《電子郵件》閱讀練習(xí)題附答案
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《電子郵件》閱讀練習(xí)題附答案 1
什么是電子郵件？它有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？
人們在電腦上寫的信，由因特網(wǎng)上的一臺(tái)主機(jī)傳到另一臺(tái)主機(jī)，最后送到收信人的計(jì)算機(jī)上，這樣發(fā)送和接收的信就叫“電子郵件”，英又簡寫為“E-mail"。
與傳統(tǒng)的信件相比，電子郵件具有高效、準(zhǔn)確、方便（biàn pián）、便宜的特點(diǎn)。發(fā)送電子郵件時(shí)，不用把信寫在紙上，也不需要信封和郵票。傳（chuánzhuàn）統(tǒng)信件往往需幾天時(shí)間，而電子郵件速度極快，從上海傳到北京只需幾分鐘，最快的只需幾秒鐘�，F(xiàn)在，電子郵件不僅可以用來傳遞普通信件，而且可以用來傳遞各種數(shù)據(jù)、文檔、聲音及圖像，這些都是傳統(tǒng)的信件、電話、傳真等不能比擬的。電子郵件已經(jīng)越來越受到用戶的歡迎，人們把它親切地稱為“伊（yī yǐn）妹兒”。
1．用“＼”劃去文中加粗字的`錯(cuò)誤讀音。
2．什么是“電子郵件’？
___________________________________
3．電子郵件的英文簡寫為“_______”，人們親切地稱它“_______”。
4．與傳統(tǒng)的信件相比，電子郵件具有___________的特點(diǎn)。
5．現(xiàn)在人們常用的通訊方式都有哪些？把你知道的寫出來。
___________________________________
參考答案：
1．劃掉的詞語是：pián zhuàn yǐn
2．“略”。
3． E-mail 伊妹兒
4．高效、準(zhǔn)確、方便、便宜
5．“略”。
《電子郵件》閱讀練習(xí)題附答案 2
一、基礎(chǔ)閱讀題（閱讀下列短文，完成后面題目）
【短文一】電子郵件的基本知識(shí)
電子郵件（Email）是一種用電子手段提供信息交換的通信方式，是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最廣的服務(wù)之一。它可以讓用戶快速地與世界上任何一個(gè)角落的人交換信息，相比傳統(tǒng)書信，電子郵件更加快捷、經(jīng)濟(jì)，還能傳遞文字、圖片、文件等多種形式的內(nèi)容。
一封完整的電子郵件通常包含幾個(gè)核心部分：標(biāo)題欄（Subject line）、招呼語、正文、結(jié)尾和署名。標(biāo)題欄非常重要，需要用簡短的一句話清楚說明郵件的主要事項(xiàng)，比如“關(guān)于周末班級(jí)活動(dòng)的通知”，這樣收件人能快速了解郵件主題，避免將其誤認(rèn)為垃圾郵件。招呼語根據(jù)收件人與發(fā)件人的關(guān)系而定，對朋友或同事可以用“Hi XX”，對不熟悉的人則適合用“Dear Mr./Ms. XX”。正文部分要簡潔明了，最好只圍繞一件事展開，語言盡量直截了當(dāng)，避免使用復(fù)雜的成語或?qū)I(yè)術(shù)語。結(jié)尾的客套話也很簡潔，常用“Thanks”“Best”等，署名時(shí)一般不需要添加Mr.、Ms.之類的頭銜。
發(fā)送電子郵件時(shí)還有一些實(shí)用小技巧：發(fā)送前要檢查一遍，避免出現(xiàn)拼寫或語法錯(cuò)誤；不要在郵件中談?wù)摪素曰虬Ｃ軆?nèi)容，因?yàn)槭占丝赡軙?huì)將郵件轉(zhuǎn)發(fā)給他人；如果有附件，要在正文中提醒收件人查看。
練習(xí)題1：根據(jù)短文一，選擇正確答案
與傳統(tǒng)書信相比，電子郵件的優(yōu)勢不包括（ ） A. 更快捷 B. 更經(jīng)濟(jì) C. 只能傳遞文字 D. 能傳遞多種形式內(nèi)容
下列關(guān)于電子郵件標(biāo)題欄的說法，錯(cuò)誤的是（ ） A. 要說明郵件主要事項(xiàng) B. 可以簡單寫“緊急”二字 C. 避免用“hi”作為標(biāo)題 D. 幫助收件人快速了解主題
對不熟悉的收件人，合適的招呼語是（ ） A. Hi Tom B. Dear Ms. Li C. Hello everyone D. 直接寫正文
發(fā)送電子郵件時(shí)，下列做法不正確的是（ ） A. 發(fā)送前檢查拼寫錯(cuò)誤 B. 在郵件中談?wù)撍税素?C. 有附件時(shí)提醒收件人 D. 正文圍繞一件事展開
【短文二】一封學(xué)生的電子郵件
Subject: 關(guān)于申請參加英語演講比賽的請示
Dear Mr. Wang,
您好！我是五年級(jí)（3）班的學(xué)生李華。得知學(xué)校即將舉辦英語演講比賽，我非常感興趣，希望能申請參加這次比賽。
我從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語，每天都會(huì)堅(jiān)持背誦英語單詞和課文，還經(jīng)常觀看英語動(dòng)畫和電影，鍛煉自己的口語能力。在上學(xué)期的班級(jí)英語朗讀比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，這讓我更加有信心參加這次校級(jí)比賽。我已經(jīng)初步確定了演講主題為“我的英語學(xué)習(xí)之路”，目前正在準(zhǔn)備演講稿，希望能得到您的指導(dǎo)。
如果我能順利參加比賽，我一定會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，努力為班級(jí)爭光。感謝您在百忙之中閱讀我的郵件，期待您的回復(fù)。
Best regards,
Li Hua
2025年10月20日
練習(xí)題2：根據(jù)短文二，回答下列問題
這封電子郵件的發(fā)件人是誰？收件人是誰？
李華寫這封郵件的目的是什么？
李華列舉了哪些優(yōu)勢來證明自己有能力參加比賽？
李華希望得到王老師的什么幫助？
【短文三】電子郵件的安全注意事項(xiàng)
隨著電子郵件的廣泛使用，安全問題也越來越受到重視。首先，不要輕易打開陌生人發(fā)送的郵件，尤其是帶有附件的郵件，這些附件可能包含病毒，會(huì)損壞電腦文件或泄露個(gè)人信息。其次，設(shè)置一個(gè)安全的郵箱密碼很重要，密碼最好包含字母、數(shù)字和特殊符號(hào)，不要使用生日、姓名等容易被猜測的信息，并且要定期更換密碼。
另外，在發(fā)送郵件時(shí)，要注意區(qū)分收件人、抄送人和密送人。收件人是郵件的主要接收者，需要對郵件內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)或處理；抄送對象是需要知曉郵件內(nèi)容但無需回復(fù)的人；密送人則是接收郵件后，其他收件人和抄送對象看不到其信息的人。不要隨意抄送或密送郵件，以免泄露不必要的信息。
如果收到可疑郵件，比如聲稱是銀行、學(xué)校等機(jī)構(gòu)要求提供個(gè)人信息的郵件，一定要提高警惕，不要輕易回復(fù)或點(diǎn)擊郵件中的鏈接，應(yīng)通過官方渠道核實(shí)信息的真實(shí)性。
練習(xí)題3：根據(jù)短文三，判斷下列說法的對錯(cuò)（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
可以隨意打開陌生人發(fā)送的帶附件的郵件。（ ）
郵箱密碼使用生日會(huì)更方便記憶，值得推薦。（ ）
抄送對象需要對郵件內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)和處理。（ ）
收到可疑郵件要求提供個(gè)人信息時(shí)，應(yīng)先通過官方渠道核實(shí)。（ ）
定期更換郵箱密碼有助于保障郵箱安全。（ ）
二、提升閱讀題（閱讀下列短文，完成后面題目）
【短文四】電子郵件在工作中的應(yīng)用
在工作場景中，電子郵件是重要的溝通工具，使用時(shí)需要遵循一定的規(guī)范。首先，郵件標(biāo)題要具體明確，比如“2025年11月部門會(huì)議紀(jì)要”“關(guān)于XX項(xiàng)目進(jìn)度的匯報(bào)”，避免使用“重要通知”“緊急事項(xiàng)”這類模糊的標(biāo)題，方便收件人快速篩選和查找郵件。
正文開頭要說明寫郵件的`理由，比如“感謝你提供的項(xiàng)目資料”“告知你一下XX工作的最新進(jìn)展”。如果涉及多個(gè)事項(xiàng)，建議每個(gè)事項(xiàng)單獨(dú)成段，段與段之間空行，這樣能讓郵件內(nèi)容更清晰，方便收件人閱讀和理解。語言要正式、禮貌，多用主動(dòng)語態(tài)，少用被動(dòng)語態(tài)，避免使用口語化表達(dá)和網(wǎng)絡(luò)流行語。
如果需要收件人做某件事，要明確告知具體要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，比如“請你在10月25日前將項(xiàng)目方案發(fā)送至我的郵箱”，而不是模糊地說“請盡快提交項(xiàng)目方案”。郵件結(jié)尾要表達(dá)感謝，比如“感謝你的配合”“辛苦你了”，然后加上合適的客套語和署名，署名時(shí)最好注明自己的姓名、部門和聯(lián)系方式，方便收件人聯(lián)系。
此外，工作郵件要及時(shí)回復(fù)，一般情況下，收到郵件后24小時(shí)內(nèi)要給予回應(yīng)，對于緊急郵件，要盡快回復(fù)。如果暫時(shí)無法給出完整回復(fù)，可以先告知對方“已收到郵件，正在處理，會(huì)盡快回復(fù)”，避免讓對方等待過久。
練習(xí)題4：根據(jù)短文四，完成下列練習(xí)
下列哪個(gè)郵件標(biāo)題更適合工作場景？（ ） A. 重要消息 B. 關(guān)于XX產(chǎn)品推廣計(jì)劃的討論 C. 緊急！速看 D. 有事找你
工作郵件正文涉及多個(gè)事項(xiàng)時(shí)，正確的做法是（ ） A. 全部寫在一個(gè)段落里 B. 每個(gè)事項(xiàng)單獨(dú)成段，段間空行 C. 用網(wǎng)絡(luò)流行語分隔 D. 只寫最重要的事項(xiàng)
工作郵件中要求收件人做事時(shí)，需要明確告知（ ） A. 具體要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn) B. 自己的喜好 C. 無關(guān)的背景信息 D. 模糊的時(shí)間范圍
收到工作郵件后，一般應(yīng)在多長時(shí)間內(nèi)回復(fù)？（ ） A. 1小時(shí)內(nèi) B. 24小時(shí)內(nèi) C. 3天內(nèi) D. 一周內(nèi)
結(jié)合短文內(nèi)容，說說工作中發(fā)送電子郵件需要遵循哪些規(guī)范。
三、答案部分
練習(xí)題1 答案及解析
C 解析：根據(jù)短文一第一段“還能傳遞文字、圖片、文件等多種形式的內(nèi)容”可知，電子郵件不僅能傳遞文字，還能傳遞其他形式內(nèi)容，因此C選項(xiàng)不是其優(yōu)勢。
B 解析：短文一第二段提到“標(biāo)題欄要用簡短的一句話清楚說明郵件的主要事項(xiàng)，比如‘關(guān)于周末班級(jí)活動(dòng)的通知’，而不是簡單的一個(gè)‘Urgent’（緊急）”，因此B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B 解析：短文一第二段明確說明“對不熟悉的人則適合用‘Dear Mr./Ms. XX’”，A選項(xiàng)適用于朋友或同事，C選項(xiàng)適用于群發(fā)，D選項(xiàng)不符合郵件基本規(guī)范，故選B。
B 解析：短文一第三段提到“不要在郵件中談?wù)摪素曰虬Ｃ軆?nèi)容”，因此B選項(xiàng)做法不正確。
練習(xí)題2 答案
發(fā)件人是五年級(jí)（3）班的李華，收件人是王老師。
目的是申請參加學(xué)校舉辦的英語演講比賽。
�、購娜昙�(jí)開始學(xué)習(xí)英語，堅(jiān)持背誦單詞和課文，經(jīng)常鍛煉口語；②在上學(xué)期班級(jí)英語朗讀比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
希望得到王老師對自己演講稿的指導(dǎo)。
練習(xí)題3 答案
× 2. × 3. × 4. √ 5. √
練習(xí)題4 答案及解析
B 解析：短文四第一段提到工作郵件標(biāo)題要具體明確，A、C、D選項(xiàng)均較為模糊，B選項(xiàng)清晰說明了郵件主題，適合工作場景。
B 解析：短文四第二段指出“如果涉及多個(gè)事項(xiàng)，建議每個(gè)事項(xiàng)單獨(dú)成段，段與段之間空行”，故選B。
A 解析：短文四第三段提到“如果需要收件人做某件事，要明確告知具體要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)”，故選A。
B 解析：短文四第四段明確說明“收到郵件后24小時(shí)內(nèi)要給予回應(yīng)”，故選B。
①郵件標(biāo)題要具體明確，避免模糊；②正文開頭說明寫郵件的理由，多個(gè)事項(xiàng)單獨(dú)成段、段間空行，語言正式禮貌，多用主動(dòng)語態(tài)，避免口語化和網(wǎng)絡(luò)流行語；③要求收件人做事時(shí)，明確告知具體要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)；④結(jié)尾表達(dá)感謝，注明姓名、部門和聯(lián)系方式；⑤及時(shí)回復(fù)郵件，一般24小時(shí)內(nèi)回應(yīng)，緊急郵件盡快回復(fù)，暫時(shí)無法完整回復(fù)時(shí)先告知對方。
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