描寫童話故事的作文不少于400字
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描寫童話故事的作文不少于400字：小猴子的故事
在一個星期六，小猴子跟著猴媽媽出去找食物，走了半天，終于找到了一棵桃樹。
小猴子開心地說：“媽媽，我要吃桃子�！�
媽媽對小猴子說：“好啊，一天吃3個夠不夠?”
小猴子回答：“不夠，都不夠我塞牙縫呢!”
媽媽又一次對小猴子說：“3天吃9個夠不夠?”
小猴子開心地說：“夠了，夠了，謝謝媽媽!”
媽媽摸著小猴子的頭，悄悄地說：“傻孩子!”
小猴子吃完3個桃子就和伙伴們高興地出去玩了!
小猴子回到家，問媽媽：“我還有6個桃子呢?”
媽媽回答：“你不是已經(jīng)吃了嗎?”
小猴不解地說：你不是說1天吃9個嗎?“
猴媽媽說：“是3天吃9個，不是1天吃9個呀!”
小猴抓抓腦袋說：“糟糕，上當(dāng)了!”
這就是小猴子的'故事!
描寫童話故事的作文不少于400字：動物搬遷記
秋分剛過，樹葉還在枝頭無精打采地打著盹兒。“越冬”籌備委員會主席貓頭鷹先生已經(jīng)準(zhǔn)備提前召開會議了。
于是小麻雀四面八方散發(fā)消息：“召開動物大會了!各家各戶太陽落山后到村后的棗林中集合!”
傍晚時分，各種動物陸陸續(xù)續(xù)來到了會場。貓頭鷹看大伙來得差不多了，便首先發(fā)言：“各位同胞，今年的越冬籌備會比往年提前召開，主要有兩方面原因：一是今年害蟲猖獗，莊稼歉收，越冬食物較難儲備;二是經(jīng)過一段時間的居住，我發(fā)現(xiàn)這里騷擾太多，太不安全，環(huán)境也太差，所以我家準(zhǔn)備搬遷，今天請大伙來談?wù)勛约旱囊庖姾涂捶��！?/p>
“搬遷?貓頭鷹先生，你真的想搬家嗎?”獵鷹疑惑地問。
“是啊!我也是沒辦法!盡管科學(xué)家早就為我們平了反，可在這兒，仍有不少人把我們當(dāng)成‘不祥之物’，用石塊投，用槍打，我和家人整天生活在驚恐之中�！敝飨療o奈地?fù)u了搖頭。
“對呀。人類與我們似乎有不共戴天之仇，見到我們非要置我們死地而后快，我們也是在提心吊膽過日子啊!”刺猬附和著說。
“爸爸，媽媽，我們也隨貓頭鷹伯伯搬家吧!”眾小蛇嚷道。
“不錯!”“不錯!”“不錯!”“干脆我們都搬家算了!”
眾麻雀也嘰嘰喳喳地開了腔�！拔覀儽臼且黄眯�，想到田間去捉蟲。人們又安假人、又下藥，千方百計不讓我們靠近。最近，還有人想發(fā)昧心財，把我們捉了去賣給飯店做菜。大伙兒看看，原來，我們那么龐大的.家庭，如今卻少得可憐了!”老麻雀說到傷心處，忍不住放聲痛哭。
“麻雀老弟，別哭了!要說當(dāng)菜吃，我們青蛙比你們更慘。人們建立了什么‘捉——收——運——吃’一條龍。在他們眼里，我們哪是什么莊稼的朋友，早就成了他們桌上的下酒菜!”青蛙大哥說到這里，肚子一鼓一鼓的，簡直要氣炸了。
“其實就是沒人捉，我們的同胞也越來越少了，那么多農(nóng)藥噴到田里，蟲子沒死，我們蜻蜓倒死了不少。還有的人打完藥，藥瓶隨手扔進(jìn)溝里，使我們多少親人死于非命啊!”蜻蜓接著說。
“對!對!我們搬家!”
“這兒早已不再是山清水秀的田園了。留在這兒，我們遲早會被害得斷子絕孫的!”眾動物義憤填膺。
貓頭鷹沒料到會員們都跟自己不謀而合，他又試探地說：“大家安靜!請你們再冷靜思考一下�！�
“不用再思考了，我們也決心離開這兒了!”小蜜蜂也忿忿地說，“當(dāng)年，我們可是慕名到這兒來的。剛來時，我們還真被這無邊無際的花海陶醉了。誰知道，那些嬌嫩的小花早被農(nóng)藥浸透了。我們只能采點野花度日，哪兒還有多余的蜂蜜過冬!還不如早點離開!”
“是啊!與其在這里等死，還不如及早離開這兒!”
“搬家!搬到遠(yuǎn)離人群的地方去!”燕子、喜鵲、狐貍、松鼠等一齊呼喊著。
“好!既然大伙主意已定，那就各自回家收拾收拾，準(zhǔn)備搬家!”貓頭鷹主席堅定地?fù)]揮手。
描寫童話故事的作文不少于400字：書包里的爭吵
在書包里的學(xué)習(xí)用具都很團(tuán)結(jié)、向上。但有一天，他們?yōu)檎l的作用大而吵了起來，吵得難解難分。后來，他們干脆誰都不理誰，打冷戰(zhàn)。
這下，他們的主人小紅可遭了殃：她在寫字的時候，筆好像不聽指揮，搖來搖去，在書上亂涂一通，被老師看到了，還以為小紅在書上亂涂亂畫，勃然大怒，批評了小紅一頓，小紅十分傷心;小紅在課上聽課看書的時候，書突然翻動起來，把鉛筆打下了課桌，鉛筆摔在地上，發(fā)出了“呯”的一聲，老師又以為小紅故意影響課堂記律，把小紅又批評了一頓。還有其他的.學(xué)習(xí)用具也不聽指揮，小紅寫字不行，看書不行，畫畫不行……
小紅終于意識到，有可能是這些學(xué)習(xí)用具惹的禍，于是，他決定再買一批學(xué)習(xí)用具，尺子耳朵尖，聽到了小紅說的話，便慌慌張張地告訴了書包里的所有學(xué)習(xí)用具小紅說的話，所有學(xué)習(xí)用具馬上和好如初，小紅要在后天買新的學(xué)習(xí)用具，他們要在這一天里發(fā)揮自己，讓主人不要去買新的學(xué)習(xí)用具。
小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具變回去后，也不買新的學(xué)習(xí)用具了。這些學(xué)習(xí)用具們明白了：團(tuán)結(jié)是最重要的。
描寫童話故事的作文不少于400字：狐貍和小兔(童話)
有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個山坡上遇見了，它們由于都要去考場，但卻都迷失了方向。
原來狐貍見到了小白兔就心生邪念，想找機(jī)會吃掉它。但是由于考試的時間馬上就要到了，它們還是互相幫助，戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對狐貍說：“我知道大樹樹葉密的那一面是南方，樹葉稀的`那一面是北方�！笨墒沁@四周沒有一棵大樹。
“對了，我?guī)е改厢樍?”小白兔對狐貍說：“我?guī)闳タ紙�，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐貍點了點頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進(jìn)考場的時候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了，反問道：“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”狐貍聽后哈哈大笑道：“我們狐貍從來都是說話不算數(shù)的，你上當(dāng)了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。
這個故事告訴我們，一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當(dāng)受騙。
描寫童話故事的作文不少于400字：叫聰聰?shù)男▲喿?/h2>
有一只小鴨子，名字叫聰聰，它是一只愛學(xué)習(xí)、聰明的鴨子。
有一次，老虎急匆匆來到了它家說：“聰聰，你必須幫我做一件事�！毙▲喿右蓡柕�.說：“你不是來吃我的嗎?”“我怎么會吃你呢?整個鎮(zhèn)都撞掉你是最聰明的�！崩匣⒄f道。小鴨子說：“有什么是說吧!”“謝謝，今天鳳凰來我家，要把我兒子帶到天上”，“這是好事啊!”聰聰說到。老虎把鴨子聰聰帶到了它家，聰聰一看，驚訝地看到鳳凰把小老虎帶去做實驗，就立馬來到鳳凰面前說：“你為何帶它去做實驗?”鳳凰說：“這不關(guān)你事!”聰聰想平時鳳凰特別慈善，今天怎么會如此兇惡?突然它看到了鳳凰后面有一條嘗嘗的尾巴，就知道是個陷阱。聰聰想了一想說：“鳳凰，我們來比賽，你贏了，你把小老虎帶走，如果我贏了，你就永遠(yuǎn)別抓人做實驗�！兵P凰說：“好的!”鳳凰說：“預(yù)備開始”。鴨子飛呀!飛呀!終于飛到了樹上，而鳳凰一動也沒動。鴨子聰聰說：“老虎先生，咬爛鳳凰，它們是蛇!”老虎咬碎了鳳凰，里面跳了一百條蛇，四處逃竄，老虎一家用爪子撕碎了蛇。
小老虎得救了，老虎一家高興地跳起舞來，也非常感謝鴨子，作為回報，老虎一家?guī)斅斎キh(huán)游世界，這事讓聰聰很高興，就這樣整個世界都認(rèn)識了聰明的鴨子聰聰了。
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