一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
上個(gè)星期四和星期五，我們迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比去年多了男子1000米和20X50米接力賽兩項(xiàng)，同時(shí)也減少了團(tuán)體賽跳長(zhǎng)繩和游戲項(xiàng)目“巨型毛毛蟲(chóng)”。運(yùn)動(dòng)會(huì)從開(kāi)始到結(jié)束，全程的氣氛時(shí)而激動(dòng)人心，時(shí)而興奮不已，時(shí)而氣血沸騰，令最我印象深刻的是男子1000米和接力賽兩項(xiàng)。
男子1000米的對(duì)手十分強(qiáng)大，我在上場(chǎng)之前內(nèi)心充滿了恐懼，因?yàn)槲液ε螺數(shù)舯荣�，從而拖了班�?jí)總分后腿。但是一站在跑道上，我想起班主任對(duì)我說(shuō)的一句話：“要跑就跑第一，要么就不跑”，一想到這句話，我風(fēng)起云涌的內(nèi)心頓時(shí)平息下來(lái)，思考著應(yīng)該怎么贏得這次比賽。一開(kāi)始，我和我的對(duì)手們都在保存實(shí)力，為的是能夠在最后一圈有足夠的力氣沖過(guò)終點(diǎn)，贏得比賽。比賽的最終結(jié)果，雖然男子1000米我只是第三名，但是我一點(diǎn)都不感到失落，內(nèi)心反而充滿斗志。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽我參加了，為他我流過(guò)淚，也盡了力，我沒(méi)有停下跑向終點(diǎn)的腳步，所以在比賽過(guò)后，我暗暗下定決心，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也要讓我的對(duì)手感到“恐懼”。
接力賽同樣給我留下了深刻印象，4X250我們班是第一名，我們班的參賽選手沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒的'時(shí)間，雖然很累，對(duì)手很強(qiáng)，但是我們四個(gè)人都懷著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，奮力向前拼搏，直到終點(diǎn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我體驗(yàn)到了有對(duì)手的快樂(lè)，也讓我感受到了集體力量的強(qiáng)大。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
終于迎來(lái)了高中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
以為在新校區(qū)舉行，我們不用再經(jīng)歷“兩萬(wàn)五千里”長(zhǎng)征了。誰(shuí)料想，理想很豐滿理想?yún)s很骨感——還是要進(jìn)行那所謂的長(zhǎng)征。
我的班是10班，一共22個(gè)班，前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾，一共走了四趟，累的我們是都抬不起腳上樓了。沒(méi)想到，我的`腿第二天竟奇跡般的腫了···
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，主角登場(chǎng)。
一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)。當(dāng)然也少不了我們拉拉隊(duì)啦。從初中到高中一共9次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都是拉拉隊(duì)，原因是體質(zhì)太差了——
還有最重要的，就是我們的“見(jiàn)面大軍”。我們一共年級(jí)共44個(gè)班，分兩個(gè)校區(qū)。當(dāng)然這次機(jī)會(huì)我們就可以去見(jiàn)我們久違的朋友了。我們都顧不上腿疼腳疼了，還是“頑強(qiáng)”的穿梭于兩個(gè)級(jí)部之間——
最后的最后，結(jié)束了。雖然我們班成績(jī)不上很理想，但是也蠻開(kāi)心的。
我決定了既然高中已經(jīng)沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了大學(xué)，我會(huì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的。
重在參與嘛!
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
放學(xué)了，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。我無(wú)意中用筷子敲了一下杯子，水杯奇跡般的發(fā)出了“d”的聲音，我和同學(xué)們都很驚奇，開(kāi)始討論起來(lái)。
我猜測(cè)道：“會(huì)不會(huì)是水杯里有水，被筷子擊打，就發(fā)出這種聲音？那不同多的水，會(huì)不會(huì)發(fā)出另外6種音符呢？”“不如我們?nèi)ピ囈辉嚢�！”雷悠然說(shuō)。他們都很贊同，一起拿了七個(gè)一樣的杯子試了起來(lái)。
看看雷悠然，只見(jiàn)她把七個(gè)杯子里都盛滿了水，不時(shí)地倒水和敲打杯子不一會(huì)兒調(diào)出了“ｄ”。她把第二個(gè)杯子里的'水倒出來(lái)了一點(diǎn)，用筷子一打，不僅沒(méi)有發(fā)出“ｒ”的音，卻是一種像“ｍ”，又不是“ｍ”的聲音，她加進(jìn)去了一點(diǎn)，才調(diào)出了“ｒ”的音。雷悠然把第三個(gè)水杯里的水倒出來(lái)一點(diǎn)，一打，是一種奇怪的聲音，而且怎么也調(diào)不好。還是張媛眼尖，一眼就看見(jiàn)了杯子上的裂縫，叫著：“杯子上有裂縫，快換一個(gè)！”雷悠然馬上換了一個(gè)杯子。不一會(huì)兒，一架水琴就完成了。
我們馬上拿起筷子，在水琴上亂彈一氣，奏出了一首雜亂無(wú)章的樂(lè)曲，把我們逗得哈哈大笑。
這次活動(dòng)讓我們知道了“水＋杯＝水琴”，真是一次別開(kāi)生面的活動(dòng)！
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