假如我是一位老師小學(xué)600字作文

　　一、先補(bǔ)充詞語，再按詞語的感情色彩分類。

　　慷慨()垂死()惱羞()滿腔()

　　小學(xué)生五年級(jí)語文暑假作業(yè)題：寧死()氣急()樂善()為非()

　　褒義詞：

　　貶義詞：

　　二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))

　　1.舉目遠(yuǎn)眺()舉國(guó)上下()輕而易舉()舉手()推舉()

　　解釋：A..向上抬B.舉動(dòng)，行為C.提出D.推選E.全

　　2.隨遇而安()隨手關(guān)燈()隨風(fēng)轉(zhuǎn)舵()跟隨()隨便()

　　解釋：A.后面緊緊跟著B.順從C.像，以D.任憑E.隨便

　　三、選詞填空。

　　適當(dāng)適應(yīng)適合

　　1.奶奶每天都做()我口味的飯菜。

　　2.我轉(zhuǎn)學(xué)到西安一年了，現(xiàn)在基本上()了這里的一切。

　　3.這件事在()的時(shí)候，我會(huì)告訴媽媽的。

　　即使……也……如果……就……不僅……還……

　　1.養(yǎng)花()能修身養(yǎng)性，()能陶冶人的情操。

　　2.()沒有什么事，我()不去了。

　　3.你()很聰明，不學(xué)習(xí)()會(huì)變得很愚蠢。

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