紀(jì)念冰心逝世十七周年--女兒當(dāng)自立自強(qiáng)
引導(dǎo)語(yǔ)：2016是冰心逝世17周年，冰心是世紀(jì)老人，有99歲的長(zhǎng)壽，我們通過(guò)下文了解冰心的一些信息，歡迎大家閱讀。
青年人呵!
為著后來(lái)的回憶，
小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。——(《繁星·一六》)
早慧的冰心，從聽(tīng)故事培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣。六歲時(shí)，母親生了弟弟，講故事的職責(zé)就落到了舅舅身上，舅舅稱(chēng)得上是開(kāi)啟她童年心智的蒙師。她7歲那年就囫圇吞棗一知半解地把《三國(guó)演義》看完了。繼而是《聊齋志異》里邊的人、鬼、狐、怪，“看得我有時(shí)歡笑，有時(shí)流淚，母親說(shuō)我看書(shū)看得瘋了。”再大一點(diǎn)，又看了兩部“傳奇”，《再生緣》、《天雨花》。看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，她沒(méi)覺(jué)得有多好，當(dāng)時(shí)還很野氣的她討厭賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼，尤其厭惡一家人竟勾心斗角成了“烏眼雞”。
與此同時(shí)，她還看了許多商務(wù)印書(shū)館出版的“說(shuō)部叢書(shū)”，給她印象最深的是林琴南翻譯的英國(guó)作家狄更斯的《塊肉余生述》(后通譯《大衛(wèi)·科波菲爾》)。再后來(lái)，她又在表舅的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地讀了《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《左傳》、唐詩(shī)和大量的新舊散文，如班昭的《女誡》和《飲冰室自由書(shū)》等。
等冰心跟隨到北京海軍部任職的父親再?gòu)母Ｖ葸w來(lái)北京時(shí)，已經(jīng)民國(guó)了。在福州上過(guò)三個(gè)學(xué)期女子師范學(xué)校預(yù)科的冰心，一點(diǎn)也不適應(yīng)北京陌生的新環(huán)境。因?yàn)樗醽?lái)時(shí)已錯(cuò)過(guò)開(kāi)學(xué)的季節(jié)，只好呆在家里閑晃。她過(guò)慣了在海邊野性的日子，父親和舅舅也不再有時(shí)間陪她玩，她便無(wú)法忍耐下去了，想想在福州女師上學(xué)的時(shí)候，雖然要受拘束，卻可以學(xué)到許多新東西，結(jié)交許多要好的同學(xué)、朋友�？鄲灐┰甑乃�，就向舅舅提出了上學(xué)的要求。?
1914年秋天，14歲的冰心在舅舅的帶領(lǐng)下到貝滿(mǎn)中齋去報(bào)名。這是一所教會(huì)學(xué)校，也是離她中剪子巷謝家最近的一所女子中學(xué)。冰心對(duì)這個(gè)家充滿(mǎn)了特殊的感情，她作為一個(gè)作家是從這里起步的，她最早發(fā)表的問(wèn)題小說(shuō)《兩個(gè)家庭》、《斯人獨(dú)憔悴》、《棄國(guó)》、《超人》等等，她的短詩(shī)集《繁星》、《春水》都是在這里寫(xiě)成的。而且，從上中學(xué)、大學(xué)，赴美留學(xué)，到她在燕京大學(xué)任教，成家以后自己與吳文藻單住，這里一直是她父母的家。她在93歲時(shí)寫(xiě)的《我的家在哪里》這篇千字妙文里，深情地回憶說(shuō)：“只有住著我的父母和弟弟們的中剪子巷才是我靈魂深處永久的家。”
貝滿(mǎn)中齋的校長(zhǎng)是一位中年美國(guó)女教士，大家都叫她斐教士。她把忐忑不安的冰心領(lǐng)進(jìn)一間教室，進(jìn)行一次入學(xué)考試，寫(xiě)一篇題為“學(xué)然后知不足”的論說(shuō)文�？吹阶约涸诩役永镌缫炎鲞^(guò)的題目，冰心靜下心來(lái)，不加思索，便一揮而就。倒把斐教士看呆了，等她接過(guò)卷子一看，不禁心中贊嘆：想不到這么個(gè)小姑娘竟能在這么短的時(shí)間寫(xiě)出這樣好的文章，不光思維敏捷，文筆流暢，還能旁征博引，立意高遠(yuǎn)。一問(wèn)才知道這小姑娘并沒(méi)受過(guò)多少正規(guī)教育。斐教士頓覺(jué)這是個(gè)不可多得的可塑之材，心里十分滿(mǎn)意，對(duì)冰心舅舅說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生我們收下了，可以插在一年級(jí)，明天就交費(fèi)上學(xué)吧。”?
小冰心樂(lè)壞了，回家的路上，她始終拉著舅舅的手又蹦又跳。她簡(jiǎn)直不敢相信，眨眼的功夫自己就要成為令人羨慕的中學(xué)生了。當(dāng)時(shí)能上中學(xué)對(duì)男孩子來(lái)說(shuō)都不容易，更甭說(shuō)女孩子了。貝滿(mǎn)中齋在當(dāng)時(shí)是很有名的新型女中，實(shí)行西式教育，全然不同于那種讓學(xué)生死記硬背的中國(guó)傳統(tǒng)私墊式教法，課程設(shè)置廣泛而全面，有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、地質(zhì)、中外歷史、生物、英語(yǔ)、國(guó)文、音樂(lè)、體育等。四年下來(lái)，學(xué)生不僅能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代科學(xué)的基本知識(shí)，還能對(duì)西方文化有一個(gè)整體的了解。?
14歲的少女，正是感情最豐富細(xì)膩，思想最活潑敏慧的時(shí)候，這個(gè)年紀(jì)的少男少女好奇心最重，模仿性和可塑性最強(qiáng)。冰心從一個(gè)在山邊海角獨(dú)學(xué)無(wú)友的男孩子氣女孩，一個(gè)子投入大城市的女中生活，真像穿上了一件好看又緊仄的新衣服，覺(jué)得新奇興奮。卻也感到一種束縛，渾身不自在。她完全變成了一個(gè)羞答答的少女，那股無(wú)拘無(wú)束的野勁兒，早被教會(huì)學(xué)校嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)臍夥諊樑芰恕?/p>
除了作文，冰心沒(méi)有哪門(mén)功課感到輕松，最讓她頭痛的是僅學(xué)過(guò)點(diǎn)加減乘除的代數(shù)。簡(jiǎn)直太吃力了，上課時(shí)如坐針氈，眼見(jiàn)老師嘴在動(dòng)，耳卻不知所云，腦子里像灌了鉛，昏然墜入五里霧中，巴盼著下課的鈴聲早一點(diǎn)把她從活受罪的苦刑架上解脫出來(lái)。第一次月考，數(shù)學(xué)52分，不及格。下課后，冰心躲在屋角傷心地哭了。這是她自讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)有過(guò)的。?
冰心個(gè)性很強(qiáng)。自尊心和榮譽(yù)感使她不甘落后。從這時(shí)起，她開(kāi)始刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí)，每天一回家，什么都不干，馬上打開(kāi)書(shū)包，趴在桌子上埋頭做作業(yè)，然后還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。功夫不負(fù)有心人。到第一學(xué)年結(jié)束，冰心就連平時(shí)最覺(jué)陌生乏味的《圣經(jīng)》課和剛從ABC學(xué)起的英文課都得了95分以上。斐教士為這個(gè)外表溫柔軟弱而內(nèi)心自尊倔強(qiáng)的女孩子感動(dòng)了，暑假期間特請(qǐng)了一位數(shù)學(xué)老師給冰心補(bǔ)課，終于使她的數(shù)學(xué)成績(jī)也趕了上來(lái)。?
當(dāng)時(shí)，有錢(qián)有地位人家的小姐，上新學(xué)多為趕時(shí)髦或附庸風(fēng)雅，或?yàn)閷?lái)謀配一個(gè)如意郎君，為自立和就業(yè)而學(xué)的畢竟是少數(shù)。大都一等結(jié)婚，一切所學(xué)便隨著少女時(shí)代的結(jié)束而湮沒(méi)，完全靠著夫家或家庭過(guò)起少奶奶、闊太太的安逸日子，與舊式婦女并無(wú)本質(zhì)的區(qū)別，還是不能自己掌握命運(yùn)。冰心打小就從父母那里學(xué)來(lái)女兒當(dāng)自立自強(qiáng)的思想，應(yīng)跟男孩子一樣，也應(yīng)該長(zhǎng)大了就業(yè)。冰心當(dāng)時(shí)沒(méi)想著要當(dāng)作家，喜歡寫(xiě)作只是一種愛(ài)好，能抒發(fā)少女如絲如縷的情感遐思就行了，是無(wú)論如何成不了職業(yè)的。
紀(jì)念冰心逝世17周年-----冰心:真愛(ài)永存
童年的夢(mèng)
嬰兒
是偉大的詩(shī)人
在不完全的言語(yǔ)中
吐出最完全的詩(shī)句。——(《繁星·七四》)
1900年10月5日，冰心生于福州城內(nèi)的隆普營(yíng)——祖父租來(lái)的房子里。她的書(shū)香之家是從祖父開(kāi)始的。原來(lái)，她的曾祖父還是福建長(zhǎng)樂(lè)縣橫嶺鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)，因逃天災(zāi)，來(lái)到福州城里學(xué)裁縫。有一年春節(jié)到人家結(jié)帳要錢(qián)時(shí)，因不識(shí)字，被賴(lài)了帳。等米下鍋的曾祖母二話(huà)不說(shuō)，忍悲含淚，出門(mén)自縊。被曾祖父解救下來(lái)以后，倆人抱頭痛哭，在寒風(fēng)里跪下對(duì)天立誓：將來(lái)如蒙上天賜一個(gè)兒子，拼死拼活也要讓他讀書(shū)識(shí)字，好替父親記帳、要帳。曾祖母在連續(xù)生了四個(gè)女兒以后，到難產(chǎn)的第五胎，才生下了冰心的祖父謝子修先生。
這段祖父親口講給冰心聽(tīng)的故事，給她的印象和感觸深刻極了。她的四個(gè)祖姑母，僅僅因?yàn)槭桥⒆�，從小被剝奪了讀書(shū)識(shí)字的權(quán)利。所以當(dāng)她上學(xué)讀書(shū)以后，在一個(gè)清凈的冬夜，祖父和她獨(dú)對(duì)時(shí)，摸著她的頭說(shuō)：“你是我們謝家第一個(gè)正式上學(xué)讀書(shū)的女孩子，你一定要好好地讀呵。”
冰心沒(méi)有辜負(fù)祖父的希冀和期待，對(duì)她來(lái)說(shuō)，“我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!”
曾祖父的頭兩個(gè)兒子，子承父業(yè)，做了教書(shū)匠。第三個(gè)兒子，也就是冰心的父親謝葆璋，經(jīng)回鄉(xiāng)來(lái)收海軍學(xué)生的嚴(yán)復(fù)出一道詩(shī)題“月到中秋分外明”招考，進(jìn)了天津的水師學(xué)堂。
作為一名巡洋艦上的青年軍官，父親到過(guò)英國(guó)、日本等幾個(gè)國(guó)家。冰心記得自己在很小的時(shí)候，父親就曾十分憤慨地說(shuō)：“那時(shí)堂堂一個(gè)中國(guó)，竟連一首國(guó)歌都沒(méi)有!我們到英國(guó)去接收我們中國(guó)購(gòu)買(mǎi)的軍艦，在舉行接收典禮儀式時(shí)，他們竟奏一首《媽媽好糊涂》的民歌調(diào)子，作為中國(guó)的國(guó)歌。”
1895年，中日甲午海戰(zhàn)，父親以“來(lái)遠(yuǎn)”艦上的槍炮二副直接參加了海戰(zhàn)。海戰(zhàn)中，“來(lái)遠(yuǎn)”、“靖遠(yuǎn)”兩艦被日本海軍“吉野”等四艘快速巡洋艦死死咬住。“來(lái)遠(yuǎn)”艦是這場(chǎng)海戰(zhàn)中幸存的大清北洋海軍軍艦中受創(chuàng)最重的，它帶著滿(mǎn)艦的彈痕駛回了旅順港。第二年，“來(lái)遠(yuǎn)”艦在日本海軍進(jìn)犯威海時(shí)被擊沉。父親在軍艦爆炸的一剎那，躍入大海，泅到劉公島，回到福州。
四年之后，清政府恢復(fù)北洋艦隊(duì)。一向賞識(shí)謝葆璋的大清海軍名宿薩鎮(zhèn)冰急電，招他重返水師，出任“海圻”艦的副艦長(zhǎng)。
1903年冬，北洋艦隊(duì)又在煙臺(tái)海軍練營(yíng)的基礎(chǔ)上，建立了專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)艦艇指揮官的煙臺(tái)海軍學(xué)堂，已經(jīng)擔(dān)任練營(yíng)管帶的謝葆璋被委任為首任監(jiān)督(校長(zhǎng))。不出幾年，在他治下的這所新的海軍學(xué)校就超過(guò)了一些老牌海軍學(xué)校，而在清末四大海軍學(xué)校中位列榜首，成為近代培養(yǎng)指揮官最多的海軍學(xué)校�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)海軍艦艇長(zhǎng)中百分之八十以上都是該校畢業(yè)生。
童年呵!
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)，
是回憶時(shí)含淚的微笑。——《繁星·二》
冰心自七個(gè)月大，就跟母親一起隨著父親職位的升遷、更迭不斷地搬家。煙臺(tái)七年，胚胎了她精神的視野和思想的視聽(tīng)。在這里，母親和會(huì)講故事的小舅舅開(kāi)始教她認(rèn)字讀書(shū);父親教穿著男裝的她打槍、騎馬、劃船，夜里指點(diǎn)她看星星;她最喜歡在風(fēng)雨之夜，倚欄凝望遠(yuǎn)處芝罘島上燈塔一停一射的強(qiáng)光，帶給她無(wú)限溫暖快慰的感覺(jué)。
她這一生都不會(huì)忘卻在一個(gè)紅霞滿(mǎn)天的夏日黃昏，父親帶她到海邊散步。她為了逗起父親的話(huà)鋒，用手指著芝罘島上的燈塔說(shuō)：“這小島上的燈塔不是很好看嗎?煙臺(tái)海邊就是美，不是嗎?”父親抱膝沙灘上，搖頭慨嘆道：“中國(guó)北方海岸好看的港灣多的是，何止一個(gè)煙臺(tái)?……那些港口現(xiàn)在都不是我們中國(guó)人的，威海衛(wèi)是英國(guó)人的，大連是日本人的，青島是德國(guó)人的，只有，只有煙臺(tái)是我們的，我們中國(guó)人自己的一個(gè)不凍港!……將來(lái)我們要奪回威海、大連、青島，非有強(qiáng)大的海軍不可。”
“只有煙臺(tái)是我們的。”是父親教育冰心愛(ài)國(guó)最生動(dòng)、深刻的一課。父親在將大海一般深沉的父愛(ài)給予女兒的同時(shí)，也將大海一般博大的情懷注入進(jìn)她的性靈。冰心也由對(duì)父親的愛(ài)和尊重而生出“一生對(duì)于軍人普遍的尊重，軍人在我心中是高尚、勇敢、紀(jì)律的結(jié)晶。關(guān)系軍隊(duì)的一切，我也都感到興趣。”歲至耄耋，她依然自豪地說(shuō)：“我覺(jué)得在我的身軀里有軍人之血。”
父親呵!
我怎樣的愛(ài)你，
也怎樣愛(ài)你的海。——《繁星·一一三》
年輕的冰心最理想的人生追求是要做一名海上燈塔看守人，這一直是她“童年的夢(mèng)”。在她的想象中，“看燈塔是一種最偉大、最高尚、而又最有詩(shī)意的生活”。一方面，“晴朗之日，海不揚(yáng)波，我抱膝沙上，悠然看潮落星生。風(fēng)雨之日，我倚窗觀(guān)濤，聽(tīng)浪花怒撼崖石。我閉門(mén)讀書(shū)，以海洋為師以星月為友，這一切都是不變與永久”;另一方面，“晚上舉著火炬，登上天梯”，使“狂飆濃霧，海水山立”中的航海者，得以看到“一點(diǎn)高懸閃爍的光明”。這顯然是一個(gè)與世隔絕又不失愛(ài)心的理想境界，它既有古代士人獨(dú)善其身的影子，也有西方世紀(jì)末唯美主義的情調(diào)。
冰心童年活動(dòng)的舞臺(tái)，單調(diào)的從不更換布景：清晨，她看見(jiàn)金盆似的朝陽(yáng)從色彩或濃或淡、形狀各不相同的云層里，忽然涌了上來(lái)，隨著太空的轟鳴，金色潑滿(mǎn)了海面，染透了云天;黃昏，她看見(jiàn)銀盆似的月亮顫巍巍地捧出了水平，一層層一道道的波浪漸由濃黑、銀灰而漾成跳蕩閃爍的一片銀白。這絕頂靜寂，無(wú)邊遼闊的舞臺(tái)，賦予她一副聰慧的充滿(mǎn)奇幻想象力的文學(xué)頭腦，賦予她一顆海納百川般豐盈博大的情感心靈。 ?
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