小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課文內(nèi)容練習(xí)題

　　一、我們愛(ài)你啊，中國(guó)

　　1、當(dāng)__________跳出_____________，______________依然是____________當(dāng)_______還是__________，_______早已__________。啊，__________，____!這段話選自課文，這首詩(shī)作者以飽含激情的筆墨贊美祖國(guó)的

　　以及、，全詩(shī)采用“____—____—____”的常規(guī)結(jié)構(gòu)，首尾呼應(yīng)，表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的。

　　2、我們愛(ài)你——_________的清香，___________的醇美，___________的光潔絢麗，_______的天工巧奪。從這段詩(shī)中，可見(jiàn)我們的祖國(guó)_______________。

　　3、我們愛(ài)你——_________奏出的古曲，________譜寫(xiě)的新歌，神州萬(wàn)里涌動(dòng)的_________，祖國(guó)大地燃起的___________。從這段詩(shī)中，可見(jiàn)我們的祖國(guó)____________________。

　　4、我們愛(ài)你——_____的史冊(cè)，______的碩果。松樹(shù)的________，梅花的______，______的胸懷，________的氣魄。從這節(jié)中可以感受到。

　　5、全詩(shī)分為三部分，開(kāi)頭歌頌祖國(guó)的(幅員遼闊)、總寫(xiě)(對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài))。第二部分從不同的側(cè)面贊美了祖國(guó)、、、

　　、，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情。學(xué)了課文，我想用這些成語(yǔ)來(lái)贊美祖國(guó)：、、、。

　　二、鄭成功

　　1、明朝末年，_____侵略者強(qiáng)占了我國(guó)的_______。他們_____臺(tái)灣同胞，臺(tái)灣人民。

　　2、《鄭成功》是一篇(歷史)故事，記述了明朝末年民族英雄(鄭成功)

　　、的偉大功業(yè)，歌頌了鄭成功的和。我知道中國(guó)歷史上還有這樣一些民族英雄：。

　　3、從_______來(lái)到______的，有不少________讀書(shū)人，鄭成功讓他們________。他還規(guī)定__________可以免除徭役。這樣一來(lái)，____族和_____族的關(guān)系________了。鄭成功建設(shè)臺(tái)灣的兩件實(shí)事是：發(fā)展生產(chǎn)，興辦教育。

　　民族英雄鄭成功________、偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。這句話在全文中起作用。

　　4、載歌載舞：載：又、且。負(fù)隅頑抗：負(fù)，依仗、依靠;隅，角落。

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