過去作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的過去作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
過去作文600字 篇1
過去……在大多數(shù)人眼里，過去代表逝去，已經(jīng)過去的無法挽回，所以回到過去等于浪費時間，可我卻不這么認為。
記得六年級時，我和一個好朋友吵架了。原因很簡單：我們約好一起去買書，可我等了很長時間她都不來——她不守信用。時候她向我解釋：她外地的表弟來了，她脫不了身。因為她表弟纏著她，不讓她走。可我什么也聽不進去，仍下一句：“我們絕交�！本妥吡�。
可后來，那一次考試的失敗又讓我對她充滿了愧疚之情。秋風蕭瑟，我一個人靜靜地坐在樹下，手里捏著那張試卷。樹上的葉子“嘩啦啦”作響，還時不時飄下來幾片，是在嘲笑我么？我更加傷心了，不禁哭了起來。
這時，我想起了她——每次我傷心時，她總是陪在我身邊。失落時，只要看見她的微笑和一個鼓勵的眼神，心情便會豁然開朗�？晌以撛趺春退f呢？是我錯了，我不該不聽你的解釋，你原諒我好嗎？可我沒有那個勇氣……
這時我抬起頭，竟看見她在向我走來。她問我：“怎么了？”低頭看見我手中的試卷，便明白了，“沒關系，不就是一次考試失敗嗎？人家發(fā)明大王愛迪生還失敗過20xx多次才發(fā)明電燈呢？繼續(xù)努力就行了�！蔽矣挚匆娝呛┖竦囊恍�。我驚奇地問：“我們……還是好朋友�！彼⑿χc了點頭。
沒有解釋，沒有為什么。只有大度，只有體諒和寬容，我還沒來得及細細品嘗，就升入了初中，和她兩地相隔。這純真的`友誼是多么值得懷念��！我多想回到過去向她道歉，請她原諒我的小氣，多想和她繼續(xù)我們的友誼……
我知道：時光不能逆，過去的終究還是過去了。重要的是珍惜現(xiàn)在，新的友誼也許就在身邊，是要用心去體會的。我要帶著過去美好的回憶為現(xiàn)在而努力，讓現(xiàn)在變得更加美麗！
過去作文600字 篇2
最近在不經(jīng)意間和別人談吐起童年，
老實說，我對于我童年沒有太多美好的回憶，
所以我就和她說了一大串，
她覺得我的童年很值得讓人同情，
但又很羨慕我有這么特別的童年，
有著這個疼我的`哥哥。
以前家里動不動就停電，
電視、電腦、電話都沒得弄，
只能和哥哥玩抓迷藏，
雖然玩多就會膩，
再后來就是我、哥、愛犬一起玩。
停電的原因，
主要是因為老爸很愛賭，
當然他至今也還……
有時候會賭到把老媽的手機也賭不見，
而且輸了之后，
還會回家罵我或者哥哥，
所以我和哥哥從小就學會了看別人臉色過日子，
不然的話，就會被老爸狠狠地“教訓”一頓。
所以導致我以前的性格有點惡劣，
無論你在我面前怎樣了，
難受了、受傷了、
我的表情都是憐愛，
但卻一點都沒放在心上，
雖然心是特善良的，
會為別人著想，
但卻害怕與別人相處，
怕再次被人兇一頓，
如果你們遇見了以前的我，
記得叫她回家有人在等她，
但是后來我哥去實習了，
讓我明白我不可以這樣下去了，
然后又遇見了我的閨蜜，
讓我的心越來越曠闊，
現(xiàn)在不單單有表情，
只要你在我面前難受了，
我就會跟著難受一番，
真不知道自己是怎么了。
雖然我不知道這樣的自己能走多遠，
但我希望可以接近自己的夢想。
現(xiàn)在的我，一直都在努力著，
不再是以前的那個我了，
已經(jīng)改變了很多，
但，以后還是請你們多多指教。
過去作文600字 篇3
渺小的星火遇上了風，便有燎原之勢；單薄的白紙遇上了詩，便有傳世之美。茫茫人海，我遇上了您，便在曲徑通幽處柳暗花明。我很幸運，擁有您給予我的三葉草。
三葉草之一———寬容。那次，我與同學發(fā)生矛盾，您目睹了當時的一切。我極為震怒，堅持與那位同學絕交。您把我叫到跟前，語重心長地說：“為什么不能寬容他呢？寬容了他，大家心里都好受。你用你博大的胸懷接受了他，他對你不但懷有感激之情，也不至于愧疚至深�！蔽疫t疑地點了點頭，仔細想想，我可以嘗試原諒他，這對于我們倆人來說，都是一件好事。從此，我懂得了“海納百川，有容乃大�！�
三葉草之二———毅力。每次遇到那些讓人極其厭惡的難題時，我都懶得思考，直接跳過。您漸漸地發(fā)現(xiàn)了這個問題，告訴了我當一道難題被自己獨立破解后的成就感，把它描述得讓人心里直癢癢。于是，我開始了確解難題的.旅程，那種感覺，我夢寐以求的感覺，我終于體會到了，是那么美好……從那以后，我學會了“滴水穿石———持之以恒�！�
三葉草之最———作文秘訣。開學的第一篇作文，我寫得不是太好，您當時告訴了我三個字：新、異、真。新即新奇獨特，異則與眾不同，真則具有真情實感。如果一篇作文具備了這三點，毫無疑問，絕對是一篇佳作。您還告訴我，平時多積累好詞句，有助于提高寫作水平。我抵擋不了分數(shù)的誘惑，養(yǎng)成了勤于積累的好習慣。我從您那里得到了作文秘訣，是我人生的幸運。
往事重現(xiàn)，歷歷在目，師生之情，永世難忘。您給予我的不僅是師生之間的那種情誼、愛，還有更多的真理、知識。當天底下有了教師———這份太陽下神圣的職業(yè)，最幸福的人也許就是學生了吧。教師照亮了學生頭頂?shù)哪瞧炜�，讓白紙般的生命有了�?nèi)涵，讓平凡的人生輝煌燦爛！我很幸運，是天下最幸福的角色。
金秋萬里，教師節(jié)再度來臨，心中不由地涌滿感動。回首過去，一切是那么美好。郭老師，謝謝您，我此生有您相伴，是多么幸運！
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