運(yùn)動會的作文【實(shí)用5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的運(yùn)動會的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會的作文 篇1
今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓巧掷镆荒暌欢扰e行的運(yùn)動會的時(shí)間,森林里的小動物們都踴躍報(bào)名,小動物們都想在運(yùn)動會的比賽中證明一下自己的本領(lǐng)。
動物們都認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備著,只為了參加比賽時(shí)自己能夠取得好成績。
運(yùn)動會的項(xiàng)目可真多呀,!有長跑、鉛球、排球、跳高、跳遠(yuǎn)、還有接力,其中最有趣的應(yīng)該算是夾球跑吧!
到了運(yùn)動會開始的時(shí)間了,運(yùn)動員們各個(gè)精神振奮,斗志昂揚(yáng),爭先恐后的。
第一項(xiàng)比賽開始了,參加比賽的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)都是充滿信心,斗志昂揚(yáng),生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前的熱身運(yùn)動。
老虎裁判員舉起發(fā)令搶,所有的運(yùn)動員們站在了起跑線上。它們屏住了呼吸,等待發(fā)令聲.只聽 "啪"的一聲槍響,小動物們都像離弦的.箭一樣沖出去了,跑的最快的是小猴,只見他把其他對手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后,跑得可快了,這也和小猴平時(shí)的堅(jiān)持鍛煉是分不開的。比賽結(jié)束了,小猴獲得了第一名,他高興的戴上了獎(jiǎng)牌。第二名小猴不服氣地看著他,心里想下一次自己一定也要得第一名。
第二項(xiàng)比賽又要開始了,這一次是4乘100接力賽,團(tuán)隊(duì)的合作很重要。只聽槍聲響起,那第一棒跑的小動物邊迅速的朝第二棒沖去。另一個(gè)隊(duì)伍速度很快,短時(shí)間內(nèi),第二棒就交接完成了。最終的結(jié)果是,第一隊(duì)以幾秒之差,輸給了第二隊(duì)。第二隊(duì)的配合更加默契,這也是他們能夠拿第一的關(guān)鍵原因吧。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個(gè)運(yùn)動員都活力十足,做好了準(zhǔn)備運(yùn)動以最好的狀態(tài)來參加比賽。
“嘭”的一聲,槍聲響了。1500米的比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動員在比賽的過程中你追我趕,勝負(fù)難分,他們都有一顆堅(jiān)持到底的決心,都憧憬著最后的勝利之光。不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負(fù)。
有的運(yùn)動員在比賽途中體力不支不小心摔倒了,沒有灰心,繼續(xù)站起來,繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。最終還是堅(jiān)持跑完了1500米,因?yàn)閷τ谶\(yùn)動員來說,堅(jiān)持就是勝利!
這次運(yùn)動會給我們的意義很大,我們明天又要團(tuán)結(jié)就是力量。也明白了,做事情不要放棄,要要堅(jiān)持到底的決心和勇氣。
運(yùn)動會的作文 篇2
我是一只乒乓球。今天被買我走的大哥哥帶到崇文運(yùn)動會上時(shí),看到了一幕,讓我那空心腦殼也不禁對崇文師生的賽場文明肅然起敬。
事情還得從運(yùn)動會那天的下午說起。買我走的哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座,哥哥就把我拋起來,再接住,這樣玩起來。我在空中瀟灑地連翻幾個(gè)跟頭,正準(zhǔn)備更瀟灑地落回哥哥的手心時(shí),意外發(fā)生了:他沒接!作為乒乓球的我,落地后,因?yàn)閼T性,我往前彈去,三彈兩跳的,就蹦進(jìn)了紅色的塑膠跑道!
五年級男子4×100米接力跑的第一組馬上要開始了!我設(shè)想著運(yùn)動員如果遇上我,會怎么樣:輕則,心中一驚,腳步一慢,丟掉領(lǐng)先的位置;重則,被我絆著,一個(gè)趔趄,摔個(gè)“大馬趴”……后果不堪設(shè)想!天哪,這可如何是好?
此時(shí)的我,真是身不由己啊,又急又愁。我看見哥哥也躊躇不前,因?yàn)樗,如果冒險(xiǎn)來救我,就是違紀(jì)行為,萬一撞上運(yùn)動員,后果就更嚴(yán)重了;不撿呢,似乎也不妥當(dāng)……
眼看槍聲響起,這時(shí),站在一邊的.一位老師看見了。她一言不發(fā),敏捷地俯下身,將我撿起,這才避免了可能出現(xiàn)的騷動。
崇文的老師和學(xué)生們,將這事無聲、及時(shí)地處理好了,甚至沒有幾個(gè)人看見。這也是這次運(yùn)動會的一道亮麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動會的作文 篇3
星期四,我們實(shí)小開展了一年一度的校運(yùn)動會。運(yùn)動會那天,綿綿細(xì)雨一直在下著,但這似乎阻擋不了全校同學(xué)對開展運(yùn)動會的熱情。不信?那就看看下面這些鏡頭吧!
“一、一、一二一”,聽,這就是我們六(4)班的運(yùn)動健兒們在做熱身呢!瞧,王玉麟眼神堅(jiān)定,雙拳緊握,好像在暗下決心,誓為我們班取得好成績做好準(zhǔn)備;周聰正在做高抬腿,瞧她雙臉憋得通紅,汗水從兩頰悄然落下,但她顧不得擦汗,繼續(xù)運(yùn)動;譚怡靜是本班體育委員,也是我們班的主干力量,參加100米和800米跑步,她也在做熱身運(yùn)動,蓄積力量,準(zhǔn)備在跑步時(shí)釋放出來;朿棗兒是我們班的跑步能手,別看她個(gè)子小,跑起步來可不能小看她,這次就等著她的好消息吧!六(4)班的運(yùn)動員們,雨兒淋瀝,它是在為你們助威;風(fēng)兒呼嘯,它是在為你們吶喊;加油吧!
比賽正式開始了,跑步運(yùn)動員們已經(jīng)在跑道上各就各位了!邦A(yù)備――呯”一聲槍響過后,隨著一團(tuán)白色煙霧的升騰,朿棗兒如離弦的箭一般射了出去,漸漸地、漸漸地,她沖到了第一位!我們沸騰了,個(gè)個(gè)嘴里高喊著:“六(4)班,加油!束棗兒,必勝!”叫喊聲連綿起伏。哎呀,不好,又有一個(gè)人超前了,我們班的人急了,聲音更高了,好像是自己在戰(zhàn)場上打仗。朿棗兒似乎聽見我們的心聲,咬著牙,腳底生風(fēng),如同一只蘇醒的羚羊,步伐輕巧,身飛如燕,她很快又追上去了,和那位高個(gè)子選手不分上下。最后,幾乎是同時(shí)跨向終點(diǎn)!“耶”!我們再一次振臂高乎。
瞧,咱們班主干力量譚怡靜出場了,正如某些同學(xué)所說“老將出馬,一個(gè)頂倆”,這句話說得沒錯(cuò),看著她那沉著冷靜的樣子,就知道是“久經(jīng)跑道,肩負(fù)重任”的重量級選手。隨著發(fā)令槍的一聲令下,譚怡靜并不像其它選手那奮力追趕,而是慢悠悠的跑在中間。這是她常用的`戰(zhàn)術(shù),先慢跑,然后才會釋放出驚人的爆發(fā)力,可是這一次,譚怡靜可能 才跑了100米的緣故,體力不行了,今天只跑了第三。這時(shí),所有人都安慰譚怡靜,讓她不要?dú)怵H。
這次比賽注重的是“友誼第一,比賽第二”。雖然這次比賽我們班的總體成績不太好,但我們并沒有生氣,因?yàn)檫@一次,讓我班的運(yùn)動員們認(rèn)識到不足,相信下一次他們會再接再厲,再創(chuàng)佳績!讓我們共同期待吧!
運(yùn)動會的作文 篇4
4月20日的清晨,太陽早早地照亮了大地,如同我們的心情,熱烈而迫切。今天,一年一度的校運(yùn)動會將要舉行。
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)外國語學(xué)校的操場,看到的是紅旗飄揚(yáng),“文一街小學(xué)運(yùn)動會”的橫幅懸掛在主席臺上方,瞭亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲響徹天空。
隨著校長宣布運(yùn)動會開始。首先是運(yùn)動員入場,全校各個(gè)班級排列著整齊的方隊(duì)、穿著各式各樣漂亮的服裝、喊著響亮的口號,依次走過主席臺?矗h(yuǎn)處一個(gè)巨大的足球滾了過來,那是我們的海豚中隊(duì),在海豚媽媽的帶領(lǐng)下,揮著32國國旗、舉著“中國足球走向世界”的牌子向我們走來,這是三五班共同的夢想。
其次進(jìn)行的是廣播操比賽,隨著廣播操韻律,大家的動作整齊有力,一會兒象駿馬奔馳,一會象彩蝶紛飛,展現(xiàn)了我們少年兒童的青春活力。
廣播操比賽結(jié)束后各個(gè)單項(xiàng)比賽開始了。隨著一聲槍響,100米比賽開始了,參賽的小運(yùn)動員們像子彈一樣,向著終點(diǎn)飛奔。我班參加的.同學(xué)是姜楚越和錢家煜,全班其他同學(xué)齊聲為他們高喊:“加油加油!”最后沖刺階段他們咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持,拼命向前,同學(xué)們高興的為他們鼓掌。
接著開始了200米、400米、800米和跳高、跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)比賽,最激動人心的要數(shù)50米接力賽了?矗怀橹袇①惖30名同學(xué)摩拳擦掌,互相鼓勁。男女同學(xué)在跑道上站成兩列,相距50米,嚴(yán)陣以待。隨著一聲哨響,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出起跑線。站在對面的同學(xué)早已擺好接棒的姿勢,右手呈弧形,虎口朝前,雙目注視前方。“接!”遞棒的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢,將棒子塞到同學(xué)手中。接棒的同學(xué)撒開長腿就跑,在同學(xué)的吶喊聲中,越跑越勇。歡呼聲一浪高過一浪。最后一棒是包奐煥同學(xué),她接過小棒,朝終點(diǎn)沖去,步伐是那么有力,眼神是那么堅(jiān)定。在接近終點(diǎn)的那一剎那,老師和同學(xué)們張開雙臂,緊緊地抱住了她。多么激動,多么興奮!
就這樣,運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但團(tuán)結(jié)、拼搏、不斷超越超越自我的運(yùn)動精神常駐在我們心中。三五班,為了夢想,加油!
運(yùn)動會的作文 篇5
一樣的時(shí)間,一樣的槍聲,一樣的吶喊,唯一不一樣的是這次運(yùn)動會是我小學(xué)時(shí)期的最后一次,我們格外珍惜。
坐在指定區(qū)域,我的心怦怦亂跳,每次運(yùn)動會我都緊張到不行,不是因?yàn)榕伦约禾酰桥聞e人太強(qiáng),六年級同學(xué)要是比不過五年級的同學(xué),那丟臉就丟大了,我在心里說道:“沒關(guān)系,放松,放松,努力了就行!”就這樣,我緊張的心情有所緩和。“請五六年級組400米的.同學(xué)到檢錄處檢錄!”喇叭一響,我的心又提到了嗓子眼,硬著頭皮走到了檢錄處,看對手,我的心都凍結(jié)了,是校隊(duì)的王木子,聽說她跑步甚是厲害。
站在跑道上,我的內(nèi)心十分忐忑不安,“砰”,槍聲來得那么猝不及防,不過,幸虧我反應(yīng)快,槍聲一響我就如離弦的箭一般飛速奔跑起來。跑呀跑,我的耳邊只剩下風(fēng)聲了,忽然一個(gè)身影與我擦肩而過,是王木子,只見她以迅雷不及掩耳之勢跑到了我前面,我努力邁開步子,可是我的雙腿就像灌了鉛一般,再也邁不開了,只能乖乖做一個(gè)小組第二,哎,想贏不容易!
跑完一圈,我漸漸體力不支,速度也隨之慢下來,腳都快張不開了。終于跑完400米,我如釋重負(fù),一屁股坐在板凳上,腿直發(fā)軟,好像一坐就站不起來似的。
就這樣,在老師的鼓勵(lì)、家長的安慰、同學(xué)的問候下,我又度過了一天半的比賽時(shí)光,可以說這次運(yùn)動會是令人難忘的。
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