先進(jìn)中隊(duì)事跡材料(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的先進(jìn)中隊(duì)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

先進(jìn)中隊(duì)事跡材料1
只要您了解延安保小“光明中隊(duì)”,你定會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
一、中隊(duì)介紹:
“光明中隊(duì)”是由55顆純美的心靈組合成的一個(gè)具有傳承中華
美德的班集體。光明寓意希望與成長(zhǎng),在革命傳統(tǒng)教育中光明象征著美好的未來(lái)。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己
的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
二、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便強(qiáng)大的集體凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《光明中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部,養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。教育往簡(jiǎn)單的方面說(shuō),就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊(duì)之所以得到大家的好評(píng),就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。愛(ài)干凈不亂扔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動(dòng)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣,人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開(kāi)文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。
四、注重班級(jí)文化建設(shè),傳承紅色經(jīng)典。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)里更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì)課,我們把身邊那些感動(dòng)的故事講出來(lái),影響學(xué)生,對(duì)于自身存在的不足及時(shí)改正;教室里的墻報(bào),傳承我們保小的精神,教師的第一個(gè)板塊是紅色教育,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。在黨中
央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映,謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹,他們的共同點(diǎn)就是懂得感恩,比如伍紹祖小的時(shí)候,他是十分聰明,愛(ài)好廣泛,最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考到清華學(xué)習(xí),在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。第二板塊是延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì)里,“光明中隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭(zhēng)做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報(bào),一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進(jìn)另一個(gè)精彩的園地,我們遨游在知識(shí)的海洋,吸取無(wú)窮的力量,奮發(fā)向上。
最后一個(gè)板塊是光明之“花”是我班最耀眼的花兒,她們?cè)诩o(jì)律,衛(wèi)生,文明,學(xué)習(xí)四方面盡情展示自己的風(fēng)采。讓學(xué)生置身于美的
環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
五、開(kāi)展多彩班隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生生活。
1、班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力
上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長(zhǎng)路”的生活體驗(yàn)活動(dòng)。隊(duì)員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛(ài)情懷,又親身性投入到“重走保小成長(zhǎng)路”的征途中,在保小“老槐樹(shù)”下感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代校友們的艱苦和快樂(lè)。也正這在這樣的活動(dòng)感染下,我們的`中隊(duì)有了自己的口號(hào)“傳承與努力光明在延續(xù)”。班級(jí)在這樣的氛圍下凝心聚力,學(xué)校各種比賽都有我們中隊(duì)的身影,這讓我們中隊(duì)的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。
2、主題活動(dòng)滲透思想教育
為了使延安保小精神能傳承下去,我隊(duì)根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典,奠基幸福人生”開(kāi)展了“讓保小舊址更干凈”的活動(dòng),孩子們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生清理,在勞動(dòng)中,他們不怕臟,不怕累,爭(zhēng)著搶著干,勞動(dòng)完了之后每個(gè)人都灰土土的,但是每個(gè)孩子臉上綻開(kāi)燦爛的微笑,保小精神在他們身上傳承者。
在少隊(duì)課上,全隊(duì)同學(xué)被帶領(lǐng)到老槐樹(shù)下,校長(zhǎng)給孩子們講解延安保小的故事,在故事中孩子們感觸非常多,曾經(jīng)延安保小
是革命的搖籃,是培養(yǎng)未來(lái)之星的沃土,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。1938年,毛澤東為保小題“好好的保護(hù)孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時(shí)題詞“長(zhǎng)大了,當(dāng)個(gè)革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)下,保小走出了許多杰出的人才,在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)簡(jiǎn)陋的禮堂,露天的教室,孩子們樹(shù)枝做筆,大地做紙,。延安保小孩子們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng),他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會(huì)里,今天“光明中隊(duì)”的我們會(huì)傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚(yáng)保小精神,爭(zhēng)做保小好少年。
這些活動(dòng)結(jié)束后,孩子們寫(xiě)的心得更是感人,許多孩子能夠從自身找問(wèn)題,寫(xiě)出了自己以后努力的方向和信心,效果非常好,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)去激發(fā)他們的善良,孩子們受到的鼓舞,轉(zhuǎn)變非常大。
3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:作業(yè)展評(píng)、舞蹈大賽、課本劇、書(shū)畫(huà)展示等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示;許多孩子也得到了鍛煉的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)起來(lái)了。
保小“光明中隊(duì)”一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料2
只要您了解河神廟小學(xué)中隊(duì),你定會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。河神廟小學(xué)中隊(duì)擁有43名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為學(xué)校爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這便強(qiáng)大的集體凝聚力。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《河神廟小學(xué)中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)
范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的.學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部
一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
四、開(kāi)展多彩的班隊(duì)活動(dòng)
1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力
本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),小隊(duì)長(zhǎng)自告奮勇指揮,沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級(jí)時(shí),學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,河神廟小學(xué)中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸!钡闹黝}中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演。那一天,我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊(cè),寫(xiě)下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱,當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了。
這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識(shí)到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)小組唱、英語(yǔ)短劇等各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們的英語(yǔ)表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇。等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
河神廟小學(xué)中隊(duì),一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿(mǎn)懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料3
XX市建才學(xué)校行知中隊(duì)是一個(gè)擁有40名成員的中隊(duì)集體,這是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生個(gè)個(gè)思想健康、積極向上,還有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的干部隊(duì)伍。近年來(lái),中隊(duì)各種活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,隊(duì)員攜手,以堅(jiān)實(shí)的腳步留下了引以為自豪的足跡,展現(xiàn)出了中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。
一、隊(duì)干參與管理,形成良好班風(fēng)。
班級(jí)管理是整個(gè)中隊(duì)工作的核心。在工作中,隊(duì)干起到了重要的作用。他們輪流值日,協(xié)助老師管理好中隊(duì)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),并積極為中隊(duì)出謀劃策,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建良好的中隊(duì)集體而努力。在學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)秀班集體評(píng)比中,我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗,也在很大程度上肯定與促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。
二、制定規(guī)章制度,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,一個(gè)優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來(lái)管理。為此,我們常常召開(kāi)隊(duì)委會(huì)和班會(huì),共同討論集體建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。良好的班風(fēng)促進(jìn)了濃厚的學(xué)風(fēng),大家在學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步,也深信“一分耕耘,一分收獲”的'道理,努力學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步。
三、召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)技能技巧。
自中隊(duì)成立以來(lái),我們一如既往地召開(kāi)了社會(huì)生活安全、預(yù)防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊(duì)會(huì),學(xué)生從身邊的事例或?qū)嶋H生活中受到了教育,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,從而“快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),安安全全地回家”。此外,班級(jí)除召開(kāi)了血防教育、傳染病防治、食品安全衛(wèi)生教育、氣象知識(shí)宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊(duì)會(huì)外,中隊(duì)還根據(jù)自身思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時(shí)自擬主題召開(kāi)針對(duì)性很強(qiáng)的隊(duì)會(huì),每次中隊(duì)活動(dòng)全班同學(xué)集體參與,積極討論,給他們留下深刻印象并指導(dǎo)他們以后的言行,起到了很好的效果。
四、開(kāi)展特色活動(dòng),鍛煉意志、能力。
自成立以來(lái),我中隊(duì)成員積極參加了學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中得到鍛煉,不斷成長(zhǎng)。3月份,我們組織“學(xué)雷鋒”活動(dòng);4月份,我們組織“文明祭掃革命先烈”活動(dòng);5月份,我們組織“愛(ài)勞動(dòng)”活動(dòng);6月份,我們組織“愛(ài)學(xué)習(xí)”活動(dòng)等等,在一次又一次的活動(dòng)中,我們的中隊(duì)越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越努力,而中隊(duì)中的每一個(gè)人都收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我們團(tuán)結(jié),我們互助;我們拼搏,我們進(jìn);我們成長(zhǎng),我們快樂(lè);我們優(yōu)秀,我們自豪;我們?nèi)詫⒉粩嗯Γ粩嗲靶小?/p>
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料4
走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn),范文之事跡材料:優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料。因此我任輔導(dǎo)員以來(lái), 堅(jiān)持以人為本的原則,緊扣創(chuàng)新拓展主題,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助少先隊(duì)員在實(shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,抓好少先隊(duì)中隊(duì)的陣地建設(shè),利用黑板報(bào)、隊(duì)角、等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力,用愛(ài)心幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、我一直將學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在工作的第一位,我認(rèn)為少先隊(duì)工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。
我把少先隊(duì)工作與德育工作融為一體,工作時(shí),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,做孩子的知心朋友,隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場(chǎng)上,和孩子們一起游戲,與他們一起進(jìn)行科技制作,組織他們作社會(huì)調(diào)查,指導(dǎo)他們?cè)O(shè)計(jì)有趣有益的活動(dòng),尤其少先隊(duì)員正處于人生觀、世界觀的啟蒙教育期,這個(gè)階段的教育極為重要,必須引起高度重視。而游戲活動(dòng)才是適合成長(zhǎng)中的少年兒童的一種特殊的教育方式,它在少先隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)該占有十分重要的地位,根據(jù)這一想法,我靜下心來(lái),潛心研究、精心設(shè)計(jì),指導(dǎo)少先隊(duì)員們開(kāi)展了手抄報(bào)比賽、“紅歌贊黨”主題隊(duì)活動(dòng)、“我愛(ài)------”系列隊(duì)活動(dòng),體驗(yàn)父母甘苦,設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位,做力所能及的事情,培養(yǎng)家庭責(zé)任感。舉辦“愛(ài)我家鄉(xiāng),知我家鄉(xiāng)”習(xí)作比賽,以“祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)您”為主題的慶祝建國(guó)六十二周年實(shí)踐活動(dòng),以“我愛(ài)地球”為主題開(kāi)展環(huán)保調(diào)查,豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的能力,也展示他們的能力。充分調(diào)動(dòng)了全體隊(duì)員的小主人精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中受到深刻而具體的教育,我也得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂(lè),而這一切使自己迅速而準(zhǔn)確地從錯(cuò)綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、積極開(kāi)展特色活動(dòng),探索少先隊(duì)工作新思路
根據(jù)學(xué)生的`年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)中,利用學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī),舉行隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)等形式生動(dòng)的活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)父母,熱愛(ài)生活等情感,樹(shù)立起努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。隊(duì)員們?cè)谶@樣一個(gè)個(gè)有主題、有層次、有趣味的活動(dòng)中,既增長(zhǎng)了對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),了解國(guó)家的文化底蘊(yùn),又起到了對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育,活動(dòng)的成效非常顯著。
同時(shí),也開(kāi)展了讀書(shū)系列活動(dòng),一本好書(shū)會(huì)影響和改變?nèi)说囊簧,為了進(jìn)一步貫徹新課程理念,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展,努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),我們中隊(duì)的小小圖書(shū)角每天對(duì)學(xué)生開(kāi)放,同時(shí)還吸納學(xué)生自己帶來(lái)的書(shū),讓學(xué)生在課間時(shí)也能學(xué)到有用的知識(shí),通過(guò)這樣一個(gè)組織活動(dòng),鼓勵(lì)大家多讀書(shū),讀好書(shū),并從中獲得教益。通過(guò)讀書(shū),寫(xiě)讀后感,發(fā)表讀后感,將讀書(shū)活動(dòng)步步深入。
三、用真情澆灌花朵
在工作中,我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中,辦公室里,經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,孩子們把快樂(lè)與我分享,把煩惱向我傾訴。同事們常戲說(shuō)我太縱容學(xué)生,但我卻理解為那是寬容和信任,因?yàn)閷捜菽艽甸_(kāi)遲放的花朵。給學(xué)生一點(diǎn)寬容,讓他有自我反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
兩年來(lái)的輔導(dǎo)員生涯使我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè),全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)是一個(gè)舞臺(tái),讓我體驗(yàn)了各種角色。少先隊(duì)是一個(gè)煉爐,使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊(duì)還是一所學(xué)校,讓我的智慧,在這里碰撞、能力在這里提高。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù),而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求,我會(huì)以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著自己的人生篇章。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料5
xx市xxx小學(xué)xxx中隊(duì)是一個(gè)樂(lè)觀向上、充滿(mǎn)朝氣的優(yōu)秀集體。在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中,在輔導(dǎo)員張建梅老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們充分感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),思考的魅力,友情的珍貴。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭中,每個(gè)隊(duì)員每天都在進(jìn)步,都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。隊(duì)員們正以堅(jiān)實(shí)的步履展示新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。
活動(dòng)育人,立志愛(ài)國(guó)
為把隊(duì)員培養(yǎng)成“紅孩子”,輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講英雄、著名勞動(dòng)模范,感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物事跡;開(kāi)展了《厲害了,我的國(guó)》、《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》朗誦比賽,看愛(ài)國(guó)主義題材的影片等多種形式的主題隊(duì)會(huì),深挖愛(ài)國(guó)主義教育資源,增添富有時(shí)代氣息的愛(ài)國(guó)主義,使學(xué)生在自我參與中增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
自我管理,凝聚愛(ài)班
一個(gè)中隊(duì)要有巨大的凝聚力,要增強(qiáng)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,因此,該中隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都有自己的崗位,如圖書(shū)管理員、多媒體設(shè)施管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、課間安全監(jiān)督員、眼保健操管理員、班長(zhǎng)輪流制等,讓每一個(gè)隊(duì)員都有鍛煉成長(zhǎng)的崗位,都能體驗(yàn)到主人翁的自豪感,體驗(yàn)到為他人服務(wù)的快樂(lè),體驗(yàn)到與同伴合作的樂(lè)趣。輔導(dǎo)員還經(jīng)常組織隊(duì)員開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)古小好少年”、“我為校園盡份力”等活動(dòng)。通過(guò)這種活動(dòng),教育隊(duì)員在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民,并把這些思想教育寓于實(shí)際的行動(dòng)之中。
好書(shū)為伴,書(shū)香四溢
該校的教學(xué)樓上高高懸掛著“書(shū)香奠基人生,知識(shí)成就未來(lái)”幾個(gè)大字,使校園彌漫著濃郁的書(shū)香氣息。為更好地開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),本中隊(duì)不斷完善充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍,開(kāi)展“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員多讀書(shū),讀好書(shū),舉行以“我與好書(shū)為伴”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)征文比賽,“我與父母共讀好書(shū)”,爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”等活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的班級(jí)讀書(shū)氛圍。
立德立行,尚善尚美
良好的班風(fēng)是班級(jí)健康發(fā)展的前提。根據(jù)學(xué)校“立德立行,尚善尚美”的校訓(xùn),該中隊(duì)開(kāi)展了“說(shuō)家風(fēng)、議班風(fēng)、談校風(fēng)”的區(qū)級(jí)中隊(duì)會(huì),通過(guò)看視頻、講故事、三句半等形式,讓隊(duì)員們了解了什么是家風(fēng)?古小的校風(fēng)是什么?并制定了自己的班風(fēng),增強(qiáng)了隊(duì)員的愛(ài)校意識(shí)和集體榮譽(yù)感。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,本中隊(duì)常常組織召開(kāi)隊(duì)委會(huì),共同討論中隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,共同制定了xxx中隊(duì)《班級(jí)公約》《中隊(duì)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
環(huán)境育人,以“愛(ài)”為旨
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新時(shí)代的.社會(huì)主義更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的中隊(duì)文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,每學(xué)期的班級(jí)文化建設(shè),本中隊(duì)都會(huì)通過(guò)教室的活動(dòng)墻,展示隊(duì)員關(guān)于“愛(ài)”的主題繪畫(huà)、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境,自然而然地受到愛(ài)的熏陶和啟迪,利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的情操,提升隊(duì)員的價(jià)值觀。為配合學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,xxx中隊(duì)舉行了一次“感恩父母”的主題中隊(duì)會(huì)。每個(gè)隊(duì)員都在精心的準(zhǔn)備,他們把與自己父母的合照做成卡片相冊(cè),寫(xiě)下了真情的告白;這堂中隊(duì)課取得了意想不到的效果,通過(guò)此次活動(dòng),我們意識(shí)到,孩子們的心靈就像是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)美好事物的認(rèn)識(shí)。
近幾年,xxx中隊(duì)多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、市級(jí)“先進(jìn)班集體”,本中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)高紫涵作為優(yōu)秀少先隊(duì)員參加市少代會(huì),并多次參加新時(shí)代文明實(shí)踐宣講。xxx中隊(duì)像一株正在成長(zhǎng)的小樹(shù),進(jìn)步無(wú)止境,隊(duì)員們?nèi)孕枧。團(tuán)結(jié)的思想讓他們可以做得更好,奮進(jìn)的精神令他們更上一層樓。隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員張建梅老師的帶領(lǐng)下,正昂著闊步邁向更加輝煌的明天。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料6
在城南小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的“方志敏英雄”中隊(duì)。這是由28顆純美的心靈組合成的一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然他們只是一群九、十歲的孩子,但是他們相信“有志不在年高”,決心用自己的力量讓周?chē)娜艘驗(yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓?lè),所以他們每個(gè)人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)——愛(ài)心構(gòu)筑快樂(lè)的特色中隊(duì)!
這個(gè)中隊(duì),近年來(lái)在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng),不斷地向著新的高峰前進(jìn),取得了較為豐碩的成績(jī)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),另一方面要感謝曾擔(dān)任過(guò)這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的幾位老師,是他們?yōu)槲医裉炷苋玺~(yú)得水地開(kāi)展班級(jí)工作,下面就本中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)作一匯報(bào)。
一、開(kāi)展思想教育活動(dòng)
思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來(lái),我十分注重開(kāi)展這方面的活動(dòng)。
(1)以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命史、參觀烈士墓、紀(jì)念館,思過(guò)去、想未來(lái)、學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題班會(huì)。如中隊(duì)主題活動(dòng)“方志敏在我心中”在輔導(dǎo)員的精心安排下,在全體隊(duì)員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,再現(xiàn)了英雄的高大形象,抒發(fā)了少先隊(duì)員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。整個(gè)活動(dòng),都充滿(mǎn)著隊(duì)員們對(duì)英雄的`敬仰之情,使每一位隊(duì)員都深受感染和教育。通過(guò)這些活動(dòng),幫助少年兒童樹(shù)立了遠(yuǎn)大的革命理想,繼承了革命傳統(tǒng)。
。2)以愛(ài)國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、舉行了“我心中的祖國(guó)”大討論,看愛(ài)國(guó)主義題材的影片,“祖國(guó)知識(shí)知多少”的知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的主題班會(huì)。此外,不定期舉行“讀書(shū)、讀報(bào)會(huì)”、“時(shí)事演講會(huì)”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題班會(huì)。尤其值得一提的是中隊(duì)開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)“三(2)的昨天、今天和明天”。本次活動(dòng)緊跟時(shí)代的潮流,遵循少先隊(duì)活動(dòng)的原理,以社區(qū)為本,以校為本,以人為本,充分體現(xiàn)了隊(duì)員的主體性和教師的主導(dǎo)性,更培養(yǎng)了學(xué)生的收集信息、處理信息的能力和社會(huì)實(shí)踐、交往能力。
二、緬懷民族英雄,行動(dòng)中體驗(yàn)新時(shí)代民族精神。
(1)雷鋒月的活動(dòng)。每年的3月都是學(xué)雷鋒月,這時(shí)候輔導(dǎo)員會(huì)組織學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生、關(guān)愛(ài)空巢老人,讓孩子們把快樂(lè)、笑聲帶給更多人。隊(duì)員們的一聲聲問(wèn)候和祝福,常常感動(dòng)得老人們老淚縱橫。此時(shí),一種滿(mǎn)足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭,使得他們更加堅(jiān)定了樂(lè)于助人的決心。
。2)在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)民族精神。四月清明節(jié),學(xué)校組織了頌詞活動(dòng),隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,一起編寫(xiě)詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》,編排節(jié)目,在學(xué)校頌詞活動(dòng)中亮相,精彩的朗誦,新穎的舞蹈,奪得全校師生的陣陣掌聲,同時(shí)更加堅(jiān)定了隊(duì)員們“做雷鋒式的好少年”的決心。
三、積極參加個(gè)社團(tuán)組織的活動(dòng)
為強(qiáng)化跨世紀(jì)人才素質(zhì)的培養(yǎng),發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),我總是積極號(hào)召隊(duì)員參加學(xué)校舉辦的各種社團(tuán)活動(dòng),從而倡導(dǎo)學(xué)生提高文化品位。在去年的美術(shù)競(jìng)賽中,我班許多隊(duì)員經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思,繪制了一幅幅精美的想象面。在校夏秋兩季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隊(duì)員們也為班級(jí)爭(zhēng)得不少的榮譽(yù),添加了不少的光彩。
四、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好常規(guī)性活動(dòng)
初接此隊(duì)時(shí),發(fā)覺(jué)隊(duì)員的自主性不強(qiáng),隊(duì)員缺乏主動(dòng)性,缺乏生機(jī)和活力。自從我接對(duì)后,讓隊(duì)員自選隊(duì)會(huì)主題,自己組織主題班會(huì),把學(xué)生推向第一線,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主人翁精神,調(diào)動(dòng)了他們的積極性。這樣一來(lái),每次的班隊(duì)課,我從不用操心,而且開(kāi)展得較為不錯(cuò)。特別值得一提的是,每次主題的版畫(huà)設(shè)計(jì),學(xué)生都是鄭重其事的,而且只要你愿意,盡管可以去寫(xiě)上一劃,畫(huà)上一筆,隊(duì)員們都十分投入,十分盡力。如今,隊(duì)員們都盼著上班隊(duì)課,因?yàn)榈綍r(shí),隊(duì)員們可以引吭高歌,或者翩翩起舞,從不同角度來(lái)施展自己的才華了。
中隊(duì)工作是復(fù)雜而繁瑣的,也是無(wú)止境的,但我會(huì)和隊(duì)員們滿(mǎn)懷希望,用心弦彈奏明天的樂(lè)章,因?yàn)槲覉?jiān)信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收獲”。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料7
XX,男,XX年出生,文化XX,是XX。他深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的司務(wù)長(zhǎng)工作,牢固樹(shù)立全心全意為中隊(duì)官兵服務(wù)的宗旨,在中隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真努力工作,完成各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī),全方位推進(jìn)中隊(duì)事業(yè)的發(fā)展,獲得了中隊(duì)官兵的交口稱(chēng)贊。他的先進(jìn)事跡主要如下:
一、堅(jiān)定政治信念,永葆新時(shí)期部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的先進(jìn)本色
同志始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)不動(dòng)搖,在政治上、思想上、行動(dòng)上與中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,堅(jiān)定政治信念,立志做一名新時(shí)期的部隊(duì)優(yōu)秀戰(zhàn)士,搞好司務(wù)長(zhǎng)各項(xiàng)工作,為部隊(duì)事業(yè)的發(fā)展努力拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)。他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立全心全意為中隊(duì)官兵服務(wù)的'思想,認(rèn)真努力工作。在工作上養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。他服從中隊(duì)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)后勤工作任務(wù)。他堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給中隊(duì),把愛(ài)心捧給官兵,從而保證了司務(wù)長(zhǎng)各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了中隊(duì)官兵的好評(píng),為中隊(duì)事業(yè)的發(fā)展作出了不懈的努力。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作技能
同志擔(dān)任司務(wù)長(zhǎng)以后,意識(shí)到司務(wù)長(zhǎng)工作的重要,要不斷發(fā)展和創(chuàng)新司務(wù)長(zhǎng)工作,要保證獲得上級(jí)部門(mén)與中隊(duì)官兵的滿(mǎn)意。因此,他認(rèn)真學(xué)習(xí)《后勤工作概論》、《司務(wù)長(zhǎng)技術(shù)指導(dǎo)》等業(yè)務(wù)書(shū)籍,做到每天自學(xué)1—2個(gè)小時(shí),做好讀書(shū)筆記,從不間斷,以此提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),他從一個(gè)后勤工作的門(mén)外漢變成了專(zhuān)家,財(cái)務(wù)工作搞得有聲有色,經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、科目列報(bào)清清楚楚,帳本十分規(guī)范,既整潔又美觀,完全符合財(cái)務(wù)要求。每次上級(jí)部門(mén)來(lái)財(cái)務(wù)檢查,都得到了表?yè)P(yáng)和肯定。
三、精心調(diào)理,保證中隊(duì)官兵吃飽、吃好
管好中隊(duì)伙食,保證中隊(duì)官兵吃飽、吃好,是司務(wù)長(zhǎng)的一個(gè)主要工作職能。同志在這方面下苦功夫,精心調(diào)理。一是算好中隊(duì)內(nèi)部帳,每天中隊(duì)多少人開(kāi)伙,要用多少調(diào)料、多少干雜,做到精打細(xì)算,讓官兵吃飽不浪費(fèi);二是安排伙食有計(jì)劃,根據(jù)不同的季節(jié),確定不同的花式品種,做到食譜多樣,經(jīng)常輪換,讓官兵吃好,有營(yíng)養(yǎng);三是采購(gòu)伙食有竅門(mén),多看多問(wèn)多計(jì)算,找價(jià)廉物美的市場(chǎng)采購(gòu),能批發(fā)就不另買(mǎi),清晨便宜,寧可少睡覺(jué)也在清晨買(mǎi),決不在其他時(shí)段買(mǎi)。同志精打細(xì)算,細(xì)心調(diào)理,既讓中隊(duì)官兵吃飽、吃好、有營(yíng)養(yǎng),獲得中隊(duì)官兵的滿(mǎn)意,又做到了節(jié)省,使中隊(duì)經(jīng)費(fèi)有贏余。
四、艱苦奮斗,發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)
同志始終認(rèn)為雖然國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展富裕了,有充足經(jīng)費(fèi)保證中隊(duì)使用,但艱苦奮斗的作風(fēng)不能忘,要在新時(shí)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。他一門(mén)心思發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),地里的蔬菜種得綠油油,什么青菜、蘿卜、瓜果,樣樣都有,一年四季不斷。自己種的蔬菜既新鮮又安全,保證了中隊(duì)伙食,又節(jié)省了經(jīng)費(fèi)。他看到中隊(duì)有時(shí)飯菜有剩余,扔掉怪可惜;種的蔬菜吃不了,爛掉也心疼,就想著法子養(yǎng)起豬,為中隊(duì)增加經(jīng)濟(jì)收入。發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),除了決心和勇氣,還得有科學(xué)竅門(mén)。同志為搞好農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),買(mǎi)了些種菜、養(yǎng)豬方面的書(shū)籍,一有空就抓緊學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)及時(shí)用到實(shí)踐中,取得了很大的成效,獲得中隊(duì)官兵的一致贊揚(yáng)。
五、以良好工作態(tài)度與責(zé)任性做好工作
同志深刻認(rèn)識(shí)到干司務(wù)長(zhǎng)工作除了業(yè)務(wù)知識(shí)與工作技能外,更主要的是工作態(tài)度與責(zé)任性。為此,他認(rèn)真向其他中隊(duì)的先進(jìn)模范司務(wù)長(zhǎng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身鍛煉,提高自身素質(zhì),以良好的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,做到和氣、關(guān)心、體貼、溫暖。工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一件事,對(duì)待每一項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)到底,做好任何工作。多年來(lái),他總是堅(jiān)持每餐第一個(gè)到廚房,等到大家吃好,廚房料理完了,沒(méi)有事,才最后一個(gè)離開(kāi)廚房。對(duì)自己真正做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、講誠(chéng)信、肯奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為中隊(duì)官兵服務(wù),把自己的聰明才智與辛勤汗水融進(jìn)平凡的中隊(duì)后勤工作中,為搞好中隊(duì)后勤工作發(fā)揮每一分光熱。
六、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕
社會(huì)上有人說(shuō)“司務(wù)長(zhǎng)是個(gè)良心活”,是的,司務(wù)長(zhǎng)天天跟錢(qián)物打交道,稍不留神,很有可能做不到廉潔自律,特別是當(dāng)今社會(huì)存在不正之風(fēng)和腐敗行為。
同志通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,堅(jiān)定政治信念,筑牢反腐拒變的防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持廉潔工作,自覺(jué)接受中隊(duì)官兵監(jiān)督。當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)幾年,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,絕不越“雷池”半步,做到常在河邊站,就是不濕鞋。從來(lái)都是一個(gè)口袋裝自己的錢(qián),一個(gè)口袋裝公款,公私分明,分毫不占。他常說(shuō):“我是司務(wù)長(zhǎng),中隊(duì)管家人,首先要管住自己,才能理直氣壯管中隊(duì)的家,否則,怎么當(dāng)管家!
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料8
凌云縣第一小學(xué)六(2)中隊(duì)共有隊(duì)員49名,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊(duì),大家互相幫助、相互關(guān)心,共同進(jìn)步。班中的每一位隊(duì)員都在為班級(jí)的榮譽(yù)而共同努力著,一批能干、以身作則的班隊(duì)委在中隊(duì)輔導(dǎo)員曾桂榮的引領(lǐng)下,帶頭表率作用發(fā)揮良好,把班級(jí)管理工作搞得井然有序、蒸蒸日上。
一、民主自由的班級(jí)管理,鍛煉了學(xué)生的自我管理能力
在班級(jí)常規(guī)管理中,隊(duì)員們自覺(jué)遵守日常行為規(guī)范,熱愛(ài)班集體。在各廝其守的基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相督促,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。每星期召開(kāi)一次的班隊(duì)干部會(huì)議都是由中隊(duì)長(zhǎng)勞程和副中隊(duì)長(zhǎng)李汶蓉主持,隊(duì)員們對(duì)一星期的在校學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行自我總結(jié),讓他們?cè)诳偨Y(jié)中不斷的自我成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)隊(duì)員們的自我管理能力,班里還組織開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿餍恰焙汀皩W(xué)習(xí)星”的創(chuàng)建活動(dòng)。
二、自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造了班級(jí)的濃濃學(xué)風(fēng)
同學(xué)們自己捐上的本本課外書(shū)組成了班中豐富多彩的圖書(shū)角。教室里的學(xué)習(xí)園地是隊(duì)員們展示自己才華的平臺(tái)。為了調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,規(guī)定板報(bào)內(nèi)容每周更換一次,讓每個(gè)隊(duì)員都有展示自己的機(jī)會(huì),還另設(shè)了一塊爭(zhēng)星板,這樣大大激起了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)興趣。課間打鬧的.現(xiàn)象大大減少,看到的是他們讀書(shū)看報(bào),繪畫(huà)的身影。學(xué)習(xí)氣氛濃了,成績(jī)也明顯提高了,在上學(xué)期的期末測(cè)試中均取得了好成績(jī),在全校兄弟班級(jí)中綜合成績(jī)名列第一。
三、有聲有色的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感
勤動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手,更是六(2)中隊(duì)隊(duì)員們的最大優(yōu)點(diǎn)。結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)精神,隊(duì)員們都以積極、健康的心態(tài)去參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以努力的信念去奮斗,每次活動(dòng)都是他們親手設(shè)計(jì),親自動(dòng)手做;在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,隊(duì)員們不怕苦不怕累的精神受到老師們的稱(chēng)贊,共做好事386人次,被評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”;在手拉手活動(dòng)中,幫助貧困學(xué)生的精神得到全校同學(xué)的認(rèn)可,每年為貧困學(xué)生捐錢(qián)捐物達(dá)三次之多;在抗震救災(zāi)捐贈(zèng)活動(dòng)中,隊(duì)員們傾囊捐出自己的零花錢(qián)行為令一小感到驕傲,共為災(zāi)區(qū)捐了六百多元錢(qián);在科技活動(dòng)月中,六(2)中隊(duì)制作的“電動(dòng)小飛船”獲得學(xué)校一等獎(jiǎng);在學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽中,六(2)中隊(duì)制作的三幅手抄報(bào)分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。每一次的活動(dòng)和比賽都是隊(duì)員們鍛煉的機(jī)會(huì),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷成長(zhǎng)。 因此,六(2)中隊(duì)多次榮獲學(xué)校先進(jìn)中隊(duì)稱(chēng)號(hào),還獲得縣級(jí)先進(jìn)班集體稱(chēng)號(hào)。為了開(kāi)闊隊(duì)員們的視野,鼓勵(lì)他們走出校園,走向社會(huì),每周隊(duì)會(huì)開(kāi)展得有聲有色。
總之,每個(gè)隊(duì)員都把自己當(dāng)作班級(jí)的人,同學(xué)之間互相幫助,真正做到一人有難人人獻(xiàn)愛(ài)心。這些事跡充分體現(xiàn)出六(2)中隊(duì) 是隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。大家在這個(gè)家園里會(huì)創(chuàng)造出更多的輝煌!
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料9
只要您了解xxx班中隊(duì),你一定會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
xxx班中隊(duì)擁有50名成員。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。短短的一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心協(xié)力,為班級(jí)爭(zhēng)光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,以及強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了一系列制度,督促大家學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一學(xué)期來(lái),“文明班”稱(chēng)號(hào)常常光顧我們班級(jí),在上學(xué)期的班級(jí)評(píng)比中,我們還榮獲了“標(biāo)兵班集體”的光榮稱(chēng)號(hào)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,同學(xué)們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,在好幾次考試中,我們班都取得了較為優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的'好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、注重班級(jí)文化的建設(shè),延長(zhǎng)“愛(ài)”的主線。
友愛(ài),師生之間的愛(ài),個(gè)人與集體之間的愛(ài),“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì)課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;教室里的墻報(bào),展示同學(xué)們的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作文、精美的手抄報(bào)等等,讓同學(xué)們置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)同學(xué)們的心靈,熏陶大家的性情,提升我們的價(jià)值觀念。
四、積極參加學(xué)校比賽活動(dòng)
參加有效的課外活動(dòng)是課堂學(xué)習(xí)有效的補(bǔ)充,在集體活動(dòng)中,不但發(fā)展了同學(xué)們的多元能力,展現(xiàn)了各自的才華,而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體合作意識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)歸屬感和班級(jí)凝聚力。在初一學(xué)年第一學(xué)期的體藝節(jié)中,我們班全體參加的合唱表演項(xiàng)目,在年級(jí)賽中奪得一等獎(jiǎng),在校賽中榮獲三等獎(jiǎng),使同學(xué)們都受到了很大的鼓舞。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,雖然同學(xué)們的辛苦排練沒(méi)有十年之久,但也經(jīng)歷了不少的挫折,但大家都沒(méi)有退縮,群策群力,堅(jiān)定前進(jìn),共同戰(zhàn)勝了困難,展現(xiàn)了xx班的青春風(fēng)采!xx班是一個(gè)溫馨的大家庭,我們尊重她,愛(ài)護(hù)她,建設(shè)她。xxx班的每一位同學(xué),都將以爭(zhēng)取集體利益為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),盡力建設(shè)我們的“家”,為集體爭(zhēng)取更大的進(jìn)步與榮耀!
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料10
我們四(1)中隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色中隊(duì),培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。我們中隊(duì)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校;
愛(ài)學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦;愛(ài)勞動(dòng),有愛(ài)心;有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭(zhēng)上游,各個(gè)比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部是集體的核心,能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下:
一、追求綠色、健康、自主和諧發(fā)展的特色班集體
隊(duì)員中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng)造精神,充分發(fā)揮才智,真做少先隊(duì)的主人。愛(ài)護(hù)校園的每一棵花草樹(shù)木,并發(fā)起倡議:廢電池的危害和回收。走進(jìn)我們的四(1)中隊(duì),你會(huì)有特別的感覺(jué),你會(huì)感覺(jué)在綠色的境界中學(xué)習(xí)讀書(shū)!在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊(duì)的風(fēng)采。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊(duì)集體。輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間、家長(zhǎng)與隊(duì)員輔導(dǎo)員之間在溝通中加深了解和理解。
二、愛(ài)心班集體
關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍(lán)天下的同齡人!“同獻(xiàn)一片愛(ài)心,手拉手共同成長(zhǎng)”我們中隊(duì)在每次的捐款獻(xiàn)愛(ài)心、捐物、捐書(shū)獻(xiàn)溫暖等活動(dòng)中都是帥先行動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,面對(duì)受助者我們注意方式和手段的結(jié)合,不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài),把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來(lái),針對(duì)受助者自尊、自卑的心理,適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),消除受助者心理的陰影與誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)目的與手段,通過(guò)幫助與受助,讓受助者感受到社會(huì)的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到助人即是助己,愛(ài)心無(wú)價(jià),在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化,愛(ài)心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng)設(shè)“愛(ài)心班集體”的'理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來(lái)的陰影,父母離婚、下崗等,我們的隊(duì)員都會(huì)以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調(diào)試期,使這樣的隊(duì)員能和全體隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)!
三、特色班隊(duì)小干部
班隊(duì)小干部創(chuàng)設(shè)了《班隊(duì)周記》記錄隊(duì)員們每周的成長(zhǎng)過(guò)程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)分析指出不足并寄予希望。設(shè)置了“每天值日隊(duì)長(zhǎng)”認(rèn)真旅行班長(zhǎng)職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主,自己出主意,自己來(lái)準(zhǔn)備,自己來(lái)組織的創(chuàng)造活動(dòng)。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性,自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報(bào)員、班隊(duì)小主持等操作規(guī)程提出改進(jìn)方法。特色的班隊(duì)管理體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、自主管理優(yōu)秀班級(jí)!
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料11
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。
這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
在瑞安市解放路小學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)——六(2)班。六(2)中隊(duì)是一個(gè)擁有39名成員的班集體。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。39名孩子雖然年少,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。這個(gè)班級(jí)我從一年級(jí)帶到六年級(jí),大家相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。
一、中隊(duì)的風(fēng)姿風(fēng)采
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理。為此,我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(2)中隊(duì)快樂(lè)公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《六(2)中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》、《圖書(shū)借閱制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中隊(duì)還實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,根據(jù)自己的喜好,選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù),中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人,中隊(duì)事務(wù)我來(lái)管”的風(fēng)氣。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們中隊(duì),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家一般溫馨。確實(shí),我們六(2)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認(rèn)真早讀的習(xí)慣及互幫互學(xué)等好習(xí)慣。有一份耕耘,就有一份收獲。在每次考試中,大家都在進(jìn)步;這學(xué)期到現(xiàn)在為止,我們班的五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽都是名列前茅。大家也都為身在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪!
二、中隊(duì)的優(yōu)秀干部
一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的`好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的.班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過(guò)一次民主評(píng)議、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班委的作用可謂是功不可沒(méi)。
正副班長(zhǎng)季一明慧和鄭明旭、黃梓逸既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),又要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員蔣婷,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員焦繼煌,細(xì)心負(fù)責(zé)的宣傳委員李珊珊,工作有條不紊的組織委員蔡子怡,一心只顧班級(jí)的文藝委員吳冰星,任勞任怨的勞動(dòng)委員焦繼輝……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。
三、中隊(duì)的管理機(jī)制
一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿(mǎn)意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿(mǎn)新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”,變過(guò)去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制!靶‘(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級(jí)的日常管理,負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù),記錄班級(jí)日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
四、中隊(duì)的文化建設(shè)
六年以來(lái),我一直努力營(yíng)造健康快樂(lè)的班級(jí)文化來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,融洽班級(jí)感情。低年級(jí)段,我建立“寫(xiě)字特色班”;到了高年級(jí)段,我又建立“作文特色班”,打造“書(shū)香班級(jí)”。并以晨會(huì)為契機(jī)進(jìn)行日常的文化建設(shè)。有時(shí)是針對(duì)班級(jí)的熱門(mén)現(xiàn)象進(jìn)行分析,有時(shí)是為某些同學(xué)排憂(yōu)解難,有時(shí)更是各種類(lèi)型的展示活動(dòng),展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等……就這樣,我們這個(gè)大家庭成員相互理解和團(tuán)結(jié),在班級(jí)中感受到暖暖的友情,利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
我們中隊(duì)還經(jīng)常開(kāi)展結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)和節(jié)日來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如“媽媽?zhuān)覑?ài)你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動(dòng);“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事寫(xiě)成日記在班內(nèi)傳閱;開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng);積極準(zhǔn)備校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì);“安全小衛(wèi)士”競(jìng)選活動(dòng)等等。在活動(dòng)中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育,提高了表達(dá)能力,自己的才華得到了充分的展示,一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力!
五、中隊(duì)的喜人成績(jī)
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們六(2)中隊(duì)碩果累累。獲得校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝班級(jí);校循環(huán)競(jìng)賽優(yōu)勝班級(jí);瑞安市書(shū)寫(xiě)比賽三等獎(jiǎng);學(xué)生鄭明旭被評(píng)為瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員;季一明慧、蔡子怡的獲獎(jiǎng)作文刊登上在了全國(guó)級(jí)別刊物上;黃梓逸獲得瑞安市中小學(xué)生作文比賽一等獎(jiǎng);季一明慧、余瑞龍?jiān)谌鸢彩兴囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得佳績(jī)……除了這些榮譽(yù),更值得一提的是,每個(gè)孩子都感到了集體的溫暖,都有進(jìn)步,都有成就。
六(2)中隊(duì),這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,走向更燦爛美好的明天。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料12
在位于中條山腳下的革命老區(qū)XX縣XX村,有一所1955年建校的學(xué)!猉X中心小學(xué),這里曾留下革命烈士史永正,首任校長(zhǎng)、老革命黨員宋元俊的革命足跡,是XX縣優(yōu)秀紅色傳統(tǒng)教育學(xué)校,該校五年級(jí)“紅星中隊(duì)”因此而得名。全隊(duì)多數(shù)孩子來(lái)自山上的農(nóng)家,他們延續(xù)著先輩們的紅色精神,勵(lì)志奮進(jìn),在濃厚的紅色教育氛圍里不斷成長(zhǎng)起來(lái)。
紅色基因代代傳
上好思政課,扣好人生第一?圩。革命烈士史永正的紀(jì)念碑距離學(xué)校有5公里。每年清明節(jié),學(xué)校都要組織隊(duì)員前往祭掃,通過(guò)聆聽(tīng)老黨員講烈士事跡,以及來(lái)回徒步行走,磨煉隊(duì)員意志,用先烈精神激勵(lì)少先隊(duì)員勤于學(xué)習(xí)、矢志奮斗。在學(xué)校的指導(dǎo)下,“紅星中隊(duì)”的隊(duì)員們常年堅(jiān)持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持每月走進(jìn)鎮(zhèn)養(yǎng)老院,陪老人散步聊天,給老人捶背按摩,給老人送去歡樂(lè)和關(guān)愛(ài)。去年疫情期間,隊(duì)員們用壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)純凈水、方便面贈(zèng)送給在村口執(zhí)勤的民警、村干部。
近年來(lái),為了教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員聽(tīng)黨話、跟黨走、繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),XX中心小學(xué)組織開(kāi)展了系列活動(dòng):升國(guó)旗、授隊(duì)旗、向輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、老隊(duì)員向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾、全體少先隊(duì)員宣誓。通過(guò)活動(dòng),該校希望隊(duì)員們向優(yōu)秀小榜樣看齊,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
書(shū)寫(xiě)育人提素質(zhì)
XX中心小學(xué)是XX縣有名的'“小而美”的學(xué)校。該校以“書(shū)法育人”為辦學(xué)特色,堅(jiān)持“以字育德、以字正人”的理念,將傳承中華傳統(tǒng)文化與提高書(shū)寫(xiě)水平相結(jié)合,使隊(duì)員從小受到傳統(tǒng)文化熏陶,在書(shū)法藝術(shù)中沉淀思想,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。去年,10余名隊(duì)員書(shū)法作品在該縣“古魏情”書(shū)法展中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
紅色活動(dòng)展風(fēng)采
建設(shè)優(yōu)秀的中隊(duì),只有在多種集體活動(dòng)中才能鞏固和前進(jìn)。近年來(lái),結(jié)合市、縣、校的活動(dòng)安排,該校在中隊(duì)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如:開(kāi)展“紅色四個(gè)一”活動(dòng)、“誦紅色經(jīng)典、唱紅色歌曲、繪紅色人物、寫(xiě)紅色故事”、參加慶祝建國(guó)70周年“我和我的祖國(guó)”大合唱,并獲得全縣第一名。在學(xué)校里,該中隊(duì)積極參加“課間大比拼及體藝展演”“中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),隊(duì)員們積極鍛煉,踴躍參加。在隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,獲得團(tuán)體總分第一名。近幾年,該中隊(duì)通過(guò)紅色活動(dòng)收獲了成長(zhǎng),展示了風(fēng)采,先后被省、市、縣評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
未來(lái),該校將繼續(xù)抓好少先隊(duì)建設(shè)工作,讓每一位隊(duì)員明確自己的職責(zé)和使命,在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,錘煉品格,堅(jiān)定信念,勤于學(xué)習(xí),爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚青春力量!
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料13
“對(duì)于消防官兵來(lái)說(shuō),火情就是命令,警情就是責(zé)任。而對(duì)于記者而言,第一時(shí)間出現(xiàn)在新聞現(xiàn)場(chǎng),將新聞事件完整地報(bào)道出來(lái),就是最大責(zé)任!边@是xxxx電視臺(tái)電視新聞?dòng)浾咦Txx十年來(lái)與廣元消防結(jié)下不解之緣的真實(shí)寫(xiě)照。
譚xx,今年35歲,是xxxx電視臺(tái)的一名電視新聞?dòng)浾,?006年參加工作開(kāi)始,就與廣元消防結(jié)下了不解之緣。
記錄消防抒寫(xiě)十年無(wú)悔新聞路
在火災(zāi)前線、車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),譚xx和其他記者總能看見(jiàn)一片橘紅色的身影,這就是我們消防員,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,只要需要他們的時(shí)候,他們就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),背負(fù)一個(gè)新聞工作者的責(zé)任。
譚xx慢慢地與廣元消防走在了一起,站在他們的身后,用手中的攝像機(jī)記錄下了他們執(zhí)著堅(jiān)守、無(wú)懼生死、勇于奉獻(xiàn)、保民平安的感人場(chǎng)景。這一站,就是十年光陰。
噙滿(mǎn)淚水見(jiàn)證衛(wèi)士勇往直前的大無(wú)畏精神
忘不了,2008年汶川大地震發(fā)生后,作為極重災(zāi)區(qū)的青川縣,在第一時(shí)間與外界失去了聯(lián)系,廣元消防的官兵們第一時(shí)間挺進(jìn)災(zāi)區(qū),給群眾帶去了希望,作為隨行記者,譚xx見(jiàn)證了他們面對(duì)災(zāi)難勇往直前的大無(wú)畏精神。
那段時(shí)間,譚xx的眼里含著淚水,心里充滿(mǎn)感動(dòng),他用手中的攝像機(jī)記錄下當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。節(jié)目在四川電視臺(tái)、中央電視臺(tái)相繼播出,在社會(huì)上引起了極大反響。
廣元溫州商城火災(zāi),譚xx第一時(shí)間出現(xiàn)在事故現(xiàn)場(chǎng),而那個(gè)時(shí)候,商場(chǎng)內(nèi)早已經(jīng)是火光熊熊,濃煙彌漫,而當(dāng)時(shí),還有部分群眾被困在商場(chǎng)內(nèi),整個(gè)情況萬(wàn)分危急,面對(duì)危險(xiǎn),消防戰(zhàn)士奮不顧身,沖進(jìn)火場(chǎng),與火魔展開(kāi)殊死搏斗。
譚xx跟隨在戰(zhàn)士們后面,依然用自己手中的攝像機(jī)記錄著火場(chǎng)內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)消防員楊雯欽等人因?yàn)檫^(guò)度勞累直接暈倒在地時(shí),他自己的心也仿佛在抽搐——譚xx拍攝的新聞素材隨后被四川電視臺(tái)《黃金三十分》欄目采用,并拍攝成了優(yōu)秀電視專(zhuān)題節(jié)目。
靈魂融入致敬百姓心中最可愛(ài)的人
京昆高速?gòu)V元段七盤(pán)關(guān)至金子山路段,是進(jìn)出四川的交通要道,更是重要的物流通道,平均每天南來(lái)北往的車(chē)輛不計(jì)其數(shù),由于經(jīng)常受惡劣天氣影響,加上地形復(fù)雜,這一路段經(jīng)常發(fā)生交通事故,其中金子山到劍門(mén)關(guān)路段更是被稱(chēng)之為“魔鬼路段”。
十年時(shí)間,譚xx多次跟隨百姓心中最可愛(ài)的人消防官兵奔走在這一路段的車(chē)禍救援、;奋(chē)處理等系列搶險(xiǎn)救援活動(dòng)中。多條新聞被四川電視臺(tái)、成都電視臺(tái)采用,部分新聞在中央電視臺(tái)播出。
時(shí)至今日,譚xx依然記得,2013年12月25日上午9點(diǎn)多鐘,京昆高速七盤(pán)關(guān)附近發(fā)生一起3車(chē)相撞的交通事故,一輛載有35噸柴油的油罐車(chē)發(fā)生泄漏,得知警情后,譚xx和消防官兵迅速趕往現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí),載有35噸柴油的罐體被撕開(kāi)一大口,罐體內(nèi)的柴油大量泄漏,地面上,全部都流淌著泄漏出來(lái)的柴油,空氣中,彌漫著刺鼻的氣息,情況很是危險(xiǎn),譚xx看到,廣元的`消防員沒(méi)有一個(gè)人退縮,不顧一切沖鋒在前。
2014年12月12日晚上9點(diǎn)左右,一輛滿(mǎn)載38噸危險(xiǎn)化學(xué)品精萘的掛車(chē)途經(jīng)京昆高速?gòu)V元段時(shí)起火,F(xiàn)場(chǎng)形成100多米流淌火,消防官兵佩戴空氣呼吸器攜水槍利用泡沫深入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火。2011年8月的一個(gè)晚上,京昆高速劍閣境內(nèi)發(fā)生多起貨車(chē)追尾事故,有人員被困,正當(dāng)消防戰(zhàn)士對(duì)被困駕駛員進(jìn)行施救時(shí),一輛不受控制的大貨車(chē)直接沖破警戒線,消防戰(zhàn)士張志恒被刮傷,并重重摔倒在地,頭部、四肢都受到不同程度傷害。
在這一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng),消防員那一張張年輕而執(zhí)著的面孔令譚xx為之動(dòng)容。
成長(zhǎng)與夢(mèng)想新聞路上傳播愛(ài)的正能量
在廣元,老百姓在遇到一些棘手的問(wèn)題時(shí),都會(huì)第一時(shí)間向消防員求助。
2015年11月24日凌晨,甘肅隴星銻業(yè)有限公司選礦廠尾礦庫(kù)泄漏,造成嘉陵江一級(jí)支流西漢水出現(xiàn)水污染,并對(duì)嘉陵江四川廣元段水體銻濃度產(chǎn)生影響。群眾飲用水受到嚴(yán)峻考驗(yàn),從12月6日開(kāi)始,一個(gè)個(gè)橄欖綠的身影,每天奔波在送水的路上;一輛輛滿(mǎn)載生活用水的消防車(chē),為缺水地區(qū)群眾帶來(lái)了希望。
十年時(shí)間,譚xx跟隨消防官兵一起,聞警而動(dòng),參加了多次搶險(xiǎn)救援報(bào)道,超過(guò)30條新聞在中央電視臺(tái)播出,四川電視臺(tái)播出的廣元消防新聞也已經(jīng)超過(guò)150條。
十年時(shí)間,譚xx和廣元消防人戰(zhàn)斗在一起,沖鋒在一線,在他看來(lái),這是作為新聞?dòng)浾叩囊环N職業(yè)沖動(dòng),更是已經(jīng)凝固在內(nèi)心深處的廣元消防情。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料14
六中隊(duì)隊(duì)員作為獨(dú)洲小學(xué)的骨干中隊(duì),是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,他們尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、熱愛(ài)班集體,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是學(xué)校的“板報(bào)員“升旗手”,是大隊(duì)輔導(dǎo)員的好幫手。他們學(xué)習(xí)情緒高漲,每個(gè)隊(duì)員的學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)秀,他們有愛(ài)心,懂得關(guān)愛(ài)、照顧孤寡老人;他們樂(lè)于助人,是生活中的“小雷鋒”,他們有一顆善良的心,懂得給有困難的人予幫助;他們不怕臭、不怕臟,是環(huán)保的“小衛(wèi)士”。他們是值得驕傲的中隊(duì)。在平凡的學(xué)習(xí)生活中,六中隊(duì)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀事跡:
一、關(guān)愛(ài),照顧孤寡老人。
六中隊(duì)的`隊(duì)員陳舒婷、曾雨、林健愉等幾位隊(duì)員幾年如一日,每天放學(xué)后堅(jiān)持照顧?quán)従拥墓鹿牙先她嬆棠,幫她打掃衛(wèi)生、煮飯、洗衣服,并從家里帶些好吃的東西給龐奶奶吃。龐奶奶心里熱乎乎的,逢人就夸她們不是孫女勝似孫女。
二、在日常生活中,六中隊(duì)利用節(jié)日、紀(jì)念日因地制宜開(kāi)展活動(dòng)。
女口:母親節(jié)、感恩節(jié),讓隊(duì)員理解節(jié)日的內(nèi)涵,對(duì)社會(huì)、對(duì)母親、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)要懷有感恩之心。
我們中隊(duì)在每次的捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,都能率先行動(dòng),踴躍參加。又如:“國(guó)慶節(jié)”,六中隊(duì)舉行了“祖國(guó),我愛(ài)你”演講比賽,“祖國(guó)大地圖片展”等活動(dòng),隊(duì)員們從中受到了愛(ài)國(guó)主義教育。在“九九”重陽(yáng)敬老人活動(dòng)中,要求隊(duì)員為家中的老人做一件事。隊(duì)員們?cè)谛袆?dòng)中學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼的中國(guó)傳統(tǒng)美德。
由于六中隊(duì)能認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》并做到了各項(xiàng)常規(guī)要求,為班級(jí)穩(wěn)步前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),“流動(dòng)紅旗”就成了我們中隊(duì)的“?汀保辉u(píng)為“文明班”也就名符其實(shí)了。六中隊(duì)是校領(lǐng)導(dǎo)和老師心目中的優(yōu)秀中隊(duì),他們決心再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
先進(jìn)中隊(duì)事跡材料15
xxx老師自xx年8月參加教育工作以來(lái),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極投身農(nóng)村小學(xué)教育改革的實(shí)踐,在被稱(chēng)作長(zhǎng)汀的西伯利亞的紅山從教16年來(lái),腳踏實(shí)地兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言,特別是對(duì)少先隊(duì)事業(yè),他更是不分晝夜地操勞著,一心一意為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而謀劃著,實(shí)踐著,而且成績(jī)顯著,從畢業(yè)到紅山中心校以來(lái),他先后擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,先后八次評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,兩次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,四次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師;學(xué)校大隊(duì)部多次被團(tuán)縣委評(píng)為“優(yōu)秀大隊(duì)”;他指導(dǎo)的中隊(duì)06年被評(píng)為“市紅旗大隊(duì)”;學(xué)校還被縣委縣教育局等單位評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”、“文明學(xué)!薄ⅰ八刭|(zhì)教育合格!钡确Q(chēng)號(hào)。主要事跡如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),積極創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作。
自xxx老師開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作以來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都夸學(xué)校的少先隊(duì)工作變了樣,大有起色。這個(gè)過(guò)去其貌不揚(yáng)的偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué),如今在長(zhǎng)汀已是名聲遐爾了。
xxx熱愛(ài)教師這一行,也熱愛(ài)輔導(dǎo)員這個(gè)崗。他認(rèn)為,沒(méi)有規(guī)矩,不成方園。于是,他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,首先抓了少先隊(duì)大隊(duì)部工作制度的建立健全,使大隊(duì)部工作規(guī)范化、制度化。幾年來(lái),為使少先隊(duì)大隊(duì)部工作更有秩序、更具規(guī)范、更富成效地開(kāi)展好,在以往工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)注意了工作制度的建立健全。先后制訂和完善了六項(xiàng)大的工作制度。包括:“升旗制度”、“值勤制度”、“活動(dòng)制度”、“檢查評(píng)比制度”、“激勵(lì)制度”!敖n制度”。在建立健全制度的同時(shí),xxx還十分注意向先進(jìn)大隊(duì)部學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓和創(chuàng)造我校少先隊(duì)大隊(duì)部工作新局面。先后來(lái)到北京、江西、廣東等地方學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,不斷地豐富自己。而通過(guò)學(xué)習(xí),找出了差距,努力方向更明了,工作勇氣更足了,前進(jìn)的路子更寬了。
二、圍繞教學(xué),創(chuàng)造性開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
在他看來(lái),少先隊(duì)大隊(duì)部,不是單純的組織活動(dòng)、活躍學(xué)校,最根本的職能應(yīng)該是緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)工作開(kāi)展活動(dòng),為素質(zhì)教育鳴鑼開(kāi)道。在圍繞學(xué)校素質(zhì)教育工作中,廣泛開(kāi)展各項(xiàng)適應(yīng)于少兒特點(diǎn)的有意義活動(dòng)。近年來(lái),大隊(duì)部先后組織和開(kāi)展了“雛鷹升旗手”、“國(guó)旗下的講話”、“手拉手”、“我為校園添光彩”、“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”“民族精神代代傳”等各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。從而獲得了各界人士的好評(píng),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、抓住節(jié)慶,針對(duì)性開(kāi)展各種活動(dòng)。
“節(jié)慶日是學(xué)校開(kāi)展各種匯報(bào)和競(jìng)賽活動(dòng)的有效載體。”這是他常掛在嘴邊的一句話。每年“元旦”、“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)日,我校在他的組織下,都要開(kāi)展豐富多彩的文娛表演及書(shū)畫(huà)、征文、演講、歌詠、革命故事比賽、喜聞樂(lè)見(jiàn)的游園活動(dòng)。使孩子們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)中受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想教育,增強(qiáng)民族自豪感,形成和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍,起到了良好的效果。
四、開(kāi)發(fā)智力,設(shè)置“奇思妙想信箱”。
xxx老師秉著“減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念,在學(xué)校的`大隊(duì)中設(shè)置了“奇思妙想信箱”。近年來(lái),鐘老師已收到了許多表達(dá)奇思妙想的稿件,如有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)道:“我想設(shè)計(jì)一種能重復(fù)利用的紙,這樣既能節(jié)省資源,又能節(jié)省錢(qián)”。奇思妙想有助于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的想象力,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。
五、轉(zhuǎn)化學(xué)生,用愛(ài)心建立親密關(guān)系。
幫助農(nóng)村留守少年兒童和特殊困難少年兒童解決生活、學(xué)習(xí)中的困難是當(dāng)前少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。xxx老師結(jié)合本校特點(diǎn)開(kāi)辟了少先隊(duì)員的心理咨詢(xún)室,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員家訪,對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”,從他們產(chǎn)生問(wèn)題的源頭抓起,一手抓研究,一手抓轉(zhuǎn)化,努力尋找和挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),樹(shù)立他們的自信心和自尊心。
xxx在學(xué)生面前不僅像老師,也將自己當(dāng)作學(xué)生的一位好朋友,甚至讓學(xué)生感覺(jué)老師就像自己的媽媽一樣,那樣的關(guān)心他們,那樣的喜歡他們。不但要從學(xué)習(xí)上給予幫助,還從生活上處處給予關(guān)心。每當(dāng)學(xué)生生病而帶病上課時(shí),xxx特別注意他們的一舉一動(dòng),關(guān)注孩子的病情,下課后,端上一杯糖開(kāi)水給孩子,并對(duì)他說(shuō),快快把病治好,因?yàn)榻】档捏w魄是實(shí)現(xiàn)美好理想的基礎(chǔ),只要身體好,才能達(dá)成自己的愿望。每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生以溫和的語(yǔ)言,讓孩子感到溫暖,建立一種親密感。而對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,更是如此。
總之,xxx老師能努力按照黨的教育方針政策辦事,能在上級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的部署下,緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊(duì)員們開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),拓展了我校少先隊(duì)工作的領(lǐng)域,全面促進(jìn)了我校少先隊(duì)員們的素質(zhì)發(fā)展,不愧為優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱(chēng)號(hào)。
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