精選小學數(shù)學日記集錦六篇
一天即將完結(jié),想必有很多難忘的瞬間吧,請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的小學數(shù)學日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學數(shù)學日記 篇1
一學期的收獲
一學期即將結(jié)束,我們學了除法,萬以內(nèi)數(shù)的認識,克和千克,萬以內(nèi)加法和減法,統(tǒng)計,還有馬上就學完的找規(guī)律,這些知識給我們帶來了很大的益處,比如說怎么去買東西、付錢。解決生活中的實際問題。
主要是為三年級打下牢固的基礎(chǔ)。
我的收獲
金秋九月,瓜果飄香。今天是開學的第一天,我們來到了久違的校園里,來到教室。第一節(jié)課是數(shù)學課,我做好了上課的準備。上課了,王老師和我們一起復習了上學期學過的長度單位米和厘米,一米=100厘米,王老師說:“你們現(xiàn)仔細觀察尺子,你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我認真觀察了一遍,高高地把手舉了起來:“我發(fā)現(xiàn)1厘米到2厘米之間有10個小格!蓖趵蠋熃又鴨枺骸澳銈冎肋@一小格是多少嗎?”我們齊聲回答:“一毫米!薄澳敲1厘米等于多少毫米?”我們說:“一厘米=10毫米!崩蠋焼枺骸盀槭裁?”我回答道:“因為一厘米里面有十個1毫米,所以1厘米=10毫米。”我們后來又學習了有關(guān)分泌的很多知識,。1米=10分米,一分米=10厘米。那么這樣的話,這些長度單位的兄弟姐妹老大就是米,老二是分米,老三是厘米,老四就是毫米。
今天我的收獲非常大,因為我又認識了一位新朋友,就是毫米。
勞動中的數(shù)學
秋天是個收獲的季節(jié)。國慶放假,我和爸爸、媽媽迫不及待的到姥姥家?guī)兔κ斋@農(nóng)作物。一路上都是農(nóng)民伯伯們在忙碌的'身影。今年是個豐收年,他們個個臉上掛滿了開心的笑容。姥姥家也不例外,等我們到的時候,他們已經(jīng)收割完畢了,增長雇傭機器秸稈還田。這種機器每畝地需要40元,姥姥家種了11畝葵花,一共需要40×11=440元。秸稈還田后還需要雇傭機器犁地,犁地每畝也是40元。姥姥家需要犁的地共有14畝,14×40是多少呢?我這樣想:10個40是400元,4個40是160元,160+400是560元。呀!這兩項就得花1000元呢!姥爺笑了:“孩子,現(xiàn)在科技發(fā)達了,很多苦力活可以用機器代替,這點錢半畝葵花就賺回來了!蔽乙残α耍骸叭绻萍荚絹碓桨l(fā)達,就可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化了,到時候農(nóng)民伯伯就輕松多了!崩褷斆业念^說:“那你就好好學習,我們就把希望寄托在你身上了!蔽蚁蚶褷斁戳藗禮說:“保證完成任務(wù)!
小學數(shù)學日記 篇2
要想在考試中取得好成績就必須注重平時的練習與積累,為大家整理了補牙齒,小朋友們一定要仔細閱讀哦!
今天,媽媽帶我去牙科醫(yī)院看牙齒,因為我的牙齒上面出現(xiàn)了很多小洞洞。醫(yī)生給我檢查以后說要補一補。補牙很痛,但是我能堅持住。
大約1個小時就補完了,一共補了8顆牙,每顆牙收費10元,媽媽問我應付多少元,我想8個10就是80,一共要80元錢,媽媽夸我口算能力強,算對了。這個醫(yī)院的牙科醫(yī)生是我媽媽的.同事,只收了我們50元,媽媽又問我優(yōu)惠了多少元,我想就不用想,是80-50=30元,媽媽笑著點了點頭,說:“數(shù)學來源于生活!
點評:小作者平時就善于觀察事物,她的學習積極性很高,愛動腦筋,是個聰明的孩子。
補牙齒就為大家整理到這,想要了解更多小學生輔導資料歡迎關(guān)注小學頻道!
小學數(shù)學日記 篇3
XX年XX月XX日 星期六 天氣晴
今天爸爸教了我一種速算方法,是用來計算15×15、25×25等尾數(shù)是5的兩位數(shù)的.乘積的,我一下子就學會了。我能特別快地把算式的結(jié)果說出來。速算的方法是:比如15×15就用1×(1+1)=2,把2寫在前面的百位上,后面寫上25,所以15×15=225;25×25就用2×(2+1)=6,把6寫在前面的百位上,后面寫上25,也就是25×25=625;依此類推:35×35=1225,45×45=20xx,55×55=3025,65×65=4225,75×75=5625,85×85=7225,95×95=9025。我學會了以后就去跟鄰居比賽,連續(xù)幾次都是我贏,我覺得學好數(shù)學真的是很有意思!
小學數(shù)學日記 篇4
我家有5個暖氣。我發(fā)現(xiàn)我的屋的暖氣一共有5個片,我們大臥室的暖氣共有6片,奶奶的屋的'暖氣有7片,客廳的暖氣有15片。我知道我家暖氣的片最多的屋是客廳。我還感覺到片數(shù)越多產(chǎn)生的熱量也越大,屋子就越暖和。
今天上午數(shù)學考試,有兩道題我不知道,有:一個數(shù)與6的和是12,這個數(shù)是(6)。還有一個是看圖列式題,我沒法寫。一開始,第一道題我寫的是18,然后又想了想,是6嗎?于是我寫了6。我把這道題寫到數(shù)練本上,回家問了媽媽,媽媽說:“6+()=12”我說:“6+6=12”媽媽說:“那就是6了”看來我寫對了,也希望看圖列式對!
小學數(shù)學日記 篇5
今天晚上8時8分,奧運會開始了,當各個國家進“鳥巢”時,媽媽又拿起紙給我出問題了,當儀式快結(jié)束時,媽媽寫好了,我拿來一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個大正方形正方形中有9個正方形,每個里面還有9個小正方形,小正方形的面積是0。5*3。8平方厘米,問:大正方形的面積是多少平方厘米?答題時間:10分鐘。我看完了題目,急忙算了起來。
老師沒教過,自己筆算好了,0.5擴大10倍,成5;3.8擴大10倍,成38.5*38/100=1.9;1.9*9*9=153.9(平方厘米)正在這時,10分鐘已經(jīng)過去了,爸爸從書房的走過來問結(jié)果,我如實回答:“這道題的答案是1。9*9*9=153.9(平方厘米)。媽媽點了點頭,微微的笑了,給了我一個89分的'好成績,這是我從來沒有得到的好成績呀!
今天這89分讓我太高興了!
小學數(shù)學日記 篇6
在生活中,我們可以運用方程來解決實際問題。
有一次,我姑姑家在裝修新房子,他們要購買一些燈泡,不同的房間購買的燈泡也不相同。姑父列了一張清單,40W的普通燈泡要16個,50W的冷反射定向照明鹵鎢燈泡要4個(裝在客廳里),25W的普通燈泡要30個,節(jié)能11W的'燈泡要6個(裝在廚房間、衛(wèi)生間),這些燈泡的功能不同,價格也相差很多。
姑父讓我和爺爺去買,給了爺爺400元錢。我們到了燈具市場,那里的燈泡品種繁多,各種品牌的價格也相差很多,真不知該買怎樣的。
爺爺對我說:“你來幫我出主意,怎么買?”
我對爺爺說:“那必須合理分配!
我們先買普通燈泡,看中40W的普通燈泡和25W的普通燈泡價格相同,每個4元,這樣就花去了46×4=184(元),節(jié)能11W的燈泡價格在12元一個,這樣又化了12×6=72(元),這樣,我們已經(jīng)用去了184+72=256(元),剩下的就可以用在買最貴的冷反射定向照明鹵鎢燈了。這樣計算,4X+256=400,那么4X=144,X=36。
根據(jù)這樣的推算,我們有了目標,找差不多價格的鹵鎢燈買,所帶的錢就夠了。
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