初中周記
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的初中周記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
北風(fēng)呼呼的吹著，雪花靜靜的漂著，天空一片寂靜，黑暗籠罩著大地，這個(gè)寒冷的冬天來(lái)到了，小動(dòng)物們跑到洞穴里，一步也不敢邁出來(lái)。
雪花在空中翩翩起舞，跳起了美麗的舞蹈，人們看見(jiàn)雪花在上面翩翩起舞，別提多高興了。
有一次，我出去玩，地上鋪滿了潔白的雪花，媽媽在遠(yuǎn)方看著我，我看著媽媽的`身旁的雪真的像大米飯，因?yàn)榇竺罪埵俏业淖類?ài)，我的口水都要流出來(lái)了，我高興地跑著，馬上就要吃到雪了，只聽(tīng)見(jiàn)：“撲通”一聲，原來(lái)是一個(gè)小胖子滑到了呀！我趕緊把他扶起來(lái)了，原來(lái)他比我還笨呀！
有一次考試，題上說(shuō)：“雪像什么？”我寫(xiě)的是雪像大米飯，我回到家問(wèn)媽媽：“咱們樓下的雪那么多，又那么白，我好想吃，它真像我的最愛(ài)呀，”媽媽你能告訴我他可以給大地帶來(lái)什么嗎？媽媽說(shuō)：“雪可以給大地帶來(lái)溫暖，還給打的蓋上了潔白的被子。”雪的心靈真是太美麗了！
我要向雪姑娘學(xué)習(xí)！
冬天———我愛(ài)你！
初中周記 篇2
今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一天。而美好的收獲，也會(huì)在這一天來(lái)到我們的手中。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法優(yōu)異，成績(jī)突出，舉手積極，贏得了眾多老師的喜愛(ài)，尤其是語(yǔ)文老師申老師，對(duì)我十分器重，還抱有很高的期望，希望我能夠出人頭地。我卻辜負(fù)老師，這次語(yǔ)文考試只考到了90、5分，名列全班第四，總分全班第二，讓老師大失所望。
考試雖然不算理想，但在周二的時(shí)候，我卻大受鼓舞。那一天是評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)的日子，看看你能評(píng)到什么。我雖然副科有不少良。但除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀，僥幸逃過(guò)一劫，獲得了評(píng)選三好學(xué)生的資格。
三四年級(jí)時(shí)，由于老師對(duì)我比較偏心，總是拿我來(lái)做榜樣來(lái)教育他人。久而久之，別人心中就埋下了嫉妒的種子，總是喜歡暗中陷害我，讓我的`日子苦不堪言。再加上我的鐵面無(wú)私，對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)好不通融，打小報(bào)告也很多，并且管理班級(jí)時(shí)也比較嚴(yán)，讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好，在評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)經(jīng)常只能得到20多票，所以往往都和三好生擦肩而過(guò)。有一次，我三門(mén)考的全是第一名，竟然仍然和三好生失之交臂，令我又氣又恨。但誰(shuí)讓我沒(méi)有把人緣處好呢？這一切的一切，只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會(huì)再次發(fā)生，所以，當(dāng)評(píng)選到我的時(shí)候，我的心都在“撲通，撲通”的跳。但很快，結(jié)果沒(méi)有讓我失望。我史無(wú)前例的獲得了三十票，成為了當(dāng)之無(wú)愧的三好生。
今天，三張我幸苦的結(jié)晶——獎(jiǎng)狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生光榮榜，一張城東故事我來(lái)寫(xiě)的獎(jiǎng)狀，還有一張誦讀之星的獎(jiǎng)狀。這三張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，吸收我流下的汗水，啃咬我的幸苦，一點(diǎn)一點(diǎn)的形成，終于在這一天來(lái)到了我的手中，真是有付出就有回報(bào)�。�
只要你付出了，那么收獲就會(huì)很快到來(lái)。就像《圣經(jīng)》里所說(shuō)：不勞動(dòng)，哪有面包吃？所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，才能得到上天的回報(bào)！
初中周記 篇3
我心中的校園時(shí)超現(xiàn)代化的，可供同學(xué)們“吃喝玩樂(lè)”。但更重要的是學(xué)習(xí)。
同學(xué)們一進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)一塊透明的操場(chǎng)，走過(guò)去，能看見(jiàn)下面是一個(gè)游泳池，想游泳的都去游泳，想打球的都在上面打球。
體育課轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們乘著電梯來(lái)到走廊上，看見(jiàn)許多玻璃，說(shuō)是玻璃，其實(shí)是透明的太陽(yáng)能板，它的`作用是節(jié)能減排。
來(lái)到教室里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)桌全是高科技電腦。數(shù)學(xué)課上，老師在電腦上給每位同學(xué)發(fā)一張卷，做完了點(diǎn)交卷，然后再做下一張。
該上語(yǔ)文課了，同學(xué)們點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)文，寫(xiě)兩篇作文或日記，讓老師批閱。
英語(yǔ)課上，要在電腦上答英語(yǔ)類的題。讓老師批分。
這就是我想象中的校園。
初中周記 篇4
夏日的周末，驕陽(yáng)似火，好像與大地有著深仇大恨。我慵懶的窩在房中，捧著手機(jī)在淘寶上搜索著我的“獵物”。
奶奶走到我房中對(duì)我說(shuō)：“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西，你在家別那么調(diào)皮!”我跟著奶奶走到家門(mén)口，奶奶一手扶著墻根，一手伸出來(lái)讓我牽著，我握緊奶奶的手，護(hù)著奶奶蹲下來(lái)，她穿著鞋。鞋架的角落一直放著奶奶的一雙舊花布鞋，我走上前去，雙手拿起鞋：這是一雙又老又舊而且還破了個(gè)洞的鞋。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這鞋都這么舊了，怎么還留著呢?”奶奶扶著墻，緩緩站起身來(lái)，接過(guò)鞋子“這可是我童年的回憶，怎么能扔呢?”“我們現(xiàn)在都穿什么“耐克”這些鞋，哪還穿這破鞋呀�！薄艾F(xiàn)在的孩子呀……真是!”奶奶擺擺手，我知道，又要聽(tīng)奶奶講那比論文還要復(fù)雜的“大哲理”了。
奶奶坐在椅子上，拍拍旁邊的椅子，示意我坐下，我靠著奶奶坐下。奶奶用慈祥的目光看著我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，奶奶小時(shí)候的那個(gè)年代是真的一雙鞋都沒(méi)有啊!那時(shí)候生活環(huán)境很差，家里沒(méi)有多少錢(qián)，我媽媽便親手給我縫了這雙布鞋。她給我穿上布鞋時(shí)，那種幸福的眼神，我現(xiàn)在都還記憶猶新。但是你知道嗎，當(dāng)時(shí)布不夠，她是用幾張糧票換了布，而她餓了好幾天�！闭f(shuō)著奶奶的淚流了下來(lái)，手里的布鞋被她緊緊地抓著。
我伸手擦了擦她的淚。奶奶松開(kāi)了手，又對(duì)我說(shuō)：“想想當(dāng)時(shí)我們的生活是多艱苦，你們現(xiàn)在多幸福啊�，F(xiàn)在這樣的生活，在那個(gè)時(shí)候根本是想都不敢想。那個(gè)時(shí)候哪里有手機(jī)，電視?連收音機(jī)都沒(méi)有哦。有一輛自行車(chē)就是富豪了，哪里想過(guò)坐飛機(jī)，動(dòng)車(chē)?那時(shí)一天到晚想著的就是如何填飽肚子，一個(gè)月能吃上一頓肉就不錯(cuò)啦!”她站起來(lái)，把這雙“偉大”的`鞋，交到我手中，我看著手上的鞋，似乎還能感受到當(dāng)年奶奶的那種幸�！�
我做了一個(gè)漂亮的盒子，將這雙花布鞋裝了進(jìn)去，一起裝進(jìn)去的還有奶奶的童年和那個(gè)偉大的母親。
初中周記 篇5
在這時(shí)光飛逝的日子里，在開(kāi)學(xué)的第三周里我發(fā)現(xiàn)大家都從一種輕松的形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N緊張的樣子。
在這周里，有的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)為了最后的考試做準(zhǔn)備，有的人還在課上玩耍，就說(shuō)我們班的張某某吧。有一次語(yǔ)文課上我再看老師時(shí)發(fā)現(xiàn)第二大足的張某某手中拿起了一個(gè)小玩具不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一會(huì)搗一下前面的人，一會(huì)和旁邊的杜某某說(shuō)話，杜某某也受到了張某某的'“病毒”感染一旁認(rèn)真學(xué)習(xí)的杜某某，這是杜某某和旁邊的人嘰里呱啦的講起了話。這是顧老師像傳染病控制中心的人一樣來(lái)到了張某某的桌前輕輕的敲了一下桌子“病毒”立馬從張某某和他的同桌立馬擺脫了“病毒”的干擾開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了。
初中周記 篇6
星期天的下午，我做完作業(yè)把滑板拿出來(lái)玩，滑著，看見(jiàn)小伙伴們都在騎自行車(chē)，我心里就想：“我也騎自行車(chē)吧，我的自行車(chē)很久沒(méi)騎了，都漏了兩次氣！”于是，我回到了家。把滑板放回去，再把我一直不理的“小伙伴”----自行車(chē)推了出來(lái)，認(rèn)真的擦掉它身上的灰塵，迫不及待地騎上了自行車(chē)，就騎出了家門(mén)。
雖然我很久沒(méi)騎自行車(chē)了，可我還是會(huì)騎的，只要目光平視前方，雙肩放松，身體微微前傾，雙腿隨車(chē)輪飛轉(zhuǎn)而伸縮，就可以輕松自如地騎著自行車(chē)。我騎著自行車(chē)在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，跟朋友“比賽”自行車(chē)，我贏了。我高興得飛快地騎了一圈又一圈。這一天，我又累得滿頭大汗，筋疲力盡。不過(guò)我還是很開(kāi)心，我開(kāi)心的回家了。
對(duì)了，在買(mǎi)自行車(chē)之前，我就先看了自行車(chē)的相關(guān)資料，給大家介紹點(diǎn)吧：自行車(chē)是怎么制作出來(lái)的.呢？1790年，有個(gè)法國(guó)人名叫西夫拉克。一天，他行走在巴黎的街道上，因?yàn)榍耙惶煜逻^(guò)雨，路上積了許多水。突然，一輛馬車(chē)從身后直奔而來(lái)，那條路比較狹窄，馬車(chē)又很寬，西夫拉克躲來(lái)躲去幸好沒(méi)有被車(chē)撞倒，還是被濺了一身泥巴和雨水。馬車(chē)走遠(yuǎn)了，他還呆呆地站在路邊想：路這么窄，行人又那么多，為什么不可以把馬車(chē)改一改呢？應(yīng)當(dāng)把馬車(chē)順著切掉一半……他一想，回家就動(dòng)手進(jìn)行設(shè)計(jì)。1791年第一架代步的“木馬輪”小車(chē)造出來(lái)了。由于車(chē)子還沒(méi)有傳動(dòng)鏈條，靠騎車(chē)人雙腳用力蹬地，小車(chē)才能慢慢地前進(jìn)，而且車(chē)子只能直行，不會(huì)拐彎，出門(mén)騎一會(huì)兒就累得滿身大汗。
我喜歡騎自行車(chē)，因?yàn)樗苡腥ぃ?/p>
初中周記 篇7
假期一天一天的過(guò)去了，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，對(duì)于假期來(lái)臨時(shí)的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場(chǎng)，放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)，可事與愿違。
在暑假剛開(kāi)始時(shí)，我整天的泡在網(wǎng)上，日子久了，也覺(jué)得沒(méi)有了樂(lè)趣，可又不知道沒(méi)有了電腦該干什么。哥哥報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常向我埋怨沒(méi)有了自由；姐姐是個(gè)好學(xué)生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實(shí)。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒(méi)有定暑假計(jì)劃也沒(méi)有參加夏令營(yíng)或者是補(bǔ)習(xí)班，可現(xiàn)在，唯獨(dú)我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規(guī)定了上網(wǎng)時(shí)間，是該給自己制定一份計(jì)劃了。
暑假的每一天都是平淡無(wú)奇，沒(méi)有值得記錄的`瞬間，也沒(méi)有令人難忘的事情，我還因此去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我說(shuō)其實(shí)每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我問(wèn)她這算不算得上是一件值得記錄的事情��！姐姐笑著說(shuō)當(dāng)然了，我妹妹上初中了才剛學(xué)會(huì)寫(xiě)日記，難道不值得寫(xiě)嗎？
暑假的日子雖然平淡，但是飽含樂(lè)趣啊！用心去體會(huì)，每一天都是令人難忘的！
暑假周記初中5
這周是暑假的第一周，我拿起媽媽給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在媽媽用車(chē)接送我上學(xué)，如果媽媽不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
初中周記 篇8
下午，我校四年級(jí)開(kāi)展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)—“珍愛(ài)生命文明交通”。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明。在活動(dòng)中，孩子們參與意識(shí)非常強(qiáng)，積極性很高。尤其在文明交通知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中，我班的兩名小選手（羅程、袁益）表現(xiàn)得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動(dòng)還通過(guò)參觀展板的形式，形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的的血的.教訓(xùn)教育孩子珍愛(ài)生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。
其實(shí)，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎?ài)護(hù)它。但如今，人們?yōu)榱私疱X(qián)和利益一味開(kāi)發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動(dòng)植物，不污染水資源，珍愛(ài)地球上的一切，讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍(lán)天……
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