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《弟子規(guī)》讀后感

時間:2025-09-25 14:51:01 弟子規(guī)

《弟子規(guī)》讀后感范文8篇

  《弟子規(guī)》是源于《論語》,是隨順圣賢教誨,也就是人生的真理,來做事、來處事待人,并不局限于幼兒教育,也適用于成年人。下面是小編為你整理了《弟子規(guī)》讀后感范文,希望能幫助到您。

《弟子規(guī)》讀后感范文8篇

  《弟子規(guī)》讀后感范文(一)

  《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為,那他不會被別人接受,他的人生不會快樂。

  我在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識到這一點(diǎn),從我們班級教育的一點(diǎn)一滴做起,幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。

  生活在中國大地上的`每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟,文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識文字還是一字不識,他的一言一行、一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話,我的感受越來越深。

  一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,這里的人民哪里還可能不會受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強(qiáng)的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的立人之本,它將使我們的社會更加繁榮、富強(qiáng)。

  《弟子規(guī)》讀后感范文(二)

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益非淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會:

  第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的'孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。

  第二待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭強(qiáng)好勝,驕傲自滿。

  第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。

  《弟子規(guī)》讀后感范文(三)

  末學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中,也要專心專注,這樣學(xué)習(xí)效率才會提高。老老實實做人,踏踏實實做事。之后再學(xué)會舉一反三,學(xué)會靈活,圓融。這就是末學(xué)以后的目標(biāo)。

  末學(xué)在這里也希望更多的青少年朋友能早日走上圣賢之路,步入孝德之門。聽說安陽要花巨資建女子監(jiān)獄,我想,如果把它換成女德學(xué)校豈不是更好?受益的`人會更多。也希望更多的有心人能大力支持,國家也一定會重視起來,那么,我們中國人的春天就會早日到來。

  “眾星拱月”,只要把自己的光圈擦亮,很多星星自然就會靠過來,這就是感召的力量,末學(xué)也要從當(dāng)下做起,修身正念,才能感召來更多的仁人志士!澳苡H仁,無限好,德日近,過日少”。時時覺照,“一日三省吾身”,改過行善,為實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)微薄之力!

  《弟子規(guī)》讀后感范文(四)

  “凡是人皆需愛天同覆地同載”這是《弟子規(guī)》其中的一段。弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范。星期一的早晨,白校長在大會上要求我們背誦和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》〉。

  小的時候,我讀過《三字經(jīng)》,里面的內(nèi)容至今還記憶猶新。我感覺《弟子規(guī)》里的內(nèi)容和《三字經(jīng)》里的內(nèi)容大同小異。《三子經(jīng)》是用小故事,小典故來說明一個道理!兜茏右(guī)》是學(xué)生們應(yīng)遵守的規(guī)范。馬老師讓我們背誦“泛愛眾”一課,泛愛就是博愛,就是與朋友在一起相處,要講平等博愛。馬老師說,這里的'每一句話都是一個道理,要仔細(xì)去讀,用心去理解。

  剛開始背《弟子規(guī)》時,感覺很吃力,每一句話單獨(dú)背能背過,連起來背時總背不過,媽媽說,如果你先把每句話的意思理解了,再背就好背了。我按照媽媽說的方法先讀每一句話的解釋。再去背,不僅背過了,而且知道了每句話的道理和意思。

  《弟子規(guī)》雖然是古人寫的,年代離我們很遙遠(yuǎn),但其中所說所講的不正是我們這些生活在現(xiàn)代生活中衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”“小公主”所缺少的嗎?

  《弟子規(guī)》讀后感范文(五)

  大智若愚,一個人要先學(xué)會老實,再學(xué)靈活。說一條,做一條,這樣學(xué)問才會有成就。反之,則會聰明反被聰明誤,正如老師說的:“做學(xué)問也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房,地基越深,樓房蓋的越高,越堅固。

  但,抉擇錯誤,努力白費(fèi)。因此,我們選擇“精神食糧”時更要慎重,不僅要有主次之分,更要有先后順序。正所謂:“知所先后,則近道矣”。毛主席說過:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。《弟子規(guī)》就是做人做事根本中的根本,它注重的就是力行,在生活中實踐和體驗。

  這就是為何它能成為國學(xué)入門必修經(jīng)典,并作為我們普賢國學(xué)幼兒園的'第一本教材。如果根基沒扎好就讀四書五經(jīng),孩子讀越多就越會跟生活脫節(jié),只會長養(yǎng)他的傲慢之心。

  《弟子規(guī)》讀后感范文(六)

  今年寒假,學(xué)校要求我們背《弟子規(guī)》;氐郊椅覇枊寢屖裁词恰兜茏右(guī)》,媽媽說《弟子規(guī)》主要講在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,媽媽還說要我對照自己的行為認(rèn)真閱讀,背誦。我一聽來了興趣,心想自己平常是家里的乖乖女,應(yīng)該不會與書中所說的有多大差距。

  我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。

  《弟子規(guī)》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處!薄半m有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之!笨墒俏移蜁鲗,我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊,漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時比登天還難,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個良好的讀書環(huán)境。

  《弟子規(guī)》中還說:“出必告,反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔(dān)心了。

  我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的`缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個完美的好孩子。

  《弟子規(guī)》讀后感范文(七)

  俗話說:“百善孝為先。”《弟子規(guī)》中的第二部分“入則孝”就說了要孝順父母,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!本偷莱隽嗽鯓有㈨樃改。但是,在看《弟子規(guī)》之前,我卻不懂得孝順父母。

  有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷,嘴上敷衍著,可卻沒什么行動。直到媽媽憤怒地叫了一聲:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎!笔潞,爸爸和媽媽批評了我,我忽然間感到很慚愧,感到無地自容。父母為我們可以傾其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒,這件事令我羞愧難當(dāng),慚愧至今。

  “身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞!边@句話很好理解,自己身體受傷,親友們就會為自己擔(dān)憂,就可以算是不孝了。古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷!本褪沁@個意思。而道德如果受損的話,人們不但會取笑自己,還會笑自己的`父母教子無方,父母臉上也無光,從而又是不孝了。

  《弟子規(guī)》讀后感范文(八)

  在今天的課上我學(xué)了一首古詩“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”……

  我覺得做人應(yīng)該尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,說起孝我想起一個故事:

  在很久很久以前有一個叫民筍的小孩子,九歲。他的母親死后,他的父親就為他找了一個繼母,過了幾年他的繼母生了兩個弟弟,他們一直都很幸福直到民筍的父親去遠(yuǎn)方打工。

  從那一天開始民筍的命運(yùn)就有了很大的變化,他每天都去上山砍柴、提水……到了吃飯的時候他的'繼母和兩個弟弟在吃美味佳肴,而民筍卻吃飯和菜葉子?伤麖膩矶紱]有埋怨過他的繼母。

  到了冬天,民筍的父親回來了,他們一家到山上旅游,在過一個轉(zhuǎn)彎的時候民筍凍僵了沒能拉住馬車,差一點(diǎn)就掉下懸崖去了,還好民筍的父親拉住了馬車,民筍的父親把民筍給踹下馬車,民筍還不停的說:“對不起父親,我沒有拉好馬車!泵窆S的父親用鞭子抽民筍的衣服,可一抽民筍的衣服就破了,飛出來的不是棉花。

  當(dāng)民筍的父親看了以后決定休了民筍的繼母,可民筍跪著父親的面前說:“母在一子寒,母去三子寒!甭犃嗣窆S的話他的繼母被感動了,父親沒有休了繼母。后來孔子到了他家決定收民筍當(dāng)他的弟子。

  讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。

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