我就上初二了，教室的門(mén)牌是初二（10）班。
在許多學(xué)姐講來(lái)，初二沒(méi)有了初一的生澀，沒(méi)有初三的緊張，心態(tài)會(huì)好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會(huì)比初一繁很多、重很多，但看原初二的她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由的。
明天就開(kāi)學(xué)了，迎接我的初二，在新校區(qū)，展望學(xué)校的'新未來(lái)。而我們的隔壁，就是東中，我們的目標(biāo)。那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠(yuǎn)，也許到時(shí)候會(huì)覺(jué)得兩校之間隔得馬路也會(huì)變得無(wú)比寬闊，寬闊得讓我們感覺(jué)可能會(huì)無(wú)法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在東中旁邊，讀在東中旁邊，就是為了讓我們離目標(biāo)更近，越接近東中的標(biāo)準(zhǔn)。同樣，也只有給我們相同比重的壓力，我們才有努力的動(dòng)力啊。
上初二了，很快，就初三了。
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