春聯(lián)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的春聯(lián)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1
臘月28日這一天，我參加了“迎新春賀龍年”大潤(rùn)發(fā)超市現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)。我早早來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，心情很高興，也很激動(dòng)，但是也有點(diǎn)害怕。只見(jiàn)超市入口處幾張桌子一字?jǐn)[開(kāi)，上面擺放了墨盤(pán)和毛筆，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了。
老師和同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)了，活動(dòng)開(kāi)始了。我拿了紙和字貼，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。與平時(shí)不同，我們都是站立著書(shū)寫(xiě)的。排隊(duì)領(lǐng)取春聯(lián)的人們都看著我們書(shū)寫(xiě)。我有點(diǎn)害羞，就怕自己寫(xiě)不好別人會(huì)嘲笑我，一直舔著毛筆不敢動(dòng)筆。旁邊的老師提醒我，別想其他的，就當(dāng)與平時(shí)練習(xí)一樣寫(xiě)。于是我下定決心大膽地寫(xiě)，果然，我寫(xiě)了一個(gè)字就鎮(zhèn)定了情緒，很快就寫(xiě)好了一幅春聯(lián)。我又去拿紙繼續(xù)寫(xiě)，每次拿紙都是一次拿一幅（２張）為了能更好的控制好字的`大小與位置，老師把紙折出了格子的折痕。我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的是隸書(shū)，其他的姐姐老師們寫(xiě)的都是行書(shū)，他們用的紙不用折格子，而且都是提腕書(shū)寫(xiě)的，速度很快仍然寫(xiě)得很好。
活動(dòng)結(jié)束了，我寫(xiě)了三幅春聯(lián)都送給了別人，還帶了一幅回家來(lái)。我還得到了超市送的小禮物。今天我真是太高興了。
春聯(lián)作文 篇2
星期天早上，我一早來(lái)到書(shū)畫(huà)社跟老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。老師說(shuō)：“春節(jié)就快到了，我們這節(jié)課來(lái)寫(xiě)春聯(lián)！”我們幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，都覺(jué)得新鮮又興奮。這還是我們學(xué)習(xí)書(shū)法以來(lái)，第一次要自己寫(xiě)春聯(lián)呢！
老師發(fā)給我們每人兩張長(zhǎng)條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個(gè)圓形花紋的位置就是一個(gè)字的位置，這是寫(xiě)七字對(duì)聯(lián)的專(zhuān)用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的資料，《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對(duì)聯(lián)，老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內(nèi)容，然后用教過(guò)的楷書(shū)字體，認(rèn)真寫(xiě)到紅紙上。我們認(rèn)真地看《春聯(lián)集錦》，我挑選了上聯(lián)“和順一門(mén)添百�！�，下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對(duì)聯(lián)，然后提起毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學(xué)也一樣。老師和大家一同欣賞著我們各自寫(xiě)的書(shū)法作品，老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都作了評(píng)價(jià)，指出需要改正的地方，然后又重新再發(fā)給我們紙張，讓我們根據(jù)自己每一次寫(xiě)的`不足加以改進(jìn)，再次寫(xiě)另一副對(duì)聯(lián)，再掛起來(lái)與第一副作對(duì)比。
整節(jié)書(shū)法課，我們?cè)诩日J(rèn)真嚴(yán)肅又開(kāi)心愉快的氛圍中，度過(guò)了一個(gè)美好的上午。我們領(lǐng)著自己寫(xiě)的春聯(lián)，開(kāi)開(kāi)心心回家。呵，今年春節(jié)家里該貼上我們自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)了，想想都覺(jué)得很是驕傲！
春聯(lián)作文 篇3
快要過(guò)年了，我和媽媽去沃爾瑪超市采購(gòu)年貨。超市里人山人海，真熱鬧�。〕欣锏呢浳镆彩瞧贩N繁多、琳瑯滿(mǎn)目。
突然，我發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一張大方桌旁，出于好奇，我也擠入人群去看個(gè)究竟。哦，原來(lái)是兩位書(shū)法家在為大家義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)和“�！弊帜亍Ｖ灰�(jiàn)他們把裁好的紅紙鋪放在方桌上，壓住邊角，凝神定氣，揮毫潑墨，筆走如飛。不一會(huì)兒，一副春聯(lián)就寫(xiě)好了。字跡飄逸瀟灑，字體飽滿(mǎn)有力。我在一旁看了，心中的敬佩之情便油然而生。圍在一旁的人們也個(gè)個(gè)睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著寫(xiě)好的一幅幅作品，看著他們那專(zhuān)注的目光，我想他們也一定沉浸在這美妙的書(shū)法中了�！昂晚橀T(mén)第增百福，合家歡樂(lè)納千祥”一位老婆婆指著這副春聯(lián)說(shuō)：“這個(gè)我喜歡，寓意太好了！”一位阿姨則指著另一副“虎嘯青山千里錦，風(fēng)拂綠柳萬(wàn)家春”說(shuō)：“我喜歡這副�！睍�(shū)法家一一滿(mǎn)足了他們。其實(shí)今天書(shū)法家寫(xiě)的.春聯(lián)都很有意義，他們送出的不僅僅是春聯(lián)，還送出了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情，以及對(duì)新年美好的祝福。
只見(jiàn)一位老爺爺拿到了一副春聯(lián)和一個(gè)大紅的“福”字，他樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，然后小心翼翼地將它們捧在手中，嘴里輕輕地吹氣，生怕墨汁沒(méi)干而把字給抹模糊了。我也有幸得到一副春聯(lián)“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”，我相信我會(huì)在新的一年里如書(shū)法家所祝福的那樣一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意。
“祝福你，在每一天里，永遠(yuǎn)多彩多姿……祝福你，遂你沖天志，百尺竿頭高起……”聽(tīng)著祝福的歌聲，捧著意外的收獲，我開(kāi)心極了！
春聯(lián)作文 篇4
春節(jié)前一次學(xué)寫(xiě)毛筆字臨回家時(shí)，老師送給媽媽一副春聯(lián)：“筆走龍蛇資雅韻，詩(shī)題福壽賀新春�！被氐郊�，大家都對(duì)這對(duì)春聯(lián)贊不絕口。我看著春聯(lián)，心里冒出一個(gè)念頭：我照著老師的樣子也來(lái)寫(xiě)一副春聯(lián)吧！
那天，爸爸媽媽上街買(mǎi)年貨去了。他們后腳剛夸出門(mén)，我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯，又裁好了紅紙。行動(dòng)正式開(kāi)始。我找出春聯(lián)，放在桌上，提起筆，看看那些剛勁雄健的字，我又不敢下筆了。不過(guò)，我想起老師說(shuō)過(guò)臨帖前先要認(rèn)帖。我就仔細(xì)的觀(guān)察這些字的結(jié)構(gòu)，筆畫(huà)的位置，手指也不由自主的比劃著。
我就要臨寫(xiě)了。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”第一個(gè)“筆”字就給了我一個(gè)下馬威。幾筆下去便“身子長(zhǎng)腿短”。我皺緊了眉頭。“不行，看來(lái)得‘另起爐灶’了�！边@張紙就當(dāng)草稿吧。我干脆把這個(gè)字練了很多遍，覺(jué)得滿(mǎn)意了才接著練下去。“韻”字是14個(gè)字中筆畫(huà)最多的一個(gè)字了，我老是掌握不了大小。最后，我還把難字挑了出來(lái)單獨(dú)練習(xí)。完全沒(méi)有老師的氣概。
這下應(yīng)該胸有成“字”了，我端正姿勢(shì)，深吸一口氣，寫(xiě)下了第一筆。我越寫(xiě)越順：橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位，一氣呵成。我用力的把字吹干，放在老師的字的旁邊。哈，幾乎可以亂真！我把老師的.字藏起來(lái)，媽媽咋么會(huì)發(fā)現(xiàn)這是張“盜版”字呢？
中午，媽媽把春聯(lián)貼在了門(mén)口。我指著字，大聲說(shuō)：“這是我寫(xiě)的！”媽媽的眼睛睜得老大，笑容漸漸溢上臉……
這個(gè)春節(jié)，我的這幅“盜版”春聯(lián)迎送著客來(lái)客往，帶給我們別樣的快樂(lè)和幸福。
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