運動會作文(匯編7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的運動會作文7篇，歡迎大家分享。
運動會作文 篇1
你看到題目一定很吃驚！啞巴？難道參加運動會的都是啞巴？那就聽我慢慢道來。
早上，我踏著輕快的步伐，哼著小曲走進(jìn)了蝦語文課堂。我聽著老師生動的講課，很快就入了迷。老師突然笑瞇瞇的說：“同學(xué)們，我們要舉行一場啞巴運動會！”同學(xué)們聽了，臉上的表情變成了疑惑，我更是“丈二和尚摸不著頭腦”了！老師一見我們這樣，哈哈大笑，說到“所謂啞巴運動會，就是開始運動會時，不能說一句話，誰說話，誰就要出局！”這下，我們恍然大悟。
第一輪比賽開始了！只見老師點了一下大屏幕，立即就出現(xiàn)了一個項目“踢毽子”，老師用手語表示著，“誰要上臺玩這個？要玩的話只有三個名額哦！”踢毽子我并不擅長，所以我沒有舉手，正當(dāng)我想著，選手已經(jīng)齊了！只見他們精神抖擻，一幅胸有成竹的樣子。比賽很快就開始了！一號選手踢啊踢，竟差點摔倒。二號選手頭上都是汗，三號選手沒有一絲著急，不慌不忙踢著，比賽結(jié)束。
葉老師用手語表達(dá)著“你們看誰是第一名”，葉老師指向一號，一號并沒有太大的.鼓掌聲，二號也是如此。老師指向三號，臺下就響起了轟鳴般的鼓掌聲！我想：做事不要太慌忙，要淡定，才能把事做好！
第二個項目是打沙包，臺上打的異常激烈，可是臺下卻一點點聲音也沒有，因為我們知道一說話，就會出局。第三個項目是跳小繩，我原本并不想舉手，但葉子老師叫了我，我就準(zhǔn)備參加比賽。但有個女孩卻不肯上來，在我們一而再，再而三的推她，她終于上來了。比賽開始了，我們賣力的跳著，我信心滿滿，認(rèn)為第一名非我莫屬，結(jié)果卻是那個女孩得了第一名。下課了，張愉浩對我說，我就像笨鳥學(xué)飛，我氣的想揍他一頓。
這次運動會讓我懂得了凡事要靜下心來，不試試怎么知道自己能不能行呢！
運動會作文 篇2
在本周四，周五我們度過了小學(xué)生涯的最后一次運動會，我們都十分傷心，也十分激動。
在運動會第一天上午學(xué)校停電，停水了，天氣也不太好，早上下了幾滴雨，但是運會照常進(jìn)行。在李校長講話時，我更加敬佩。因為李校長沒有用話筒來講話，而是用自己的嗓子大聲地向我們講話。而且他時刻想著同學(xué)們，因為同學(xué)們的體質(zhì)不好，所以李校長如約舉行運動會。李校長的精神，我們要學(xué)習(xí)。
在開幕式結(jié)束以后就是比賽了。在看一二年級的小弟弟，妹妹們比賽時，我覺得他們的速度太快了，簡直把我驚呆了。心里想著:我現(xiàn)在在跑步水平還沒有弟弟妹妹們跑得快心里很難受，我下定決心，一定要努力鍛煉身體，加快速度，超越他們，超越自我!
我參加比賽跑400米，在跑步時聽到老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑停睦锓浅８吲d。在預(yù)賽時拿到第一名，我非常開心、自豪�？墒窃跊Q賽時成績不大好。??
我還參加了800米的比賽，我首先非常高興自己能夠跑下來。相比上下上一年，我跑完后直接撲倒在地，但在這一年我并沒有這樣做，我覺得這樣子就很好了。
集體項目--拔河，我們班得了第二名，我覺得已經(jīng)好了，因為我看到大家都為此非常努力，盡自己最大的力量。有的同學(xué)還把手給拉爛了，有的留下了眼淚，有的.不參加拔河的人也在旁邊大聲地喊:加油!
這次運動會我受到很大的激勵。，學(xué)到了令我很多難以表達(dá)的東西，我取得太好的成績，但我不后悔!
運動會作文 篇3
今天上午，我們大松樹小學(xué)舉行了秋季達(dá)標(biāo)運動會。我參加的運動是肺活量測試，當(dāng)我們看到別人來吹肺活量的時候，我的心里碰碰直跳，別提我有多么緊張�？吹絼e人吹得一個比一個差，我想我能吹好嗎？我能達(dá)標(biāo)嗎？當(dāng)我吹的時候，我用盡我的最大利器一吹，我達(dá)標(biāo)了，我真的不敢相信我自己。
接著是400米跑，第一次跑的是六年級，他們一開始跑得好大勁啊，可是到了后面，他們跑得好慢啊，我們?yōu)樗麄兗佑停麄兟牭郊佑�，聲像離弦的箭一樣向終點跑去，最后六年級的`人獲勝了。當(dāng)我們班跑50米的時候，老師發(fā)令預(yù)備炮，我一下子跑到30米的時候，我快跑不動了，我一下子聽見有人在旁邊喊，加油喲，我頓時有勁了，跑到終點。最后一個項目是跳繩，也是我第一個來，老師說一分鐘跳繩開始，我一下子跳了好幾個，連給我數(shù)數(shù)的人都數(shù)不過來了，我一共跳了80多個。
參加這次運動會，我感受到了，生命在于運動，運動讓我們健康！
運動會作文 篇4
馬上就要畢業(yè)了，真懷念呀！就在昨天，運動會又開始了。
前幾天，同學(xué)們努力練習(xí)，為的是在小學(xué)最后一次的運動會上，那一個好名次。
運動會開始了，運動員們的心情都變的'緊張，心想：我一定要為班級爭光，我一定可以的。
運動員們做好熱身運動，就上場了，一開場就是6年級60米賽跑，我們班的陳耀希上場了，裁判說“：準(zhǔn)備，開始！！”幾位運動員就開始奮力的跑了，許多班都為自己班的選手喊加油！那場面真是震耳欲聾，人山人海呀！于是，我便喊了起來“：奶昔寶寶加油！”跑完了，他得了一個第四名。
到了10：10分，六年級200米預(yù)賽開始了，里面就有我們班的兩名：陳慶煜，黃益智。比賽開始了，運動員們?nèi)鐾染团埽谶^程中，可以說都在一跳直線上，不分上下，可后來別班運動員以最快的速度再沖刺超越了他們，結(jié)果一個第三，一個第六。
運動會最后一項是30人接力，因為我們班女生少，所以可以說是全上了，每個班的運動員都用了自己全力奔跑，雖然我們沒有得到第一，可看到了同學(xué)們經(jīng)過努力得到的結(jié)果。
這次運動會是最留念的一次，真有意義�。�
運動會作文 篇5
金秋已至，十月下旬，令人期待已久的運動會也伴隨著涼爽的秋風(fēng)悄悄來到我們的身邊。
看，那一個個方陣整整齊齊，同學(xué)們緩緩走過升旗臺。終于輪到我們班了，大家邁著堅定的步伐，喊著響亮的口號：“團結(jié)友愛，無可替代。非比尋常，一班最強！”回到各班位置后，校長便開始說著：“今天，我們開展了一年一度的秋季運動會。運動會不僅增強了同學(xué)們的體能，還能給大家?guī)砜鞓罚赂�，自信……”接下來輪到升旗手就位，只見他們向軍人一般走過跑道�？粗麄兪种絮r紅的國旗，我真為我的祖國感到驕傲！
序幕結(jié)束，我們迎來了一輪接一輪的'比賽。首先是跳高，運動員奔向踏板，瞬間“砰”的一聲便躺在了另一張?zhí)鹤由稀ｋS之而來的是壘球比賽，只見他們使出吃奶的勁，扔出了手中的壘球。另一邊的跑步也已經(jīng)開始，同學(xué)們，向離弦的箭一般飛出了起跑線……
不知是誰對我說了一句：“嗨，你還不去跑接力賽嗎？“我連忙應(yīng)了一句：“哦，就來了！”“這么快就到我比賽了嗎？真緊張啊，這可是我第一次參加跑步。雖然說盡力而為，但……”我心中慌亂不已。一戰(zhàn)哨聲響起，我奮力向前沖刺，把手中濕乎乎的棒子傳給下一名選手。比賽之后，聽見別人說：“第一棒沒跑好�！蔽倚闹惺职没�，只希望今后好好鍛煉，可別再拖其他人后腿了。
振奮人心的拔河比賽終于到來，“快，我們快去給他們加油�！蔽依粋�人邊走邊說。一陣陣“加油”聲山排山倒海，我班首勝六二班，其他班級也不敢示弱，一一摩拳擦掌。豆大的汗珠從運動員的臉頰上滾過，汗水也早已滲透了他們的衣裳。一決勝負(fù)的時候到了，拔河選手把臉繃得緊緊的，滿臉嚴(yán)肅。一聲“開始“點燃了他們的激情。小紅不一會兒前，一會兒后。我的心情也和小紅布一般起起伏伏。最終，我班榮獲第二。
小學(xué)生涯的最后一年運動會就這么結(jié)束了。這其中有歡歌，有笑語，有拼搏的精神，有奮斗的激情，而這一切都深深地感染到了我們每個人。
運動會作文 篇6
在12月20日，也就是星期五，我們學(xué)校開展了一年一度的冬季運動會，同學(xué)們個個興高采烈，也有些緊張。
跟著時間的流逝，也該我們五年級的長跑了，我們班長跑的人排好隊，朝起點走去。
我們五年級男生走上起點臺，老師們根據(jù)我們的'號碼把我們分成一排一排的，幸運的是，我被排在了第一排，所以對我還是有利的。以前我們聽說五年級跑7圈半，可老師們居然說只跑5圈，我們都高興的叫起來，過了一會兒，也收住了興奮的情緒，又把情緒轉(zhuǎn)到長跑了。隨著老師的手勢，我們像一只只發(fā)瘋的獅子沖了出去。第一圈還不錯，我和我們班的有些同學(xué)跑到了前幾名，可慢慢，我們有些同學(xué)就被反超了，于是我們前面的人加快了腳步……跑了一會，到了第3圈的時候，我們班參加長跑的男生許多都已經(jīng)在后面了，前15名我們班的男生也不超過6個。于是我們頂住壓力，盡平生力氣，開始沖……不一會我們班幾個人就沖到了前5。同學(xué)們的吶喊聲，讓我們有了更大的動力，到最后一圈的時候，我使出了吃奶的力氣。終于，功夫不負(fù)有心人，我是第8，前5名的有我們班3位同學(xué)，大家都很高興，個個拿著自己勝利的獎品，回到了教室。
這次的長跑真是激烈、驚心動魄啊!讓我們期待下一屆的冬季運動會吧!
運動會作文 篇7
我可不是在吹牛，除了我，我們班的另外三位跳高運動員確實表現(xiàn)得不錯，他們都排進(jìn)了前十名。下面，我要給大家說說跳高比賽的'情況。
在我們班的三位跳高運動員被淘汰后，我們把希望都寄托在最后一位運動員身上。“加油！加油！”，我們高呼。只見他沖到跳桿邊，兩條腿向上一抬，身體過桿，然后輕輕落在軟墊上。“太棒了！”，我伸出兩個手指頭，做出勝利的姿勢。旁邊的同學(xué)也鼓起掌來。
通過這次跳高比賽，我了解了自己的短處，學(xué)習(xí)了別人的長處，我感到受益無窮。
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