柳州城西北隅種柑樹 柳宗元 閱讀答案
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柳州城西北隅種柑樹
柳宗元①
手種黃柑二百株，春來(lái)新葉遍城隅。
方同楚客②憐皇樹③，不學(xué)荊州利木奴④。
幾歲開花聞噴雪，何人摘實(shí)見垂珠？
若教坐待成林日，滋味還堪養(yǎng)老夫。
【注】①柳宗元于唐憲宗元和十年被貶柳州任刺史，至元和十四年病死于刺史任上，此詩(shī)作于貶官柳州時(shí)期。②楚客：指屈原。③皇樹：橘樹，屈原《橘頌》中有“后皇嘉樹，橘?gòu)品狻敝�。④利木奴：�?jù)《水經(jīng)注》載，三國(guó)時(shí)荊州人李衡，曾遣人種柑千株，臨死時(shí)對(duì)他的兒子說(shuō)：我在州里有千頭木奴，可以足用。他把柑樹當(dāng)作奴仆一樣，可以謀利，所以稱為“木奴”。
閱讀題目
15. 下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 首聯(lián)首句特別點(diǎn)明“手種”和株數(shù)，可見詩(shī)人對(duì)柑橘的喜愛和重視，次句用“遍”字形容柑葉繁茂，寫出了柑橘的生長(zhǎng)狀態(tài)。
B. 頷聯(lián)點(diǎn)明詩(shī)人對(duì)柑橘懷有深情，是因?yàn)樽x楚客屈原的作品引起了雅興，詩(shī)人心交古賢，寄情橘樹，表達(dá)淡泊的情懷。
C. 頸聯(lián)寫詩(shī)人眼前所見之景，用“噴雪”喻柑花潔白繁多，用“垂珠”喻柑樹碩果累累。用詞新穎，形象別致。
D. 此詩(shī)通過種柑一事，反映了作者任柳州刺史時(shí)的生活思想狀況，表現(xiàn)了他不同流俗的堅(jiān)貞品質(zhì)。
16. 蘇東坡評(píng)價(jià)柳宗元的詩(shī)歌“寄至味于淡泊”，即表面敘事平淡，實(shí)則韻味深長(zhǎng)，暗含不平之氣。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌最后兩聯(lián)對(duì)其進(jìn)行分析。
閱讀題目
【答案】
15. C
16. ①頸聯(lián)用詞直白平易，表面上在問柑橘樹多久才能開花，將來(lái)由誰(shuí)來(lái)摘取果實(shí)，言外之意是，難道自己真的要在這里待到柑橘開花結(jié)果的那一天嗎？不平之氣，隱于問中。
�、谖猜�(lián)表面上是表達(dá)對(duì)柑樹成林滋養(yǎng)受益的期待和喜悅，實(shí)際上是自傷遷謫之久，只能望柑之成林的無(wú)奈。貌似寬解語(yǔ)，實(shí)則不平氣。
【解析】
15.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。
C.“寫詩(shī)人眼前所見之景”錯(cuò)“幾歲開花”“何人摘實(shí)”是詩(shī)人面對(duì)親手種植下的柑樹春來(lái)新葉萌發(fā)時(shí)的一種想象。
16.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格的能力。
�、兕i聯(lián)“幾歲開花聞噴雪，何人摘實(shí)見垂珠”，不平之氣隱于問中，用詞直白平易，連續(xù)使用兩個(gè)疑問句：多少年才能聞到那像噴雪般白色的花香？又是誰(shuí)來(lái)摘下那像垂珠般的果實(shí)呢？表面上看，在問柑橘樹多久才能開花，將來(lái)由誰(shuí)來(lái)摘取果實(shí)，實(shí)則是隱含地表達(dá)心中的不平，難道自己真的要在這里待到柑橘開花結(jié)果的那一天嗎?
�、谖猜�(lián)“若教坐待成林日，滋味還堪養(yǎng)老夫”，貌似自我寬解，實(shí)則心中平氣，表面上是詩(shī)人進(jìn)行自我安慰，如果等到柑樹成林的那一天，它的美味還能夠讓自己這個(gè)老叟滋養(yǎng)受益，看似充滿期待和喜悅，實(shí)則是感傷被貶謫到這里時(shí)間之久，只能繼續(xù)在這里無(wú)奈地望著柑之成林。
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