雷鋒手抄報(bào)初中水平
初中的小伙伴們，下文是有關(guān)適合大家學(xué)習(xí)的雷鋒手抄報(bào)資料，歡迎大家閱讀與了解。
自從看了《雷鋒》這部電影后，我的感觸很深。我被雷鋒感動(dòng)了，被他助人為樂(lè)的精神感動(dòng)了!我回憶起那次做“小雷鋒”的事情:
“耶!媽媽，我的這篇作文呀，是班里寫得最好的一篇呢!老師說(shuō)這篇作文，不僅描寫生動(dòng)，故事情節(jié)也別具一格呢!”
“是嗎?真棒!不過(guò)，那也得好好謝謝小貝呀!”
看姐姐那高興樣，嘴巴都彎成月亮船了!和以前每天回來(lái)都愁眉苦臉的她像變了個(gè)人似的，又蹦又跳，書包在背后一顛一顛的，激動(dòng)的說(shuō)話都結(jié)巴了!
其實(shí)，當(dāng)姐姐這么高興的時(shí)候，我比她還高興，甚至很得意，很驕傲。因?yàn)�，這篇獲得全班第一的文章，與我大有關(guān)系。
前一天晚上，我們一家人圍在一起，輕松愉悅的吃著美味的晚餐�？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)，姐姐的情緒與這歡樂(lè)的氣氛不太符合。
“怎么啦?干什么擺個(gè)苦瓜臉呀?”
“哼——”姐姐長(zhǎng)嘆一口氣，把一下都沒(méi)動(dòng)過(guò)的筷子放下，頭深深地埋到了胳膊里。
哎，別看，我這一說(shuō)不要緊，全家的注意力都一下子集中在姐姐的身上了，活躍的氣氛一下子冷清起來(lái)。
“怎么啦?這么不高興，有什么事情瞞著我們呀?”姑姑最先關(guān)切地問(wèn)道。
姐姐嘟囔個(gè)嘴，看意思，誰(shuí)都不想理。
“什么事情嘛，來(lái)，說(shuō)說(shuō)，說(shuō)說(shuō)。別無(wú)緣無(wú)故就不愉快。呦呦呦!看看看看，眼睛鼻子還有嘴巴都擠到一塊兒了!”“搞笑大王”----爸爸發(fā)話了!
爸爸太高估自己了，本想逗姐姐笑，不過(guò)姐姐才不吃這一套呢，依然滿臉陰云。
就這樣，姑姑問(wèn)完爸爸問(wèn)，爸爸問(wèn)完媽媽問(wèn)，媽媽問(wèn)完奶奶問(wèn)··· ···
“哎呦!”要知道人的忍耐是有限度的。姐姐一把推開椅子，“別問(wèn)啦!老師要讓我們寫一篇童話故事，特難想!”
“唉，就這事呀!”全家都松了口氣，大腦一起開動(dòng)，一圈圈地轉(zhuǎn)著，想著辦法。爸爸機(jī)靈的很，陸續(xù)提了好幾個(gè)問(wèn)題，不過(guò)，都很老土。“想象使者”——我也在努力的想阿想··· ···突然，我靈光一現(xiàn)，計(jì)上心頭。
“你可以寫小公雞找朋友，可總是找不到，有人嫌他··· ···”
還沒(méi)等我說(shuō)完，姐姐立刻把頭一抬：“我知道該怎么寫了!”說(shuō)完，回到書房，一氣呵成了這篇精彩的文章。
姐姐的榮譽(yù)是我的榮譽(yù)，姐姐高興我也高興，姐姐自豪我一樣也自豪!
“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)··· ···”我打開窗子，嘴里叨念著。窗外的春景多美啊!那鮮艷奪目的花朵，多像雷鋒叔叔的笑臉;那歡快囀蹄著的鳥兒，唱著歌頌雷鋒叔叔的贊曲;那悠悠飄蕩的白云，代表著雷鋒叔叔那顆純潔的心啊··· ···
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