農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié)(精選11篇)
導(dǎo)語:工作總結(jié)是為了我們更好的總結(jié)自己,進行下一步的工作,下面和小編一起來看農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié)(精選5篇),歡迎參考借鑒!

農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 1
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系
1、溝通思想,相互理解。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。
中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的'主觀能動性。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。
二、加強理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才
我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。
在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 2
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分發(fā)揮大隊委監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔
導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
二、狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、全體師生發(fā)出行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的`。
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。
五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、建隊節(jié)這天我們又發(fā)展了一批新隊員,并舉行了隆重的新隊員入隊儀式,和莊嚴(yán)的宣誓。增強了新隊員的集體榮譽感和使命感,壯大了少先隊的隊伍。同時,我們還組織各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)了新隊章,更明確了少先隊組織的各項要求。另外,為了提高我校少先隊組織的整體素質(zhì),使之更具有活力,增強隊員們的競爭意識,為隊員們創(chuàng)造充分展示聰明才干的機會,形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。建隊日,大隊部還向三至六年級全體隊員公開選拔具有良好思想品德、愿意為大家服務(wù)、樂于為大家服務(wù)和較強組織能力的大隊委員。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶;顒觿澤狭藞A滿的句號。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更
有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 3
這一學(xué)期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育
5月,學(xué)校結(jié)合"全國助殘日"活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了"少吃一份零食,奉獻一片愛心"的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
3、校園藝術(shù)節(jié),增強學(xué)生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以"童心向黨"為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。"集體表演唱"活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的`表演印刻在了洮小每一個人的心中。
三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 4
本學(xué)期,我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下穩(wěn)步前進。具體工作如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自己投稿、采編,每天早上、中午播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
重點抓好大隊委員、“護校天使”的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊委、播音員、“護校天使”的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。
抓好校園文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《希望之星》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
。场猿忠(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
。础猿帧拔逍前嗉墶钡.檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之星”常在。
5、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
6、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建國家綠色學(xué)校的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“護校天使”的作用,美化校園,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育;顒拥拈_展,有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊工作離不開我們各位老師的積極配合。在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 5
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們的少先隊工作取得了一些成績。以下是我們的工作總結(jié):
首先,我們非常重視每一次升旗儀式。我們認(rèn)為國旗是祖國的象征,每次升旗儀式都是一次革命樂觀主義和愛國主義的教育機會。通過這些活動,我們的隊員們變得更加懂事了。
其次,我們認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作。從開學(xué)初到學(xué)期末,我們一直強調(diào)紀(jì)律和衛(wèi)生,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,并且管理好個人和班級衛(wèi)生。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)都認(rèn)真努力,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象也漸漸減少了,整個校容校貌有了很大的變化。
第三,我們認(rèn)真開展了大、中隊活動。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,我們加強了學(xué)生們對環(huán)境保護、祖國熱愛等方面的認(rèn)識和教育,使學(xué)生們思想有所進步。同時,我們還嚴(yán)格要求學(xué)生自己,從文明禮貌方面做起,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德慣。我們還根據(jù)開學(xué)計劃部署,認(rèn)真組織了主題班隊會,讓學(xué)生們不同程度地受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。通過講故事、競賽等形式,我們還開展了各項紀(jì)念活動。同時,我們也經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。
最后,我們還針對總校規(guī)范書寫要求,組織了學(xué)生進行書法比賽,調(diào)動了學(xué)生們練書法的積極性。
回顧一學(xué)期的工作,我們感到非常滿意。我們將繼續(xù)踏實工作,努力進取!
時光飛逝,本學(xué)期的少隊工作已圓滿結(jié)束。我們的目標(biāo)是全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),增強愛國思想、民族精神和實踐能力。從行為慣養(yǎng)成、感恩、研究、勞動實踐、環(huán)保、安全、愛國等七個方面展開了一系列活動?傮w來說,學(xué)生參與積極性高、教師指導(dǎo)到位、活動反響較好,使少先隊工作有了進一步的提高,也使全體同學(xué)在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。 我們在學(xué)期初制定了工作計劃,明確了輔導(dǎo)員職責(zé),并統(tǒng)籌安排好各項日常規(guī)范工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用夕會、班會課,對學(xué)生的行為慣加以正面宣傳和教育。我們堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的`清潔美麗,使校園“文明之花”常開。此外,我們重視日常安全教育,除了班主任日常安全教育活動,少先隊也積極開展安全教育工作,經(jīng)常組織全校學(xué)生觀看關(guān)于交通安全的視頻等。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。主題板報評比也是我們的重點之一,根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。我們以xxx為契機,開展“雷鋒精神伴我行”主題活動,組織高年級清理校門口河道垃圾,既研究了xxx無私奉獻的精神,又能提高學(xué)生環(huán)保意識,還能灌輸給學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛祖國的理念。我們倡議學(xué)生給自己的母親寫一封感謝信,以感恩教育為主線,拉近學(xué)生與家長之間的距離,既有利于構(gòu)建和諧家庭,又有利于架起學(xué)校和家長之間能良好溝通的橋梁。此外,我們還以全國交通安全反思日為主題,組織學(xué)生觀看關(guān)于交通安全的視頻,視覺刺激更能給學(xué)生留下深刻的印象。本學(xué)期在各個安全領(lǐng)域均未出現(xiàn)不安全事故。
在清明節(jié)期間,我們開展了紀(jì)念活動,通過閱讀革命書籍、講述革命故事等方式,樹立了革命精神,營造了濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。這次演講活動取得了良好的效果,許多同學(xué)仍然沉浸在演講故事中,深切緬懷革命英雄,并涌現(xiàn)出許多語言表達能力較強的學(xué)生。
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 6
時間的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆忙,回憶20xx學(xué)年,頗有感受。在領(lǐng)導(dǎo)、教師努力構(gòu)建的和諧大家庭中幸福工作,勞碌而充實。
一年級班主任、輔導(dǎo)員教師隊伍,團結(jié)向上,積極進取,努力譜寫學(xué)校新篇章。學(xué)初主任、組長帶著大家學(xué)習(xí),我們統(tǒng)一思想,工作開展有條不紊。培育“學(xué)生習(xí)慣”為主目標(biāo)。全組教師一盤棋,共同抓,人人講。效果顯著,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)取得良好效果。
一、一年級教師崗前培訓(xùn)
小學(xué)一年級是一個人學(xué)習(xí)的起始階段,這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學(xué)校的大門,馬上開頭全新的學(xué)習(xí)生活,他們要經(jīng)受從幼兒期的以玩為主,逐步過渡到以學(xué)為主。學(xué)習(xí)了解低年級兒童的年齡特點和心理特點,既不能低估孩子的潛力,又不能要求過高過急。
二、準(zhǔn)時召開家長會,講“習(xí)慣養(yǎng)成”的意義,家長協(xié)作學(xué)校教育,共同抓習(xí)慣養(yǎng)成。
三、入學(xué)后的`常規(guī)教育,從以下幾方面進展:
(一)、帶著學(xué)生熟悉校園,逐步適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(二)、采納敏捷形式,對學(xué)生進展行為習(xí)慣的常規(guī)方面的養(yǎng)成教育。
以兒歌形式等,指導(dǎo)學(xué)生行為,培育良好習(xí)慣。如上課,課前預(yù)備,物品擺齊。聽講用心,正確坐姿,書寫仔細等習(xí)慣要求。課間,文明嬉戲,低語溝通。升旗,嚴(yán)厲仔細,隊列整齊。間操,整齊有力度。衛(wèi)生,做到“五不”。放學(xué)路隊,指定地點接送,寧靜有序,按時回家。
四、開展形式多樣的少先隊活動,讓學(xué)生在活動中充分得到教育。
1.上好每節(jié)隊課。注意常規(guī)教育,抓好學(xué)生的“自律”。每次隊課有主題,以《誠信評價手冊》為抓手,針對學(xué)校及中隊、個人,開展集體承諾,個人承諾。個人、家長、同學(xué)、教師共同監(jiān)視,教師們?yōu)槊课粚W(xué)生辛勤填寫評價,對學(xué)生促進習(xí)慣養(yǎng)成,到達自我教育,起到了很好的指導(dǎo)作用。
2.從安全教育入手,提高學(xué)生安全愛護意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極開展從新聞及學(xué)校做了有關(guān)自護安全的教育活動,從不同層面、不同角度提示同學(xué)們加強安全意識,提高自我愛護力量。
3.培育班級小干部,工作有成效。班干部是班級治理的小助手,本學(xué)期重點培育了班級的小干部,讓他們幫助教師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很精彩。
4.節(jié)假日活動照常開展。本學(xué)期,各中隊圍繞各種紀(jì)念日,開展相關(guān)活動。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。
五、觀摩隊課,共同參加,推出優(yōu)秀教師郭教師執(zhí)教《好習(xí)慣,我能行》主題隊課參與學(xué)校競賽活動。各位教師準(zhǔn)時調(diào)課,按時、仔細學(xué)習(xí),做好記錄并點評。
六、道德講堂,各中隊,選擇主題,設(shè)計教案,制作課件。一班馬教師、二班王教師在時間短,任務(wù)重的狀況下積極預(yù)備,順當(dāng)完成錄像課。
開展各項工作,我們有規(guī)劃,有主題,有內(nèi)容,并溝通、溝通,大家合作意識強,有了好點子、好方法,試著用,有了閱歷教訓(xùn),在今后的工作中積極改良。我們深深地熟悉到,需要不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。將以“勤學(xué)、善思、實干”為準(zhǔn)則,腳踏實地、開動腦筋,有創(chuàng)意地開展工作。信任在領(lǐng)導(dǎo)的得力領(lǐng)導(dǎo)下,我們組會做得更好。
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 7
走進20xx年,我們這個優(yōu)秀的少先隊團體,如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長,呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài),建成了令孩子們向往的快樂家園;仡20xx年的少先隊工作,在上級團委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接部署下,我校大隊部圍繞“以人為本,以德為先”這一宗旨,以“傳承民族精神”為立足點,以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長”為目標(biāo),以體驗教育為基本途徑,以“培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范”為主線,在各中隊輔導(dǎo)員老師和全體少先隊員的共同努力下順利地開展了各項工作。一年中我們在忙碌中充實著自己,在努力中收獲著喜悅。聽,這是少先隊員生命拔節(jié)的聲音。看,這是少先隊員快樂成長的身影。
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,注重養(yǎng)成教育。
緊抓常規(guī)教育工作,引導(dǎo)我校少先隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這一年里,我們?nèi)园选靶W(xué)生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1.發(fā)揮晨會和隊會課功能。落實晨會課內(nèi)容,多種形式進行思想教育。組織和開展生動活潑的班隊活動,規(guī)范活動儀式,并且以年級組為單位,每學(xué)期向全校開放一節(jié)中隊活動課,充分發(fā)揮班隊活動的育人功能。
2.優(yōu)化班集體建設(shè)。立足本班實際,不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念。各中隊依據(jù)新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定班級公約,設(shè)置班級崗位,切實加強學(xué)生常規(guī)管理,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
3.抓好常規(guī)評比工作。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工和指導(dǎo),加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,及時反饋,通過優(yōu)勝班評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進每位隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓落實求完善,推進陣地建設(shè)。
1.抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。堅持每個月舉行輔導(dǎo)員工作例會,交流管理經(jīng)驗,量化工作業(yè)績,給輔導(dǎo)員工作注入活力。在建設(shè)好校內(nèi)輔導(dǎo)員的同時,充分利用家長資源,積極聘請校外輔導(dǎo)員,為全校學(xué)生提供某些專業(yè)知識的講解、幫助。請少先隊校外輔導(dǎo)員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會的橋梁和紐帶作用,努力通過建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,來促進學(xué)生的健康成長,促進學(xué)校的品牌提升。
2.加強隊干部隊伍的建設(shè)。本學(xué)期各班輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好了班、隊干部的競選工作,并全面實行班干部輪換制,根據(jù)德育處要求各班每月競選一次,充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。
3.加強校園文化氛圍的創(chuàng)建。
(1)各中隊充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,有計劃地組織開展了班級小型教育活動,對廣大隊員進行中國傳統(tǒng)文化教育,通過生活化的活動形式,讓隊員們在活動中學(xué)知識,明事理,練本領(lǐng),懂文化。
(2)優(yōu)化班級氛圍。各中隊黑板報、隊角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,教師繼續(xù)從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度出發(fā),發(fā)揚了低年級幫、中年級指導(dǎo)、高年級放手的原則,宣傳以內(nèi)容為主,插圖為副,真正起到了宣傳教育的效果,大隊部每月對此評比一次,讓班級環(huán)境美觀化、教育化。
。3)辦好“童韻廣播”。各中隊設(shè)立了廣播員,切實提高稿件和播音質(zhì)量,發(fā)揮宣傳的力度。各中隊積極推薦中隊的榜樣人物,通過“童韻廣播”宣揚他們的優(yōu)秀事跡,為全校少先隊員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時事信息,充分發(fā)揮校園的正能量。
三、重實踐創(chuàng)品牌,開展主題活動。
本年度,少先隊開展了形式多樣的主題活動,努力營造了少先隊濃厚的文化氛圍,增強了少先隊組織建設(shè)的影響力,推進了學(xué)校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
。ㄒ唬┏R(guī)主題活動“常開不懈”
作為德育教育的“活力之源”,我校大隊部以月份為時間單位,以周為活動單元,建立了一系列活動平臺。
月月有主題,月月有精彩。如在二月的愛心教育月中,我們舉辦了“跳蚤市場”活動。三月開展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動。四月份我們開展了“社會實踐季”。五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節(jié)。七八月暑期,我校學(xué)生走向社會、社區(qū)進行體驗活動。我校將10月份定位為少先隊文化活動月,組織全校師生進行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動;顒又谐珜(dǎo)每一位老師指導(dǎo)或參與一項諸如入隊儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊禮隊歌評比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動。要求音樂課上教唱隊歌,美術(shù)課上學(xué)畫黨旗、國旗和隊旗,班隊活動課上全面了解少先隊的相關(guān)知識,增強少先隊員的榮譽感和使命感。其中,10月隊活動中的一大特色就是我們一年級的入隊儀式。今年我校的入隊儀式的主題是:紅領(lǐng)巾中國夢的起飛。在活動的前期,我們聘請少先隊大隊委員做為隊知識講解員,深入到一年級的每個班級,為一年級的小朋友們講解隊知識,教他們唱隊歌,系紅領(lǐng)巾,講紅色故事等等,讓孩子們感受到即將成為一名少先隊員是多么的光榮。在入隊儀式到來之時,我們向一年級新生家長發(fā)出邀請函,請他們來校一起參加孩子的入隊儀式,見證孩子的成長歷程。家長們非常激動,到校后先參觀了一年級老師為孩子們制作的展版,展版上有每一位孩子學(xué)習(xí)和生活的點滴紀(jì)錄,有的是文字,有是的照片,家長們看到了都感到無比欣慰,紛紛拿起相機記錄下孩子的成長。入隊儀式正式開始時,家長們個個佩戴紅領(lǐng)巾,和孩子一起端著凳子坐在了操場上,當(dāng)看到進入小學(xué)才一個月的孩子與大家一起在舞臺上表演節(jié)目時,那份欣喜無以言表。隨后的家長為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手,向在場所有的人敬上的標(biāo)準(zhǔn)隊禮,就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。
除以上例舉的活動之外,我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊員”的評選活動,“防震減災(zāi)”“消防演練”等系列活動,“六一的歌,爭當(dāng)四好少年”匯演活動,“捐廢紙,獻愛心”活動,“閃亮我最行”大隊委員競選活動,紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動等等。
從大隊到中隊再到小隊層層深入,從校內(nèi)到校外步步擴充,學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動中陶冶情操,洗滌心靈,健康成長。
(二)微創(chuàng)新活動“如火如荼”
我們學(xué)校的校訓(xùn):“與日俱新”。行為文化:“只要我們在做,世界就會改變”!拘S(xùn)“與日俱新”有深厚的文化底蘊,源自《大學(xué)》“茍日新,又日新,日日新”的表述,又有簡潔的日常敘述,就是每天進步一點點的意思,是對我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括。】正因如此,這就要求我們二實小少先隊大隊部在特色活動中引領(lǐng)師生進行“微創(chuàng)新實踐”,進而打造二實小的“微創(chuàng)新”時代。
基于對少先隊“微創(chuàng)新實踐”的思考,學(xué)校借助班主任工作室團隊平臺,借助班級管理隊伍平臺,將每個活動內(nèi)容進行研究、策劃,將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性。拓展活動時間,引領(lǐng)學(xué)生體驗成功、體驗創(chuàng)新,我們不注重實踐活動理念有多華麗,而是關(guān)注最細處,加以改進和創(chuàng)新,哪怕是最微小的改變,給學(xué)生不一樣的.體驗,關(guān)注個性化發(fā)展。
“微創(chuàng)新實踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實踐”、“微班會”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關(guān)活動,這是我們學(xué)校開展少先隊活動的一個重要陣地和一個創(chuàng)新模式。
1.微課程
根據(jù)學(xué)校重點打造的“國學(xué)初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”,在大隊部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中,學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化,感知到古人的處世之道:忠、孝、仁、義、禮。通過鄉(xiāng)村少年宮活動課程的建設(shè),讓不同學(xué)生在不同項目中學(xué)習(xí)知識、獲得技能,體驗快樂的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺……都是給微課程建設(shè)搭建的最好舞臺。
緊跟課程改革的步伐,根據(jù)學(xué)校實際,積極開發(fā)校本系列課程《國學(xué)》、《武術(shù)操》,開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關(guān)活動課程,這些課程拓寬了教育渠道,增大了活動的空間,強化了學(xué)生的道德體驗,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。
2.微實踐
學(xué)校班級越來越多,學(xué)校大了,有些利于學(xué)生能力培養(yǎng)的實踐活動,很難在全校組織開展。學(xué)校少先隊為此根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,組織開展了以年級為單位的微實踐活動。一年級的“課間游戲變,變,變”,二年級的“課間幸福書吧”,三年級的“微型跳蚤市場”,四年級的“水果拼盤”,五年級的“包餛燉”,六年級的利用費報紙等物品設(shè)計的“走廊時裝秀”。這些活動的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設(shè),讓學(xué)生全員參與策劃,分享智慧,既順應(yīng)了不同年級學(xué)生的需求,也培養(yǎng)了不同年齡段學(xué)生在實踐中學(xué)會合作,學(xué)會交流,體驗成功、體驗創(chuàng)新。
3.微表彰
一事一表揚,肯定成績、彰顯優(yōu)點,物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習(xí)的榜樣。為了增強學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,使?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)成為學(xué)校的主旋律,學(xué)校開展了“十佳陽光隊員”的評比活動。我校的“陽光隊員”評比活動是大隊部組織挖掘更多少先隊員點滴閃光點,使其形成明星效應(yīng)的一大特色活動。各中隊每月根據(jù)陽光隊員的十大獎項進行一次微評比,年終進行一次全!笆殃柟怅爢T”評比,每班向年級組申報評選,各年級評出年級十佳,將事跡材料實時上報大隊部。大隊部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人,然后進行櫥窗公示,進一步選出!笆殃柟怅爢T”。每年春季開學(xué)的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和學(xué)生代表為他們宣讀頒獎詞,校領(lǐng)導(dǎo)為其頒獎。之后學(xué)校宣傳欄、廣播站對其事跡進行宣傳,發(fā)揮其榜樣的作用。
4.微講堂
堅持正面引導(dǎo),樹立正氣。學(xué)校將定期以校內(nèi)“陽光隊員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體,建設(shè)一支師生結(jié)合的宣講隊伍,發(fā)動中隊小干部帶頭講,通過講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會。如:我的好習(xí)慣、安全常規(guī)我先行、我的班級管理體會、我的學(xué)習(xí)榜樣等等,講解者準(zhǔn)備一個主題的講座,以年級為單位參加,通過形式多樣的活動,讓聆聽者學(xué)習(xí)到自己身邊模范的事跡,分享到同伴成功的喜悅,成為激勵自己成長的動力。
四、一路腳踏實地,豐收累累碩果。
20xx我們努力了,我們創(chuàng)新了,我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊的每項活動中來,付出了汗水,付出了辛勞,也收獲了累累碩果。
學(xué)校榮譽
學(xué)校在市暑期社會志愿服務(wù)實踐活動中被評為“市先進集體”。
校一年級入隊儀式在電視臺新聞報道。校學(xué)生社團活動在電視臺新聞報道。校少先隊“紅色文化”展活動在電視臺新聞報道。“紅領(lǐng)巾飄揚在社區(qū)”活動在報報道。
教師榮譽
呂文清校長被評為市、市“支持少先隊工作十佳好校長”。丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。丁華美在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實踐活動中被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。兩位老師被共青團評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。20xx年市德育論文評比有多篇獲獎。1篇論文在省少先隊年會中獲獎。潘青松、史建偉在少先隊課題研究成果獲市一等獎。有兩個市級少先隊課題正在研究中。
學(xué)生榮譽
四好少年評選,省“四好少年”5人。市級“四好少年”50人。市級“四好少年”100人。潘怡廷同學(xué)被評為“省優(yōu)秀少先隊員”。王雨珩獲市“科學(xué)小院士”。高雨瑤同學(xué)在市學(xué)校暑期社會志愿服務(wù)實踐活動中被評為“先進個人”。周子鈺同學(xué)被評為市“十佳少先隊員”。在教育局、共青團組織的“生命之水”主題活動中,獲市一等獎3名,三等獎1名。!靶∮挈c”文學(xué)社團3篇文章在《輔導(dǎo)員》雜志發(fā)表。悠同學(xué)在參加市“龍城行中國夢”的主題教育活動中分獲一、三等獎……
五、繼續(xù)踏歌前行,規(guī)劃美好新年。
1.以深化扎實高效的常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣的有效養(yǎng)成。
2.以開展豐富多彩的主題活動為載體,促進學(xué)生素養(yǎng)的全面提升。
3.以狠抓靈活多樣的陣地建設(shè)為突破口,加速校園文化的整體發(fā)展。
成績只能屬于過去,我們將以此為積淀,為臺階,多請教、多創(chuàng)新,努力向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒,將工作中做得不全面、不細致之處不斷修整、完善,積極譜寫屬于我們二實小少先隊的嶄新的篇章!正如我們二實小的校訓(xùn)那樣:只要我們在做,世界就會改變。只要我們努力,一切皆有可能!
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 8
一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)工作。
1、計劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范。開學(xué)初就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、文明督導(dǎo)員工作、文明班級評比工作、周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、進步之星的評比等。
3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴(yán)抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的`發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認(rèn)真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學(xué)生的身心健康。一直以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不同的活動項目。
4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學(xué)第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評
三、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
總之,一年來來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 9
這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊工作得以順利的開展,我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,每日三評,每周一播音,每月一主題活動等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3.加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)!眽粝雴⒑健奔t領(lǐng)巾廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、勸導(dǎo)隊員監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練旗手、護旗手,為每周的升旗儀式等活動做好充分的.準(zhǔn)備。
4.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期所有的輔導(dǎo)員參加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與考試,全部合格。
二、舉行每月一主題活動,增強教育實效。
我校以少先隊組織為龍頭,開展每月一主題教育活動,以活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
二月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
三月份結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展“我讓媽媽露笑臉”等感恩教育。開展“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。帶領(lǐng)少先隊員代表打掃學(xué)校周邊菜市場及居委會的衛(wèi)生,開展“學(xué)雷鋒爭先鋒”主題月活動。結(jié)合“三.一二”植樹節(jié)開展綠化、美化校園活動。
四月份主題是革命傳統(tǒng)教育月活動!扒迕鞴(jié)”開展紀(jì)念革命先烈活動,組織全體隊員祭掃烈士墓,開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育!爸獦s辱,樹新風(fēng),做一個有道德的人”主題活動,讀書教育活動。
五月份的主題是感恩孝敬月活動,各班圍繞“感恩孝敬”開展少先隊活動,結(jié)合我為媽媽做件事,我給老師寫封信,我?guī)托@掛上綠,我為社會做好事等活動,評選各班的感恩孝敬星,由大隊部在五月底進行表彰;開展全國助殘日活動。
六月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動及“七彩童年放飛夢想”慶六一活動,“慶六一”活動節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:有古詩文新唱、諺語相聲、現(xiàn)代舞蹈、樂器獨奏等。老師們也演出了精心編排的節(jié)目,師生同樂,歡聚一堂。大隊部在全校師生中開展了鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員”評選活動,學(xué)校也開展了“優(yōu)秀少先隊干部,優(yōu)秀勸導(dǎo)隊員,優(yōu)秀播音員”評選活動,由隊員們自主地評選出他們心目中最稱職的學(xué)生干部,也促進了隊干的工作責(zé)任心,形成良好的隊干和隊員之間的互相影響作用。
三、以少先隊活動課為載體,落實活動育人原則。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1.各班開展每月一主題活動下的子主題為主題的少先隊活動,發(fā)揮活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
2.以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好少先隊活動,做到活動有針對性、教育性、實效性。
3.美化班級環(huán)境,提升環(huán)境的育人氛圍。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,每月及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
4.為認(rèn)真做好“安全生產(chǎn)月”各項工作,提高小學(xué)生安全意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“珍愛生命安全第一”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)知識講座;一次班會活動等等,通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 10
即將過去,在全體師生的共同努力下,我校少先隊開展了豐富多彩的各類活動,現(xiàn)將本年度少先隊主要工作簡單總結(jié)如下:
按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,在上級領(lǐng)導(dǎo)和團委指導(dǎo)下,不斷加強和深化少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和機制建設(shè),以體驗教育為基本途徑,整合社會資源,服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”;钴S我校少先隊活動,促進我校少先隊工作蓬勃發(fā)展。
一、扎實做好學(xué)生養(yǎng)成教育和少先隊陣地建設(shè)
1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設(shè)實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結(jié)合,對少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)促進良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衛(wèi)生抓起,狠抓日常行為規(guī)范的落實。要求學(xué)生從小事做起,從自身做起,向不文明行為告別。創(chuàng)導(dǎo)“愛我學(xué)校,樹我形象,美我校園,保我環(huán)境”。
3、認(rèn)真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案,制作雛鷹爭章展示欄,選取符合我校實際的獎?wù)略诟骷壎伍_展?fàn)幷禄顒印?/p>
4、抓好少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊基礎(chǔ)知識大型宣傳欄;升國旗和國旗下講話;做好路隊管理(專人負(fù)責(zé));建立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊為學(xué)生提供自我服務(wù)、自我管理的機會;建好紅領(lǐng)巾廣播站;管理好學(xué)校食堂衛(wèi)生工作。
5、做好市第七輪行為規(guī)范達標(biāo)驗收,并通過考核。
6、做好未成年人思想道德建設(shè)工作和材料歸檔。
7、開展四項競賽。開設(shè)每日英語;每周時事新聞,每周行規(guī)要求;每周光榮榜;每周暴光臺等欄目。
8、重視少先隊科研,姜錫潔老師的論文獲區(qū)級一等獎,大隊部總結(jié)了我校的行規(guī)創(chuàng)建工作的方法,參與溫州市思想道德建設(shè)交流。
二、積極開展豐富多彩的道德實踐活動,讓學(xué)生在活動中熏陶感情,升華境界。
1、3月5日上午,我校舉行食品安全知識進校園主題教育活動,同時甌海區(qū)首個“12315申訴舉報聯(lián)絡(luò)點”在我校掛牌。區(qū)教育局學(xué)生科周秀文科長、甌海區(qū)工商分局消費者權(quán)益保護科葉冬善科長、甌海區(qū)食品藥品監(jiān)督局食品科張成貴科長專程來到學(xué)校參與活動,《溫州都市報》紅盾風(fēng)采專欄、溫州電視臺“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進行報道。
2、3月27日下午,我校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)暨“書香校園”學(xué)生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎(chǔ)上,共選拔出31個節(jié)目參與校級比賽,小選手們聲情并茂的朗誦,贏得了一陣又一陣熱烈的.掌聲。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,來到學(xué)生活動中間。
3、3月26日下午,我校舉行校園文化藝術(shù)節(jié)暨“綠色環(huán)保教育”美術(shù)比賽活動。此次比賽分現(xiàn)場繪畫和手工制作兩大項,全校929名學(xué)生根據(jù)自己的特長與愛好,自主選擇比賽項目,全員參與。各班評選優(yōu)秀繪畫和手工作品各5件,參加校級層面的比賽。許多學(xué)生家長也來到學(xué)校,與孩子一起畫畫、制作,活動氣氛十分熱烈。
4、3月25日下午,我校操場上彩旗飄揚,歌聲嘹亮,校園文化藝術(shù)節(jié)暨“攜手迎奧運”聲樂比賽正在進行之中,這也標(biāo)志著我校為期3個月的藝術(shù)教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級,經(jīng)過激烈的角逐,張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學(xué)獲得校園“十佳小歌手”稱號。
5、4月5日,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。我校25名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到甌海二高,參加區(qū)中小學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”系列活動。此次參賽項目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。
6、4月26日,我校操場上歡聲笑語,情意濃濃。婁橋一小三(3)班與鹿城區(qū)蒲鞋市小學(xué)四(1)班的學(xué)生、家長歡聚一堂,舉行“心心相連、共迎奧運”班級結(jié)對活動。意義深遠。
7、4月29日,我校舉行“倡導(dǎo)規(guī)范用字”暨“行規(guī)”達標(biāo)學(xué)生書寫比賽,經(jīng)過公平、公正的評選,全校共評出一等獎12名,二等獎24名,三等獎36名,優(yōu)勝班級6個。為了端正學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的書寫水平,增強師生使用規(guī)范字的意識和能力。此次活動,我們將寫字與學(xué)生的行為規(guī)范達標(biāo)內(nèi)容有機結(jié)合起來,收到良好的效果。
8、開展主題黑板報評比活動。一至三年級以“行規(guī)”教育為主題,四年級以“書香校園”為主題,五六年級以“綠色環(huán)!睘橹黝},讓學(xué)生在多元文化中接受教育,啟迪智慧,形成習(xí)慣。
9、5月20日上午,我校隆重舉行為汶川災(zāi)區(qū)人民獻愛心的捐款儀式,現(xiàn)場共捐獻愛心款52069.00元,其中教師13448.00元,學(xué)生及家長38621.00元。
10、5月23日上午,少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學(xué)生,在五樓多媒體教室開展了“行規(guī)知識競賽”書面測試活動。
11、5月月27日下午,在“六。一”國際兒童節(jié)即將到來之際,婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關(guān)愛留守兒童“六一”慰問活動,并與留守兒童親切會談,用真情和愛心關(guān)愛他們的健康成長。
12、為了豐富學(xué)生交通安全知識,增強學(xué)生交通安全意識,做到交通安全警鐘常鳴,6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊三中隊龔長春警官主講。
農(nóng)村小學(xué)少先隊工作總結(jié) 11
紅旗迎風(fēng)飄揚,鮮紅圍巾驕傲地飄揚。我們的少先隊員在國旗下、隊旗旁、學(xué)校和教室里開展了豐富多彩的活動。這學(xué)期,我們學(xué)校非常重視少先隊的工作。結(jié)合學(xué)校實際情況,及時制定少先隊活動計劃,精心安排活動材料,抓緊工作落實,注重活動實效。結(jié)合重大事件、周年紀(jì)念、民族傳統(tǒng)節(jié)日,以及小學(xué)生入校、入隊的教育機會,學(xué)校開展了夢與信仰教育等主題教育活動,中國傳統(tǒng)美德教育與禮貌行為規(guī)范教育。通過開展豐富多彩的少先隊活動,促進了學(xué)校工作的全面發(fā)展,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。
一、加強團隊成員的思想道德教育,培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲強,靈活,善于模仿。這是形成良好行為和道德的最佳時期。我們重視培養(yǎng)教育,及時糾正團隊成員的不規(guī)范言行。同時,加強對兒童的思想道德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對團隊成員進行思想道德教育,培養(yǎng)道德素質(zhì)。根據(jù)兒童的年齡特點,通過多渠道、多層次對隊員進行思想教育,并將教育納入活動中。
是在建黨88周年和祖國60歲生日之際。通過“紅旗”和“代代相傳”的“主題活動”的紅色傳遞,引導(dǎo)孩子們進一步了解黨、團、隊組織的凝聚力,增強愛國的凝聚力,讓黨員感受到黨的先進性,團和隊的組織。加強兒童的理想信念,為培養(yǎng)合格的祖國建設(shè)者和接班人奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
在祖國60歲生日和國慶節(jié)期間,我校少先隊員開展了一系列活動,全面實踐“中國紅光點亮金色童年”。在“看慶典、寫演講稿”活動中,團隊成員舉辦了演講稿征集比賽。大家在天安門廣場觀看了國慶慶;顒雍螅凇昂笮『有W(xué)大隊博客圈”上寫下了自己對祖國60年輝煌變化的感受。學(xué)生寫演講稿的活動延伸到每個家庭,帶領(lǐng)家長和長輩一起參與,形成了良好的社會氛圍。
在“讀紅皮書講故事”活動中,隊員們讀了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期中國英雄故事的紅皮書。每個人都會講一個英雄的故事,寫一個英雄的故事,蔣繁毅的文章"永不凋謝的花"幾位隊員的作品,如白家英的文章"血肉交響曲",馮玉章的'文章"幸福是什么",在太原晚報學(xué)校?习l(fā)表,,這不僅提高了兒童的寫作熱情,了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史,而且加強了兒童的思想道德教育。在“拍風(fēng)景照,說巨變”活動中,全體師生以祖國60周年慶典為背景,收集了自己的照片,制作了“后小河小學(xué)紅色記憶家庭收藏”,體現(xiàn)了師生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民、熱愛生活、熱愛祖國發(fā)展的主題。在一次又一次的活動中,加強了隊員的思想道德教育,培養(yǎng)了良好的道德素質(zhì)。
二、充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的配合下,提高本學(xué)期兒童
的素質(zhì),少先隊開展了豐富多彩的少先隊活動,以愛國主義教育和行為規(guī)范教育訓(xùn)練為重點,培養(yǎng)學(xué)生的個性。
在中國紅的“光榮委托”下,少先隊迎來了中國少先隊成立60周年&mdash—中國少先隊成立60周年紀(jì)念日。
全體師生懷著“光榮的使命”慶祝加入并成立團隊60周年。隊旗飄揚,歌聲洪亮。全體成員感受團隊建設(shè)日的盛況,回顧革命歷史,緬懷無數(shù)烈士的功績。每一條紅領(lǐng)巾都染上了鮮血,每一位少先隊員都沐浴在黨的陽光下。在入隊儀式上,一年級的新隊員在老隊員的指導(dǎo)下帶來了鮮紅的圍巾。新團員代表下定決心:以老大哥、老大姐為榜樣,勤奮、刻苦、努力、關(guān)心群體、熱愛勞動、禮貌待人,在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,努力成為一名自學(xué)、自理、自我保護的優(yōu)秀少先隊員,自我完善和自律。當(dāng)黨支部書記李正平將光明少先隊團旗交給隊長白家英時,他提出了自己的殷切期望:;少先隊要在星光火炬的指引下,為團旗增添新的光彩,“隊長代表全體隊員接過國旗,表達了他的決心:不辜負(fù)黨的期望,在星火的指引下,為國旗增添新的光彩,努力學(xué)習(xí),努力為國旗增添新的榮譽。
王蘇平校長向少先隊新成員表示熱烈祝賀,并向全體成員致意:我們是后小河小學(xué)的校長。我們應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,為小河的發(fā)展做出貢獻。堅持“讓每一個孩子實現(xiàn)夢想發(fā)展,讓每一位老師擁有幸福生活”的理念。在我們的努力下,后小河小學(xué)的未來將更加輝煌。
三、密切關(guān)注少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新
。ㄒ唬﹫猿稚熘贫,深化愛國主義教育
學(xué)校每周一舉行升旗儀式,參贊和中隊根據(jù)每月的主題在國旗下發(fā)表演講。對少先隊員進行有針對性的愛國主義、禮貌禮儀、紀(jì)律、法制安全、廉潔愛護他人教育。國旗下的演講激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,滲透到愛國主義教育中。
。ǘ╅_展主題小組會議,拓展思想教育
主題小組會議是開展思想教育的主要方式。每個中隊的輔導(dǎo)員可以根據(jù)校隊的要求,利用一些有針對性的教育主題,精心設(shè)計主題小組會議,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、禮貌習(xí)慣、熱愛祖國等方面的教育。團隊部組織的專項團隊活動,不僅豐富了團隊成員的學(xué)校生活,也讓團隊成員在活動中快樂、受教育、提高。
。ㄈ┌踩忍┥礁匾。加強法制安全教育
為保障學(xué)生生命安全,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自救自保能力,我校開展了安全教育活動,開展了針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震、交通安全教育、甲型H1N1流感預(yù)防講座等,繼續(xù)延伸和擴大安全學(xué)校創(chuàng)建活動,通過日常教育教學(xué)活動,運行安全責(zé)任意識,確保學(xué)校安全。
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