護理實習(xí)周記
愉快又充實的一周又告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的護理實習(xí)周記，歡迎大家分享。
護理實習(xí)周記1
第一周
我是一名大三的護理專業(yè)學(xué)生，這周我開始了為期八周的感染科護理實習(xí)。一踏進感染科病房，我就被病人們略顯蒼白的面龐和虛弱的身體所震撼。感染科是一個特殊而重要的科室，負責(zé)治療和管理各類傳染性疾病患者，我深感責(zé)任重大。
入科的第一天，我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境和人際關(guān)系。實習(xí)護師李姐熱情地接待了我，并向我介紹了感染科的工作內(nèi)容和要求。她告訴我，感染科是一個高風(fēng)險的工作區(qū)域，必須嚴格遵守感染控制政策，保護自己和患者。這讓我更加重視手衛(wèi)生、消毒和穿戴個人防護用具的重要性。
我第一次負責(zé)觀察一名感染性肺炎患者，這是一個重癥病房，全程需要呼吸機維持呼吸功能�；颊咭虿∏閲乐�，不能言語，面容痛苦。我在李姐的指導(dǎo)下，仔細觀察了患者的體征和病情變化，及時記錄并向醫(yī)生匯報。李姐還教我如何使用呼吸機并觀察呼吸機的參數(shù)，以及如何處理各種常見的呼吸機故障。感染科的患者需要我們的細致照護和密切觀察，這讓我更加深入地理解對患者的責(zé)任和關(guān)懷。
第二周
這周我開始參與感染科的日常護理工作。早上的例行巡視中，看到病人們的病情有所好轉(zhuǎn)，他們的笑容變得更燦爛，這讓我感到非常欣慰。在感染科，我們不僅要執(zhí)行基本的護理操作，如換藥、拔管和輸液，還需要進行針對性的感染控制措施，以減少感染的風(fēng)險。
記得有一位患者因嚴重胃腸道感染住院，需要進行靜脈輸液和抗生素治療。我負責(zé)給他更換靜脈輸液管，我在李姐的指導(dǎo)下，嚴格按照無菌操作規(guī)范進行操作，確保不帶入任何細菌。這些措施看似簡單，但是對于提高患者的安全保障來說至關(guān)重要。通過參與各種護理工作，我逐漸感受到自己在護理實踐中的成長和進步。
第三周
這周，我參與了感染科的病房管理工作。每天，我都需要檢查病人的病情和相關(guān)的檢查結(jié)果，并及時向醫(yī)生報告。在后續(xù)的護理過程中，我需要合理安排各項護理事宜，包括給藥、病情觀察和護理記錄等。同時，我還要與其他科室的醫(yī)護人員進行協(xié)作，確保病人得到最佳的治療效果。
這周最讓我難忘的是一位年輕的患者。他因為嚴重的細菌感染住院，情況十分危急。在治療過程中，他時常感到絕望和懼怕，我作為他的護理人員，要在尊重他的情感的同時，努力給予他信心和安慰。通過我的觀察和護理干預(yù)，他的情緒逐漸穩(wěn)定下來，并配合治療。這給我?guī)砹四蟮墓奈韬蜐M足感。
第四周
這周我參與了感染科的宣教工作。我們在病房門口張貼了一些感染控制的宣傳海報，并通過講解的形式向患者和家屬介紹了預(yù)防感染的方法和技巧。在與患者和家屬的交流中，我了解到許多人對于感染科有著誤解和恐懼，他們擔(dān)心被感染或者病態(tài)地回避感染者。我通過耐心地傾聽和解釋，幫助他們正確認識感染科的工作和患者，并消除他們的'疑慮。
本周還參加了一個感染控制培訓(xùn)班，內(nèi)容涵蓋了感染科的常見疾病和防控知識。通過這次培訓(xùn)，我加深了對感染科的綜合認識和了解，更加明確了自己的專業(yè)發(fā)展方向。我決心將來要成為一名優(yōu)秀的感染科護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
總結(jié)
通過四周的感染科護理實習(xí)，我深刻地體會到了感染科的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在感染科工作，每一個細節(jié)都不能放松，每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。感染科護理工作需要我們?nèi)硇牡赝度�，保證患者的安全和舒適，同時也要保護自己的健康。
在實習(xí)期間，我雖然經(jīng)歷了困難和挫折，但也收獲了許多成長和進步。我學(xué)會了做好感染控制課題，與患者和家屬的交流，以及協(xié)調(diào)多學(xué)科團隊合作。這一切的經(jīng)歷為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
感染科護理實習(xí)的日子即將結(jié)束，但我將永遠珍視這段經(jīng)歷。我相信，將來的路上，無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都會堅守初心，熱愛護理事業(yè)，努力成為一名對患者負責(zé)、全面發(fā)展的護理專業(yè)人士。
護理實習(xí)周記2
距離開外科實習(xí)病房已進入倒計時，8周的時間如同8天一晃而過，從對臨床護理實際操作的一無所知到開始能夠獨立為病人打針，這一實質(zhì)性的飛躍給自己未來的實習(xí)道路增添了信心。
病人不信任實習(xí)生
給病人打針、掛補液是一名護士最基本的常規(guī)護理工作，但隨著病人維權(quán)意識的提高，越來越多的病人不愿意給實習(xí)生打針的機會，而是點名請自己的責(zé)任護士進行常規(guī)藥物注射。作為實習(xí)生的我們對此也不能多說什么，只能隨時隨地尋找機會，尋求病人的理解和支持，給血管條件較好的病人進行注射。剛進病房的前幾周，我們以看老師給病人打靜脈針為主，隨著實習(xí)的深入，我們給病人打針的愿望越發(fā)強烈。于是，從我們看老師打針逐步變成了老師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個實習(xí)生都非常珍惜來之不易的打針機會，如何做到“一針見血”，其實光說理論沒有實際操作是感受不到的。
“繃緊病人的皮膚，進針角度不要太大，進針要快，病人才會不疼�！蔽乙贿呑隼蠋熞贿呍谂灾笇�(dǎo)。幸運的是，我在病房實習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當頭皮針刺入病人的血管后，出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象，在松止血帶，松輸液器的調(diào)節(jié)器，病人松拳，這三步驟的“松”開后，瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi)，貼上敷貼，安置好病人舒適的體位后，接著為下一位病人進行輸液護理。
“你可以嗎?還是請你的老師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點顧慮�！澳遣恍湃挝覇�?您看，我的'治療盤里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋，在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了，請相信我吧!”病人看了看我，猶豫地把手伸給了我。果然，當我為化療病人扎上止血帶時，發(fā)現(xiàn)她的血管又細又隱蔽，只能隱隱約約地看到一點，只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向，在確保萬無一失有十分把握的情況下，用安而碘消毒，迅速進針，完美地完成了所謂的“高難度”注射�？粗∪藢ψ约捍蜥樇夹g(shù)的認可，心中頓時很有成就感。
天天微笑對待病人
“這個小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的，而且很仔細的，總是笑嘻嘻地對病人，很像一個白衣天使�！蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水，邊聽到病人家屬如此高的評價，心里樂滋滋的�！安∪松∫呀�(jīng)在肉體上受到痛苦，而我們作為醫(yī)護人員應(yīng)該給病人帶去愉悅的心情。雖然我們的工作很忙碌，但保持燦爛的笑容也是必要的�！�
在病房里，我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個問題：“你的心情為什么總是這么好?”其實細細地想一想不難回答，因為我的好心情可以帶給周圍的人快樂，那我為啥要吝惜這份好心情呢?板著臉對病人，病人不舒服，自己工作的情緒也因此會受影響。所以給病人一份燦爛的微笑，也是給自己的工作留有一份愉悅。
護理實習(xí)周記3
這周是我作為一名骨科實習(xí)生的第一周，整個經(jīng)歷充滿了緊張和興奮。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，這次實習(xí)對我來說意義重大。我將在骨科這一領(lǐng)域親身體驗和學(xué)習(xí)護理技巧，在與患者互動中提高自己的實踐能力。
第一天，當我走進骨科病房時，我感到一陣陣的緊張。病房里充滿了濕漉漉的味道，讓人感覺沉重。我看到一位老者躺在床上，面容痛苦。我走近他，微笑著向他打招呼。他痛苦地掙扎著坐起來，透過痛苦的眼神，我看到了他對我所期望的希望。我輕輕地坐在他床邊，告訴他我是來幫助他的。我用溫暖的話語安撫他，告訴他一切都會好起來的。在我與患者的交流中，我的緊張逐漸消失了。我明白了，作為一名護士，我們要用真心和耐心來照顧每一位患者，給予他們力量和希望。
在骨科病房，我見到了很多骨折患者。他們有的是由于事故、摔倒等原因造成的，有的是因為意外的事故導(dǎo)致了多處骨折。我學(xué)會了如何正確地給他們進行病史記錄、體格檢查，并配合醫(yī)生做好相關(guān)的治療方案。有一次，我和一位患者進行了護理溝通，了解到他因腳部骨折而疼痛難忍。我準備了止痛藥，并告訴他疼痛會逐漸減輕。我給他講述了一些鼓舞人心的成功康復(fù)故事，希望能給他帶來一點信心和勇氣。
除了疼痛管理，我還學(xué)習(xí)了如何進行骨折固定和換藥等技巧。有一位小女孩因為足部骨折而無法行走，我協(xié)助醫(yī)生進行了骨折固定手術(shù)。我緊張而興奮地穿上手術(shù)服，提供必要的器械，確保手術(shù)順利進行。手術(shù)中，我注意觀察醫(yī)生的每一個動作，以便日后能夠獨立完成這些操作。手術(shù)結(jié)束后，我為小女孩清理傷口，并為她進行換藥。這一刻，我感到無比驕傲和滿足。見到患者臉上帶著笑容，心中一切的付出都是值得的。
除了直接與患者的護理工作，我還學(xué)會了如何協(xié)助醫(yī)生進行CT掃描和X光等檢查。這不僅讓我對骨折的類型和位置有了更清晰的認識，同時也提高了我對醫(yī)療設(shè)備的`操作熟練度。在協(xié)助醫(yī)生進行CT掃描時，我注意到了一例患者胸椎骨折嚴重影響肺部的情況。我立即向醫(yī)生匯報，醫(yī)生采取了及時的治療措施，避免了潛在的并發(fā)癥發(fā)生。這次經(jīng)歷增強了我對患者觀察的重要性，并讓我認識到與醫(yī)生密切合作的團隊精神的重要性。
這周的實習(xí)經(jīng)歷讓我認識到一個護理人員的責(zé)任和使命，也讓我意識到骨科護理師的工作是極其重要的。每次與患者的交流，每次給患者換藥、固定骨折，都是對患者最好的關(guān)懷。我明白了，關(guān)愛和慰藉患者的心靈同樣重要，他們需要我們的支持和鼓勵。
經(jīng)過這一周的實習(xí)，我從中深深地體會到了作為一名骨科護理專業(yè)的學(xué)生，負有的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的護理技術(shù)，為患者提供更好的關(guān)懷。我相信，通過這次實習(xí)的經(jīng)歷，我將成為一名出色的骨科護士，為患者的康復(fù)事業(yè)作出更大的貢獻。
護理實習(xí)周記4
護理實習(xí)周記1
第二周見習(xí)結(jié)束，在周六的時候順利地通過了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開始的臨床實習(xí)。真的很感恩~因為從某種程度上說，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機會。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已！作為回報，希望自己可以做的更好！
周四的反示教讓人覺得深刻！每一個操作，并不是一套簡單的P&P那么簡單！一個初出茅廬的護生，和一個上班有幾十年經(jīng)驗的老師做出來的不同之處，護生只是在簡單機械的操作，老師做的卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時間的累計，也是護生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認真聽老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗，會讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過護理事業(yè)的蠟燭的時候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進步！
重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無法否認，堅實的基礎(chǔ)對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！
護理實習(xí)周記2
本周開始了再ICU6B的六周實習(xí)，認識了新的老師，很喜歡她的性格，我覺得我們很合得來。第三周只上了兩天班，一天白班，一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報警處理�？戳艘粋�股靜脈穿刺，學(xué)習(xí)使用PDA進行配藥和核對。開始用藥，停止用藥等并能熟練操作。由于本周，帶教老師手里沒有教學(xué)計劃，所以每個老師的授課是不一樣的，可能根據(jù)自己所護理的病人隨機教學(xué)生護理操作，每個老師的教學(xué)各有不同，但下午四點的小組討論就很好，每個學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進行一個交流和反饋，這樣每個學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵，只有一個同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標本，通過她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血氣分析，但沒有進行操作。有病人去世，看老師做了尸體護理，清晨的時候看老師做了口腔護理和會陰護理。動手的部分，幫老師配藥，熟練地使用了PDA還有安裝了一個輸液泵和營養(yǎng)泵。這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西很多，老師給了我很多的操作機會，特別感謝。最大的感動是，看老師給ICU里一個有意識的患者進行身體擦浴的時候，深刻地感受到一個病人對護士的那種依賴，老人像一個孩子一樣配合著護士，他的無助和對老師的依賴和信任，激勵著我想成為一個好護士，服侍好病人，盡量地促進他們的舒適，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來痛苦。嗯，下周加油！
護理實習(xí)周記3
在人民醫(yī)院第一周的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼過去，收獲很多。在技能操作室的操作和臨床的見習(xí)交替進行，使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR，口腔護理，導(dǎo)尿，還有量血壓。其中口腔護理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同，都重新進行了學(xué)習(xí)，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時候，自己練的機會不是那么特別多，所以在別人練習(xí)的時候也會積極的觀摩，一方面，向別人學(xué)習(xí)，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師，老師真的特別熱情認真負責(zé)，業(yè)務(wù)也是相當?shù)氖炀�，最重要的是對我們學(xué)生特別的好，當然其他的老師對我們也很好，對于初到北京的我們來說，感覺特別溫暖，很是感動！對以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心！在臨床見習(xí)的時候，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸，老太太歲數(shù)很大，根本耐受不了長時間的屈膝外翻仰臥位，這對操作的護士來說要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護士配合操作有很強的考驗！臨床的情況是瞬息萬變的，不像練習(xí)的時候那么單純死板，突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平，以不變的高水平操作來應(yīng)對變化多端的臨床工作，。是我對這一周見習(xí)的思考！
老師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細致耐心的服務(wù)，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動~！也給我對未來的'護理工作起到了良好的榜樣工作！
護理實習(xí)周記4
被護士長調(diào)到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因為這樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動人口，每天都跟不同的老師學(xué)習(xí)，有時候會覺得自己像個無家可歸的人，有人教，沒人管，但是慢慢才明白自己是這樣的幸運。因為有了不同的老師，才可以學(xué)到每個老師的不同優(yōu)點，學(xué)習(xí)每個老師不同的好的護理操作，同時也讓自己在操作時變得更加獨立和自信。
護理實習(xí)周記5
這個星期被護士長調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開始不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的寶寶，所以只好當寶寶一哭的時候我就抱著他。一天下來，感覺自己什么都沒學(xué)到，還累得全身無力，不過我終于體會到了父母照顧子女的艱辛。當看到重癥監(jiān)護室外面孩子們的父母沒日沒夜的守護，我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護室的這些天，雖然我沒有做過什么實際性的操作，而是如同學(xué)說的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學(xué)會了哄寶寶，也學(xué)會了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實習(xí)打下了一個很好的基礎(chǔ)。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶，我相信這也會讓我在之后的實習(xí)生涯中越走越順。
護理實習(xí)周記6
到急診科已經(jīng)有一個星期了，這也是我實習(xí)呆的第一個科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會弄疼他，因此手伸在那里好一會還是不敢拔，最終還是老師動手的。那時就在想自己怎么那么笨��？什么都不會，什么都不敢，什么都不懂？這樣下去要怎么辦才好��？老師看穿了我的心事，告訴我說：沒事，每個剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認真學(xué)，慢慢就會好了。經(jīng)過老師一個星期的教導(dǎo)，我現(xiàn)在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會有一點害怕，但總算有進步，也相信自己會做得越來越好。
護理實習(xí)周記7
來到胸外科的第一天感覺并不好，覺得這里的護士長好兇，好嚴厲，我們一到科室報到，就被她罵得很慘�；氐郊液笫矣讯颊f不敢在這里實習(xí)了，所以都有不想去上班的想法�？墒钱斘覀兩狭说谝惶彀嘀�，卻都很開心，也覺得很幸運，因為這里的老師都很好，每一個都笑臉待人，不管是不是我們的帶教老師，只要你站在他身邊他就會耐心的教你，只要你跟著他去護理，他就會給你動手的機會。所以，上完第一天夜班之后，我不僅學(xué)會了自己一直以來不敢抽的動脈血，也學(xué)會了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師，也喜歡上了這個科室。并且慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來護士長人很好，雖然在上班的時候很嚴厲，但是在空閑的時候卻很和藹，也很關(guān)心同事。也是在這里，我才明白，原來不能這么早的去預(yù)計自己的實習(xí)未來，尤其是給這個未來強加不好想法，因為未來的每一天其實都是美好的。
護理實習(xí)周記8
這是呆在急診科的第二個星期，但卻是我第一次獨自抽血，第一次打針，第一次看見搶救驟停的病人，第一次看到呼吸機，也第一次學(xué)習(xí)呼吸機和心肺復(fù)蘇機的使用，第一次獨自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機、好多好多的第一次，每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。
在這，我印象最深的是第一次抽血。還記得那天，老師們都在忙著護理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我給他抽血。因為之前都沒有獨自抽過血，所以有點擔(dān)心。當我正在猶豫的時候，大哥哥說：“沒事，我相信你�！本鸵驗樗倪@句話，我鼓起了勇氣，但在進針的時候我還是有點害怕。當針進了二分之一時依然沒有見到血，我更害怕了，手也不敢再動了。這時只聽大哥哥說：“沒事，別害怕。”于是我鼓足了勇氣再進了針一點點，后來終于見到血了，我很開心，看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨自抽血。
經(jīng)過這一次，讓我后來有了更多的第一次，也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難，因為患者不敢做一個實習(xí)生的“試驗品”，他們害怕實習(xí)生會做不好，害怕在這個時候在醫(yī)院還出即使那么一點點差錯。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會在接下來的日子里會學(xué)得更多。
護理實習(xí)周記9
實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。我們告別了我們的護士實習(xí)生活，也永遠告別了我們的學(xué)生時代，在這段時間里，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗……
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
護理實習(xí)周記10
這些天，讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者，要我們時刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進行護理。在她身上我也確實看到了她對患者家人般的呵護。當我也學(xué)著給他們進行家人般的護理時，我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手，很輕松…突然覺得自己很偉大，尤其當我用壓舌板一點一點給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時，當九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說你們兩個孩子都是好人時。我心中充滿了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護士而自豪。
護理實習(xí)周記5
心內(nèi)科有三個組，分布三個區(qū)，冠心組、高血壓組、外周血管組。心想見習(xí)時跟過冠心組，于是我來到25區(qū)高血壓組。雖然名為高血壓組，但是收的病人各種各樣，心肌病，心包積液,心律失常，也不乏冠心。帶教是張某某老師，還有陳某某老師。張某某，一個特平易近人的主治，就算對實習(xí)生也會勾肩搭背，一點架子都沒有，也可以說是我至今為止遇到最沒脾氣的男醫(yī)生。在心內(nèi)科也是相對比較閑，因為跟班的.多，但幸好我們組只一個跟班,相對會好點。但是很煩的東西又來了，測晨起血壓,這代表又要犧牲睡眠時間了。
周一，剛來報到，接到的命令是等下來個心包積液，去收一下。其實，我發(fā)現(xiàn)只有親自收的病人，我才會我完完全全地了解心包積液是怎么一回事，否則只通過看病例，根本不知道心音低鈍是什么東西.問好病史，當給病人體檢時,我摸不到心臟搏動點，頓時我蒙了。聽診一下,心率100多次的低鈍的心音，唰唰的心包摩擦音，這時才松了口氣，我想我這輩子永遠也忘不了那一刻的尷尬，忘不了心包積液。
周三，陳某某主任查房，事先已經(jīng)打聽，陳某某主任又是第二個陳某某，所以我已經(jīng)準備好狂轟爛炸�？商焖悴蝗缛怂悖粏枂栴}，讓我匯報病史.我敗給你了，現(xiàn)病史沒問題，關(guān)鍵是那些輔修檢查,自己收的我還會去關(guān)注，其他人的我哪記得住?從那時起，我便養(yǎng)成習(xí)慣,每晚自習(xí)都瀏覽一下化驗單.周四,第一次參加死亡病例討論，看到每位參加搶救醫(yī)師不是推脫責(zé)任，而是從這病例中看到自己處理還有哪些不足，要一個大主任低下頭承認錯誤,需要多大勇氣。周五至周天，張某某老師出差，但不代表可以煥散了，任務(wù)更大了，因為沒頭了,有些事不敢處理，也只能請教隔壁組吳主任。每天都盼望頭早點回來……
護理實習(xí)周記6
第一周
從結(jié)束學(xué)校生活到xx來實習(xí)已經(jīng)也有好幾日了，慢慢的開始對著陌生的環(huán)境開始熟悉起來了，到醫(yī)院實習(xí)，我被分到的第一個科室是急診科，還沒開始上班我就開始擔(dān)心，想到急診科一般都是救治那些很危及的病人，時間應(yīng)該很急迫，而我卻什么都不會，到時候不會弄會不會有老師罵我呀！第一天去上班時我很拘束，但是相處一天下來我發(fā)現(xiàn)老師她們其實很不錯，也很好相處。老師會一邊給病人護理一邊教我怎么做，同時也會告訴我在護理中注意的一些事項，都說的很詳細很明白。
看到帶教老師這么和藹可親，我很欣慰，同時那種害怕感也慢慢消失，我想在這么一位好老師帶領(lǐng)下我會學(xué)到很多。
第二周
這些天，讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者，要我們時刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進行護理。在她身上我也確實看到了她對患者家人般的呵護。當我也學(xué)著給他們進行家人般的護理時，我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手，很輕松…突然覺得自己很偉大，尤其當我用壓舌板一點一點給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時，當xx多歲的爺爺拉著我和老師的手說你們兩個孩子都是好人時。我心中充滿了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護士而自豪。
第三周
經(jīng)過一個多月的時間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù).這些都不是信手拈來的都需要一個逐步的從點到面的認識，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響.而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠了.我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己.同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員.
第四周
x月xx日，按教學(xué)實習(xí)要求 ，我們每個實習(xí)生要各自進行一次護理查房，而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進行了護理查房，偶爾思維中斷時，是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。
之后，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長還著重強調(diào)了疾病護理中的`健康教育問題，希望今后揚優(yōu)補缺，表現(xiàn)更出色。
第五周
這已經(jīng)是實習(xí)的第八周了，實習(xí)時間基本過半，有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對我的一種鼓勵，謝謝童鞋們看的起，以后會繼續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來看看，感覺應(yīng)該會比較不一樣吧。
一路走過來，干的雜事很多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎慢慢的沒有了激情，慢慢的不想去上班。不過還是要鼓勵自己，一輩子也就一次實習(xí)的機會，趁這個時機應(yīng)該多學(xué)點東西，多動手，要保持活力，保持激情。
呼吸科的老師都比較好，最重要的是肯講東西給實習(xí)生聽，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過老師一番點撥，對這幾種病的片子也知道了個所以然，不過這畢竟是個經(jīng)驗活，現(xiàn)在才是入門，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細，會把病人的情況分析給實習(xí)生聽，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會讓實習(xí)生去聽，態(tài)度很和藹，這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進行討論，看看診斷和治療上有什么不足的地方，如此這般，以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。
這樣的科室，肯定會越來越好的。
呼吸科里面基本都是老人，身體素質(zhì)比較差，容易肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著師兄看了一個胸穿和骨穿。期待后面的實習(xí)里能有機會自己動手做一個。
第六周
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護理的一大特點，那就是愛心與耐心，這一整周我在物理治療室實習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習(xí)了 ，按要求每個實習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍，并補充了一些評估資料和護理措施，調(diào)整了護理診斷的時間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進行護理病歷記錄。
第七周
在急診科我已實習(xí)十周了，在這十周里我對科室也有了一些了解，在科室里我看到了一些事情，有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護士，一點道理都不講，還把我們科室的電話砸壞了，但是在病房里的絕大多數(shù)家屬都很好，只要你對他們很客氣，語氣和態(tài)度很好，她們還會說聲謝謝，我想著大概就是人性，有些人難免會有一些沖動對待不同的事情，而作為醫(yī)護人員，我們要做的不是與病人家屬去爭執(zhí)，而是先向他們解釋清楚，說服病人，避免一些不必要的糾紛。當然你對他人好，他人也會對你好，在學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們耐心的對待患者和患者的家屬，如今我們現(xiàn)在已經(jīng)在臨床上開始實習(xí)了，我們更要真正的去體會患者，熱心的為他們服務(wù)，這不僅是我們的責(zé)任，更是對患者負責(zé)任的表現(xiàn)。
護理實習(xí)周記7
本次實習(xí)是我作為一名護理學(xué)生的第一次臨床實習(xí)，雖然我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識，但是面對復(fù)雜的病情，我仍然感到十分的陌生和不安。在本周的護理實習(xí)中，我深刻體會到了護理工作的辛苦和重要性，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
本周實習(xí)的病區(qū)是內(nèi)科，我的導(dǎo)師是一位十分有經(jīng)驗的護士長，她耐心地給我介紹了病區(qū)的'工作流程和各種醫(yī)療器械的使用方法。在她的幫助下，我很快融入了這個大家庭，并逐漸擔(dān)負起了一些比較簡單的護理工作。比如協(xié)助患者進行床位翻身和個人衛(wèi)生，為患者測量體溫、脈搏和血壓等重要指標，并及時記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，還為患者在室內(nèi)散步時提供護理保障等等。這些看起來非常簡單的工作，卻需要我們護士們時刻保持專注和責(zé)任心，因為患者的安全和舒適對我們來說都是至關(guān)重要的。
在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在不少不足之處，比如協(xié)助患者進行體位轉(zhuǎn)移時的協(xié)調(diào)性不夠好，記錄患者的體溫、脈搏和血壓時有時候粗心大意，沒有認真回顧患者的病情變化等等。這些問題可能看起來不是很嚴重，但是如果處理不當，便有可能導(dǎo)致患者的病情進一步惡化，甚至出現(xiàn)嚴重的醫(yī)療事故。因此，我深刻體會到了"細節(jié)決定成敗"這個道理。要想成為一名出色的護士，我們必須在工作中時刻保持專注，注意觀察患者的變化，及時發(fā)現(xiàn)問題并予以解決。
另外，在本周的實習(xí)中，我也體會到了護理工作的辛苦和重要性。當我在晚上8點左右完成了當天的工作回到宿舍時，我已經(jīng)感到十分疲憊了。但是我才剛剛開始，我的導(dǎo)師還要一直值班到晚上11點左右，而且她經(jīng)常需要面對突發(fā)狀況和緊急情況。護理工作需要我們隨時保持警覺和快速反應(yīng)能力，為了患者的健康，我們必須全身心地投入到工作當中，這既是一份職業(yè)的使命感，也是一種責(zé)任和擔(dān)當。
綜上所述，本周的護理實習(xí)讓我深刻體會到了護理工作的重要性和艱辛，也讓我從實踐中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。作為一名護理實習(xí)生，我要不斷學(xué)習(xí)和進步，努力成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理實習(xí)周記8
這是我在醫(yī)學(xué)院護理實習(xí)的第五周，我想通過這篇周記記錄下我在這一周中所經(jīng)歷的事情，分享我的成長和感悟。
本周我被分派到了急診科進行護理實習(xí)。急診科是醫(yī)院中緊張而又充滿生命氣息的地方，每一分鐘都會有病人被急救車送來，每一秒鐘都可能發(fā)生緊急情況。雖然這是我第一次接觸急診科，但我充滿了激動和好奇。
周一上午，我第一次進入急診科的大門，這里熙熙攘攘，人潮涌動，充滿了緊張的氣氛。護士長親切地接待了我，并給我介紹了基本情況。她告訴我急診科最重要的是時間，能夠適應(yīng)高強度的工作節(jié)奏和壓力是至關(guān)重要的。我固定跟隨一名資深護士學(xué)習(xí)處理急診科常見的疾病和緊急情況。
第一天，我伴隨著這位護士進行病房巡視，觀察了一些常見疾病的病人。我被告知如何進行基本的檢查和護理，例如測量血壓、體溫，觀察心率和呼吸，協(xié)助病人插入靜脈針等。我雖然有過相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，但是實際操作上還是有些生疏，需要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和觀察才能掌握技巧。這名資深護士非常耐心地教導(dǎo)我，并給我一些建議和小竅門，我覺得很受鼓舞。
第二天，我開始主動參與到緊急情況的處理中。當一名病人被緊急送來時，我能夠迅速反應(yīng)并執(zhí)行一些基本的護理措施，如檢查生命體征、測量血壓和輸液等。雖然有時候要忙得頭昏腦脹，但我能夠感受到自己的成長。我發(fā)現(xiàn)處理急救時的冷靜和果斷是至關(guān)重要的，這要求我進行反復(fù)訓(xùn)練和不斷積累經(jīng)驗。
在這一周中，我經(jīng)歷了很多不同的'病例。有一個老人因為心臟病發(fā)作被送到急診科，我們立即為他進行了心電圖檢查，確診后迅速施行了急救措施。雖然老人情況危急，但經(jīng)過團隊的共同努力，最終他成功度過了這個危險期，我也真切地感受到了醫(yī)護人員的責(zé)任和重要性。
這一周還有一個讓我難以忘懷的病例是一個小孩因為意外摔傷頭部被急救送來。他的傷勢嚴重，需要緊急手術(shù)。在術(shù)前的準備過程中，我被要求協(xié)助準備器械和藥物，并負責(zé)記錄患者的生命體征以及手術(shù)過程中的情況。整個手術(shù)過程非常緊張，但我通過這次經(jīng)歷學(xué)到了很多，明白了什么是真正的團隊合作和協(xié)調(diào)。
通過這一周的護理實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種戰(zhàn)勝困難、面對挑戰(zhàn)的勇氣和信心。我了解到作為一名護士，我們需要將責(zé)任和關(guān)愛放在第一位，不僅要技術(shù)過硬，更要有一顆愛心。每當我看到患者因為我們的幫助而康復(fù)，我都覺得自己的付出是值得的。
這一周的護理實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)選擇，并增強了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的動力。我期待著未來的實習(xí)經(jīng)歷，相信在未來的護理職業(yè)道路上，我將能夠為患者提供更好的護理服務(wù)。
護理實習(xí)周記9
到海醫(yī)附屬醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)一周了，我實習(xí)的第一個科室就是在實習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實習(xí)時間里，在這個大科室里，我還是學(xué)到了很多東東的。
首先，我要慶幸的是被分配給一個非常優(yōu)秀的帶教老師林老師，他是個很有耐心和責(zé)任心的老師，同時也很關(guān)心同學(xué)，無論我問出多么讓人無語的各種問題，他都會非常耐心地給我解答，在查房的時候，有時碰到比較特殊的病例或者問題，他甚至?xí)鲃咏o我們講解，而且最重要的是他會給我們動手實踐的機會，這在實習(xí)帶教的過程中實屬難得呀！所以我真應(yīng)該偷著樂呵樂呵，跟了這樣好的帶教老師，真是太給力了！
由于在呼吸內(nèi)科實習(xí)的同學(xué)比較多，所以林老師一個人帶五個同學(xué)，其中有一個全科醫(yī)生、兩個臨床專業(yè)的學(xué)生、一個影像專業(yè)的學(xué)生外加我一個預(yù)防專業(yè)的學(xué)生，他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長學(xué)姐，于是論資排輩兒起來，我就是最小的那個，理所當然我成了我們這個實習(xí)小組的小跟班。
小跟班就得手腳麻利點，態(tài)度積極點，開個化驗單、整理個病歷首頁就都成了我的工作，偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒，說實話，心里有時候挺不服氣，憑什么總是指使我做這些，還要擺出一副盛氣凌人�？岬臉幼�，可是想想還是無所謂了，自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境，這樣也可以更好的進入在附院的實習(xí)狀態(tài)何樂而不為呢。有時我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來越好了，哈哈~
在呼吸內(nèi)科，大多數(shù)的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人，當然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會急性發(fā)作，導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療，很多老人的診斷都是COPD，霧化治療，解痙平喘，控制肺部感染等就成了主要的治療途徑，但是老年人的體質(zhì)較弱，一般都需要一個較長的恢復(fù)期。在呼吸內(nèi)科，激素和抗生素的使用相對于其他科室來說用量較大，主要是為了抗菌抗感染的`治療而不得不使用，可是由于藥物監(jiān)督的使用規(guī)定對抗生素的使用加以限制，所以每加用一種藥時，都需要上級醫(yī)生給予批準。關(guān)于抗生素的合理使用方法，我還聽了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的老師講授的課程學(xué)術(shù)研討會。在最后的病例討論環(huán)節(jié)，關(guān)于如何提高美平的藥效，老師強調(diào)了兩點，一是可以加大用藥劑量，二是延長滴注的時間，對于前者可能需要很大經(jīng)濟投入，要依據(jù)病人的情況來看，而后者則可在一定的藥物用量基礎(chǔ)上提高藥效，更切實際。
實習(xí)的過程不僅僅是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個發(fā)現(xiàn)自身不足而不斷進步的過程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語角講座中，我真是見識到了我們呼吸科大主任的厲害，那么大的年齡，思維還如此敏捷，重要的是那一口流利的英語真是讓我佩服得五體投地呀！于是提高英語口語水平很重要！不僅如此，主任給我的實習(xí)建議是，著眼于病人，將病人放在首位，同時將曾經(jīng)學(xué)過的理論知識鞏固，再將理論付諸于臨床實踐，這樣才能更好地接觸臨床，得到更好的實習(xí)效果。
這就是我這一周來在呼吸內(nèi)科的小小心得，做一個快樂的呼吸內(nèi)科實習(xí)小跟班還不錯哦！
護理實習(xí)周記10
第一周
初來乍到的我，心情興奮又有些緊張。我正式成為了工學(xué)云護理的實習(xí)生，并到實習(xí)現(xiàn)場報到。在這里，我將會接受為期6周的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)護理的知識、技能和職業(yè)操守。
我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的護士，她帶領(lǐng)著我認識實習(xí)區(qū)域的病房、配藥室、檢驗室等各個部分，同時也帶我走訪了病房內(nèi)的病人。一些病人的狀態(tài)讓我感到有些心疼，但我也想通過我的實習(xí)，為他們帶去更多的關(guān)愛和溫暖。
在實習(xí)區(qū)域，我還學(xué)習(xí)了一些護理技能，如監(jiān)測病人體溫、血壓、呼吸、心跳等生命體征以及處理惡心、嘔吐等癥狀，并學(xué)到了許多關(guān)于如何與病人溝通的方法。在整個實習(xí)期間，我都會如實記錄自己所見所聞，以備之后的總結(jié)和反思。
第二周
在這周的實習(xí)中，我更加熟練地掌握了一些護理技巧，并且對病人進行了更加深入的了解。當我?guī)е鵀椴∪藱z測生命體征時，我注意到有些病人顯得十分不安和緊張。我意識到我需要告訴他們我在做什么，給他們一個安全感，于是我開始與他們進行了交流，向他們解釋每一項檢查的目的和意義。馬上就可以看出，他們的狀況有所放松，他們的情緒也隨之而緩和。
此外，我也學(xué)習(xí)如何與醫(yī)生和其他護士進行溝通。不同的醫(yī)生和護士工作方式不同，因此我需要了解他們需要什么樣的信息，以便在與他們溝通時更加有效地傳遞信息。
第三周
這周是我實習(xí)期的中期，我開始在護士監(jiān)督下?lián)我恍┲匾呢?zé)任。我參與了病人入出院手續(xù)的處理，為新入院的病人進行體檢和問診，協(xié)助其他護士進行病人的護理工作。在執(zhí)行這些任務(wù)時，我注意到我已經(jīng)變得更加自信、更加熟練。并且我也逐漸意識到，在醫(yī)療體系中，護士扮演著非常重要的角色，他們在病人的治療和康復(fù)中發(fā)揮著重要作用。
我也意識到，在我的工作中要善于與病人和他們的家人建立良好的關(guān)系，并始終關(guān)注他們的需求。我通過主動與病人交談，向他們了解他們的情況和需求。我需要時刻保持清醒，確保我們盡一切可能為他們提供最好的照顧。
第四周
這周，我開始與護士共同進行一些實際的工作，例如清理病人的床位、幫助他們進行日常清潔和穿衣等，檢查健康狀況。這些看似細小的任務(wù)，但卻十分重要，尤其對于病人來說，他們非常需要得到適當?shù)恼疹櫤完P(guān)愛。通過這些實際的任務(wù)，我進一步領(lǐng)會到了醫(yī)療護理工作的真正含義。
同時，我也體驗到了一些困難，例如要保持樂觀、無私的態(tài)度，并為病人提供最好的照顧，即使自己有些疲倦或是遇到一些挫折。然而，我仍堅信我的工作是積極的，有意義的，因為我可以看到自己為病人做的一切。這個星期的不斷努力和工作讓我更加深入地了解了我的工作的真諦。
第五周
在這個星期，我首次獨立負責(zé)檢查新入院的'病人，并記錄他們的健康狀況和藥物使用情況。這是我很高興的一個成就，并展示了我實習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過幾周的實踐，我發(fā)現(xiàn)自己開始逐漸熟練掌握各種護理技巧，也開始逐漸融入這個工作環(huán)境中，與護士和醫(yī)生形成良好的合作關(guān)系。
我也看到了實習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點，意識到我的工作將很快接近尾聲。然而，我仍然充滿能源，并且希望在最后一周吸取盡可能多的知識和經(jīng)驗。
第六周
在實習(xí)的最后一周，我將所有學(xué)到的知識和經(jīng)驗進行總結(jié)和反思。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)療護理的基本知識和技能，還學(xué)會了如何在安全、高效、有條理的方式下與病人和護理團隊高效溝通和合作。
同時，我學(xué)會了如何應(yīng)對醫(yī)療工作中可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和困難，例如對病人情緒的關(guān)注以及在面對各種情況時保持冷靜和專業(yè)。我將這項實習(xí)視為自己未來事業(yè)的一次重要的鋪墊和奠基，我希望將在此學(xué)習(xí)到的知識和技能應(yīng)用在未來的護理工作中，為病人的康復(fù)和家屬的安心做出自己的貢獻。
護理實習(xí)周記11
第一周
到急診科已經(jīng)有一個星期了，這也是我實習(xí)呆的第一個科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會弄疼他，因此手伸在那里好一會還是不敢拔，最終還是老師動手的。那時就在想自己怎么那么笨��？什么都不會，什么都不敢，什么都不懂？
這樣下去要怎么辦才好��？老師看穿了我的心事，告訴我說：沒事，每個剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認真學(xué)，慢慢就會好了。經(jīng)過老師一個星期的教導(dǎo)，我現(xiàn)在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會有一點害怕，但總算有進步，也相信自己會做得越來越好。
第二周
這是呆在急診科的第二個星期，但卻是我第一次獨自抽血，第一次打針，第一次看見搶救驟停的病人，第一次看到呼吸機，也第一次學(xué)習(xí)呼吸機和心肺復(fù)蘇機的使用，第一次獨自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機、好多好多的第一次，每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。
在這，我印象最深的是第一次抽血。還記得那天，老師們都在忙著護理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我給他抽血。因為之前都沒有獨自抽過血，所以有點擔(dān)心。當我正在猶豫的時候，大哥哥說：“沒事，我相信你�！本鸵驗樗倪@句話，我鼓起了勇氣，但在進針的時候我還是有點害怕。
當針進了二分之一時依然沒有見到血，我更害怕了，手也不敢再動了。這時只聽大哥哥說：“沒事，別害怕�！庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M了針一點點，后來終于見到血了，我很開心，看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨自抽血。
經(jīng)過這一次，讓我后來有了更多的第一次，也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難，因為患者不敢做一個實習(xí)生的“試驗品”，他們害怕實習(xí)生會做不好，害怕在這個時候在醫(yī)院還出即使那么一點點差錯。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會在接下來的日子里會學(xué)得更多。
第三周
這個星期被護士長調(diào)到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開始不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的寶寶，所以只好當寶寶一哭的時候我就抱著他。一天下來，感覺自己什么都沒學(xué)到，還累得全身無力，不過我終于體會到了父母照顧子女的艱辛。當看到重癥監(jiān)護室外面孩子們的父母沒日沒夜的守護，我了解了父母的偉大。呆在監(jiān)護室的這些天。
雖然我沒有做過什么實際性的操作，而是如同學(xué)說的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學(xué)會了哄寶寶，也學(xué)會了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實習(xí)打下了一個很好的基礎(chǔ)。
在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶，我相信這也會讓我在之后的實習(xí)生涯中越走越順。
第四周
被護士長調(diào)到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因為這樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動人口，每天都跟不同的老師學(xué)習(xí)，有時候會覺得自己像個無家可歸的人，有人教，沒人管，但是慢慢才明白自己是這樣的幸運。
因為有了不同的老師，才可以學(xué)到每個老師的不同優(yōu)點，學(xué)習(xí)每個老師不同的好的護理操作，同時也讓自己在操作時變得更加獨立和自信。
第五周
這些天，讓我感觸最深的就是跟著夏老師學(xué)習(xí)的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的患者，要我們時刻關(guān)注，我們要像家人一樣陪伴他們，給他們進行護理。
在她身上我也確實看到了她對患者家人般的呵護。當我也學(xué)著給他們進行家人般的護理時，我發(fā)現(xiàn)自己的工作變得很順手，很輕松…突然覺得自己很偉大，尤其當我用壓舌板一點一點給阿姨喂完那滿滿的一杯粥時，當九十多歲的爺爺拉著我和老師的手說你們兩個孩子都是好人時。
我心中充滿了自豪，為自己選擇的這份職業(yè)而自豪，為自己作為一名護士而自豪。
第六周
來到胸外科的'第一天感覺并不好，覺得這里的護士長好兇，好嚴厲，我們一到科室報到，就被她罵得很慘。回到家后室友都說不敢在這里實習(xí)了，所以都有不想去上班的想法�？墒钱斘覀兩狭说谝惶彀嘀螅瑓s都很開心，也覺得很幸運，因為這里的老師都很好，每一個都笑臉待人，不管是不是我們的帶教老師。
只要你站在他身邊他就會耐心的教你，只要你跟著他去護理，他就會給你動手的機會。所以，上完第一天夜班之后，我不僅學(xué)會了自己一直以來不敢抽的動脈血，也學(xué)會了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用藥物的作用。在這里上了幾天班之后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這里的老師，也喜歡上了這個科室。
并且慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來護士長人很好，雖然在上班的時候很嚴厲，但是在空閑的時候卻很和藹，也很關(guān)心同事。也是在這里，我才明白，原來不能這么早的去預(yù)計自己的實習(xí)未來，尤其是給這個未來強加不好想法，因為未來的每一天其實都是美好的。
第七周
實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。我們告別了我們的護士實習(xí)生活，也永遠告別了我們的學(xué)生時代，在這段時間里，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗……
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系。
這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。
在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
護理實習(xí)周記12
上班的第一個周末本以為可以好好睡個懶覺，可還是六點多就習(xí)慣性的醒了，四點多的時候還從惡夢中醒過來。又夢見自己回家，一大家人相聚在一起，可接著就又夢見要買火車票離家去學(xué)校。這種模式的夢三年來已經(jīng)成了我的心理陰影了。更何況現(xiàn)在的等待是漫長的一年的要交學(xué)費住宿費水電費一切生活自費的在醫(yī)院實習(xí)的上班的。。。。。。絕對吃苦的一年，最關(guān)鍵的是一年后才能回家！一年！ 春節(jié)將至，這是一個別樣的春節(jié)。第一次出門在外過年。
上班的這幾天很累，很忙，實習(xí)還算順利，遇到的帶教老師都很好很負責(zé)。 老師是我們科的總帶教，專負責(zé)帶教的，我很幸運，老師教了我很多臨床上的`細節(jié)，老師的理論也特豐富，有時站在病床旁邊給我講理論，一進就是個把小時。。。，而且老師的脾氣很好，這幾天被批評了兩三次，老師的口氣都很委婉。 八天，上了六天大A班，我跟著老師就主要負責(zé)危重病房。心內(nèi)二科就二十來個病人，可十幾個是病危病重的，護長說我們科已經(jīng)成了ICU了。那有的危重病人，手抬一下或翻個身用力了，那血壓就嘟嘟嘟嘟的蹦到一百八九去了，，，好多病人的病情真的是變化多端，深不可測。。真的很嚇人。 這幾天學(xué)了不少東西，心內(nèi)科機器還算多，那些心電監(jiān)護，輸液泵，推注泵差不多都會用了，輸液也輸了不少，自己也主動爭取很多機會。還有理論上，老師講得太多了，每天都要花很多時間給我們講理論，關(guān)于心內(nèi)二科的藥理，病理，，，，和在學(xué)校上課的感覺就是不一樣，在醫(yī)院確實記得牢了很多。 既然老師講得好，我們也不避免的天天看書。不看老師也要叫你看。在科室看。。。。要不然老師把你叫到藥柜旁邊，面對著百來種藥。。。。。。 危重病房，要嚴密監(jiān)護，更坑人的是，危重病人有一個是我們醫(yī)院的神外主任的老丈人，一小時給你跑個八遍去觀察病情。。。。 還好沒有遇到刁難的病人，我們對病人好，病人對我們也不會差。不過有的病人還是怕我們這些實習(xí)的菜鳥，那天和老師進病房，一肥胖大叔以為我要幫他打針，就笑著對我說：“對不起啊，小伙子，我肥，皮厚，血管不好找，還是讓你老師給我打把，不好意思啊�！�！坑人啊，我就沒想過要打他的�？剖掖蠖喽际橇糁冕�，所以我們穿刺機會較少，幾天來穿刺了十來次左右，都是自己主動爭取的機會。穿血管的命中率很好。只有一個病人，那天我給老師說后主一個人跑去幫病人輸液去了，針進得很順利，回血也很好，可怎么不滴啊我就用針頭在病人的血管絞來絞去，左右移動，，邊動邊問病人“痛不痛��？痛你就說啊�！辈∪恕安煌础崩^續(xù)絞，用針在肉里繼續(xù)找血管。又問“痛不痛��！”病人“不痛”。還是沒找到，絞了半天，病人還是沒叫痛，我都不好意思了。然后說給她換只手打。退出針來，這時坑人的一幕出現(xiàn)了！哦買糕的！病人自己把手上的止血帶松了，我的那個汗啊，自己沒有松止血帶，穿刺順利，回血很好，你不松止血帶它滴個頭�。“�，我傻眼了。不過病人沒說什么。然后我換她另只手，很順利的給輸上液了，幸好她沒意識到剛才不滴是因為我沒給她松止血帶，要不然我拿個針頭在那肉里絞來絞去的。。。。。想著我都痛，不過那天我一直問她，她一個勁的回答“不痛”。 好一個不痛的心臟病人！ 前天下午，科室突然忙了起來，就是在那時，來了一群兩紅杠的大頭總護長（這里的護士長們看起來頭真的都要比其它的護士大些），護士站就我一個人，一下響了幾個鈴，我就接鈴去看病人，去換瓶，打針。。。。然后忙完回來，老師就小聲的給我說，“你剛才怎么不去看那個十八床的老人，被護長她們看見了，我不是叫你待會去看看她的滴數(shù)，人家九十二歲的老人了滴很快會。。。。。。，挨批是小事，出事就不好了，還好沒出事，以后這樣的病人要多注意”。唉，這運氣怎么就給我撞上了！我以為我第一周會很安穩(wěn)的不出什么錯，但還是大意了，我有點多管事了。得了個教訓(xùn)。 第二天，昨天我以為老師只是說我一下，沒想到今天早上護長給又說了一遍，說帶教失誤。“特別是你們本科的。。”。不過我們護長人也很好，對我們也很好，好像是剛上任護長沒多久的。批人也很委婉。不過再委婉，被批心里也不是滋味，得了個教訓(xùn)，我也又對老師說了對不起，不好意思。老師說，“沒事的，以后多注意，以后先忙完自己手上的事，再去幫別人”。 昨天被批后，老師叫我護送病人去做檢查，就是那個我們醫(yī)院神經(jīng)外科主任的老丈人，一個危重病人，急性心梗，血壓及不穩(wěn)定，天天泵著多巴胺，已經(jīng)依賴多巴胺了。那藥量有點變化，血壓也跟著變化，嚇人，老師就叫我要好好守住那個多巴胺推注泵。 送病人去檢查的途中我就不停的瞄著那多巴胺推注泵，那神經(jīng)外科主任的老婆夸我很細心，很負責(zé)，不錯的小伙子。我就和他們聊開了。那一天進醫(yī)院就是他們面前 有點緊張沒有回答上老師的問題。
今天這么一夸一聊，心里舒服多了。但送彩超室時還是出現(xiàn)驚魂一幕了，那推注泵不知咋的就給報警了，這老人家的推注泵嚇著他們家人了，那神外主任也在旁邊，他也不知道咋了，周圍又沒護士，急得叫我快打電話叫老師下樓來。我也有點急了，就打電話。邊打邊去按推注泵，老師沒接電話，我就檢查了下，然后又調(diào)了下推注泵，咦。。。還給我調(diào)好了，幸好這幾天有機會我就在那沒事學(xué)調(diào)推注泵，其實很簡單，就是有時人急了，就懵了。調(diào)好了，他們才安下心來。又夸我細心。早上被批且，接著又被夸了，有個平衡吧。之后安全送病人回去。他們又在老師面前夸了我，也夸了我們老師，然后送了我們老師一箱牛奶。。。。咦。。 幫助病人的感覺不錯，是自己的職責(zé)。特別是聽到病人很客氣的向得己道謝，和自己說話，問自己問題，和自己聊天的時候。有那么個點點的成就感，這算是上班的動力吧。 不過還是覺得累，還沒完全適應(yīng)這種累，每天只要躺下，沒多久就睡著了，不像在學(xué)校躺在床上幾個小時睡不著。
老師對自己負責(zé)，自己就累點，老師比自己累那么多。加油吧。 另外想說的是，出門在外，能自己做飯做菜，吃自己想吃的，也算是一種樂趣，幾個同學(xué)在一起，下班后，買點菜，大家都一起做飯，一起吃飯，一起聊天，這算是我們上班之余的一大享受了，累是累了點，但累有時也是種樂趣。 還有想說的事，看見那些病人，特別是那些人老人，真的好可憐。人還是不生病的好，健康真的是最大的財富啊。那些老人老了也很可憐，人老了，有孝順的子女在身邊多好。好好珍惜身邊的人吧。
護理實習(xí)周記13
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)期間接受了豐富的理論知識和實際技能訓(xùn)練，但是真正面對病人，在護理實踐中應(yīng)用這些知識和技能，卻是一個完全不同的挑戰(zhàn)。
近期很幸運地能夠參加腦外科的實習(xí)，這個領(lǐng)域是我一直都很向往的。腦外科這一領(lǐng)域不僅需要護理師具備優(yōu)秀的專業(yè)技能，在照顧患者和他們的家人的過程中還需要展現(xiàn)出高度的敏感性和人性化關(guān)懷。
我第一次來到腦外科病房，一切都是那么陌生和緊張。為了適應(yīng)新的環(huán)境，我要在最短的時間里了解和熟悉這個病房的床位布局、設(shè)備用品、醫(yī)生和護士的工作特點、患者情況以及病房管理制度等等，經(jīng)常要提前半小時到病房為患者進行評估和準備。
當我進入病房時，我第一時間注意到的是環(huán)境的清潔和整潔程度，流暢的工作流程以及醫(yī)護工作人員的耐心和關(guān)愛。而在患者身上，我也看到了護理的重要性。他們出現(xiàn)的意識障礙、張力不適、雙眼復(fù)視等種種問題，需要我們護士通過專業(yè)的護理手段，如照顧患者的飲食、睡眠、衛(wèi)生、康復(fù)和護理等方面，促進患者恢復(fù)健康。
在我的實習(xí)期間，我主要負責(zé)對患者的術(shù)后護理。術(shù)后的護理需要十分細致、周到、認真、嚴謹和專業(yè)。每個患者都是不同的，他們的需求也不同.我要在專業(yè)的護理手段下了解患者的身體狀況和恢復(fù)情況，并配合醫(yī)生進行各種醫(yī)療操作。
除了術(shù)后的護理工作，我們還需要在日常的工作中經(jīng)常與醫(yī)生和患者進行溝通。護理過程中的語言、行為和態(tài)度都應(yīng)該十分專業(yè)、尊重和關(guān)愛，這將對患者的治療過程起到重要的作用。
在這個病房里，我學(xué)到了如何正確的使用各種護理設(shè)備和用品，如血壓計、血糖儀、吸氧器、一次性手套、垃圾桶等等。檢查患者的血壓、心率、血氧飽和度等基本生命體征是每天必須的工作，我們需要一份絕對的`細心和嚴謹。
在整個實習(xí)過程中，我認識到護理工作十分辛苦和具有挑戰(zhàn)性，但它也是一份充滿愛心和意義的工作。護理師不僅需要具備專業(yè)的技能和知識，還要有敏感性和同情心，不斷追求個人成長和技能提升，與醫(yī)生和患者進行良好的協(xié)調(diào)與溝通。
回顧這段實習(xí)的經(jīng)歷，我深刻地意識到一個專業(yè)的護士應(yīng)該懂得如何去愛和關(guān)心病人，只有這樣才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在未來的工作中，我將會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，努力做一位合格、優(yōu)秀的護士，為患者的康復(fù)和健康作出自己的貢獻。
護理實習(xí)周記14
護理實習(xí)周記1
在人民醫(yī)院第一周的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼過去，收獲很多。在技能操作室的操作和臨床的見習(xí)交替進行，使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR，口腔護理，導(dǎo)尿，還有量血壓。其中口腔護理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同，都重新進行了學(xué)習(xí)，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種，在操作室練習(xí)的時候，自己練的機會不是那么特別多，所以在別人練習(xí)的時候也會積極的觀摩，一方面，向別人學(xué)習(xí)，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。
在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師，老師真的特別熱情認真負責(zé)，業(yè)務(wù)也是相當?shù)氖炀�，最重要的是對我們學(xué)生特別的好，當然其他的老師對我們也很好，對于初到北京的我們來說，感覺特別溫暖，很是感動！對以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心！在臨床見習(xí)的時候，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸，老太太歲數(shù)很大，根本耐受不了長時間的屈膝外翻仰臥位，這對操作的護士來說要求更加熟練迅速的操作，且對兩名護士配合操作有很強的考驗！臨床的情況是瞬息萬變的，不像練習(xí)的時候那么單純死板，突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平，以不變的高水平操作來應(yīng)對變化多端的臨床工作，是我對這一周見習(xí)的思考！
老師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細致耐心的服務(wù)，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動~也給我對未來的護理工作起到了良好的榜樣工作！
護理實習(xí)周記2
被護士長調(diào)到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因為這樣，自從小寶寶出院后，我就成了流動人口，每天都跟不同的老師學(xué)習(xí)，有時候會覺得自己像個無家可歸的人，有人教，沒人管，但是慢慢才明白自己是這樣的幸運。因為有了不同的老師，才可以學(xué)到每個老師的不同優(yōu)點，學(xué)習(xí)每個老師不同的.好的護理操作，同時也讓自己在操作時變得更加獨立和自信。護理實習(xí)周記3這周第一次參加了門診大廳志愿者活動，指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心里真實的角度來講，一開始很不情愿，但幫助人的喜悅，很快沖淡了一切不情愿的情緒，再一次使自己的人生價值得到體現(xiàn)，做的很開心。
在ICU兩周學(xué)會了很多東西，操作也逐漸熟練。從為患者吸氧，到呼吸機的使用處理報警及各種泵的使用的專科護理，逐漸過渡到觀察患者病情，協(xié)助患者進食，協(xié)助患者排泄大小便，為患者做口腔會陰護理等生活及舒適護理。上學(xué)的時候可能會覺得生活護理無關(guān)緊要，但現(xiàn)在雖然知道�？浦委熞琅f無可替代，但生活護理對于促進患者的健康和舒適來講依舊有著十分重要的地位。ICU沒有家屬陪護，所有的生活護理都要由護士承擔(dān)，護士的護理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。
也嘗試記住患者的用藥情況，在為患者操作的時候，良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合，促進護患關(guān)系的良好發(fā)展。
這周還學(xué)習(xí)了，測血糖，測血氣，抽血。抽胰島素的時候單位劑量換算的很慢，需要練習(xí)！
護理實習(xí)周記4
第二周見習(xí)結(jié)束，在周六的時候順利地通過了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開始的臨床實習(xí)。真的很感恩~因為從某種程度上說，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機會。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已！作為回報，希望自己可以做的更好！
周四的反示教讓人覺得深刻！每一個操作，并不是一套簡單的P&P那么簡單！一個初出茅廬的護生，和一個上班有幾十年經(jīng)驗的老師做出來的不同之處，護生只是在簡單機械的操作，老師做的卻有更多的知識和技巧的沉淀和從臨床細微之處積累的人文關(guān)懷，這些是時間的累計，也是護生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認真聽老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗，會讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過護理事業(yè)的蠟燭的時候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進步！
重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無法否認，堅實的基礎(chǔ)對于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！
護理實習(xí)周記5
這周主要學(xué)習(xí)了CVP和ART，并觀摩了大夫進行頸內(nèi)靜脈置管的過程，對于學(xué)習(xí)的東西從抽象認識，轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見血管活性藥物的配制，從小數(shù)學(xué)就不好，即使簡單的計算也反應(yīng)的很遲鈍，但挺感謝老師不斷地幫我鞏固，出了很多題讓我計算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點也從操作轉(zhuǎn)向了對患者的觀察和護理，對于患者使用的藥物，藥物療效有了更深刻的記憶！周五的時候總帶教胥老師給我們進行了小講課，主要是血液動力學(xué)，和人工氣道的管理，平常張老師灌輸?shù)囊餐Χ嗟�，所以就再溫�?xí)了一遍，知識掌握的更加系統(tǒng)完善。
還學(xué)習(xí)了會陰沖洗，膀胱沖洗，自己也嘗試了一次給患者灌腸，這周的吸痰熟練了很多，能夠掌握！
挺喜歡夜班的清晨，五點多開始忙，一早上能幫老師做很多的事情，測血氣分析，抽血，口腔護理，會陰護理，床上擦浴，鼻飼，治療，一轉(zhuǎn)眼就能到八點接班，挺有成就感的�，F(xiàn)在會做的東西越來越多，挺開心的！
護理實習(xí)周記15
本周，我開始了我的護理康復(fù)實習(xí)，這是我大學(xué)生涯的最后一項實踐項目。對于我而言，這個實習(xí)機會不僅是一個學(xué)習(xí)的機會，更是一個成長的機會。在這個周記中，我將詳細地記錄下我在康復(fù)科實習(xí)中的所見所聞，希望能對其他護理學(xué)生有所幫助，也借此給自己一個深入反思的機會。
第一天，我來到了醫(yī)院康復(fù)科，迎接我的是科室主任護士，她非常熱情地給我介紹了康復(fù)科的工作內(nèi)容和流程，并帶我參觀了整個科室�？祻�(fù)科的環(huán)境非常舒適，有額外的活動區(qū)域和治療設(shè)備，這讓我對未來的工作充滿了期待。
第二天，我開始參與康復(fù)科的日常工作。我被分配到一個老師傅身邊，他教會我如何評估病人的生活能力和康復(fù)需求。在他的指導(dǎo)下，我第一次參與了行動不便病人的日常護理工作。我體驗到了給病人擦身、換衣服、按摩等步驟，而這些步驟對于他們來說是非常重要的，能夠幫助他們加快恢復(fù)。盡管這些工作對于初學(xué)者而言有些艱難，但我知道這是我成為一名合格護士的第一步。
第三天，我第一次參與了一個病人的康復(fù)訓(xùn)練。這名病人是一位腦卒中患者，他的'右側(cè)肢體完全癱瘓。我和其他護士們幫助他進行了康復(fù)訓(xùn)練，包括坐起、站立和行走等。這是一個相對慢但又充滿成就感的過程。我鼓勵著病人，一次次地給予他信心和力量�？粗稽c一點地恢復(fù)了正常的生活能力，我感到非常開心和滿足。
第四天，我參與了一個社區(qū)康復(fù)活動。我們?nèi)チ艘粋�護理院，給老年人做康復(fù)訓(xùn)練和關(guān)愛工作。這是一個非常有意義的活動，我真切地感受到了老年人對我們的關(guān)心和感激之情。在給他們進行各種訓(xùn)練和活動時，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于護理的知識，更重要的是我學(xué)會了如何用心去照顧每一個病人，給予他們溫暖和關(guān)愛。
第五天，我參與了一個病人的護理計劃制定會議。在這個會議上，我學(xué)到了如何根據(jù)病人的特點和康復(fù)需求，制定一個個的康復(fù)目標和方案。這需要我們?nèi)w護士協(xié)作，充分利用每一個資源和技能。我對于這樣一個團隊工作的方式感到非常新鮮和激動。
這周的實習(xí)讓我學(xué)到了很多，也改變了我對護理康復(fù)工作的看法。在這個實習(xí)中，我不僅了解到康復(fù)的重要性，更明白了作為一名護士的責(zé)任和使命。每一天都有新的挑戰(zhàn)和機會，我也逐漸地意識到自己的成長和進步。
通過這篇周記，我希望能夠傳遞給其他護理學(xué)生的是：實習(xí)不僅是一個學(xué)習(xí)的機會，更是一個成長的機會。無論是在康復(fù)科還是其他科室，都要用心去工作，去學(xué)習(xí)。只有付出更多，我們才能在未來成為一名優(yōu)秀的護士。
在未來的實習(xí)中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的技能和專業(yè)水平。我相信，通過每一次實踐和成長，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的康復(fù)護士，為病人帶來更多的希望和溫暖。
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