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學(xué)生周記

時(shí)間:2026-03-08 20:39:32 周記

學(xué)生周記

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家整理的學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學(xué)生周記七篇

學(xué)生周記 篇1

  當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時(shí)候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個月的時(shí)間了。那里的一切對我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、搞笑了,而兩個月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。

  中學(xué)生活是緊張、苦澀的,但也是充實(shí)的。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)常憧憬和向往完美的大學(xué)時(shí)光。期望大學(xué)生活能夠簡單一些,能夠有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情?傉J(rèn)為大學(xué)的一切都是完美的,能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。

  當(dāng)懷揣著激動和夢想走入大學(xué)校門,生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周日每一天都安排了課程,而且每一門課程都要比中學(xué)時(shí)的課程更加枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律,課上聽不懂老師講地課,課下又感覺無事可做,所以我整天感到個性難受,有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,行尸走肉般地活著。

  我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時(shí)光嗎難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎不,不,不是這樣的,不能再這樣下去了,我要振作,我要奮斗,我要把這四年過得有聲有色、好處非凡,我要為我的青春負(fù)責(zé)!

  我最后明白了,大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的,只要你有目標(biāo)、有毅力,不怕苦不怕累,就不會頹廢,不會絕望。大學(xué)是一個獨(dú)立自由的地方,每個人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配,但你若由于沒有管束自己而散漫的.虛度時(shí)光,你就會沉淪自己。若好好利用這些自主時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一些有好處的事,那么這四年的大學(xué)生活就會變得豐富多彩。

  想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光,那是多么辛苦和難熬。∥覀兪歉冻隽硕嗌俚暮顾艙Q來這天這夢寐以求的大學(xué)生活!我怎能輕言放下,我要為自己打拼來的這天負(fù)責(zé),我要繼續(xù)奮斗,繼續(xù)為自己的明天打拼。

  沒有辛勤的耕耘,農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練,運(yùn)動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力,就不會有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過兩個月的迷失,我最后了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的,而是我沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃、沒有毅力才造成的。

  在這兩個月的時(shí)間里,我從沒有去過工大圖書館、微機(jī)室,更沒有去上過自習(xí),也沒有參加過任何形式的社團(tuán)活動。我把時(shí)間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費(fèi)時(shí)間的事上,所以我才會感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病,我要用努力學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,用用心參加學(xué)校中有好處的社團(tuán)活動點(diǎn)綴我的大學(xué)生活。也許有一天,我會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也能夠如此美妙。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆保乙湎С錆M青春活力的大學(xué)時(shí)光,努力奮斗,讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。

學(xué)生周記 篇2

  你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

  你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

  小時(shí)候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打,不打。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成班上打球的主力,一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

  長大,你是優(yōu)秀的成績。為你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為什么?為得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近你。

  現(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為你,我虛心聽取別人的.意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對岸,我在靠近你的海面上。

  我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。

學(xué)生周記 篇3

  今天,我在樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)櫻桃樹開出了美麗的櫻花。

  櫻花是先開花,再長葉,最后才結(jié)果。櫻花一串串的堆在枝干上,這兒一叢,那兒一簇,很不少。櫻花有五片花瓣,有的花瓣是往上翹的;有的花瓣是往下垂的;還有的花瓣一片往上翹,一片往 下垂。真好玩兒!花蕊的下半部分大都是白色的,只有上面的一點(diǎn)點(diǎn)是黃色的小點(diǎn)兒;ㄐ驹诨ㄈ锏睦锩姘ㄐ臼悄劬G色的,上面的一點(diǎn)點(diǎn)是嫩黃色的。櫻花的莖是翠綠色的',莖上毛茸茸的,摸 起來很舒服。

  這時(shí),如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn):花瓣緊緊地裹在一起,好像一位小姑娘在里面梳妝打扮,漂亮了再出來。又好像里面包著一份春姑娘送給我們的禮物,包著一個綠色的甜甜的夢。剛剛盛開的 花朵好像很害羞,三五朵擁在一起,成傘狀,像一個個小風(fēng)鈴,又像一盞盞酒杯。

  一陣風(fēng)拂過,樹上的花朵隨風(fēng)飄動,好像是一位位美麗動人的“櫻花仙子”,隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。看著這一朵朵爭奇斗艷,芬芳撲鼻的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著 優(yōu)美的舞蹈……風(fēng)停了,樹上的花朵停止了舞蹈,我才想起來,我是在看櫻花呢!

  我愛美麗的櫻花!

學(xué)生周記 篇4

  九月三日,我們正式上學(xué)了,帶著全新的感覺我來到了學(xué)校。

  首先,在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”的祝福語。老師們與同學(xué)們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……

  進(jìn)了校園,只見校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說有笑并且有序的回到各自的.教室。

  我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說了新年祝福語,盧老師也同樣回復(fù)了祝福語給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上,老師幽黷的語言,生動的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的信心,更是高漲。盧老師這個時(shí)候語重心長地說了一句話:“同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績邁向五年級!闭坡曤S著盧老師的話響成一片。

  聽完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭取把自己的排名向更前邁進(jìn),讓老師開心,家長省心。

學(xué)生周記 篇5

  今天是媽媽的生日,我和爸爸一起去愛心園給媽媽做一個蛋糕。其實(shí),我們倆星期五就說好了,想給媽媽一個驚喜。

  一進(jìn)門,我們就看見一個愛心形狀的蛋糕,好漂亮呀!雪白的'奶油,周圍有紅紅的草莓,中間有許多五顏六色的水果。我大聲地說:"做這個!做這個!媽媽一定會喜歡的。”然后,就叫做蛋糕的師傅,做好我們選中的蛋糕,我和爸爸高高興興地抱著蛋糕回家了。媽媽看到我們買來的蛋糕非常感動。

學(xué)生周記 篇6

  今天我又看到博客飯店家的貓了,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的黃色的毛,它真是可愛極了,而且跟我特別好呢,說來也有點(diǎn)奇怪,每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會喵喵喵的叫,就像見到了它的主人似的。有時(shí)我跟它說話她好像聽得懂似的,我說小花貓跟我來吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚,我今天喂了它好多魚,每當(dāng)我拿魚給它吃時(shí),它好像很感激似的`,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

  我一直都很喜歡貓,它的耳朵很靈,再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。

  當(dāng)我眼回家跟他說再見時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍的樣子,用它明亮的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說再見了。

學(xué)生周記 篇7

  昨天下午我又去上鋼琴課了。這次上課,老師給我指出了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使我懂得了許多知識,我收獲很大,很高興!

  這次上課之前,因?yàn)槲野凑绽蠋煹囊蠖啻畏磸?fù)的練習(xí),根據(jù)曲子的要求,學(xué)會了感受音樂,所以這次有了良好的成績,老師對我的彈奏,給予了肯定。

  到了老師家里,我彈了一首《小奏鳴曲第二樂章》,老師高興的說:這次的`彈奏比原來大有進(jìn)步,最主要的是比原來有樂感了。但是還有些地方連接不大好,需要回家好好練習(xí)。

  老師又讓我拿出一本書來彈,我彈得是一首巴赫作的曲子《小步舞曲》,老師一聽,太好了,彈得很有感覺,但是應(yīng)該更注意一些連段,然后老師讓我分手彈了一遍,分手彈就注意點(diǎn)了,我彈得都挺好,老師說:雖然你現(xiàn)在分手彈得挺好,但是和手就不算多好了!

  今天我在彈琴的過程中,受到了老師的表揚(yáng),但是我不能驕傲,我還知道了我的缺點(diǎn),今后要努力改正,創(chuàng)造更好的成績,今天這真是一大收獲呀!

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