《湖心亭看雪》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2025-11-26 03:31:13 湖心亭看雪

　　引導(dǎo)語(yǔ)：以下是小編為大家介紹的《湖心亭看雪》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望可以幫助大家更好的復(fù)習(xí)這篇課文。

《湖心亭看雪》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

　　《湖心亭看雪》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)

　　復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：

　　1、熟讀課文并背誦。

　　2、復(fù)習(xí)“余、絕、是、更、白、及”等重要詞語(yǔ)的含義。

　　3、復(fù)習(xí)重要句子的翻譯。

　　4、掌握本文運(yùn)用白描進(jìn)行寫(xiě)景的方法。

　　5、理解作者遺世獨(dú)立的高潔情懷、不隨流俗的生活方式及山水之樂(lè)的癡迷。

　　復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、重要詞語(yǔ)的解釋及句子翻譯。

　　2、運(yùn)用白描進(jìn)行寫(xiě)景的方法。

　　復(fù)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式。

　　課時(shí)安排：

　　一課時(shí)

　　復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)語(yǔ)。

　　描寫(xiě)西湖的詩(shī)歌《錢塘湖春行》

　　二、本節(jié)課復(fù)習(xí)《湖心亭看雪》的教學(xué)目標(biāo)。

　　三、回顧作者。

　　張岱，字宗子，又字石公，號(hào)陶庵、蝶庵，別號(hào)蝶庵居士，晚號(hào)六休居士，漢族，寓居杭州。明末清初文學(xué)家、史學(xué)家，其最擅長(zhǎng)散文。他是仕宦世家子弟，前半生過(guò)著封建士大夫的風(fēng)流浪漫生活，清兵南下后，他深感國(guó)破家亡的沉痛和悲憤，“披發(fā)入山”，他以追憶的方式，記敘早年的見(jiàn)聞，寫(xiě)成《陶庵夢(mèng)憶》。( 學(xué)生回憶)

　　四、課題回憶。

　　湖心亭位于杭州西湖之中，據(jù)說(shuō)是宋代整修西湖時(shí)，以湖泥堆成小山，成為一島，是西湖三島之一，后于山上建成亭閣，叫湖心亭。這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方，因此常有文人墨客到此賞景。

　　五、重溫課文。

　　學(xué)生大聲自由朗讀

　　六、比賽背誦。

　　規(guī)則：

　　1、各小組基礎(chǔ)分60分。

　　2、全部準(zhǔn)確加20分，錯(cuò)一個(gè)字扣1分。

　　3、用時(shí)按照快慢分別加20分、15分、10分、5分。

　　七、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。

　　(一)學(xué)生自主復(fù)習(xí)，然后小測(cè)。

　　(二)中考模擬