小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 1
每年5·12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。
一、活動時間：
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。
二、活動主題：
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
成員：
四、活動形式和內(nèi)容：
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的'教育主題活動。
4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求：
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認(rèn)真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 2
一、認(rèn)真貫徹落實全省防震減災(zāi)工作會議精神
為認(rèn)真貫徹全省防震減災(zāi)工作會議精神，首先向市政府匯報了全省會議精神以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作實施意見》，并于今年4月召開了全市防震減災(zāi)工作會議，會議傳達(dá)了全省防震減災(zāi)工作會議精神，總結(jié)了工作，安排部署了20xx年工作。市委、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席會議，市委書記李向志到會作了重要指示，各縣（市、區(qū)）也相繼召開了防震減災(zāi)工作會議。
二、加強(qiáng)地震監(jiān)測預(yù)報工作，不斷提升地震監(jiān)測水平
�。ㄒ唬﹫猿终鹎闀讨贫�，堅持地震趨勢會商制度。及時核實處理地震前兆數(shù)據(jù)，開展短臨跟蹤工作，把握我市及鄰區(qū)地震活動趨勢，地震測震數(shù)字化臺網(wǎng)堅持24小時值班制度，及時發(fā)布震情信息，為相關(guān)部門了解情況和政府決策提供科學(xué)依據(jù)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宏微觀現(xiàn)象的收集和落實工作。對出現(xiàn)的重大宏、微觀異常進(jìn)行了核實處理，并及時上報。上半年度收集各種宏觀現(xiàn)象4次。
（三）加強(qiáng)群測群防工作。對全市群測群防點進(jìn)行合理布局，兌現(xiàn)了群測群防工作經(jīng)費(fèi)，對宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。
三、嚴(yán)格建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作
�。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行《德陽市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》，嚴(yán)格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。
�。ǘ┙⒔∪ㄔO(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機(jī)制。
�。ㄈ┥习肽旯厕k理抗震設(shè)防審批項目19件。
四、創(chuàng)新開展防震減災(zāi)宣傳教育活動
上半年我局充分利用“科技周、三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日”，廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳活動。
�。ㄒ唬┓e極開展紀(jì)念汶川特大地震三周年活動：
一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開全市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗交流會；
二是在地震系統(tǒng)召開了紀(jì)念汶川特大地震三周年座談會；
三是充分利用電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳，整個活動期間電臺、電視和報社共報道55次。
（二）在校園、街道普及防災(zāi)知識。在學(xué)校開展了防震減災(zāi)科普知識競賽、知識講座等活動，在街道、社區(qū)組織開展防震減災(zāi)科普知識“一條街”宣傳活動，分發(fā)宣傳資料上萬份。
五、不斷推進(jìn)地震應(yīng)急救援工作
�。ㄒ唬┑卣饝�(yīng)急預(yù)案體系基本形成。組織修訂《德陽市地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場應(yīng)急工作隊地震應(yīng)急預(yù)案》《德陽市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場工作管理規(guī)定實施細(xì)則》《德陽市地震災(zāi)情速報工作實施細(xì)則》、《德陽市地震應(yīng)急檢查工作制度》。根據(jù)市政府辦了《關(guān)于做好公共場所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。2月25日，市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組召開公共場所地震應(yīng)急預(yù)案工作聯(lián)席會議。對各縣（市、區(qū)）防震減災(zāi)局、市級有關(guān)部門、14個公共場所試點單位公共場所應(yīng)急預(yù)案的編制和演練工作進(jìn)行了安排，目前已有8個單位進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
（二）加強(qiáng)地震應(yīng)急志愿者隊伍建設(shè)，舉辦社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)。
一是在城南社區(qū)舉行德陽市志愿者應(yīng)急救援隊?wèi)?yīng)急裝備的移交等儀式。為志愿者應(yīng)急救援隊配備了40萬元的'裝備，提升了應(yīng)急救援隊災(zāi)害處理能力。
二是與旌陽區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班，培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢評估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場管理、搜索技巧及現(xiàn)場實踐、基本救援技能及現(xiàn)場實踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場實地綜合演練等課程，提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識、能力。
�。ㄈ╅_展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。
一是以校園為重點與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動的通知》使防震減災(zāi)科普知識宣傳和應(yīng)急避險演練納入常態(tài)化管理。
二是指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練，上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計460次。
三是指導(dǎo)公共場所、機(jī)關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練，檢驗了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。
六、完成《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》編制工作
我局組織編制的《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》于去年12月完成，并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務(wù)會議審議通過。為實施好《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》，我局成立了實施《德陽市“十二五”規(guī)劃》項目領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)，明確了職責(zé)。今年我們爭取省局支持持，在清平中央斷裂帶新上前兆手段項目正在抓緊實施。
七、災(zāi)后重建項目加快推進(jìn)
�。ㄒ唬┑卣鸨O(jiān)測隧洞目前進(jìn)入挖掘程序，其他輔助設(shè)施工作正在進(jìn)行。
�。ǘ┑玛柺薪鸷拥卣鹋_監(jiān)測用房項目于3月10日進(jìn)入現(xiàn)場施工，預(yù)計7月底全部交付使用。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 3
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：陳xx
副組長：楊xx、楊xx（分管安全）
組員：許xx等
三、主要職責(zé)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項應(yīng)對措施。
2、充分利用各種渠道對全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳教育，不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。
3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災(zāi)知識。
4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口的疏導(dǎo)工作。
5、地震發(fā)生時，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。
四、地震減災(zāi)的'準(zhǔn)備：
1、學(xué)校24小時有人護(hù)校。
2、學(xué)校對校區(qū)教室等進(jìn)行全面檢查，對滅火器材進(jìn)行一次大檢查。
3、加強(qiáng)對師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對師生防震減災(zāi)知識普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況。
五、地震發(fā)生時應(yīng)急行動
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方（如：空曠場地或到疏散區(qū)）去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場。
用廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
�。�1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
�。�2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
六、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
�。�4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 4
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級主管部門《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各行政人員高低段長各班主任
2、主要職責(zé)
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救演練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（4）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息警報，全面組織各項抗震工作。隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對電、機(jī)房等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的'所有人員撤離。
A、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按平時應(yīng)急演練的路線立即撤出教室到指定的集結(jié)地點。
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到指定的集結(jié)地點。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院，社區(qū)醫(yī)療中心等搶救。
�。�4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助社發(fā)局、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報社發(fā)局和政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、防震值班領(lǐng)導(dǎo)：韋校長、值班室老師實行24小時值班。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 5
一、演練目的
通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)事故來臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的`品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：20xx年9月x日上午8：00（出操鈴暫停，7：50各班主任及時到教室進(jìn)行演練前談話教育，時間為5—8分鐘）
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前各班班主任進(jìn)行演練教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線（與出操次序一致）和到達(dá)的區(qū)域（操場上聽講座、報告時的地點，從南到北為1—6年級），同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
演練總指揮：xxx
成員：全體教師
信號、廣播員：xxx
2、班級教育指導(dǎo)組組長：xxx
組員：各班主任
職責(zé)：
①“突發(fā)緊急警報”發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校大操場。
�、诓⒚芮嘘P(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
3、疏散線路工作組組長：xxx
組員：全體非班主任老師
職責(zé)：
①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
�、壑匾囟稳藛T具體安排：蓮華樓東首二樓樓梯口：xxx蓮華樓東首一樓樓梯口：xxx
蓮華樓、荷日樓中間通道口：（一前一后）xxx、xx蓮華樓中間通道口：（一前一后）xxx、xxx
蓮華樓、荷日樓花壇中間通道（文化石）處：xxx蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間（靠操場）處：xxx荷日樓一樓東首樓梯口：xx荷日樓一樓中間樓梯口：xx荷日樓二樓東首樓梯口：xxx荷日樓二樓中間樓梯口：xxx荷日樓三樓東首樓梯口：xx荷日樓三樓中間樓梯口：xx
各地段總負(fù)責(zé)人：xxx、xxx（荷日樓及前花壇通道）、xxx、xxx（蓮華樓）
4、操場集中隊列指揮：xxx（請?zhí)崆暗讲賵錾现笓]各班學(xué)生列隊）
5、救護(hù)：xxx、xxx、保安
五、演練程序
�。ㄒ唬﹩映绦颍焊魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，我校突發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位（xxx負(fù)責(zé)廣播）。
請班主任重申演練程序和演練要求。（5—8分鐘）
（二）緊急疏散演練
1、廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報聲”，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊；
2、演練各班撤離路線如下：各班學(xué)生嚴(yán)格按出操路線直接跑向操場，到操場指定位置集中。
（三）清點人數(shù)：
撤離到安全地帶的各班師生，要保持安靜，清點人數(shù)不馬虎。以班級為單位，采用報數(shù)方式，迅速核實人數(shù)，之后向總指揮報告（班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好）。
六、演練結(jié)束
1、清點人數(shù)報告完后，進(jìn)行演練小結(jié)。
2、結(jié)束演練，在操場上進(jìn)行早操和大課間活動。
七、注意事項、
1、須按照疏散撤離路線撤離，聽從指揮不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩踏，不能參加演練的學(xué)生，班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。
2、班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生迅速撤離。
3、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗。
4、本次是新學(xué)期第一次疏散演練，不求時間快，但求有序、規(guī)范、安全。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 6
一、演練活動的目的
1、使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事情時尚存的問題以利整改。
二、時間
2022年9月x日
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xxx
副總指揮：xx、xx、xxx、xxx
成員：各處室主任、年級組長 救護(hù)組人員：xxx
攝影：xxx
廣播：xxx
四、疏散負(fù)責(zé)人安排
各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員
①教學(xué)樓
五樓指揮：xxx
四樓指揮：xxx、xxx中（東）樓梯口、xxx（東樓梯口） 三樓指揮：xxx、xx中（東）樓梯口、xx（東樓梯口） 二樓指揮：xxx、xxx（西樓梯口）、xxx中（西）樓梯口、xx中（東）樓梯口、xxx（東樓梯口）
一樓指揮：xxx、xxx（西樓梯口）、xxx中（西）樓梯口、xxx中（東樓梯口）、xxx（東樓梯口）
�、诰C合樓樓梯口安全負(fù)責(zé)人：
指揮：xxx
一樓：xxx
二樓：xxx
三樓：xxx
職責(zé)：每個指揮員負(fù)責(zé)指揮整層樓的疏散工作，包括指揮樓梯拐彎處，負(fù)責(zé)老師的到位、站位。檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，將留下的學(xué)生帶離教室，并做好記錄，向總指揮報告情況。
樓層拐彎處負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)疏散時的秩序、安全，防止學(xué)生擁擠踩踏。必須等到從該樓梯口最后疏散的班級疏散后，一同隨學(xué)生疏散，年級組長在各樓梯出口處指揮。
�、鄹靼嗉壥枭⒓宵c：操場，按升旗儀式位置站隊（年級組組長負(fù)責(zé)）
五、各班級疏散通道路線安排：
1、綜合樓
七年級各班統(tǒng)一由東邊樓梯疏散。
2、教學(xué)樓
八年級各班統(tǒng)一由西邊樓梯疏散。
六、緊急疏散原則及演練要求：
�。ㄒ唬┰瓌t
1、快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）
2、就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開，學(xué)生分別從教室前、后門有序撤離）疏散路線是就近樓梯，按照“誰近誰先，先低后高”的原則，依次疏散。（學(xué)生走完后，老師應(yīng)檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有，將該學(xué)生迅速帶離教室。）
3、避讓（學(xué)生排2列靠右行下樓梯不擁擠，行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）。
4、第一責(zé)任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責(zé)任人。
（二）演練要求
1、疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)
2、班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要向?qū)W生講解疏散路線，清點學(xué)生人數(shù)。
3、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
4、學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，雙手抱頭。
5、學(xué)生在疏散撤離時，要有序進(jìn)行，動作要迅速，始終要保持肅靜有序，師生撤離時，不能攜帶物品，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。
6、學(xué)校統(tǒng)一穿校服。
七、疏散步驟
1、演練開始前5分鐘內(nèi)所有工作人員按照各自職責(zé)到位做好準(zhǔn)備。
2、聽到第一聲警報后，各班學(xué)生在班主任老師的.組織下，雙手抱頭，迅速躲到桌子下面避險。30秒后聽到第二聲警報，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊，按事先指定路線疏散至操場。
3、各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。按“誰近誰先，先低后高”的原則。
4、班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
5、安全撤離到操場后，班主任要站在本班前面，面向?qū)W生，觀察清點人數(shù)，做好記錄并把班級情況報告給年級組長，再報告總指揮。
八、小結(jié)演練活動情況
總指揮對本次演練活動進(jìn)行點評與小結(jié)
九、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育
各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強(qiáng)安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 7
一、指導(dǎo)思想：
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，堅持“預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的方針。結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
（1）防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
�。�2）辦公地點：
疏散指揮辦公室設(shè)在學(xué)校校長室。
�。�3）主要職責(zé)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、破壞性地震發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
4、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
三、抗震救災(zāi)工作小組及職責(zé)
（1）現(xiàn)場指揮組：
組長：
成員：
發(fā)生地震后，立即趕赴現(xiàn)場，組織指揮各部門按各自的.任務(wù)進(jìn)行工作，及時掌握震災(zāi)現(xiàn)場情況，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，并發(fā)出有效搶險搶修及調(diào)動車輛、救護(hù)傷員等指令。
�。�2）緊急疏散組：
組長：
成員：全體上課教師及班主任
1、上課時間發(fā)生險情由上課老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，按疏散線路有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場，下樓時各班級成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷，切記不要跳樓、跳窗。
2、各樓梯口要有教師指揮，具體負(fù)責(zé)疏散。各通道口人員安排如下：
南樓三樓和二樓之間：
二樓和一樓之間：
一樓門口：
西樓三樓和二樓之間：
二樓和一樓之間：
一樓門口：
北樓二樓和一樓之間：
一樓門口：
xx負(fù)責(zé)南北樓疏散下來的學(xué)生往操場的快速引導(dǎo)工作。體育組老師——負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生
3、疏散過程中，要求學(xué)生以雙手護(hù)頭或用書包、書本護(hù)頭，以防被砸。
4、各班學(xué)生到達(dá)操場后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后，以班級為單位集合，各班級要立即清點人數(shù)，并向校長報告。
�。�3）安全穩(wěn)定組：
組長：
成員：
各班學(xué)生到達(dá)指定地點后，各班班主任和任課教師要積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作，及時傳達(dá)指揮組的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。
�。�4）救護(hù)搶險組：
組長：
組員：
有傷情的，立即將傷員送到安全地帶，及時進(jìn)行緊急處理，并對傷員進(jìn)行精神慰問；較重的及時與醫(yī)院取得聯(lián)系，將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。一旦有破壞性地震發(fā)生，所有男教師在學(xué)生安全安置之后，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險救災(zāi)。
�。�5）評估保障組
組長：
成員：
震災(zāi)發(fā)生后，立即趕赴現(xiàn)場，按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)行登記、統(tǒng)計造冊工作，協(xié)同有關(guān)部門開展評估鑒定，將人員、財產(chǎn)、設(shè)備損失情況報安保處。做好抗震救災(zāi)的各項后勤保障工作及各種設(shè)施的檢修工作。
四、注意事項：
�。�1）險情就是命令，時間就是生命。一旦有地震險情發(fā)生，本《應(yīng)急預(yù)案》自動啟動，以安全有序緊急疏散為核心工作，全體教職工按照分工開展工作，不須等待命令。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點在學(xué)校值班室門口，到達(dá)操場后第二辦公地點在操場。因通訊可能中斷，學(xué)校想辦法及時與上級領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。
�。�3）組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查，確保沒有一個學(xué)生落下或返回，班主任和隨班教師要切實負(fù)起責(zé)任，確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。
�。�4）學(xué)生在安后，任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)維護(hù)好操場內(nèi)師生的秩序。
�。�5）發(fā)生險情后，各班班主任和隨班教師要做好家長和學(xué)生穩(wěn)定工作。
�。�6）一旦有破壞性地震發(fā)生，學(xué)校將在安全有保障的情況下展開自救，但絕不要求學(xué)生參加。
�。ū绢A(yù)案自下發(fā)之日起生效）
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 8
一、演練主題
防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練
二、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，能夠有效地防災(zāi)減災(zāi)，當(dāng)?shù)卣饋砼R時，能夠最大限度的減少廣大師生的生命財產(chǎn)損失。根據(jù)安全工作需要，結(jié)合我校的實際，特制訂我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動方案。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)，保證效果。
四、演練時間：
20xx年9月x日上午9：40
五、疏散演練指揮部
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xx
副指揮：xxx
成員：各段級主任
2、演練人員職責(zé)分工
總指揮：xxx
現(xiàn)場指揮：
�。�1）xx（操場）xx（4號樓）xx（3號樓）
�。�2）4號樓至3號樓連廊（xxx）
�。�3）3號樓后通道（xxx）
�。�4）組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人：xx
�。�5）組織協(xié)調(diào)組成員：xxx
�。�6）宣傳報道組負(fù)責(zé)人：xx
�。�7）宣傳報道組成員：xxx
�。�8）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)人：xxx
（9）疏散引導(dǎo)組成員：xx
�。�10）搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)人：xx
�。�11）搶險救護(hù)組成員：xx
�。�12）后勤保障組負(fù)責(zé)人：xx
（13）后勤保障組成員：xx
�。�14）現(xiàn)場指揮隊伍調(diào)度：xx（有序指揮集隊及散場）
�。�15）校園廣播、音響保證：xxx
�。�16）校園災(zāi)情語音播報：xxx
�。�17）負(fù)責(zé)校園橫幅：xxx
（18）拍攝現(xiàn)場圖片：xx
�。�19）美篇制作：xxx
（20）疏散現(xiàn)場視頻錄制：各年級主任（短視頻錄制）（每個年級主任至少錄制一段短視頻，活動結(jié)束后上交政教處）
�。�21）負(fù)責(zé)報警信號、集合哨音、計時、統(tǒng)計人數(shù)：xx（各班班主任負(fù)責(zé)清單人數(shù)并上報給段長有段長上報給xx）
�。�22）信息資料，組織臨時醫(yī)療救護(hù)小組：xx
六、疏散演習(xí)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬└靼噙M(jìn)行動員和布置，進(jìn)行安全教育，講解防震減災(zāi)應(yīng)急疏散的注意事項。
1、演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
2、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。防震警報訊號：防空警報。第一次警報：代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。在教室里可以護(hù)住頭部躲在書桌下或墻角邊。第二次警報：代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警報后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練，撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。大家不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散，請彎腰護(hù)住頭部以防發(fā)生意外，和同學(xué)并行時不得推操、擁擠、說笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。
3、發(fā)生擁擠和驚慌失措時，一定要保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定自己的情緒，不要被別人情緒所感染，驚慌只會使情況更糟。
4、己被裹挾至人群中，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致，不要企圖超過別人，更不能逆行；要聽從指揮人員口令；要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，因為組織紀(jì)律在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到，應(yīng)馬上停下腳步，同時大聲呼救，傳遞信息，告知后面的人不要向前靠近。
6、若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在頸后，以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。
�。ǘ┌嘀魅晤A(yù)先各自利用課余時間，向?qū)W生講解本次活動的目的以及注意事項。
七、具體演練活動安排
�。ㄒ唬┱窖菥殨r間：9月x日上午9：50
�。�1）9：40分：所有參與安全防護(hù)的教師到后操場集中。
�。�2）9：45所有參與安全防護(hù)的教師按時到崗；
�。�3）9：50分：各班開始進(jìn)行演練前安全教育；
�。�4）9：55分：郭聰穎語音播報開始，疏散演練開始，xxx語音播放地震警報，各班開始進(jìn)行應(yīng)急演練（時間2分鐘，抱頭蹲在桌子下）。
�。�5）9：47分疏散演練開始
待各樓、各樓層、各處所防護(hù)教師到位后，應(yīng)急演練集合信號最早為三聲長哨音（xx），信號的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指定人員實施，緊急疏散信號從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。同時，xxx廣播語音提醒（各位同學(xué)，請大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。）
�。ǘ┦枭⒙肪�及順序安排
�。�1）4號樓西樓梯口：103、104、401、402、直接由教室從4號教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場集中地集結(jié)。順序：103、104、401、402。
�。�2）4號樓東樓梯口：101、102、301、302由4號教學(xué)樓的`東樓梯依次下樓向操場集中，順序：101、102、301、302。
（3）直廊及3號樓樓梯口疏散：601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓，601班從3號樓的西樓梯下樓奔向操場集中地，105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場集中地。
（4）3號樓西樓梯口：106、201、202、從3號教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場集中地。順序：201、106、202。
�。�5）班級內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門出，后幾排的學(xué)生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，門口的學(xué)生負(fù)責(zé)開門，保證通道暢通。
（6）撤離時成兩排撤離，一排順墻根，一排順樓梯欄桿，互不貼身。
�。ㄈ┦枭⒛康牡兀簩W(xué)校小廣場。
學(xué)生撤出后，迅速向?qū)W校操場按升旗儀式隊形成密集隊形集合，各班班長、班干部應(yīng)主動招呼本班同學(xué)一起集中。班主任、副班主任到達(dá)安全集合地后，應(yīng)立即檢查本班人數(shù)和損傷情況，迅速報告，并安撫學(xué)生。班主任不在現(xiàn)場，由現(xiàn)場指揮人員指定專人負(fù)責(zé)。
（四）集中地組織安排
人員、職責(zé)：有序指揮集隊及散場
（1）疏散保護(hù)安排
各樓道、樓梯口防護(hù)老師安排：（防護(hù)教師必須于9：40到操場領(lǐng)取安全牌，9：45準(zhǔn)時到達(dá)防護(hù)崗位。）
各班班主任組織帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離的同時，要及時把握本樓梯和本班師生撤離情況，及時控制本班學(xué)生撤離的進(jìn)度。
�。�2）3號樓西側(cè)樓梯：
xx（2—3樓轉(zhuǎn)向處）xxx（1—2樓轉(zhuǎn)向處）xxx（1樓樓梯口）xxx（2樓樓梯口）xxx（3樓樓梯口）
�。�3）3號樓東樓梯：
xxx（1—2樓樓梯轉(zhuǎn)向處）xxx（2樓樓梯口）xxx（1樓樓梯口）
�。�4）4號樓東側(cè)樓梯：
xx（1樓樓梯口）xxx（2樓樓梯口）xx（3樓樓梯口）xx（2—3樓轉(zhuǎn)向）xxx（1—2樓轉(zhuǎn)向）
（5）4號樓與3號樓連廊樓梯口：xxx（4—3樓連廊樓梯口）xx（3—2樓連廊樓梯口）
�。�6）4號樓西側(cè)樓梯：
xxx（2—3樓轉(zhuǎn)向）xx（1—2樓轉(zhuǎn)向）xxx（3樓樓梯口）xxx（2樓樓梯口）xxx（1樓樓梯口）
（7）集合散場學(xué)生入廁安全：
各班按順序帶回教室，排隊有序如廁。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
職責(zé)：保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
任務(wù)樓層學(xué)生撤離完后，樓梯口各位老師撤向操場集中地并協(xié)助班主任工作。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 9
一、演練內(nèi)容、時間、地點
內(nèi)容：地震緊急疏散演練。
時間：20xx年4月15日下午5時整。
地點：新都小學(xué)校園，實地演練。
二、演練目標(biāo)：
安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。
三、演練指揮機(jī)構(gòu)
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：
副組長：
成員：
四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)
應(yīng)急疏散過程中，全體教職工的.首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)
1、xx在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
2、xx在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
3、xx在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
4、xx在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
5、xx在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
6、xx在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散；
7、xx在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。
（二）教職工具體崗位職責(zé)
1、演練開始時，班級學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。
2、無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序：
一樓樓梯口責(zé)任人：
二樓樓梯口責(zé)任人：
三樓樓梯口責(zé)任人：
教學(xué)樓后面責(zé)任人：
教學(xué)樓前面責(zé)任人：
3、攝像：符金位
4、計時：陳開宏
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 10
一、活動目的
根據(jù)上級的有關(guān)要求，為更好的貫徹《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)政策，切實提高我校學(xué)生的安全意識，決定于2023年9月x日在我校普遍開展一次防震減災(zāi)知識宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動。通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、活動時間
20xx年9月x日12時40分動員講話（xxx）12時50分應(yīng)急避震演練
13時00分緊急疏散演練
13時10分操場應(yīng)急演練
13時20分總結(jié)講話（xxx）
三、活動對象
全校師生
四、活動準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
五、活動要求
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xxx
副總指揮：xxx、xx
成員：全體教師
信號員：xxx
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員：語文教師
副指導(dǎo)員：數(shù)學(xué)教師
職責(zé)：
①組織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片。
�、凇暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
�、邸暗卣鹁瘓蟆苯獬�，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。
�、馨嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
3、疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排：
�、俚讟堑膸熒ㄒ荒昙墸┫葟慕淌页冯x到教學(xué)樓前面的水泥坪，然后向指定地點撤離；
�、诙昙墡熒鷱慕虒W(xué)樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點撤離；
�、廴昙墡熒鷱慕虒W(xué)樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點撤離；
�、芩哪昙墡熒謩e從教學(xué)樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點撤離；
⑤五年級師生從教學(xué)樓二樓左邊樓梯擴(kuò)樓梯扶手緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點撤離；
�、蘖昙墡熒鷱慕虒W(xué)樓左邊樓梯排墻緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點撤離；
�、咴谕獠賵錾仙险n的師生立即到指定的地點集合；
4、各班統(tǒng)計人數(shù)并上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
5、攝像攝影：xxx、xxx
6、教學(xué)樓左、右疏散出口指揮人員：（左）xxx、xxx
�。ㄓ遥﹛xx、xx
7、班級安排人員
職責(zé)：
①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
七、活動程序
�。ㄒ唬﹩映绦颍�
要求
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路有組織疏散。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中要兩手抱頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。請大家做好準(zhǔn)備，按廣播統(tǒng)一信號進(jìn)行。
（二）班主任、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育。
（三）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（警報2次）
2、語文教師立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時間為1分鐘。（數(shù)學(xué)教師配合，組織學(xué)生認(rèn)真演練。）
3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（警報1次）。
4、學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模┚o急疏散演練
1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。（語數(shù)教師維護(hù)逃生秩序。）
2、進(jìn)行操場應(yīng)急避震演練。（站隊下蹲雙手抱頭，教師清點人數(shù)并報告）
3、進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。
八、演練總結(jié)
1、請指揮長xxx校長總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 11
一、前言
為了確保我校師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時能夠迅速、有序、安全地撤離到安全區(qū)域，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：各年級主任、班主任、保安人員、校醫(yī)等
主要職責(zé)
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督防震減災(zāi)應(yīng)急工作，制定和完善防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
（2）各年級主任、班主任負(fù)責(zé)組織本年級、本班學(xué)生按照預(yù)案進(jìn)行疏散、自救和互救。
�。�3）保安人員負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序，協(xié)助師生疏散，并保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。
�。�4）校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷師生的初步救治和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
三、應(yīng)急措施
預(yù)警與響應(yīng)
（1）當(dāng)?shù)卣痤A(yù)警系統(tǒng)發(fā)出預(yù)警信號時，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動本預(yù)案，并通過廣播、警報等方式通知全校師生。
�。�2）師生聽到預(yù)警信號后，應(yīng)立即停止上課、活動等，迅速按照預(yù)案規(guī)定的疏散路線撤離到指定安全區(qū)域。
疏散與自救
�。�1）各年級主任、班主任應(yīng)迅速組織本年級、本班學(xué)生有序撤離，避免擁擠和踩踏事故發(fā)生。
（2）在疏散過程中，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)頭部，采取低姿勢行進(jìn)，避免被墜落物砸傷。
（3）到達(dá)安全區(qū)域后，教師應(yīng)立即清點人數(shù)，并上報領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。�4）對于受傷師生，校醫(yī)應(yīng)立即進(jìn)行初步救治，并聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)和治療。
后期處置
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員對校園進(jìn)行安全檢查，及時修復(fù)受損設(shè)施，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對本次地震應(yīng)急工作進(jìn)行總結(jié)評估，查找不足和漏洞，完善防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
（3）加強(qiáng)師生防震減災(zāi)知識的宣傳教育，提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力。
四、注意事項
師生在疏散過程中應(yīng)保持冷靜，聽從指揮，避免驚慌失措。
在地震發(fā)生時，應(yīng)盡量避免使用電梯、樓梯等易造成擁堵的.通道。
對于特殊群體（如殘疾人、行動不便者等），教師應(yīng)提前制定專門的疏散方案，并指定專人負(fù)責(zé)。
定期組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)演練，提高師生應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的應(yīng)急能力。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 12
一、引言
為確保我校師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時能夠迅速、有序、安全地撤離，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案遵循“安全第一、預(yù)防為主”的方針，旨在提高我校師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，副校長、教務(wù)主任、德育主任、總務(wù)主任等相關(guān)人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面指揮防震減災(zāi)工作，制定和完善應(yīng)急預(yù)案，組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練。
現(xiàn)場指揮部：在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時，由領(lǐng)導(dǎo)小組指定的現(xiàn)場指揮人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。現(xiàn)場指揮部應(yīng)迅速組織師生疏散、搶險救災(zāi)、傷員救治等工作，并及時向上級部門報告災(zāi)情。
疏散組：由班主任、任課教師和體育教師等組成。負(fù)責(zé)在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時，迅速組織學(xué)生進(jìn)行疏散，確保學(xué)生安全撤離到指定的安全區(qū)域。
急救組：由校醫(yī)、衛(wèi)生保健教師等組成。負(fù)責(zé)在地震等自然災(zāi)害發(fā)生后，對受傷師生進(jìn)行初步救治，并協(xié)助專業(yè)醫(yī)療隊伍進(jìn)行傷員救治。
聯(lián)絡(luò)組：由學(xué)校辦公室、保衛(wèi)科等相關(guān)人員組成。負(fù)責(zé)在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時，與上級部門、公安、消防、醫(yī)療等部門保持聯(lián)系，及時報告災(zāi)情和請求支援。
三、應(yīng)急措施
宣傳教育：定期開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力。通過班會、校會、宣傳欄等形式，普及地震等自然災(zāi)害的基本知識、應(yīng)急避險方法、自救互救技能等。
應(yīng)急演練：定期組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對地震等自然災(zāi)害的實戰(zhàn)能力。演練內(nèi)容應(yīng)包括疏散路線、避險場所、自救互救技能等。
安全檢查：定期對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等建筑設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。對存在安全隱患的建筑設(shè)施進(jìn)行加固或改造，確保其具備抗震能力。
物資儲備：儲備必要的應(yīng)急物資，如食品、飲用水、藥品、帳篷等。確保在地震等自然災(zāi)害發(fā)生后，能夠迅速為師生提供必要的生活保障。
四、應(yīng)急響應(yīng)
啟動預(yù)案：在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，組織師生進(jìn)行疏散和搶險救災(zāi)工作。
疏散撤離：疏散組應(yīng)迅速組織師生按照疏散路線撤離到指定的安全區(qū)域。在撤離過程中，要保持秩序穩(wěn)定，避免發(fā)生踩踏等安全事故。
傷員救治：急救組應(yīng)迅速對受傷師生進(jìn)行初步救治，并協(xié)助專業(yè)醫(yī)療隊伍進(jìn)行傷員救治。同時，要密切關(guān)注傷員的.病情變化，確保他們得到及時有效的治療。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：聯(lián)絡(luò)組應(yīng)保持與上級部門、公安、消防、醫(yī)療等部門的聯(lián)系，及時報告災(zāi)情和請求支援。同時，要協(xié)調(diào)各方力量，共同做好搶險救災(zāi)工作。
五、總結(jié)與改進(jìn)
在每次防震減災(zāi)應(yīng)急演練和地震等自然災(zāi)害發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對預(yù)案進(jìn)行修訂和完善。同時，要加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，共同提高防震減災(zāi)工作的水平。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 13
一、總則
為了確保在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時，能夠迅速、有序、有效地實施應(yīng)急處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長擔(dān)任組長，副校長、教導(dǎo)主任、德育主任等領(lǐng)導(dǎo)為成員，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和指揮學(xué)校的防震減災(zāi)應(yīng)急工作。
工作小組：根據(jù)工作需要，設(shè)立疏散組、救護(hù)組、通信聯(lián)絡(luò)組、物資保障組等，具體負(fù)責(zé)各項應(yīng)急工作的.開展。
三、應(yīng)急準(zhǔn)備
宣傳教育：定期開展防震減災(zāi)知識宣傳教育，提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力。
隱患排查：對學(xué)校建筑、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
應(yīng)急演練：定期組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急演練，提高應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
四、應(yīng)急處置
地震發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)急工作小組立即啟動本預(yù)案，各工作小組按照職責(zé)分工迅速開展工作。
疏散組負(fù)責(zé)指揮師生按照疏散路線有序撤離到安全區(qū)域，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
救護(hù)組負(fù)責(zé)對受傷師生進(jìn)行初步救治，并及時聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治。
通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)保持與上級部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位的聯(lián)系，及時報告災(zāi)情和請求支援。
物資保障組負(fù)責(zé)保障應(yīng)急物資和設(shè)備的供應(yīng)，確保應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。
五、后期處置
災(zāi)情評估：地震發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急工作小組及時對災(zāi)情進(jìn)行評估，了解人員傷亡和財產(chǎn)損失情況。
恢復(fù)重建：根據(jù)災(zāi)情評估結(jié)果，制定恢復(fù)重建計劃，組織師生積極參與恢復(fù)重建工作。
總結(jié)經(jīng)驗：對防震減災(zāi)應(yīng)急工作進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施和建議。
六、附則
本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 14
一、前言
為確保我校師生在地震等自然災(zāi)害發(fā)生時能夠迅速、有序、高效地實施應(yīng)急避險，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本預(yù)案。
二、工作原則
以人為本，安全第一。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。
預(yù)防為主，積極應(yīng)對。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：校長（負(fù)責(zé)全面指揮防震減災(zāi)工作）
副組長：副校長（協(xié)助組長進(jìn)行指揮，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場處置）
成員：各科室主任、年級組長、班主任（負(fù)責(zé)各自職責(zé)范圍內(nèi)的防震減災(zāi)工作）
主要職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)全校防震減災(zāi)工作的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)，制定并不斷完善應(yīng)急預(yù)案，組織開展防震減災(zāi)宣傳和演練活動。
成員：負(fù)責(zé)各自職責(zé)范圍內(nèi)的防震減災(zāi)工作，包括組織學(xué)生疏散、傷員救治、物資調(diào)配等。
四、應(yīng)急措施
地震預(yù)警
一旦接收到地震預(yù)警信息，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并通過廣播、警報等方式通知全校師生。
緊急疏散
班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線迅速、有序地撤離到安全地帶。
各樓層、樓道、樓梯口應(yīng)設(shè)置專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散，確保疏散過程安全有序。
傷員救治
如有學(xué)生受傷，應(yīng)立即送往校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行初步救治，并視情況聯(lián)系附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療。
物資調(diào)配
領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)負(fù)責(zé)調(diào)配全校的物資資源，確保地震應(yīng)急期間師生的`基本生活需求。
信息報告
領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向上級教育部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾娴卣馂?zāi)情和應(yīng)急工作進(jìn)展情況。
五、后期處置
總結(jié)評估
地震應(yīng)急工作結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織對本次應(yīng)急工作進(jìn)行總結(jié)評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。
恢復(fù)重建
在確保安全的前提下，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織師生盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序，并協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行校園恢復(fù)重建工作。
六、附則
本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
本預(yù)案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。
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