小學(xué)三年級暑假作業(yè)（優(yōu)選15篇）
小學(xué)三年級暑假作業(yè)1
一、照樣子寫句子。
(一)
重慶是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是重慶。
1、大熊貓是中國的國寶。
2、李老師是我們的知心朋友。
3、1月1日是元旦節(jié)。
4、李小紅是我們班的語文課代表。
(二)
我把桌子擦干凈了。
桌子被我擦干凈了。
1、小明把水彩筆帶回家了。
2、獵人的槍把小白兔的后腿打中了。
3、我把小鳥的傷治好了。
4、把細(xì)菌撒在從月球帶回來的塵土上。
5、把玉米種在月球的塵土里。
6、它們把成熟的果子從樹上摘下來。
7、燕子把窩搭在屋檐鍍下。
8、我把墨水滴到了筆記本上。
(三)
小明拿出作業(yè)本。
小明開始做作業(yè)。
小明拿出作業(yè)本開始做作業(yè)。
1、達(dá)爾文鉆進(jìn)雞窩。
達(dá)爾文觀察母雞怎樣孵蛋。
2、狐貍叼起那塊肉。
狐貍鉆到洞里去了。
二、照樣子把下面句子換個說法。
1、這點(diǎn)小病還用打針?
這點(diǎn)小病不用打針。
2、有幾個蟲子怕什么!
3、你怎么能喝這么臟的水?
4、這么簡單的問題還用想?
5、學(xué)校不是已經(jīng)放暑假了嗎?
6、少先隊員怎么能向困難低頭呢?
7、阮恒純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的'花蕾嗎?
8、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
9、這難道不是天下奇觀嗎?
10、上學(xué)怎么能遲到呢?
三、加標(biāo)點(diǎn)。
1、你看見過中華鱘嗎()
2、我們申辦奧運(yùn)會成功了()
3、你去把垃圾倒掉()
4、下午()我們上了一節(jié)美術(shù)課()
5、銀杏樹()又叫白果樹()
6、這點(diǎn)小傷口怕什么()
7、這件事恰好說明小紅是一個孝順的好孩子()
8、這件事難道不能說明小紅是一個孝順的好孩子嗎()
9、你真有這樣的本事()
10、有幾個同學(xué)笑著搶答()引起大家的注意()
11、紙只有這么大()要畫出最多的駱駝()該怎么辦()
12、我們一家人都格外喜歡旅游()
13、你愛讀童話故事嗎()
14、這個小實驗多有趣哇()
15、星期天()我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶()
16、我問同學(xué)們()爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎()
小學(xué)三年級暑假作業(yè)2
一、關(guān)注生活，寫美漢字。(7分)
紅廟消防中隊指導(dǎo)員張建勇因救火受傷，經(jīng)yī yuàn __________搶救后未成功，心跳tínɡ zhǐ__________ 而sǐwánɡ__________ 。在告別儀式上，一些pǔ tōnɡ( )市民也來了，盡管以前不認(rèn)識他，但是，他們現(xiàn)在ɡé wài __________地想念這名消防英雄，有的人sǎnɡ zi __________都哭shā yǎ __________了。
二、按要求完成下列各題。(12分)
1.我來。(4分)
如果在閱讀時碰到“翩”字不認(rèn)識，要用__________查字法，先查__________部，再查__________畫，讀音是__________。
2.我能為下面加粗的字選擇正確的字義(4分)
擁：①擁有 ②聚到一起 ③贊成 ④抱
(1)大家不要擁擠，請排隊買票。( )
(2)我國擁有豐富的水電資源。( )
(3)她們姐妹倆含著熱淚緊緊擁抱著。( )
(4)全國人民衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。( )
3.下面左邊每個漢字都對應(yīng)著右邊的一個成語，用線連一連。(4分
半 表里如一
炭 自相矛盾
尖 頭重腳輕
回 本末倒置 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
三、牽線搭橋，安全靠岸。(連線)(8分)
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 孟浩然
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 杜牧
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 高鼎
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?__________________________________________________
你能寫一句其他季節(jié)詩句嗎?__________________________________________________
四、智慧行家，句子理解最拿手。(17分)
1.把下面的句子改寫成感情更加強(qiáng)烈的句子，保持句子意思不變。(把句子改成反問句)(
同學(xué)們都很喜歡看《熊出沒之奪寶熊兵》。
_________________________________________________
2.它們吃東西的時候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險了，才用兩個鉗子捧著食物吃起來。(5分)
“它們”指的是____________________________________________________________________。
你能用“先……然后……接著”寫一段話嗎?
__________________________________________________________________
3.句子改裝秀。(4分)
(1)花朵散發(fā)出清香。(把句子寫具體)
__________________________________________________________________
(2)教室里很安靜。(改成夸張句)
__________________________________________________________________
4.看見老師出來了，達(dá)麗瑪?shù)?笑臉像綻開的花朵。(4分)
這是一個比喻句，把_____________________比作成___________________ 。
我也來寫一個比喻句：_________________________________________________________
五、口語交際，靈活應(yīng)答。(6分)
有一位小朋友叫小明，他在生活中有一些不文明的行為，你能勸勸他嗎?(注意：這種勸告應(yīng)當(dāng)有效果，不但幫助了同學(xué)，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。)
1.小明很愛給同學(xué)起外號，這做不好。那你應(yīng)該怎樣來勸他呢?
_________________________________________________________
2.小明經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè)，這樣做是不對的。為了勸他，我會這樣對小明說：“ ___________________________________”。
小學(xué)三年級暑假作業(yè)3
一、看拼音寫詞語，看誰寫得正確、好看!(12分)
zhùhèxùnsùzhìnènfánnǎozhìzhǐyǎnhù
jìngránāishāngtuòmojiāokěhuǎnhéqiǎngjiù
二、選一選，寫一寫。(6分)
嗚咽咽喉咽下去
享受輸血霎時
三、組詞。(6444)
1、同音字組詞。
()論傳()()號
yìdìxíng
()義皇()()成
2、形近字組詞。
湊()酒()炸()恰()
奏()灑()作()洽()
3、多音字組詞。
zuān()dǎo()
鉆倒
zuàn()dào()
4、開心轉(zhuǎn)盤。
四、讀一讀，寫一寫。(4分)
例：一只小手舉起來。
一只小手(顫抖地)舉起來。
1、醫(yī)生安慰小男孩。
醫(yī)生()安慰小男孩。
2、幾乎所有的孩子都在交談。
幾乎所有的孩子都在()交談。
3、罐子里裝滿了水。
罐子里裝滿了()水。
4、我收到了禮物。
我收到了()禮物。
五、積累平臺。(14分)
1、把下面的成語補(bǔ)充完整。
如愿()()小心()()驚()之()
七()八()四()八()左()右()
2、用“一、十、百、千、萬”分別和格子里的字寫成五條四字成語。(“一、十、百、千、萬”可以重復(fù)使用)
發(fā)中山水家
戶絲毫全美
3、慈母手中線，________，________臨行密密縫，________。
你還讀過哪些贊頌?zāi)笎鄣奈恼履?不妨把你印象深的句子寫下來和大家交流。
六、輕松一刻(23)
1、猜一猜
加“斤”不遠(yuǎn)，加“元”不近，加“井”向前，加“反”回歸。
打一部首()
2、幽默成語連線。
最長的一天無米之炊
最難做的飯一覽無余
最寬的視野度日如年
七、課文回顧。(322)
1、讀了《媽媽的帳單》一課，大家的感受一定很深。請你準(zhǔn)備一份“清單”，列舉媽媽這些年對你的愛。
2、《七顆鉆石》又一次讓我們感受到了愛心的可貴。因為小姑娘對別人的關(guān)愛，水罐變成()罐，接著又變成()罐，后來跳出七顆()，最后變成了七顆()。
3、
八、
1、給短文的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
2、短文里的最后一句話
是作者要告訴大家的道理。(3分)
3、寫出和下面詞語意思相近的詞語。(3分)
忽然——焦急——以為——
4、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(2分)
急中生智——
九、習(xí)作。(20分)
愛是人類永恒的主題。在生活、學(xué)習(xí)過程中，你一定得到過許多關(guān)愛。請你選擇讓你感受最深的'一件事情寫出來。注意要把事情寫清楚，能給讀者留下深刻的印象。題目自擬。
參考答案
第七大題的第一小題，要寫出兩件以上的事情才能得全分。
第八題閱讀
1、標(biāo)點(diǎn)
，，：“，，，?”，“，，。”
2、突然著急認(rèn)為
3、那些遇到危險丟開伙伴先跑的人，不是真正的朋友。
以上就是為大家分享的小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)參考答案，希望對大家有幫助。
當(dāng)你們告別一個年級的同時,也即將成為高一年級的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的三年級下冊語文暑假作業(yè)答案，希望對大家有幫助。
P2二zēnghénlüèáihénèn
三得失、吞吐、詳略、攻守、是否、愛恨、進(jìn)退、始終
四1.天下誰人不識君勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
2.各顯神通孫悟空大鬧天宮——慌了神(八仙聚會——-神聊)
3.明朝依舊晴等閑識得東風(fēng)面漠漠水田飛白鷺莫看江面平如鏡
五1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。–文天祥
2、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。–顧憲成
3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟!–蘇軾
4、古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的�！墩f勤奮》
5、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。–劉向
6、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。–高爾基
7、只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
六我們小學(xué)生從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)知識，為將來長大后報效祖國而作好準(zhǔn)備。
小學(xué)三年級暑假作業(yè)4
一、請你填一填。
1. 從240里連續(xù)減去8，最多能減( )次。
2. 35÷5，要想商是三位數(shù)，方框里最小填( );商如果是兩位數(shù)，方框里可以填( )。
3.468是4的( )倍，56的4倍是( )
4.陽光小學(xué)三年級有四個班，四個班的人數(shù)分別是：65人、68人、63人、64人，三年級平均每班有( )人。
5.小明期中考試語文89分、數(shù)學(xué)96分，加上英語，三門功課平均92分，小明的'英語考了( )分
二、開心計算。(30分)
1.直接寫得數(shù)。(12分)
68÷4= 220×4= 78—59= 324÷8=
150×3= 48+0÷6= 714÷7= 83÷7=
360÷5= 89—9×3= 200×9= 0÷180=
2.估算。(4分)
71÷8≈ 322÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈
3.筆算下列各題，帶★的要求驗算。(14分)
306÷3 676÷4 ★783÷6
420÷3 209÷3 ★517÷5
三、解決生活中的數(shù)學(xué)問題。
1.公園運(yùn)來180盤花，準(zhǔn)備擺在3個花壇里，平均每個花壇擺多少盤?
2.三年級學(xué)生去農(nóng)場勞動，女生去了156人，男生去了124人，4人分一組，一共可以分多少組?
3.學(xué)校買回6梱書，每梱40本，把這些平均分給8個班，每個班可分圖書多少本?
4.小軍讀一本故事書，已經(jīng)讀了84頁。剩下的頁數(shù)是已經(jīng)讀了的2倍，如果要把剩下的頁數(shù)一個星期讀完，平均每天讀多少頁?
5.玩具廠生產(chǎn)了618個玩具，準(zhǔn)備6個裝一箱，可以裝多少箱?每輛推車一次能運(yùn)4箱，運(yùn)完這些玩具，至少要運(yùn)幾次?
小學(xué)三年級暑假作業(yè)5
小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)1
一、看拼音寫詞語。5%
qí zhì yānmò bái fèi liútǎng wēi xiǎn
�。ǎǎǎǎǎ�
二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（選上的`在音節(jié)上面打√）。
暑假（jià jiǎ）磨刀（mò mó）挨打（āi ái）空白（kòng kōng）
三、比一比，再組詞。5%
移（）探（）迅（）努（）喘（）
宜（）嘆（）訊（）怒（）端（）
四、查字典，按要求填表。6%
查帶點(diǎn)的字
音序
部首
除部首外有幾筆
帶點(diǎn)字應(yīng)取哪種解釋
（在括號里打√））
欣賞
小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)2
一、口語交際。（8分）
1、專心聽老師讀一段話（小學(xué)語文閱讀第四冊20頁《愛的樂譜》），再完成填空。（4分）
媽媽的愛像冬天的太陽，（），像（），圓圓的，像夏日的涼風(fēng)，
（），像（），香香的.。
2、口語交際。（4分）
用兩三句話夸夸你身邊的人。
二、按要求填空。（46分）
1、看拼音，寫詞語、句子。（10分）
zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù
�。ǎǎǎǎǎǎǎ�
xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì
�。ǎǎǎǎǎǎǎ�
zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。
�。ǎ�
2、寫出帶有下面偏旁的字，能寫多好就寫多好。（3分）
心戈ネㄠ衤
1。獎賞（）2。觀賞（）
突圍
1。忽然（）2。沖破（）
勤勞
1。勤務(wù)（）2。盡力多做（）
五、用直線把下面的詞語搭配起來。7%
成群結(jié)隊的樹葉馬在路上坐
密密層層的大海鳥在地里跑
又松又軟的小鳥人在山上開
無邊無際的雪花花在車上飛
菜在空中長
六、選詞填空。9%
1�！�110”的警察叔叔（）地?fù)尵仁軅娜罕姟?/p>
[爭分奪秒爭先恐后]
2。我（）王小華學(xué)習(xí)成績趕上來，因為他現(xiàn)在變得（）時間，
發(fā)憤學(xué)習(xí)了。[愛惜珍惜發(fā)現(xiàn)發(fā)明]
1。1。我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）過去，把她（）起來，（）去她身上的塵土，幫她（）起掉在地上的東西，（）她有沒有受傷？[揀扶摔跑問拍]
七、造句。4%
1。1。居然：
2。2。來之不易：
八、把下面的句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)符號。6%
1。1。每個學(xué)生都要
2。2。西沙群島的海底有
3。3。早上起床后
九、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標(biāo)在括號里。5%
�。ǎ┞飞�，我遇見一個小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個洼地
建“橋墩”。
�。ǎ┪冶谎矍暗那榫案袆恿恕Ｓ谑�，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。
�。ǎ皹蚨铡苯ê昧耍竵砹艘粔K小木板鋪在“橋墩”上，然
后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒了。
�。ǎ┮粋�星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門
想到同學(xué)家去問問。
（）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認(rèn)真。
小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)3
一、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫。10%
qīnlüèránshāochuānɡliánqīfùzhìhuì
�。ǎǎǎǎǎ�
shènzhìchénɡshòuméitàncídiǎnmùyù
�。ǎǎǎǎǎ�
二、用"~~~"標(biāo)出（）里正確的讀音或漢字。6%
內(nèi)臟（zànɡzānɡ）干（ɡànɡān）勁參（cēncān）差
興（xīnɡxìnɡ）奮富翁（wēnɡwēn）竟（jìnjìnɡ）然
約法三（張章）（扶撫）老攜幼迫不（急及）待
戎馬一（生身）不（有由）分說穿（帶戴）整齊
三、按要求填寫詞語。14。5%
1、把成語補(bǔ)充完成。4。5%
滄海一（）（）（）以求流光（）彩運(yùn)籌（）幄
（）骨療毒風(fēng)馳電（）傾（）而出千巖（）秀
小學(xué)三年級暑假作業(yè)6
數(shù)學(xué)作業(yè)：
1、認(rèn)真完成數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。要求寫工整。
2、由家長負(fù)責(zé)買一本北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)口算題卡，讓學(xué)生認(rèn)真計算。
3、完成下面的應(yīng)用題。(寫在卷上)
(1)淘氣到書店買了一本《童話故事》，花了3.2元，他又買了一本《數(shù)學(xué)世界》，花了11.5元。淘氣一共花了多少元?
(2xx買了兩本書，漫畫的價格是13.60元、故事書的價格是8.70元，他付出30元錢，營業(yè)員找回給他7.70元，請你計算一下，營業(yè)員找的錢對嗎?
(3)體育場的觀眾席共分20個方陣，每個方陣有座位35個，這個體育場可以容納多少名觀眾?
(4)每盒水彩筆24支，學(xué)校把這樣的12盒水彩筆平均分給3個班，每班可分得水彩筆多少支?
(5)李明在元旦放假三天中，第一天完成了所有作業(yè)的，第二天完成了全部作業(yè)的，兩天一共完成了全部作業(yè)的幾分之幾?
(6)一桶油，第一次倒出這桶油的，第二次比第一次少倒了這桶油的，第二次倒了這桶油的幾分之幾?
(7)小明過生日，媽媽把生日蛋糕平均分成了8份，媽媽吃了2份，小明吃了3份，爸爸吃了2份，一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?還剩下這個蛋糕的幾分之幾?
(8)課外活動，全班同學(xué)的去打球，剩下的同學(xué)去跳繩。跳繩的占全班同學(xué)的.幾分之幾?跳繩的比打球的多全班同學(xué)的幾分之幾?
(9)勞動課上陳老師給每個同學(xué)發(fā)了一張長12厘米、寬8厘米的臘光紙，要求他們把長方形臘光紙剪成許多邊長為2厘米的小正方形用來做拼圖，問：每個同學(xué)最多能剪多少個小正方形?
(10)一個長方形花池長16米，寬4米，它的面積是多少?周長是多少?
(11)小明家衛(wèi)生間有一塊長5分米、寬5分米的地面損壞了，需要多少塊面積是25平方厘米的方磚才能修好?
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)歸納
一、我會填。
1、52的4倍是()，52是4的()倍。
2、36×21的積是()位數(shù)，46×50的積的末尾有()個0。
3、7平方米=()平方厘米 3平方千米=()公頃
500平方分米=()平方米 600公頃=()平方千米
4、與東相反的方向是()，與北相反的方向是()。
5、圖書館每天開放的時間是8：00到17：00。一共開放()小時。
6、216除以5，商是()，余數(shù)是()。
7、在()里填上合適的單位。
明明的腰圍長是60() 掛鐘面的面積是5()
一面墻的面積是18() 一張桌面的面積約是50()
二、我會判斷。(正確的畫√，錯誤的打×)
1、教室的面積是7平方千米。()
2、22時就是晚上10時。()
3、0.2和0.4之間只有小數(shù)0.3。()
4、邊長是10分米的正方形，周長是4米。面積是1平方米。()
5、通過看2月份的天數(shù)，可以判斷該年是平年還是閏年。()
三、我會選。
1、80×50所得的積的末尾有()個0
A、2 B、3 C、4
2、如果10兔換1只羊，4只羊可換2頭豬，那么4頭豬可換()只兔。
A、80 B、60 C、40
3、黃老師上午8：00上班，下午4：00下班，他一天工作()。
A、6小時 B、7小時 C、8小時
4、足球廠5天生產(chǎn)足球1500個，照這樣計算，3天生產(chǎn)足球多少個?正確列式是()
A、1500÷5×3 B、1500÷5÷3 C、1500÷3×5
5、下列年份中，是閏年的是()
A、1900年 B、1997年 C、1996年
6、一個數(shù)除以9，商是6，余數(shù)是7，這個數(shù)是()
A、61 B、62 C、63
四、我會算。
1、直接定出得數(shù)
20×50= 24×35= 12×30= 4000÷5=
1.4+2.3= 0.6+1.7= 1.3-0.8= 2.7+0.5=
2、估算
79÷4≈ 550÷8≈ 30×69≈ 52×88≈
3、用豎式計算
980÷7= 63×87= 10.1-8.4=
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)梳理
一、算一算。
180g+202g= 650kg+120kg=
3t-140kg= 32kg+32g=
二、填上合適的單位。
一條魚重500() 一枝牙膏重50()
一頭牛重250() 一桶油重5()
一個雞蛋約重65() 一頭大象約重4()
兩粒花生約重3() 一筐蘋果約重25()
張領(lǐng)體重37() 一輛卡車載重為5()
大橋的載重量為40() 一箱蘋果重15()
三、填空：
4千克=()克 5噸=()千克
8000g=()kg 7000克=()千克
()千克=56000克 ()千克=30噸
8000千克=()噸 3千克60克=()克
4016克=()千克()克
7340千克=()噸()千克
四、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8000千克○8噸 700g○7kg
3t○3600kg 4500克○4千克
6000g○6t 900g○10kg
36kg○63kg 1kg○200g
五、填空：
1、5個蘋果約重1千克，一個蘋果約重()。
2、一袋大米重11kg，()袋大米重1t。
3、兩個西紅柿重22g，一個西紅柿重()g。
六、判斷對錯。
1、因為1千克=1000克，所以6000克=6千克。()
2、一袋食鹽重300克。()
3、1千克又叫1公斤。()
4、1千克的鐵比1千克的棉花重。()
5、一只熊貓的體重是30克。()
七、解決問題：
1、一千克西瓜3元錢，小李付給售貨員20元，找回5元，這個西瓜有多重?
2、如果在載重4噸的車上裝7臺每臺重500千克的機(jī)器設(shè)備，超載嗎?
3、有一堆煤重320噸，如果1節(jié)車皮限量60噸，用5節(jié)車皮運(yùn)夠嗎?
4、兩頭河馬的體重分別是360千克和400千克，這兩頭河馬的體重之和比1噸少多少千克?
5、每筐梨重30千克，每筐蘋果重20千克，如果一車最多裝300千克，7筐蘋果和6筐梨能一次運(yùn)走嗎?
6、食堂從菜場里買了1噸白菜，600千克的茄子，500千克豆角，用載重2噸的貨車一次運(yùn)走，超載嗎?
7、小明有黑、白、紅3種顏色的上衣，有黑、白、藍(lán)和棕4種顏色的褲子。要配成一套衣服，他有多少種不同的搭配方法?列舉出來。
小學(xué)三年級暑假作業(yè)7
一、積累運(yùn)用
1、我能選出讀音完全正確的那一組，將序號寫到括號里。(2分)( )
①蒸發(fā)(zhēng) 盡管(jǐn) 幾乎(jǐ) 因為(wèi)
�、谶h(yuǎn)古(ynǎn) 盤子(zǐ) 箭法(jiàn) 較好(jiǎo)
�、蹮崃�(làng) 預(yù)防(yù) 殺菌(jūn) 黑暗(àn)
2、我會看音節(jié)寫詞語，還能寫好。(8分)
zēng tiān sì yǎng yě liàn wǎng luò
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ ruò biàn bù rén yān xī shǎo
( ) ( ) ( ) ( )
3、比一比，我能組成詞語。(4分)
賞( ) 博( ) 旅( ) jiāo( )
裳( ) 搏( ) 旋( ) jiào( )
4、我也會像這樣寫。(4分)
例：動靜 愛憎
5、我也會寫這樣的詞語。(6分)
好聚好散：
四面八方：
面面俱到：
南轅北轍：
6、我知道括號里填什么詞語合適。(6分)
郁郁蔥蔥的( ) 滔滔不絕地( ) 眼睛睜得( )
零零星星的( ) 和顏悅色地( ) 拳頭握得( )
7、我先選一選，再把序號寫在括號里。(4分)
盡：①完;②全;③全部用出;④用力完成。
(1)商場里各種商品應(yīng)有盡有。( )
(2)她用盡力氣才把桌子搬開。( )
(3)趕車人向馬狠抽了一鞭子。( )
(4)所有機(jī)器齊開動，很快就把水抽干。( )
8、我能根據(jù)要求回答下面問題。(10分)
�、佟伴L河漸落曉星沉”一句中，“長河”具體是指( )
A、很大的河 B、長長的河 C、銀河
�、凇氨逃駤D成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句詩是出自于賀知章的
《 》其中“妝”的意思是：( )。
�、蹖懗鲆痪浞e累的比喻句。
○4補(bǔ)充詩句。
__________________________，穿盡紅絲幾萬條。
不知細(xì)葉誰裁出，__________________________。
花有重開日，__________________________。 張飛穿針——__________________________。
__________________________，冰在薄處裂。背上的羽毛像__________________________。
二、閱讀
(一)課內(nèi)閱讀(12分)
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的`大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開的兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
1、“冒”字原意是指液體或氣體往外或往上涌。在文中是形容
_____________，它可換成_____________這個詞。
2、文中畫線的句子，用來表示荷葉多的詞語是_____________，用來表示荷葉顏色的詞語是_____________，用來表示荷葉形狀的詞語是_____________。
3、選擇正確的答案，將題號寫在括號里。(1分)
這段主要寫的是：
�、俸苫ㄒ呀�(jīng)開了不少了。
�、诎缀苫ㄔ谶@些大圓盤之間冒出來。
③荷花開了，顯現(xiàn)出各種美麗的姿態(tài)。
4、用“有的……有的……有的……”說一句話。(2分)
5、這段話中寫荷花開放的樣子各不相同，請按提示摘錄句子。(3分)
半開的荷花：
全開的荷花：
含苞欲放的荷花：
(二)課外閱讀(14分)
課外閱讀
送給自己的禮物
有一個老木匠準(zhǔn)備退休了，他告訴老板，說自己要離開建筑行業(yè)，回家好好地享受天倫之樂。
老木匠的手藝遠(yuǎn)近聞名，老板板舍不得他走，再三挽留，可是老木匠去意已決，不為所動。老板只得答應(yīng)他，但希望他臨走前再幫忙建一座房子，老木答應(yīng)了。
在建房子的過程中，大家都看得出來，老木匠的心思已不在工作上。選料不像以往精打細(xì)算了，用料不那么準(zhǔn)確了，木工活也有失往日的水準(zhǔn)，不再精雕細(xì)刻了。老板看在眼里，卻沒有說什么。
房了建好了，老板把鑰匙交給老木匠說：“這是你的房子，是我送給你的退休禮物�！�
老木匠愣住了，他說不出的后悔、羞愧。他這一生蓋了那么多房子，沒想到最后給自己建了一座粗制濫造的房子。
1、給帶點(diǎn)的字選正確的讀音畫“√”。(3分)
老板舍不得(de dé děi)老板只得答應(yīng)(de dé děi)
大家看得出來(de dé děi)
2、從文中摘抄兩個四字詞語。(3分)并選一個說一句話
3、聯(lián)系短文內(nèi)容，理解下面詞語的意思。(2分)
水準(zhǔn)：__________________________。
粗制濫造：__________________________。
4、從文中的哪些句子能看出老木匠建的房子是“精制濫造”?請用“___”畫出。(2分)
5、老板把房子送給了老木匠時，老木匠為什么“說不出的后悔、羞愧”? (2分)
6、讀了這個故事，你想說點(diǎn)什么?寫下來吧!(2分)
三、習(xí)作(30分)
題目：假如我會飛
提示：假如你有一對翅膀，假如你是一只風(fēng)箏，
小學(xué)三年級暑假作業(yè)8
一、看拼音，寫詞語。(8分)
ānwèijiǎruòjiǎnyuèxiànmù
()()()()
lónɡzhònɡchénɡrènfènnùyuánɡù
()()()()
二、在下列帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。(3分)
既然(jíjì)狂奔(bènbēn)情不自禁(jīnjìn)
糾正(jiūjiǎo)裸露(ɡuǒluǒ)鴉雀無聲(yáyǎyā)
三、組詞(8分)
棒()默()席()苦()
捧()墨()度()若()
既()博()優(yōu)()糾()
即()搏()憂()叫()
四、把詞語補(bǔ)充完整。(6分)
()()致志()不自()腳踏()()
()()好問()雀無()業(yè)()于()
()()會神()()群書()顏()色
小學(xué)三年級暑假作業(yè)9
一、請你填一填。
1. 在地圖上認(rèn)方向，通常是按照( )辨認(rèn)。
2.一駕飛機(jī)正向東北方向飛行，如果它按原飛行路線返回，那么它應(yīng)該往( )方向飛行。
3. ( )÷7=18……6。
4. 一個數(shù)的3倍是60，這個數(shù)的8倍是( )。
5.一個數(shù)除以9，商是17，余數(shù)最大是( )，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)是( )。
二、對錯我判斷。(對的`打“√”，錯的打“×”)
1. 58÷7，要使商是三位數(shù)，方框里最小填7。( )
2.一個三位數(shù)除以一個一位數(shù)，商不一定是三位數(shù)。 ( )
3.8410÷7，商的末尾有一個0。 ( )
4.0除以任何數(shù)，都得0。 ( )
5. 因為40×6+7=247，所以247÷6=40……7。 ( )
三、快樂ABC。(將正確的答案序號填在括號里)
1. 4800÷6，商的末尾有( )個0.
A.1 B.2 C.3
2. 下面各數(shù)被2除余數(shù)都為0的一組是( )。
A.98，45，301 B.39，48， 52 C.42，980，66
3.一位數(shù)除以三位數(shù)，商是( )
A.兩位數(shù) B.三位數(shù) C.可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)
4.小紅做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了( )朵花。
A.9 B.12 C.108
5、下面算式中的商最接近70的是( )。
A、314÷4 B、629÷9 C453÷6
小學(xué)三年級暑假作業(yè)10
�、盼矬w表面或封閉圖形的（），叫做面積。
�、瞥Ｓ妹娣e單位有：（）、（）、（），用來度量物體的（）。
�、浅Ｓ瞄L度單位有：（）、（）、（），用來度量物體的'（）。
�、让娣e是1平方米的正方形，它的邊長是（）米。
�、擅娣e是1平方分米的正方形，它的邊長是（）分米。
�、视�9個邊長是1厘米的正方形，拼成一個大的正方形，這個大的正方形的邊長是（）厘米，則它的面積是（）平方厘米。
�、擞�4個面積是1平方分米的正方形，拼成一個大的長方形，它的寬是（）分米，長是（）。
小學(xué)三年級暑假作業(yè)11
一、算一算。
1、直接寫出得數(shù)。
2.3+4.6= 5.2-0.7= 10–8.6=
560÷4= 110×30= 26×50=
50×30= 309÷3= 23×30=
2、列豎式計算。
39.7+4.9= 8.5-0.8= 45×38=
35×41=4 6×63= 68×37=
3、用遞等式計算。
14×6×17 1012-38×25 (232–198)×54
二、認(rèn)真審題、準(zhǔn)確填空。
1、讀數(shù)、寫數(shù)：
0.56讀作()
二百零三元七角寫成小數(shù)是()
13.02讀作()
八十元零五分寫成小數(shù)是()
2、比較大小：3.50、3.05、30.5、0.35、5.30、0.53
()<()<()<()<()<()
3、哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：
(1)在算盤上撥珠的運(yùn)動是()現(xiàn)象;
(2)開門時門的運(yùn)動是()現(xiàn)象;
(3)電梯里的上下運(yùn)動是()現(xiàn)象;
(4)時鐘的時針、分針、秒針的運(yùn)動是()現(xiàn)象。
三、我會辨。(對的.畫“√”，錯的畫“×”)
1、607.502只讀一個零。()
2、8元7角用小數(shù)表示是8。07元。()
3、兩個乘數(shù)的末尾各有一個0，積的末尾至少有兩個0。()
4、240×40=2400×4。()
5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積只能是四位數(shù)。()
小學(xué)三年級暑假作業(yè)12
一、填空。
1、如果每位同學(xué)的體重是25千克，（）名同學(xué)體重一噸。
2、一個周長是32米的正方形，邊長是（）米。
3、我今年上三年級，身高是（），體重是（）。
4、小剛做一道乘法題時，不小心把一個因數(shù)600寫成了60，算出的積是420，正確的積是（），另一個因數(shù)是（）。
5.5噸500千克-500千克=（）噸
6、明明帶了3元錢去買練習(xí)本，每本練習(xí)本4角錢，他最多能買（）本練習(xí)本，還剩（）錢。
7、有20人坐船過河，每條船最多能坐6人，至少需要租用（）條船，才能一次全過河。
8、計算有余數(shù)的`除法，余數(shù)要比除數(shù)（）。
9、一輛汽車長約5（）載重約4（），每小時能行駛85（）。
10、鐘面上時針指向“9”時，可能是（）時，也可能是（）時。
二、小法官，巧判斷。
1.1千克鐵比1千克棉花重。（）
2、把一個周長20厘米的正方形剪成2個完全一樣的長方形，每個長方形的周長是10厘米。（）
3.760×5的積的末尾有一個0。（）
4、兩個數(shù)相加的和一定小于它們的積。（）
5、用6.3、9三個數(shù)字能擺成3個不同的三位數(shù)。（）
6.1噸鐵要比4噸棉花重得多。（）
7、在有余數(shù)除法中余數(shù)一定要比除數(shù)小。（）
8、只有長方形和正方形有周長，其它圖形沒有周長。（）
9、被除數(shù)等于商乘以除數(shù)加余數(shù)。（）
三、列式計算。
1.3個326的和是多少？
2、從48里連續(xù)減幾個6，得0？
3、在一個除法里，除數(shù)是8，商是36，余數(shù)是5，被除數(shù)是多少？
小學(xué)三年級暑假作業(yè)13
一、填空(每空1分，共12分)
1、驗算有余數(shù)的除法時，要把()和()相乘，再加上()。
2、從720里面連續(xù)減去6，最多可以減()次。
3、3□5÷3，要使商中間是0，“□”里是();要使商中間不是0，“□”里最小是()。
4、0和任何數(shù)相乘都得()。
5、的三位數(shù)是的一位數(shù)的()倍。
6、一年有365天，合()個星期，還余()天。
7、一個數(shù)除以9，余數(shù)是()。
8、一個數(shù)除三位數(shù)，商最多是()位數(shù)。
二、判斷(10分)
1、計算除法時，每次除得的余數(shù)必須比商小。()
2、被除數(shù)的末尾有0，商的末尾一定有0。()
3、被除數(shù)的'中間有0，商的中間不一定有0。()
4、0除以任何數(shù)都得0。()
5、8□6÷2，要使商的中間有0，□里只能填0。()
三、選擇題(10分)
1、20xx除以5商的末尾有()個0。
A、一
B、兩
C、三
2、花店進(jìn)了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成()束。
A、15
B、16
C、17
3、一袋大米重50千克，糧店一共運(yùn)來了140袋，一次最多運(yùn)6袋，至少要運(yùn)()次。
A、20
B、23
C、24
4、—個三位數(shù)除以2的商仍然是一個三位數(shù)，那么被除數(shù)的百位不可能是()
A、1
B、2
C、3
5、()個4相加的和是128。
A、124
B、132
C、32
四、筆算(42分)
1、口算。(8分)
400÷5= 412÷4= 102×4= 120÷3=
0÷8= 808÷8= 850÷5= 89×0=
2、在○填上“>”“<”或“=”。(4分)
255○45 114○38
96÷4○96÷3 6×72○435
3、筆算(第1、4小題要驗算)。(3×4+1×2=14分)
905÷5= 125×8=
5600÷7= 963÷7=
4、脫算計算。(16分)
32.5+2.7=
4.3+27.5=
78×22=
206×9=
五、解決問題(28分)
1、水果站有梨504筐，是西瓜的7倍，西瓜有多少筐?
2、4頭奶牛每月產(chǎn)奶720千克，平均每頭奶牛每月產(chǎn)奶多少千克?
3、同學(xué)們一共栽了241棵花。如果每個花盆能栽3棵，至少需要多少個花盆?
4、三年級(1)班有男生26人，女生比男生多7人，一共有多少人?
六、數(shù)學(xué)樂園：(10分)
小剛和小明共有郵票280張，小剛的郵票張數(shù)是小明的4倍，他們各有郵票多少張?
小學(xué)三年級暑假作業(yè)14
1、請把下面的詞語補(bǔ)充完整。
�。�1）帶有數(shù)字的成語
（）面（）方（）嘴（）舌成（）上（）
�。ǎ┌l(fā)（）中（）依（）順（）變（）化
_______________________________________________________
（2）帶有反義詞的成語
�。ǎ@（）怪（）同（）異（）轅（）轍
（）口（）聲瞻（）顧（）（）俯（）仰
_____________________________________________________
�。�3）帶有重疊詞的.詞語
零零（）（）郁郁（）（）郁郁（）（）
（）（）不倦（）（）日上（）（）不斷
________________________________________________
小學(xué)三年級暑假作業(yè)15
一、讀拼音寫生字。
二、形近字組詞。
狹汁眨
峽計泛
脫叼吮
銳叨允
三、寫出帶有下邊部首的字各三個。
夂_________貝_____________
冫________心_____________
口________刀______
四、解釋下邊句子中畫線的字。
1.(1)熟透了的楊梅，還是有酸味。
(2)雨水濕透了我的衣服。
2.(1)杏兒熟了。
(2)班里的情況她可熟了。
3.(1)小學(xué)生語文三年級下冊暑假作業(yè)：楊梅遍身生著小刺。
(2)請你把課文再讀一遍。
五、讀下邊一段話，寫出畫線詞的意思。
細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的.枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
貪婪：__________________________
伸展：____________________________________
歡笑：___________________________________
六、修改病句。
1.同學(xué)們被教室打掃得干干凈凈。
2.看了這部電視劇，受到很大教育。
3.全班同學(xué)都去植樹，只有王成沒去。
4.小華把傘塞給明明，看到明明沒有傘，自己跑了。
七、閱讀短文完成統(tǒng)習(xí)。
仙人球
我外公家有好幾盆仙人球，它們的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。莖上長滿了小刺，還開過幾次花。這些花有白的、也有黃的。由于仙人球的樣子、特點(diǎn)與一般植物不同，所以它時常引起我的好奇。“仙人球”的莖為什么要長成球形?它為什么會長刺?難道是像牛的角那樣保護(hù)自己嗎?……每當(dāng)我看著這些仙人球，腦子里便會閃出這一連串的問號。
通過了解和親自栽培仙人球，我明白了：世界上的植物的形狀，除了供人們欣賞和利用外，對它自身來說，是為了適應(yīng)環(huán)境和生存條件，才長成那種樣子的。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。
1.寫近義詞。
欣賞——仿佛——保護(hù)——
2.第一自然段寫了兩層意思，用“‖”分層，再寫出層意。
第一層_____________________________
第二層________________________________
3.讀了短文，你明白了什么?
八、作文。
用一兩段話，寫出一種水果的形狀、顏色、味道、吃法等。內(nèi)容要具體，語句要通順連貫。
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