精選春節(jié)的貼春聯(lián)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的春節(jié)的貼春聯(lián)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇1
今天是除夕,到處一片忙碌的景象。吃過(guò)早飯,我們跟外公去趕集,買(mǎi)了許多煙花爆竹;氐郊揖吐(tīng)見(jiàn)一陣“噼里啪啦”的聲響,我站在門(mén)口,看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩正在燃放鞭炮!靶履旰醚剑履旰醚,祝賀大家新年好”……聽(tīng),鄰居家的小妹妹正在唱歌呢!聽(tīng)著聽(tīng)著,我也情不自禁的跟著唱了起來(lái)。就在這時(shí),突然飄來(lái)一陣香氣,我尋著香氣來(lái)到廚房。噢,原來(lái)是舅媽正在包餃子呢!再一回頭,就看見(jiàn)舅舅拿著春聯(lián)一邊走進(jìn)來(lái),一邊喊道“貼春聯(lián)啦!貼春聯(lián)啦!”。我聽(tīng)了很興奮,趕緊帶著剪刀、膠帶走到門(mén)口等候。
姥爺家住的是北方地道的四合院,我和爸爸負(fù)責(zé)貼大門(mén),舅舅和表哥負(fù)責(zé)貼堂屋、廚房的門(mén)窗。我小心翼翼的打開(kāi)春聯(lián),挑選出上聯(lián)遞給爸爸,忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)框太高了,根本夠不到上面。怎么辦呢?我想了想,只好搬來(lái)一張椅子,讓爸爸踩著椅子,不一會(huì)兒功夫,上聯(lián)、下聯(lián)、橫批全貼上了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),我趕緊上前問(wèn)道:“我們貼的怎么樣?”!白筮叢诲e(cuò),右邊有些低了”媽媽笑呵呵的回道。我和爸爸立刻將右邊調(diào)整了一下,再請(qǐng)媽媽幫忙審視一遍。媽媽認(rèn)真的`看了看然后說(shuō):“這回兩邊一樣,很對(duì)稱(chēng),干得不錯(cuò)!”哇,太棒啦,我們?nèi)蝿?wù)圓滿(mǎn)完成了,偷偷瞥一眼舅舅和表哥,見(jiàn)他們還在手忙腳亂的貼著,我淘氣的向表哥吐了吐舌頭,以此炫耀一下!
姥爺看著貼好的對(duì)聯(lián),也連聲稱(chēng)贊,還興致勃勃的跟我講了許多關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)。當(dāng)然我也毫不示弱,當(dāng)即背起了偉大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)。
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)的腳步聲漸漸走近,春節(jié)老人悄然來(lái)到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場(chǎng)里人山人海,無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
除夕那天,是我最快樂(lè)的一天,也是我最難忘的一天,家家戶(hù)戶(hù)伴隨著歡笑聲與朝陽(yáng),我們家也忙得不可開(kāi)交。下午,媽媽和爸爸買(mǎi)回了對(duì)聯(lián),很莊重地取來(lái)剪刀、雙面膠等物品。我馬上拿起對(duì)聯(lián),興致勃勃地大顯身手去了。
我展開(kāi)對(duì)聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來(lái)了個(gè)除舊迎新,把舊的對(duì)聯(lián)用手撕下來(lái),可那舊的對(duì)聯(lián)就像個(gè)淘氣的'孩子,跟我對(duì)著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來(lái)。要不就用水攻呢?這個(gè)主意不錯(cuò),我為我的好主意沾沾自喜。于是,我提來(lái)了一桶水,用抹布把舊的對(duì)聯(lián)抹濕,再用刷子將它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題,新的問(wèn)題出現(xiàn)了,究竟哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著對(duì)聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該如何下手為妙。這時(shí),爸爸來(lái)了,他說(shuō):“對(duì)聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口。”我把對(duì)聯(lián)交給爸爸去粘貼,我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo),在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn),左一點(diǎn)”中度過(guò)。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門(mén)邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午,這會(huì)兒總算大功告成。紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來(lái),下聯(lián)是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚!鄙下(lián)是:“花開(kāi)富貴人壽年豐!睓M批是:“龍騰瑞氣!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜(xiě)的那首詩(shī)———《元日》,這雖是常見(jiàn)的對(duì)聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
家家各有各的韻味,也各有各的希望,我們家的對(duì)聯(lián)獨(dú)一無(wú)二。這一天不禁讓我知道貼對(duì)聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了對(duì)聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對(duì)愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂(lè),帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更繁榮富強(qiáng)!
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇3
大年三十到了,家家戶(hù)戶(hù)忙得不可開(kāi)交,中午12:00左右,我們急著趕到了奶奶家,第一件事情就是貼春聯(lián)。
我,爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子,手捧春聯(lián),扛起梯子來(lái)到堂屋貼春聯(lián)。
“我們先貼大柱子吧!”我說(shuō)。爸爸和叔叔聽(tīng)了就像軍人一樣齊聲立正,說(shuō)了聲:“是!司令官!”我像一只小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到柱子前。先貼右邊柱子的上聯(lián),叔叔架起了梯子,向著柱子的上方爬去,我喊了聲:“停!就貼這里!
爸爸遞上漿糊,叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻,然后我打開(kāi)春聯(lián),順著遞給叔叔,叔叔拿起春聯(lián)就往柱子上貼,我仔細(xì)看了看,喊了一聲:“不行,太高了,低點(diǎn),往左點(diǎn),再往右點(diǎn)……”我在梯子下,抬著頭,指揮了一番,貼好了上聯(lián)。
再貼左邊柱子上的`下聯(lián),下聯(lián)的位置要和上聯(lián)對(duì)齊,叔叔順著拿起下聯(lián),找了適當(dāng)?shù)奈恢镁唾N上,爸爸說(shuō):“太低了,高點(diǎn)!笔迨逭f(shuō):“好了嗎?”我喊道:“還不行,高了點(diǎn),再低點(diǎn),往左”。三人頗費(fèi)周折,終于貼好柱子上的上聯(lián)。堂屋正中梁上貼上橫批。
我試著從屋外走進(jìn)堂屋,往右看上聯(lián):喜炮齊鳴迎春節(jié),往左看下聯(lián):彩燈高照慶豐年,往上看橫批:喜氣盈門(mén)。我看了后一蹦三尺高,歡呼著:成功了!這時(shí)爺爺也連聲叫道:“好!好!好!”我和爸爸叔叔聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇4
一大早早我就被媽媽吵醒了,原來(lái)今天是大年三十,媽媽早早地起來(lái)是為了貼春聯(lián),我一骨碌從被窩里鉆出來(lái)問(wèn):“媽媽?zhuān)夷軒湍鷨?”“?dāng)然可以了!
吃完早飯,我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“天添我要貼了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后説:“位置正好”,于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M(mǎn)是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián),我們又要在門(mén)上貼“福”字了,“媽媽?zhuān)瑘?bào)紙上寫(xiě)了大門(mén)口的福字是不能倒貼的,”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“!弊郑疫B忙提醒她,媽媽説:“是真的嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸”,爸爸從屋里走出來(lái)説:“孩子説的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”,“好!就聽(tīng)你們的`”,很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇5
提起春節(jié)貼對(duì)聯(lián),貼“福”字,就想起了春節(jié)那喜氣洋洋的氣氛,特別是去年過(guò)春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的場(chǎng)面,我記憶猶新,一切仿佛就在眼前。
大年三十的傍晚,我?guī)桶职、爺爺貼對(duì)聯(lián)。爸爸把桌子搬到門(mén)外面,然后把面粉做成漿糊涂抹在對(duì)聯(lián)上,站上桌子,動(dòng)手就要往門(mén)框邊上貼,忽然爺爺在一邊說(shuō):“把對(duì)聯(lián)讀一下,看看哪一邊是‘大手’,哪一邊是‘小手’,別把對(duì)聯(lián)貼反了邊!薄爱(dāng)真的,別貼反了邊,鬧笑話(huà)哦。”爸爸一邊說(shuō)著,一邊讀起了對(duì)聯(lián):“春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高!卑职职褜(xiě)著“春風(fēng)得意年年好”的那張對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)左邊的墻上,然后用手把對(duì)聯(lián)上面輕輕撫平、按壓,又用同樣的.方式把那張“前程似錦步步高”的對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)右邊,最后拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門(mén)框上面的正中間。
爸爸從桌子上下來(lái)說(shuō):“好了,再把門(mén)神拿來(lái),把門(mén)神一貼,對(duì)聯(lián)就貼好了。”一邊說(shuō)著,一邊拿起門(mén)神!巴甑拈T(mén)神老是買(mǎi)的古時(shí)候的一些大將軍做門(mén)神,今年換一換,買(mǎi)兩張‘福’字做門(mén)神貼。”爸爸說(shuō)。
我站在旁邊看著爸爸、爺爺,心想貼對(duì)聯(lián)竟然也有這么多講究。“爸爸,您把‘!仲N倒了。”我一眼看到爸爸把“!弊值怪N了,就急忙對(duì)爸爸喊!皩(duì)了,‘!志鸵怪N,這就是說(shuō)‘!瘉(lái)到我家了!卑职终f(shuō)。哦!原來(lái)是有意倒著貼的,意味著幸福就要來(lái)到了!薄鞍职,在門(mén)上貼古時(shí)候的大將,又是什么意思呢?”我問(wèn)爸爸!肮艜r(shí)候的大將傳說(shuō)都很英勇,把他們貼在大門(mén)上,一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進(jìn)家門(mén),一家人才能夠平平安安地過(guò)日子!卑职终f(shuō)。原來(lái)是這樣啊。
年年貼對(duì)聯(lián),家家貼對(duì)聯(lián),貼“!弊,貼上好兆頭,貼上人們對(duì)平安、幸福生活的美好向往。
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇6
新年的腳步聲漸漸走近,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,除夕這天,大街小巷都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),無(wú)論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。除夕這天,是人們最忙但也是快樂(lè)的一天,下午,我跟媽媽從集市買(mǎi)來(lái)了春聯(lián),很鄭重地拿來(lái)剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯(lián)啦。
大家知道春聯(lián)是什么嗎?春聯(lián)最初是叫做“桃符”,在周代時(shí)出現(xiàn),桃符是指懸掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形桃木板!逗鬂h書(shū)·禮儀志》有記載:“桃符長(zhǎng)六寸,寬三寸,桃木板上書(shū)‘神荼’、‘郁壘’二神。正月一日,造桃符著戶(hù),名仙木,百鬼所畏。”到了五代時(shí),西蜀的宮廷里出現(xiàn)了人在桃符上提寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)的事!端问贰な袷兰摇酚杏涊d:“后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,‘以其非工,自筆題云:‘新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”,這就是我們國(guó)家的第一副春聯(lián)。到了宋代,春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)就有描寫(xiě)道“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”。只不過(guò)不同的.是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代,桃符才改稱(chēng)“春聯(lián)”,此后春聯(lián)沿習(xí)成為了習(xí)俗,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
新年嘛,當(dāng)然要除舊迎新啦,所以要把舊的春聯(lián)先用手撕下來(lái),舊的春聯(lián)好難撕啊,我用小刀、水、抹布等對(duì)付它,終于在我的不懈努力下把它給除得干干凈凈的。我把膠帶撕開(kāi),撕成一小段一小段,然后想貼在春聯(lián)上,但問(wèn)題來(lái)了,“綠竹別其三分景,紅梅正報(bào)萬(wàn)家春。”哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?我丈二摸不著頭腦,爸爸好像看穿了我的心思,他說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲。一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是平聲哦!薄芭丁蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,最后幫助爸爸把春聯(lián)給貼好啦,紅彤彤的對(duì)聯(lián)充滿(mǎn)喜慶,它寄托了我們對(duì)新一年美好的愿望。
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇7
今天是除夕,準(zhǔn)備年夜飯、貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生讓我們一家人忙得不亦樂(lè)乎。其中最有趣的要數(shù)貼春聯(lián)了。
爸爸把春聯(lián)裁好,我便迫不及待貼雙面膠。一會(huì)兒,雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯(lián),讓我站在后面看著!巴崃,向左一點(diǎn)……”,我不斷的發(fā)出提醒。在我們倆的合作下,春聯(lián)終于貼好了。頓時(shí)家里便有了濃濃的年味,有了喜慶的氣氛,更有了一家人的'歡聲笑語(yǔ)。
春節(jié)的貼春聯(lián)作文 篇8
今天是新年。新年期間,我們要吃餃子,包紅包,打掃房間,貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是我和爸爸每年都要做的事情。今年也不例外。但是我的祖父母今年不在家,所以我們會(huì)貼出它。
一大早,父親把我從床上拉起來(lái),我含糊地穿上衣服。早飯后,我們騎自行車(chē)去了馬路。當(dāng)我們到達(dá)爺爺家時(shí),我們首先準(zhǔn)備了剪刀和透明膠水。然后我把墻上原來(lái)的春聯(lián)摘下來(lái),最后是粘貼的時(shí)候了。
我先把水平批交給我父親,然后開(kāi)始切割透明粘合劑,但每次我切割一個(gè),其余的都粘在膠帶卷上,唉,我不得不再次拾取它。然而,我父親很快就發(fā)了,我根本跟不上節(jié)奏。當(dāng)他看到它時(shí),他搖搖頭,對(duì)我說(shuō),“你的方法錯(cuò)了。如果你試圖用一只手握住膠帶,剛才的情況就不會(huì)出現(xiàn)了。”我半信半疑地試了試,但我不認(rèn)為它真的有效。我的.工作速度也提高了。
沒(méi)過(guò)多久,春節(jié)對(duì)聯(lián)就貼出來(lái)了。我父親和我把它貼得整整齊齊,但我們家還沒(méi)有貼上。我們?nèi)匀槐仨毨^續(xù)我們的工作。當(dāng)我們到家時(shí),我們拿出一對(duì)春聯(lián),把它們放到凳子上繼續(xù)我們的工作。
此時(shí)此刻,我不會(huì)像以前那樣處境了,但仍有一種情形。隨著我工作速度的提高,有時(shí)我會(huì)把它剪得很快,但是在爸爸粘貼完之前,我不知道該把它放在哪里。它不能被切割。樓梯扶手上?這樣磁帶就會(huì)變臟;關(guān)于爸爸?這將影響他張貼春聯(lián)。最后我想了很久,不得不問(wèn)我父親。他說(shuō),“柱子在門(mén)上,所以我很容易就能找到!薄斑@是個(gè)好主意。)" .
很快我們完成了任務(wù),終于自由了。讓我們一起祝新年快樂(lè)!
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