一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
生活中充滿了許許多多的第一次：第一次做飯，第一次唱歌，第一次上網(wǎng)……一個(gè)個(gè)第一次，就像一行行腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上�？傻谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)卻讓我難以忘懷。
生機(jī)勃勃的春天和烈日炎炎的夏天都被時(shí)光大盜給偷走了，可它卻還未來(lái)得及偷走秋高氣爽的秋天。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們開(kāi)展了一次田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在那一天的早晨，年幼無(wú)知的我還特別激動(dòng)、高興，卻不知道這是一場(chǎng)沒(méi)有鮮血可是卻背負(fù)著班級(jí)榮譽(yù)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我第一次來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是第一次見(jiàn)到這么大的操場(chǎng)，更是第一次見(jiàn)到那么多的`人，開(kāi)始的興奮便不知不覺(jué)的化作了害怕。我參加的團(tuán)體賽有50米障礙接力賽、八字跳繩……我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，在班級(jí)里跑步也是數(shù)一數(shù)二的。到我們比賽了，只見(jiàn)裁判員聲一響，比賽開(kāi)始了，可有幾名選手好像被這聲嚇到了，半天回不過(guò)神來(lái)，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，別班的選手已經(jīng)跑出了一大段，氣得后面的同學(xué)大聲嚷嚷。比賽轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束，我們班就剩下我一個(gè)人沒(méi)跑了，我是沖刺隊(duì)員，當(dāng)接力棒遞到我手中時(shí)，我們還是第二名，我忘掉了一切，只知道跑，向前跑，我握著棒子鉆過(guò)了鐵圈，跑過(guò)了獨(dú)木橋，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹過(guò)，我將接力棒重重的交給了排頭的那個(gè)同學(xué)，我們贏了，我們歡呼了起來(lái)，這是我第一次真正感受到了團(tuán)結(jié)的力量。太陽(yáng)越升越高。草草吃過(guò)午飯后，下午是單項(xiàng)的比賽，可我卻有些遺憾，因?yàn)槲遗伦约号懿缓枚鴽](méi)有報(bào)名參加比賽，我失去了這一次機(jī)會(huì)。
第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我遇到了更多的第一次，而在這些第一次當(dāng)中讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我感受到了任何事，不要等到逝去了才知道珍惜。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
4月28日，一個(gè)注定不尋常的日子。今天，我們將在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行文一街小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義非凡，這將是我們小學(xué)生涯的做后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都想留下一個(gè)美好的回憶，大家都出奇得守紀(jì)律，比賽也特別努力。不管是開(kāi)始的入場(chǎng)式廣播操，還是運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)比賽，以及最后的接力跑，同學(xué)們都精神抖擻，在最后一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。我也不例外，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我報(bào)名參加了60米和100米的短跑比賽。
我的衣服上掛著比賽號(hào)碼牌，“16202”這個(gè)數(shù)字預(yù)示著小學(xué)的六年，我生活的大家庭“2班”，不管是102班，還是602班，這六年，我一直生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。我站在60米的跑道上，回憶起往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛才幼兒園到小學(xué)的我們還沒(méi)有褪去幼稚；二年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還不懂什么是“運(yùn)動(dòng)“坐在臺(tái)下玩耍打鬧；三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還不懂什么叫“運(yùn)動(dòng)精神”輸了便開(kāi)始哭泣……而六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們即將畢業(yè)，我們也是大哥哥大姐姐了，我們要在小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中將汗水灑在這片土地上，用行動(dòng)去完成我們小學(xué)生涯的最后一次拼搏。
“六年級(jí)選手，準(zhǔn)備�。阂宦暽谧勇暣蚱屏宋业乃季w。我站上起跑線，開(kāi)始作熱身運(yùn)動(dòng)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望向我們班所坐的地方，仿佛有許多雙眼睛在看著我，一種使命感油然而生。我暗暗對(duì)自己說(shuō)，“一定要加油！要以自己最好的表現(xiàn)去完成它！”我望望對(duì)手，一個(gè)個(gè)人高馬壯，“我能行嗎？”但頓時(shí)有一種力量與信念被戰(zhàn)勝和激勵(lì)，我不禁握緊了拳頭。
“砰！”一聲槍鳴，對(duì)手如離弦的劍飛了出去，我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣，“我要戰(zhàn)勝自己，為班級(jí)爭(zhēng)光�！蔽也活櫼磺�，向著終點(diǎn)的白線跑去，腳踏在塑膠的跑道上，一路的逆風(fēng)卻使我渾身充滿了力量，促使我向終點(diǎn)邁進(jìn)……
我的視線有聚焦到終點(diǎn)白線的地方我的腳步變得堅(jiān)強(qiáng)有力，踏在這片文一學(xué)子的土地上，我的拳頭緊緊地握著，頻率變得快速，擺的更加有力，我向著跑道終點(diǎn)，向著成功的彼岸跑去……離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我咬緊了牙，拼命向前奔跑！終于，我越過(guò)了白線！頓時(shí)，喜悅與激動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了勞累，我對(duì)自己說(shuō)，“我終于成功了！”“我勝利了！”
我按捺不住心中的激動(dòng)，我終于完成了我的使命！想起歷年賽場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)回憶：三年級(jí)，我懷著試探的心理報(bào)名了60米，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，是我有勇氣再次報(bào)名，變得有信心；四年級(jí)，我在次報(bào)名了60米，懷著信心，我站在跑道上，為自己再次奮斗；今天，我又一次堅(jiān)毅地站在了這灑滿汗水與激情的跑道上，現(xiàn)在，我要超越自己，為自己、為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏，為即將離開(kāi)的母校拼搏……
這次小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我雖然也沖過(guò)來(lái)白線，但卻沒(méi)有這次的興奮，這次的喜悅，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，這其中，有歡樂(lè)，有辛苦，有哭泣，有成功，更有一種說(shuō)不出的情感融合在里面，六年的悲歡離合，六年的喜怒哀樂(lè)，都在里面，是我無(wú)法從中自拔……
回頭望跑道，上面灑滿了文一學(xué)子的汗水與希望�；仡^望坐臺(tái)，上面充滿了文一學(xué)子的歡聲和笑語(yǔ)�；仡^思記憶，種滿了這六年的小學(xué)生活的美好時(shí)光。而后，我們將永別這跑道，告別母校，不如初中。這一跑，也許即將成為記憶的一頁(yè)；這一跑，即將是我小學(xué)生活中的最后一跑。即將變成一種力量，使我永記于心；即將成為一個(gè)希望與憧憬，化作動(dòng)力助我成長(zhǎng)；即將變成……想起運(yùn)動(dòng)會(huì)前的種種辛苦，種種勞累，在這一瞬間都灰飛煙滅，想起六年來(lái)的不愉快，在這時(shí)也煙消云散。在這一瞬間，我理解了老師的良苦用心，理解了同學(xué)的心態(tài)，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，其他的什么都無(wú)所謂，只想與同學(xué)在多相處一會(huì)，讓離別來(lái)得更晚一些，直到畢業(yè)的那幾秒……
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，便是五一長(zhǎng)假，日子一天天少去，與同學(xué)相處的時(shí)間也漸漸少去。時(shí)間的飛逝，都是我對(duì)于“畢業(yè)”這個(gè)詞有些害怕，對(duì)于這六年的回憶，除了美好，只能感慨這時(shí)間流逝之快，我看著教室后面的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)牌板，日子如沙漏一天天地流逝，我不敢想象我們已經(jīng)到了六年級(jí)，已經(jīng)即將畢業(yè)……
而現(xiàn)在，在這個(gè)時(shí)刻，我只能理性地對(duì)待“畢業(yè)”，對(duì)待“時(shí)間”其實(shí)畢業(yè)并不可怕哦，并不傷感，只是要慢慢適應(yīng)，就想這跑步，要漸漸適應(yīng)熟悉，總有一天，我會(huì)適應(yīng)離別，學(xué)會(huì)慢慢地承受……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油！”“加油！”……操場(chǎng)上傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲。你們猜猜我們?cè)诟墒裁矗课覀冊(cè)谂e行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班正在和六班、五班進(jìn)行拔河比賽。
我們班選出了十幾位最有力氣的同學(xué)參加比賽，沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)。
賽前，李老師讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，爭(zhēng)取取得最好成績(jī)，我們雖然有點(diǎn)運(yùn)氣不佳，抽簽抽到了實(shí)力強(qiáng)大的五班和六班，但大家絕不服輸，決心和他們拼個(gè)高低。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。我們每個(gè)人都憋足了勁，使出全身的力氣，只見(jiàn)大家有的漲紅了臉，有的累彎了腰，有的勒紅了手，有的喊啞了嗓子……場(chǎng)邊的'啦啦隊(duì)在李老師的帶動(dòng)下，也是喊出了最大嗓門(mén)，整齊的給我們加油鼓勁。比賽進(jìn)行得異常激烈，整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了一片歡樂(lè)的海洋。
到底是實(shí)力懸殊，面對(duì)五班、六班的一群“小胖墩”，我們最終還是輸了，大家都很傷心，有的甚至還流下了淚水。李老師一邊安慰大家，一邊鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在后面的比賽中取得好成績(jī)。
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