詩歌鑒賞 和王中丞聞琴

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過詩歌吧，詩歌語言言簡義豐，具有凝練和跳躍的特點。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編收集整理的詩歌鑒賞 和王中丞聞琴，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小題1:

　�、偾八木錇閭�(cè)面描寫。通過清幽寧靜的秋夜景色，烘托了琴聲的美妙。（3分）（如果答最后兩句，通過琴聲產(chǎn)生的效果來描寫音樂，也可得分）

　　②五六句為正面描寫。運用比喻手法寫“琴聲”，寫琴聲如滿林傳遍的颯颯秋聲，又如澗水發(fā)出琮琮作響的輕鳴，給人如臨其境的感覺。（3分）（意思對即可。共6分。）

　　小題2:

　　詩人聽到琴聲后，產(chǎn)生了不要遲疑猶豫，趕快歸隱江湖的感慨。（3分）因為琴聲把詩人帶到一個遠(yuǎn)離塵囂、林靜水清的境界，所以使人產(chǎn)生了隱逸之意。（2分）（意思對即可。共5分。）

　　試題分析：

　　這是一首寫音樂的詩，但卻沒有把重點放在琴聲之上，而是從外圍入手，有心渲染烘托“聞琴”的氣氛，刻畫詩人的主觀感受。開頭兩句寫月夜美景，寫入“涼風(fēng)”“月露”“清陰”全為營造清幽，寧靜的意境，句中“吹”“動”兩個動詞是以動襯靜，更突出了月夜的幽靜。這正是適宜聽琴的時刻和地方。第三句“惠風(fēng)如懷抱”應(yīng)是雙關(guān)，既是寫出秋夜中彌漫香氣的和風(fēng)使人聽到琴聲后的愉悅與陶醉。“蕭瑟滿林聽，輕鳴響澗音”是對琴聲的正面描寫，但詩人并未單純地秒書描寫琴音，而是將琴音與環(huán)境之聲融合，恍惚之中分不清哪是琴音，哪是林中的颯颯秋聲和澗水的鳴唱之聲，這樣寫來更是突出了琴聲的美妙與清雅。

　　小題3:

　　試題分析：

　　全詩的意境可用一個“清”字概括：聞琴環(huán)境的清幽，琴聲的清雅，詩人意興的清逸。如此的景色，如此的琴樂，頓時讓詩人神遠(yuǎn)心馳，大發(fā)感慨：不要再猶豫與拖延了，趕快隱居吧，否則便會消磨了清逸的意興，錯失了歸隱江海的良機(jī)。

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