運動會的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的運動會的作文3篇，希望對大家有所幫助。

運動會的作文 篇1

　　聽老師說今年的運動會和去年的、前年的運動會都不一樣，今年的`運動會是“趣味運動會”。我心想：咦？什么是趣味運動會？

　　緊接著，老師告訴我們:今年的趣味運動會有五個項目，分別是 “匍匐前進(jìn)”、“獨木橋”、“翻山越嶺”、“扔沙包”、“墊排球”。我絞盡腦汁，經(jīng)過一番思考，終于找到了一個適合我的項目，那就是“翻山越嶺”。

　　不久，我們來到了比賽場地。一個老師找了兩個同學(xué)做示范。然后，老師又介紹了比賽規(guī)則：跑的過程中，不能把鐵圈碰倒, 也不能把墊子踢飛，要不然就輸了。比賽開始了，我做好了起跑的姿勢：腿一前一后，翹著屁股，弓著腰，胳臂彎成九十度，握緊了拳頭，目視前方，豎著耳朵細(xì)聽。不過我的腿抖的厲害，生怕自己輸了。一個老師一喊“跑”，我就飛快地鉆鐵圈，但我都會很小心，生怕把墊子踢飛.我使出了全身的力量，拼命地向終點奔跑。10米，5米，3米……在大家的歡呼聲中，我獲得了本組得第一名，高興地一蹦三尺高。

　　趣味運動會真好玩,希望每年的運動會都改成趣味運動會。

運動會的作文 篇2

　　第20屆金秋體育節(jié)到來了。這一天，天空晴朗、萬里無云。校園里五彩繽紛，有氣球、有彩旗、有花朵……同學(xué)們穿著五顏六色的衣服走進(jìn)學(xué)校。

　　運動會正式開始了。同學(xué)們排列著整齊的方隊向操場走來了。我們班的主題是1953年的全國少數(shù)民族運動會。穿著漂亮的少數(shù)民族的衣服，讓我們了解自己的衣服是什么民族，有什么習(xí)俗，分布在祖國的哪個地區(qū)。隨后我們四年級又跳了啦啦操表演和最新排練的非洲鼓“我們都是追夢人”。

　　四年級的接力賽開始了。“砰”的一聲槍響，我們班的同學(xué)飛快地跑了起來，接著又把接力棒交給了下一個同學(xué)。在4×1的接力比賽中不管跑了第幾名，我們班的同學(xué)都會給她一個大大的擁抱。

　　在下午的比賽中，肖韻竹和李泓毅的400米和200米跑比賽開始了。肖韻竹一開始跑的非常快，把別人甩在了身后，但是漸漸的肖韻竹被別的選手追上了。她很難過沒有為班級爭光，難過的'哭了起來。同學(xué)們都擁過去安慰著她。同學(xué)們都以為肖韻竹已經(jīng)沒有力氣繼續(xù)200米跑的比賽，但是，她仍然堅定的走向了200米跑的賽場，讓我們非常感動。

　　以后我也要每天去南湖公園里跑步鍛煉身體，明年也參加學(xué)校的運動會為班級體爭光。

運動會的作文 篇3

　　每年的四月，我們文三教育集團(tuán)的運動會總是令大家難忘。每到這時，我總是被派去參加800米比賽。這次也不例外。從學(xué)校回到家，我一直垂頭喪氣的，因為我害怕跑800米。媽媽鼓勵我：“加油！你一定行的'！”不管怎樣，運動會還是如期而至了。

　　運動會開始了，場上人山人海，叫嚷聲一片。我們開始做跑步前的各種準(zhǔn)備活動：壓腿、原地高抬腿。我心中升起一種緊張感：待會兒跑不動了可怎么辦？我看到看臺上我們班的同學(xué)們都關(guān)心地向我揮手，真想逃到看臺上去��！可是，比賽還是開始了。參賽選手們個個嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)。只聽裁判一聲令下：“預(yù)備！”隨著“呯”的一聲震耳欲聾的槍響，我們像一只只要去追逐小鹿的豹子一樣沖了出去。大家相互追逐著，把一切跑在前面的選手都視為敵人，拼命想要超過去。

　　第一圈時，我精力充沛，一步步邁得很開，其他人漸漸被我甩在后面，拉開了距離。誰知，一圈還沒有跑完我就開始喘粗氣了，我想：我不能落后，我一定要沖上去！可是，第二圈開始，我便心跳加速，呼吸急促，速度也不由得慢了下來。有幾個人跑到我前面去了。我看到終點線的家長們在為我加油鼓勁，許老師跟著我邊跑邊說喊：“加油！加油！快快快！”我想努力地跑，可是我感覺自己的腿很沉重，像灌了鉛一樣，提也提不起來，已經(jīng)跑不動了，但我依然努力地跑著。終于，我跑過了終點。

　　結(jié)束了，一切都結(jié)束了！我一下子跌坐在草地上，只感到一陣陣天旋地轉(zhuǎn)，腿發(fā)軟無力，還在抖個不停。我的六魂跑掉了五魂，七魄跑掉了六魄，真是太累了！不過，我很高興我堅持跑完了全程。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記因為我得了獎，給班級加分時，我們班爆發(fā)出的歡呼聲！當(dāng)然，更不會忘記800米的比賽！

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