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生命的作文600字

時(shí)間:2025-12-12 14:01:11 詩(shī)琳 600字 我要投稿

生命的作文600字(精選69篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文600字,希望能夠幫助到大家。

生命的作文600字(精選69篇)

  生命的作文600字 1

  公園里的樹木依然蒼翠,只是葉子綠的不再鮮嫩和青翠,有種老氣橫秋的滄桑之感,像擺放時(shí)間長(zhǎng)了的器物,陳舊之意不用言表,連偶爾露出枝端的花朵,都像過氣的明星,雖有顏色昭示,但已無奈即將凋零枝頭的慨怨。何況茂密的綠葉叢中已有泛黃的葉子宣布:秋已來臨。

  一種極醒目的黃,雖不干枯,卻已預(yù)示離開枝間的時(shí)間不遠(yuǎn)了,而下一個(gè)季節(jié)再出現(xiàn)的葉子永不會(huì)是它,這就是一種無奈——所有生命的無奈。

  當(dāng)然,這一切都阻擋不了孩童們的快樂。孩子們永遠(yuǎn)是快樂的化身。追逐嬉戲是他們的天份,自由快樂是他們的稟性。此時(shí),出現(xiàn)在我面前的便是兩個(gè)十歲左右的小男孩,一個(gè)雙腳踏著旱冰鞋,行動(dòng)自如,能履平地可上高臺(tái);另一個(gè)稍小一兩歲,騎著不大不小的童車,在同伴的`幫助下,兩人吃力地將車子拖拽到?jīng)鐾ね獾母吲_(tái)上。當(dāng)然那位穿旱冰鞋的小男孩,因?yàn)橛昧兔,差點(diǎn)摔倒。兩人因此哈哈笑起自己的有驚無險(xiǎn)來。

  廣場(chǎng)一角有十多個(gè)老年人,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的劍,在樂曲中認(rèn)真地聆聽一位老者的指點(diǎn);而在小樹叢邊緣,一對(duì)熱戀的年輕人,相互對(duì)望著,說笑著,臉上盡顯甜蜜之意,來證明愛情的魅力。只有不大的人工湖畔,一位老者扶著那橢圓形的鐵欄桿,深一腳淺一腳地練習(xí)走路——因?yàn)槟X血栓。走起路來右腳一點(diǎn)一點(diǎn)的在地上,慢慢地試探著移動(dòng),而左手和左腿顯然已不聽主人的使喚,有氣無力的拖在身上。這就是年老的無奈?想想他也曾年輕體壯過,但怎奈何歲月的流逝......老了還要學(xué)習(xí)怎樣走路,并用一種堅(jiān)持不懈的心態(tài)來完成。我想他現(xiàn)在對(duì)于名利錢權(quán)已沒太多的奢望吧?他只渴望擁有健康的體魄,硬朗的身體吧?......

  由此看出,除了我們擁有的身體——除了我們擁有健康的身體外,其余都是身外之物。因此,珍愛生命,從健康我們的身體開始吧!

  生命的作文600字 2

  疏影搖曳,紅塵阡陌中。人生路上,我與挫折不期而遇。

  我的努力與拼搏,夜空中皎潔的明月懂,書桌上嶄新的臺(tái)燈懂,可惜,手里的卷子不懂。它以那比我的預(yù)想始終差一些的鮮紅的分?jǐn)?shù)嘲笑著我。

  也許,永遠(yuǎn)沒有那一天,前程如朝霞般燦爛;也許,永遠(yuǎn)沒有那一天,成功如夕陽(yáng)般輝煌。也許,只能是這樣,攀緣卻達(dá)不到峰巔;也許,只能是這樣,涌動(dòng)卻掀不起波浪。生活告訴我,目標(biāo)已成為海市蜃樓,希望的啟明星也減了清輝失去了光芒。我這樣想著。

  天地悠悠,我將何去何從?我的汗水與青春將在何處安放?

  然而有一天,我開始熱衷于普希金先生的詩(shī)集了。你聽:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,那快樂的日子就要來臨!

  就仿佛一盞紅燭,照亮了內(nèi)心的哀傷絕望,并將其化為前行的力量。普希金便是我生活的導(dǎo)師,拉著我一步一步走出了我所謂的生活的陰云。

  忽然想起那細(xì)雨霏霏的.季節(jié),我曾鐘愛的韓庚那首《因?yàn)閴?mèng)》。平淡的講述著男孩深深的信念與女孩淡淡的夢(mèng)寐,在我心頭蕩漾起波瀾。韓庚說過,只要堅(jiān)持自己的理想就會(huì)成功。看著電視上這個(gè)光鮮亮麗、才華橫溢的大男孩——好巧,我也這么堅(jiān)信著。

  花朵選擇爛漫,就不怕綻放時(shí)碎骨般的疼痛。

  飛蛾選擇光明,就不怕?lián)浠饡r(shí)殞命后的墜落。

  人生路上,既然已選擇遠(yuǎn)方,又何必?fù)?dān)心狂風(fēng)驟雨飛短流長(zhǎng)?

  于是,我決定堅(jiān)強(qiáng)。

  生命的天空,有陰云密布的愁緒,也會(huì)有絢爛的陽(yáng)光。走出生命的陰云,才能看見云外美麗的風(fēng)景。

  花影蕩漾,坐岸聽水吟。那擦肩而過的挫折,驚了滿樹繁花,惹了滿肩落紅……

  生命的作文600字 3

  生命無處不在,小到一花一草,大到猛虎野獸,每一個(gè)生命都如此珍貴。

  ——題記

  我看了它好久,有一年了吧!在我家后院,它在一片小草叢中冒出了尖兒。它很小很小,還沒有我的小拇指大。碰它一下,它就要晃好久。我望著它稚嫩的小腦袋,像只小精靈。它是什么植物呢?怎么會(huì)在這生根發(fā)芽?這不是花園,沒有肥沃的土地,只有一塊又一塊堅(jiān)硬的`泥土。但是沒有人給我解答,我只得看著這小生命慢慢成長(zhǎng)。

  一天,兩天,一周,兩周。不知不覺,一個(gè)月過去了,它依舊是如此平凡,晃著它的小腦袋。我從來沒有給它澆過水,施過肥。它也只能被雨水滋潤(rùn),用小手輕輕觸碰陽(yáng)光。為什么不給它澆水、施肥?我只想看看這一株小小的草兒,在沒人精心照顧下能茁壯成長(zhǎng)嗎?我想不能。

  但是,接下來的這件事,讓我改變了想法。那幾天,連續(xù)下雨,天氣十分潮濕。我看著它被大雨不!敖䴖]”,一顆又一顆的雨珠砸在它身上,它的腰肢已經(jīng)彎到不行了。我心中暗暗想道,果然溫室中的花朵比它更長(zhǎng)久,什么堅(jiān)強(qiáng)都是騙人的!

  第二天,太陽(yáng)出來了,我踏著濕泥土,去看它,想為它“收尸”,心中暗想了它的十多種情況。但是我看到了眼前這一幕一一它挺直了腰板,雨露在它身上散發(fā)出金色的光芒,它的顏色也愈來愈深,翠綠欲滴。我呆住了,不敢相信,明明昨天它已經(jīng)被壓彎腰肢,面臨死亡。

  是什么力量讓它活了下來?

  沒錯(cuò)!是對(duì)生命的追求,是對(duì)生命的渴望,讓它毫不畏懼,不屈不撓地面對(duì)風(fēng)雨。經(jīng)過這一番洗禮,它越發(fā)高大了。

  生命的力量,無與倫比!生命的力量,勢(shì)不可擋!生命的力量,栩栩生輝!

  生命的作文600字 4

  我打算下輩子做一只麻雀。雖然它沒有孔雀艷麗,卻也沾親帶故——至少都有個(gè)“雀”字。我不當(dāng)杜鵑,它霸道,忘恩負(fù)義。它欺騙同類,模仿雀鷹嚇走別的鳥媽媽,以便尋找有卵且與自己的卵花紋相似的巢,吃掉其中一枚,產(chǎn)下自己的卵,瞞天過海。養(yǎng)母辛苦喂養(yǎng)小杜鵑,小杜鵑卻將養(yǎng)母的新生子女一只只謀害掉,養(yǎng)母還稀里糊涂地養(yǎng)著這家里的.“狼”。我不當(dāng)雄鷹,盡管它很威猛。但它往往成為人類獵殺的對(duì)象。體型也過于龐大,無法在森林里穿梭。麻雀雖小卻能上天下地,盡管它并不擅長(zhǎng)于“下地”。有句俗話叫“麻雀雖小,肝膽俱全”,我將來便是一只小麻雀,不用像燕子一樣辛苦銜泥做一個(gè)固定的家,我只要一條墻縫,便能棲身。我餓了捉蟲,饞了拾穗,想干什么,就干什么!山泉是甜的嗎?森林里的空氣有泥土的芬芳嗎?田里的谷子黃了嗎?不要問我這些,因?yàn)樗鼈兲?jiǎn)單了。這也就是我簡(jiǎn)單的生活。

  我打算下輩子當(dāng)一株茉莉。我不用像松樹那樣在大冷天苦撐著不落葉子;也不用像枇杷一樣被人嫁來接去,更不會(huì)像玫瑰一樣被修枝剪葉。我只是我自己,身軀不魁梧,意志不堅(jiān)強(qiáng),但我有青翠欲滴的葉子,小巧玲瓏的花朵。即使你嗅到了香氣,也不是我為了吸引你的注意而綻放,只是在自己跳舞的時(shí)候不小心讓香囊開了口,跳得太投入啦!我不能生長(zhǎng)在沙漠,我不是仙人掌;我不能生長(zhǎng)在沼澤,我喝不了那么多水;我不能生長(zhǎng)在巖縫——石頭太硬了。所以,我有我的個(gè)性,我只安身在我愛的地方。如果強(qiáng)行將我遷移,我只能以死來證明我的執(zhí)著。

  我打算下輩子當(dāng)一只螞蟻,體味大雨前搬家的忙碌;我打算下輩子當(dāng)一只蜘蛛,享受織網(wǎng)的快樂;我打算下輩子當(dāng)一只羚羊,逃亡在獅子的怒吼聲中;我打算下輩子當(dāng)一片云彩,遮住夏天毒辣的太陽(yáng);我打算下輩子當(dāng)一場(chǎng)小雪,飄落在冬日與春日之間……

  我的打算千千萬萬,我打算享受自由,我打算投身自然。下輩子風(fēng)景如畫,我憧憬著?墒牵擞邢螺呑訂?……

  生命的作文600字 5

  在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個(gè)生命的存在,都有它獨(dú)特的意義!}記

  那是一片蔚藍(lán)的海洋,它孕育了無數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來,給人們一個(gè)“驚喜”,魚兒在海里歡快地跳躍著,濺起無數(shù)晶瑩的水花。那,水滴的意義是什么呢?海,本就是由水滴匯聚而成的。如果沒有了水,這里可能就將會(huì)是一片荒涼。這些小水滴通過河流匯成了湖,聚成了!@便是水滴生命的意義——團(tuán)結(jié)。

  在萬物復(fù)蘇的春天,樹木抽出了嫩綠的芽?jī),在那小小的芽(jī),昭示的是希望。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹上凋落下來,如一只只蝴蝶,在空中舞動(dòng)出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最后,它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。

  中秋的月格外引人注目,它是那么的亮,那么的圓。從古到今,有多少詩(shī)人贊美它!那么,星星的存在就沒有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長(zhǎng)久,共嬋娟。可月卻總有陰晴圓缺。當(dāng)明月變得殘缺時(shí),星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮游子的內(nèi)心,使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺,這便是繁星生命的意義——奉獻(xiàn)。

  在社會(huì)中,不管是什么人從事什么職業(yè),都會(huì)有自己的意義。如果沒有了建筑工人,我們將無法住入現(xiàn)在的房子里;如果沒有了警察,我們的`生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪,缺少一個(gè),整只表都將無法運(yùn)轉(zhuǎn)。

  水滴的意義在于團(tuán)結(jié),樹木生命么的意義在于感恩,繁星生命的意義在于奉獻(xiàn)……每一個(gè)生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!

  生命的作文600字 6

  生命是自己的畫板,為何要靠別人來著色?

  ——題記

  每個(gè)生命降臨之時(shí),都似一張白紙,依靠自己的生活慢慢著色。那么,真實(shí)、有意義的生命究竟是何顏色?或許他們能給我們答案。

  紅,似項(xiàng)羽,豪放而又悲壯。垓下一戰(zhàn),項(xiàng)羽帥八千子弟兵與韓信血戰(zhàn)終是寡不敵眾,撤到烏江邊,雖然“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”,但項(xiàng)羽卻不愿以敗軍之將的身份回到家鄉(xiāng)。他吼出“天若亡我,我必逆天”,后與韓信血戰(zhàn),最終全軍覆沒,自刎而死。自始至終,他沒有想過退卻,更無投降之意。項(xiàng)羽者大丈夫也!“古來青史誰不見,今見功名勝古人”。項(xiàng)羽以滿腔熱血將自己的生命染成了紅色。

  藍(lán),似李白,不羈而又狂放。他曾令龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴妃捧硯,力士脫靴。仕途不順之際,他的萬丈豪情并未衰退半分。他揮毫潑墨,寫下了他的態(tài)度“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。他相信“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。他只愿“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”。縱他天子朝臣,皆草芥爾!豈能讓我停杯投箸?可就是這樣一位狂士,在面對(duì)山村老婦獻(xiàn)雕胡飯時(shí),竟說出“令人慚漂母,三謝不能餐”。李白,用他的情意,將自己的生命染成了藍(lán)色。

  灰,如東坡,冷靜而又沉穩(wěn)。貶謫黃州之際他從未滿腹牢騷,只是“夜飲東坡醒復(fù)醉”;只愿“小舟從此逝,江海寄余生”;感謝那“殷勤昨夜三更雨”;悟出了“人生如逆旅,我亦是行人”;賞到了“缺月掛疏桐”;看到了“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。亂蟬衰草小池塘”;打獵時(shí)“左牽黃,右擎蒼”。心如止水,寵辱不驚。問他為何能如此,他也給出了答案“卻道,此心安處是吾鄉(xiāng)”。蘇東坡以他的樂觀豁達(dá)把自己的生命染成了深邃、沉穩(wěn)又豁達(dá)的'灰色。

  生命,美妙的生命。相信吧,在之后的生活中,不畏冷眼譏諷,不懼狂風(fēng)驟雨,心如止水,寵辱不驚,樂觀豁達(dá),有情有義,那么,我的朋友,你的生命,一樣會(huì)綻放出絢麗的色彩。

  生命的作文600字 7

  朋友,你知道生命是什么嗎?生命就是一個(gè)人的一生中唯一擁有的東西,你赤裸裸地來,也比將赤裸裸地歸去,什么也帶不來,什么也帶不走......生命是什么,生命就是奮斗,生命就是奉獻(xiàn),沒有了奮斗沒有了奉獻(xiàn),也就沒有了所謂的生命。難道不是這樣嗎?講一個(gè)真實(shí)的故事吧,有那么一個(gè)人,他的父母都是登山員,非常出色的登山員,但是他們不幸在一次登山中遇到了雪崩,雙雙遇難,他們?cè)谶z囑中希望自己唯一的兒子登遍祖國(guó)的名山大川,這是他們最后的愿望。他們的兒子知道后,下定決心要讓父母死得開心,于是他要訪遍祖國(guó)的.所有大山,但是他在一次登山時(shí)不幸骨折,但他仍然不放棄,帶著父母對(duì)他的期望,他又一次踏上了登山旅程。終于,在他18歲那年,他登遍了所有的大山,創(chuàng)下了世界記錄,但他卻在那一年死了,是自殺。要問他為什么自殺,就因?yàn)榛畹臎]有意義了,沒有了奮斗,沒有了奉獻(xiàn)目標(biāo),其實(shí)這寫年來都是父母的遺囑在支持著他,使他繼續(xù)活下去。但最后這位偉人還是自殺了......

  這個(gè)真實(shí)的故事告訴了我們什么呢?就是告訴了我們生命的真正含義,奮斗,拼搏,努力,奉獻(xiàn),那么朋友,現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?你既然要赤裸裸的回去,那為何不給人們留下美麗的回憶呢?

  生命的作文600字 8

  《最后一片葉子》是歐。亨利的短篇小說,那天,我讀了后深有所思。故事講的是在一個(gè)華盛頓廣場(chǎng)西邊的一個(gè)小區(qū)里,一些畫家生活在這里,蘇和瓊西是在第八街的“臺(tái)爾蒙尼歌之家”吃份飯時(shí)認(rèn)識(shí)的,兩人愛好一致,便合租了一間畫室。可是瓊西不幸得了肺炎,醫(yī)生覺的她基本上已經(jīng)沒有什么希望了,因?yàn)榄偽鲾喽ㄗ约翰粫?huì)痊愈了,她終日看著窗外的長(zhǎng)春藤。認(rèn)為自己的生命將會(huì)隨著長(zhǎng)春藤最后的幾片葉子的掉落而結(jié)束,為此終日都數(shù)這那些葉子。蘇找貝爾曼當(dāng)模特,并且說了瓊西的事情。后來最后一片葉子一直沒有掉落使瓊西對(duì)生活有了希望終于康復(fù)了?墒秦悹柭壬鷧s在醫(yī)院里患肺炎長(zhǎng)眠于地下了,原來貝爾曼用自己的生命去完成他的杰作—那最后一片葉子。瓊西的事讓我知道了,在生活中同樣也會(huì)有許多困難,然而面對(duì)這些困難,我們不應(yīng)該絕望,不能就這么的.失敗,只要心中有希望,有著那繁茂的長(zhǎng)春藤,就能戰(zhàn)勝一切困難。

  在我們初中三年的學(xué)習(xí)中,也會(huì)有許多的困難與挫折,在一次次的失敗與挫折面前,我們不應(yīng)該退縮。而應(yīng)該敢于去面對(duì)去挑戰(zhàn),失敗后要總結(jié)原因,絕對(duì)不要在同一個(gè)地方摔倒兩次。我們要時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我們不需要故事中的貝爾曼,我們自己可以戰(zhàn)勝困難,在心中給自己一份鼓舞“我能行!”

  讓我們心懷希望去面對(duì)生活,讓生命更加輝煌。

  生命的作文600字 9

  生命是枝頭上的一只小鳥;生命是小河里的一條魚兒;生命是大地上的一株小草;生命是天空中的一只大雁;生命是大自然無限的生機(jī)!生命是地球上的心臟,生命屬于每一個(gè)人,每一個(gè)事物,生命不是玩笑,生命是獨(dú)一無二的,任何東西都不可以代替他,如今生命正在慢慢消失

  枝頭上的小鳥在悲鳴。由于人們亂砍濫伐,大樹如戰(zhàn)死的戰(zhàn)士,倒了下來,小鳥的家一瞬間,化為烏有。小鳥都無家可歸,到處流浪,時(shí)間長(zhǎng)了,小鳥只能坐以待斃。小鳥死了,大樹倒下了,地球上又涂上了一片黑色,地球上又缺少了兩個(gè)生命,地球上又少了兩份光彩。人類亂殺無辜,不知?dú)⒘硕嗌偕。生命是有限的,人們?yīng)該愛護(hù)生命,保護(hù)生命。

  小河里的魚兒在苦惱。由于人們向河里排放污水,河?jì)寢尯孟癯粤硕舅,河里的水開始變質(zhì),使小魚們沒有了甜蜜的家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小魚被變質(zhì)的水臭死了。小魚死了,河水臭氣熏天,人們卻視而不見,更加放肆地破壞生命,就這樣小河里的水越來越臭,小魚幾乎所剩無幾,只聽到人類骯臟的心靈在跳……

  大地上的小草在痛苦。由于人類破壞生態(tài)平衡,隨地踩草,小草無可奈何,任勞任怨。最后,這塊地變成了一個(gè)荒涼的地方,地球上失去無數(shù)條生命,缺少了一片綠色,又失去無數(shù)個(gè)保護(hù)生命的小斗士

  生命是世界的'驕傲;生命是地球的心臟;生命是“昨天”的筆記;生命是“今天”的印章;生命是“明天”的打算。讓我們一起行動(dòng)起來,共同守護(hù)“美麗傳說”!

  生命的作文600字 10

  遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒有水,地球會(huì)是什么樣的呢?

  那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!人們把水看作是大自然給人類的.無償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開始成了稀缺品,而且是無可代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!

  1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一,F(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。

  我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!我深信,只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美。

  生命的作文600字 11

  命祥著美好,但是脆弱也是頑強(qiáng)的,磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,廢墟中奄奄一息的人。

  望著桌上那用潔白的陶瓷盤襯著那焦黃的魚;堅(jiān)硬的.龍蝦與它發(fā)紅的外殼;鮮嫩雞肉燉湯,冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃,但想起那些飯前還活蹦亂跳,生龍活虎的魚,嘰嘰喳喳亂叫的小雞,拍動(dòng)著自己的雙翅。眼前的一幕幕都是什么。‖F(xiàn)在,在好吃的雞翅,魚肉都變得死氣沉沉,我只能望著那沒有生氣的飯菜發(fā)呆。

  開始,那可憐的小魚在唯一的稀少的水中努力地扭動(dòng)身軀拼命地掙扎,當(dāng)然,那些小蝦也并不舒服,好像在生命的邊緣徘徊,他們非常明白自已糟糕的處境,可現(xiàn)在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著......呼喚著......魚兒在那盡有的水里打滾,把水花賤得到處都是;小雞咯咯地叫著,用翅拍打著自己,好像在想絕思妙計(jì)。

  可無情的鋒利的刀向那動(dòng)物們砍去,好像一點(diǎn)也不留情,鮮血賤地滿地都是。這讓我刻骨銘心,雖然生命短暫,但不可以隨隨便便摧毀,或許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那剎拿刀的動(dòng)作,但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚靠著自己微薄的耐力掙扎許久,這不就是生命的奇跡嗎?

  我們一定要珍惜生命,就像死亡的最后一刻堅(jiān)持......像小草在雨中奮斗......像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立,勇敢的面對(duì)。

  生命的作文600字 12

  一直以來,我都在問一個(gè)問題:我們的生命是什么呢?老師說:我們要珍惜生命,也要珍愛生命。父母告訴我們:出門要小心安全,珍惜自己的生命。

  可是最近我總是在電視上看見有很多飯店的人,把野生動(dòng)物捉來,然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候,我都不忍心看了。還有些人,也許是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西,搶的東西金額越高,被判入獄的.年數(shù)就越多,甚至還會(huì)有死刑的。有時(shí)聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我還會(huì)想:被判幾年就夠了,干嗎還是“死刑”呢?唉,誰叫他們殺了人呢!

  說了這么多,都是浪費(fèi)生命的,就來說一說比較珍惜生命的吧!

  我放學(xué)后走在路上,突然我的鞋帶開了,我蹲下系鞋帶,順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著,我就撿了一片樹葉,來?yè)鯎跛麄,哈哈,被我擋住?就在我得意的時(shí)候,沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了,它們成功地逃生了。我站起來,繼續(xù)向前走,我邊走邊想:那兩只螞蟻知道自己可能無路可走了,但是,他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開了樹葉。

  生活中有許許多多事情都告訴我們一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,千萬不要像那些壞人一樣,輕易地浪費(fèi)了自己的生命。我們的生命來之不易,所以我們一定要珍惜它,愛護(hù)它,然后好好的保護(hù)它。我們要學(xué)習(xí)螞蟻的精神,遇到難題時(shí),也不可以輕易的放棄生命。

  生命的作文600字 13

  曾經(jīng),爸爸問過我一個(gè)問題:“生命是什么顏色的?”我思考了半晌也回答不出來。直到現(xiàn)在,我才略有所悟;才漸漸明白生命的色彩;才知道生命有著比彩虹還鮮艷的顏色……

  生命是碧綠的。我曾經(jīng)見過一株從石縫堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的野草。它對(duì)自己的命運(yùn)從不抱怨,奇跡般地開出了花朵,綻放了生命之花。我見過一棵生長(zhǎng)在半山腰的蒼天古樹,用翠綠的枝葉展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)。我也曾俯視過一片茂密的森林,滿山的翠綠使我再一次感受到了頑強(qiáng)的生命力。

  生命是火紅的。生命像一團(tuán)火焰,燃燒著,讓人溫暖,也讓自己溫暖;照亮別人,也讓自己明亮。直至生命的最后一刻也要留下一縷青煙,帶走暫時(shí)的黑暗。生命像火紅的太陽(yáng),從早晨明媚的陽(yáng)光到傍晚朦朧的光芒,人的一生好像是每天的'太陽(yáng),從懵懂無知的孩子到古稀之年。

  生命是潔白的。迎著清晨的露珠,就用它短暫的生命喚醒沉睡的大地,滋潤(rùn)著萬物。露珠用自己的生命詮釋了:什么是生命。它把自己的一切獻(xiàn)給了人類。冬日紛飛飄下的白雪帶給人們視覺上的享受,即使融化成水,也滋潤(rùn)著冬天的土地。露珠、白雪讓我看見了生命的奉獻(xiàn)。

  啊,我明白了,我明白了生命的色彩!它的顏色五彩繽紛,是一幅最美的畫卷。經(jīng)過了一夜的沉思,我明白了生命的價(jià)值,感謝生命,感謝大自然,賜予我的一切……

  生命的作文600字 14

  停電,黑暗侵襲,讓我慌神。想起生日時(shí)買的杯形蠟燭,摸索著去拿出來,點(diǎn)燃。

  盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識(shí)到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的.,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。

  但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過別人的痕跡。

  來電了,燈亮了起來,世界亮堂堂。我卻不愿熄滅那蠟燭,于是關(guān)上燈,繼續(xù)在昏暗的燭光中思索。我又看到了真正的生命。

  生命的作文600字 15

  魯迅曾說過:“生命是認(rèn)時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的'時(shí)間,等于慢性自殺!

  我曾聽過一個(gè)故事,它給了我一個(gè)很大的啟發(fā):有一位少年,從來不去種田,做事。一位老人來到他的身旁,對(duì)少年說:“你怎么不做事?”少年卻回答:“我還沒策劃好,等策劃好再做!”老人聽了,帶他來到一片伸手不見五指的地下室。老人點(diǎn)燃了一根火柴,對(duì)少年說:“下面有很多寶貝,現(xiàn)在你拿著火柴下去,挑一點(diǎn)寶貝吧!”少年可開心了,拿著火柴下去東挑西挑,看看挑什么好。突然,火柴熄滅了,少年什么也看不見了!霸趺椿厥?”少年問。“生命就像一根火柴,晃得一下就過去了,所以你現(xiàn)在一定要珍惜時(shí)間。 鄙倌曷犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,再也不浪費(fèi)時(shí)間了。這個(gè)故事的題目叫《生命就像一根火柴》,我們要珍惜時(shí)間。愛迪生曾為工作廢寢忘食,他這樣地?zé)釔酃ぷ,我們要向他學(xué)習(xí)。

  天可補(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。這句話警告我們,時(shí)間是追不回來了,它過去了就過去了,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。時(shí)間是不會(huì)等我們的!

  明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎;莫等閑,白了少年頭。等到你老的時(shí)候,就來不及做事了!

  所以,浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。∥覀円湎r(shí)間,珍愛生命。

  生命的作文600字 16

  生命,是一切的源泉。縱使你權(quán)重如山,縱使你有萬貫家財(cái),如果沒有了生命,那又有什么用,有什么意義呢?所以,我們要珍愛自己的生命。

  要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命,就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方,就是在馬路上!笆䴕q以下的小孩子,不能騎腳踏車,十六歲以下的小孩子不能騎電動(dòng)車!边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是,七八歲的小孩子會(huì)騎自行車的絕不在少數(shù);而十一二歲的小孩子能騎電動(dòng)車上馬路的更是常見。所以說,能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的少見。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的'。但是,有些大人居然不知道黃燈是什么概念(黃燈亮?xí)r,已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進(jìn),沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進(jìn),就屬于違法行為)真是可笑至及。

  走路時(shí)靠右走,不翻越欄桿不橫穿馬路,這些都是最基本的交通常識(shí)。有些人能夠遵守,這是很好的,我們應(yīng)該想那些人學(xué)習(xí);而有些人不遵守,不是因?yàn)椴荒芏菫榱朔奖,他們這樣,是在拿自己和別人的生命開玩笑,這種人真是可悲、可嘆有可恥!

  如果我們都遵守交通規(guī)則,文明出行,我們的人身安全就會(huì)多點(diǎn)保障。

  雖然我們的力量微不足道,但是我堅(jiān)信,只要人人都遵守交通規(guī)則,我們的明天就會(huì)更加的美好。

  生命的作文600字 17

  5月12日四川發(fā)生的特大地震,是一次生命與災(zāi)難的搏斗。人類頑強(qiáng)的求生欲望,對(duì)自己和他人的生命都是無比珍惜,黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)人民生命的高度關(guān)注、關(guān)愛,人民子弟病與志愿者在抗震救災(zāi)中體現(xiàn)的不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的精神讓人感動(dòng)不已。而“萬眾一心,眾志成城”、“災(zāi)難無情,人間有情”、“一方有難,八方支援”的大愛精神早已刻在我們心中。5月12日下午14時(shí)28分,同學(xué)們的`尖叫聲劃破了寧?kù)o的校園——地震了。教導(dǎo)主任譚千秋大喊:“同學(xué)們,地震了,快隨我下樓逃跑。”同學(xué)們?cè)谒闹笓]下,都沿著樓梯蜂涌而下。但此時(shí)還有幾個(gè)膽小的女生正嚇得直苦,不知怎么辦才好。譚老師得知這個(gè)情況后立刻從三樓跑向四樓。

  他看到高二(1)班里有四名膽小的女同學(xué),譚老師大喊:“別哭了,快跟我下樓。”就在此時(shí),已經(jīng)被劇烈震動(dòng)搖晃了約1分鐘的大樓中間裂開一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫,教學(xué)樓在煞那間裂成了兩半不幸的是這條裂縫,正好在樓梯邊,唯一的逃生之路就被堵死了!譚千秋見狀,急忙叫孩子們躲到課桌下面。由于太驚慌,孩子們躲進(jìn)桌子下面時(shí),將課桌擠翻了。隨著震動(dòng),水泥天花板搖搖欲墜,還發(fā)出“嘎嘎”的響聲。眼看天花板就要砸向孩子們的頭頂,譚千秋奮不顧身地?fù)淞松先,扶正課桌,用自己的身體護(hù)住了孩子們,這情形不禁讓人流淚······

  最終四名孩子在老師的保護(hù)下全部獲救而譚老師卻再也沒有醒來。生命至上,大愛無疆。只要生命存在,愛也會(huì)永遠(yuǎn)生生不息。

  生命的作文600字 18

  某天,天空下起了雨,雨點(diǎn)打在葉片上,葉片正好需要水,于是它利用上午的雨點(diǎn)喝飽水,又利用下午的陽(yáng)光制造氧氣,給自己制造良好的環(huán)境,過了十幾天,開出一朵非常美麗的小花,蝴蝶在上午給花先授粉,然后在跟它一起玩,下午也有蜜蜂來找它玩,也授粉。每天都是這樣,慢慢地,小花調(diào)謝了,蝴蝶和蜜蜂都很傷心,把它們自己在小花上采的花粉撒回去了點(diǎn),那時(shí)沒有下雨,只不過很想下,這一切都被一個(gè)綠色的雨點(diǎn)看見了,它召集紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫,說:“我們要幫蝴蝶和蜜蜂,我們要按照彩虹的顏色下雨,每人留下十滴就可以了,每一滴紅橙黃綠青藍(lán)紫可以組成一滴彩虹雨點(diǎn),十滴就可以讓小花變成生命樹,生命樹需要生命雨點(diǎn),雨女巫可以做到這種事情,因?yàn)樗姆ψ罡呒?jí)。

  森林仙女知道所有植物適合種在哪,也可以用水晶球預(yù)言植物為來會(huì)怎樣!敝R(shí)最淵博的綠雨點(diǎn)還說:“結(jié)出來的生命果實(shí)可以延長(zhǎng)壽命,葉子可以治病!彼鼈冋f辦就辦,它們把計(jì)劃告訴雨女巫,然后去問森林仙女樹的未來,仙女說:“人們會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵大樹,這棵樹可以實(shí)現(xiàn)任何人的愿望,不過得做對(duì)它有益的.事情,比如:給它施肥、在那片土地上種樹之類的。然后許愿就可以了!

  三十年過去了,仙女的話早已靈驗(yàn),樹也讓人從病中逃出來,讓許多人活過來,讓小鳥們有個(gè)安全的家,讓蜜蜂蝴蝶有蜜吃,它了解到幸福是要盡自己的義務(wù)。

  生命的作文600字 19

  今天,有人逝去了,非常的突然。我以為她可以撐下來的,可是她還是被病魔帶走了。其實(shí)每天都會(huì)有人死去,只是逝去的不是你的親人,你或許可以默默不聞,可是你不會(huì)知道當(dāng)病人的家屬無助的時(shí)候,向人民伸出援助之手時(shí),有多少人會(huì)認(rèn)為他們是一位騙子。國(guó)家建設(shè)了紅十字會(huì)?墒强梢詭椭矫恳粋(gè)有困難的'人嗎?如果人們都伸出援助之手,哪怕只捐獻(xiàn)一塊錢也好,中國(guó)的人口那么龐大,就是一個(gè)市的人每個(gè)人捐一塊錢也可以有幾十萬了。

  生命無常,有人想活著卻活不下來,有的人想死卻死不了。生命的循環(huán)總讓人很鬧心;蛟S就是你們所說的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?

  誰也不想看著自己最親愛的人逝去。你知不知道看著自己同齡的人比自己先逝去那個(gè)時(shí)候心會(huì)有多痛?很多人被疾病而帶走,很多人因?yàn)榍楦袉栴}而被帶走。有時(shí)候人類真的很無能。有時(shí)候知道對(duì)方將要逝去了,自己卻無能為力,只能默默地看著她。這個(gè)時(shí)候會(huì)很自責(zé)自己。有人會(huì)告訴我:別傷心?赡钱吘故且粭l生命,是一條活生生的生命吶!!!

  我想對(duì)你說:一路走好,愿你在天堂溫柔以待,愿你在天堂上沒有病魔的折磨,永遠(yuǎn)幸福快樂

  明天的太陽(yáng)真的很美,可是你不在了......

  等到下一世,我跟你一起看日出與日落

  生命的作文600字 20

  我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,因?yàn),一個(gè)人的生命只有一次,如果不好好珍惜它,我們的生命之花就回湮滅,所以,我們的生命,需要我們自己悉心地呵護(hù)。

  羅悅,還記得我們一起玩耍的'快樂嗎?我們一同上學(xué),一同回家,我們的生命之花開得那樣燦爛,你的笑容依然浮現(xiàn)在我們的腦海里。

  記得嗎?活潑的你,是那樣純真而又善良,是那樣的可愛又大方。那一次,一位同學(xué)生病了,你一直守在她的床邊,照顧她,喂她吃藥,直到她好了,你才放心地離開。

  我還清清楚楚地記得,還有一次,我們一起回家,你一路笑個(gè)不停,問你為什么,你說:“不為什么,只是今天的游戲太好玩了,我一個(gè)人想起來都覺得心情太高興了!绷_悅,一次簡(jiǎn)單的老鷹捉小雞的游戲都讓你這樣興奮的你呀,為什么就這樣走了呢?

  誰也不會(huì)想到,放暑假不久,你就永遠(yuǎn)地離開我們了,聽說,你是和兩個(gè)小妹妹一起去玩水,失足落水的。羅悅呀,你怎么不懂得細(xì)心呵護(hù)自己脆弱的生命呢?

  老師常常告戒我們,不要去玩水,不要玩火,不要吃發(fā)霉變質(zhì)的食品。學(xué)校這也不準(zhǔn),那也不準(zhǔn),似乎是管得太寬,但是,我們都知道,老師也是為我們的健康著想,但是,羅悅呀,你的生命就這樣消失了,你后悔過嗎?在天堂,你也要呵護(hù)自己的生命呀!

  生命的作文600字 21

  我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。

  生命像一個(gè)饅頭,你如果不去吃它,它就會(huì)慢慢的變質(zhì)如果你吃一口就不吃了,它就會(huì)慢慢的變質(zhì),以后會(huì)變的干,一拍就碎如果你吃兩口,他就會(huì)引來一堆飛蟲,他被飛蟲吃完則會(huì)被細(xì)菌感染,會(huì)變得惡臭,非常難聞,便也就沒有什么利用價(jià)值如果你把它吃完,那它的價(jià)值現(xiàn)在就比之前的高很多,這就跟我們的生命一樣。

  生命像一個(gè)車輪胎一樣,如果你把他放在一邊,讓他在那里放著,他就會(huì)慢慢的裂開,如果你把它按在一個(gè)車子上,發(fā)揮出它的價(jià)值,但是你如果把它安在上面,還不讓它轉(zhuǎn)動(dòng),那他就會(huì)漸漸的不好使,如果你把它安在一個(gè)大車禍豪車上,那它的價(jià)值就不同了,所以讓自己變得更加努力。

  生命像一個(gè)小種子,他從地底會(huì)與許多力量勇敢的破殼出來他也能長(zhǎng)在許多平原和巖石上城墻上,只要抬頭看見了天就代表自己成功了,想要知道生命中不是永遠(yuǎn)的快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦只是相連的。

  在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命,快樂固然重要,那痛苦也是必不可少的。這生命是屬于我自己的,我可以好好的利用它,也可以白白地糟蹋糖,我也可以使他度過一個(gè)有意義的.人生,也可以任他荒廢,庸碌一生,一切全在我一念之間,我必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)

  這就是我的生命,我要勇敢的活下去,加油!

  生命的作文600字 22

  水是生命之源,一旦失了水,萬物將會(huì)無法生存。水是人類最需要的物資,沒有了它,人類也將會(huì)面臨滅,可見,水和我們的生活是息息相關(guān)的。

  古人以為水是上天的恩賜,是取之不盡,用之不完的,但事實(shí)勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況。

  目前,我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī),加上人數(shù)逐漸增多,水的也隨之加大,加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi),導(dǎo)致頻繁的停水情況,農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的,大部分枯死,使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)?扇藗円廊粵]有意識(shí)到水的重要性,依然任意地浪水。

  在我學(xué)校的路上,會(huì)見到一家酒店的工人在洗菜,只見他把水龍頭開到最大,把菜放到水龍頭下就走了,過了許久他才回來,把菜拿走了,竟沒有關(guān)水龍頭,大量的`生活用水流了排水管道,造成極大的浪費(fèi)。

  以往,我們總能看見清清河水在河里徜徉,而現(xiàn)在,我們所看見的是堆滿垃圾和的垃圾河。現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá),遺棄的可真是數(shù)不勝數(shù),連公園的小池也難逃一劫。這樣一來,人類的生存就受到更大的威脅。

  面臨如此大的威脅,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約,我們每人節(jié)約一杯水,那全世界就節(jié)約下一條江,長(zhǎng)此以往,我們節(jié)約多少條江,多少個(gè)海呀!

  保護(hù)藍(lán)天碧海,共創(chuàng)美好家園,讓我們動(dòng)起手來,為保護(hù)水資源出一分力,為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。

  生命的作文600字 23

  生命,是每個(gè)人都擁有的權(quán)利,而相信每一個(gè)擁有生命的人,都一定擁有熱愛生命的心,下面,我就跟大家分享一下熱愛生命的張海迪阿姨 。

  張海迪阿姨是一位熱愛生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾。呶唤刂砸恢睕]有進(jìn)入學(xué)校。可她在童年時(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,真是讓人敬佩!在她十五歲時(shí),跟著父母來到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒有逃避這里艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書,還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。

  在此,我想到了一句名言:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!睆埡5习⒁叹褪窃谀菚r(shí),以不屈向上的精神,付出、給予。后來張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路,她又以自己頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難,精益求精地創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),通過自己刻苦的努力,已經(jīng)出版了許多作品,讓我感受最深的`是《輪椅上的夢(mèng)》,完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。至今她已獲得了許多文學(xué)創(chuàng)作的獎(jiǎng)項(xiàng),張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人,她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)。

  看看張海迪阿姨,一個(gè)如此熱愛生命的人,再看看電視上,時(shí)不時(shí)能聽到一個(gè)人自殺的新聞,他們是多么的不熱愛生命啊。

  生命的作文600字 24

  你思索過嗎?什么是生命?

  有一次,我在花壇旁發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,出于好奇,抓住了它們。把它們放進(jìn)水里,只見它們拼命地?fù)]動(dòng)著幾條小腿,想游到岸上。我十分震驚:這是什么?這就是生命,螞蟻的生命是多么的脆弱,但是它有一個(gè)信念:就算是一生很短,也要好好的利用它,絕對(duì)不能浪費(fèi)生命,我忍不住放了它們。

  有一次,我在街上,發(fā)現(xiàn)一棵歪著生長(zhǎng)的樹,便問媽媽:“媽媽,這棵樹為什么是歪的呢?”媽媽說:“因?yàn)榉N它時(shí),土沒有封好,小樹沒有站好,后來刮了一陣風(fēng),把它吹歪了!蔽蚁耄哼@棵樹它最有權(quán)力放棄自己的`生命,因?yàn)樗呀?jīng)倒下了,但是它沒有放棄,還努力地生長(zhǎng)著,雖然它已經(jīng)歪了。這就是生命。

  我從小就聽說過海迪姐姐的事跡:她小時(shí)候得了重病,醫(yī)生說她活不過18歲,但她卻活到了現(xiàn)在。她不能上學(xué),便自學(xué)了小學(xué)、初中的全部課程,她不斷的努力,不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。

  有一次,我拿著爺爺?shù)穆犜\器靜聽自己的心跳,我忽然悟出,這就是屬于我的生命,單單屬于我的,我可以好好地珍惜它,也可以白白地浪費(fèi)它,但為了我的將來,我一定不會(huì)浪費(fèi)它的。

  生命予昆蟲,予植物,予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

  生命的作文600字 25

  人在出生的時(shí)候,干凈的像一張透明的白紙,漸漸長(zhǎng)大,我們便想用五彩的蠟筆給這張白紙繪上美麗的圖案,以證實(shí)這是我們想要的未來。然而未來并不是那么輕易就能得到的,難免會(huì)遇上一些挫折等待你去戰(zhàn)勝。人的一生就像一艘小船在大海里航行,總會(huì)遇上巨浪,是你無法躲避的。不過生命總是五色的,紅橙黃綠藍(lán)都代表著一次勝利的喜悅。

  雖然曾經(jīng)有過一位詩(shī)人蘭陵笑笑生在他的《金瓶梅》中寫過“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求!钡矣X得這句話太封建、太古老,面對(duì)當(dāng)代人這種思想是一種逆思想,已不再被錄用。而當(dāng)代人最正確的想法應(yīng)該是挫折只是人生中的一次考驗(yàn),是否能勝利,就看你的信心和勇氣。其實(shí)說真的,挫折也沒有什么大不了的,不就是看你是選擇放棄,還是搏斗。如果把挫折反過來看,挫折或許會(huì)是成功的起點(diǎn)呢!

  面對(duì)每一次挫折和失敗,我們或許覺得自己的'自尊心受到一定的傷害,可是或許這一次挫折和失敗,讓我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步,也或許會(huì)對(duì)人生的感悟加深了很多。這種挫折難道不是另一種意義上的成功,另一種人生中的快樂?我們要把挫折當(dāng)作快樂,才能笑口常開,才能真正戰(zhàn)勝挫折,超越自我。五彩挫折,五彩生命,五彩的世間萬物都掌握在人類自己的手中,看你自己如何調(diào)配。至于成功中,挫折中,喜悅中,悲傷中是如何美麗的顏色,就靠你自己慢慢去浸透,慢慢去體會(huì)吧!

  生命的作文600字 26

  我好似一棵小小的種子,靜靜的臥在大地母親的懷里小憩著,我揣懷這那小小的夢(mèng),等待著我生命里春天的到來。終于,我掙脫了束縛我的懷抱,春天將我的手輕輕攜起來,給了我希望。而我的老師就好比我生命里那柔情的`春天,她滋潤(rùn)我渴讀的心田,讓我在知識(shí)的海洋里翱翔,讓我懂得了如何去生存,如何在狂風(fēng)暴雨中仍然挺起臂膀大步向理想邁去堅(jiān)定的步伐!我感謝我生命里所有的老師,是老師帶給了我知識(shí),道理,在我懵懂的孩時(shí),是老師挽著我的手沿著彎彎的石子路,讀著"采菊東籬下,悠然見南山"的詩(shī)句,一起暢想在詩(shī)的海洋里,于是,我懂得了"少壯不努力,老大徒傷悲"來警戒自己歲月匆匆,匆匆歲月,要好好學(xué)習(xí)。我在老師的諄諄教誨下茁壯成長(zhǎng),于是,花季少女的我知道了國(guó)家興亡的滄桑歷史,我明白了"落后就要挨打"的教訓(xùn),懂得了我們要團(tuán)結(jié)才不會(huì)被人欺負(fù)......

  老師不是偉人,但老師們培育的卻是偉人。因?yàn)橛辛死蠋煹拇嬖,祖?guó)大地才會(huì)有一片繁榮的景象。我要在打擊中,落魄時(shí)想起老師的教誨———奮發(fā)圖強(qiáng)!我會(huì)在迷惘時(shí),想起老師的訓(xùn)斥———穩(wěn)重!我要記住老師的每一個(gè)教誨,訓(xùn)斥,因?yàn)樗鼈儠?huì)幫助我的。我所以的成就,都是老師不懈努力的教育下所獲得的,老師,您就像是那小小的燭,燃燒著自己,要為別人點(diǎn)亮一片天地。

  !老師,您就是我生命里給我永遠(yuǎn)希望,光亮的春天!

  生命的作文600字 27

  生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們看見小草翠綠,聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,呼吸到清新空氣,百花芳香時(shí),我們就會(huì)感受到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮的希望。

  生命是頑強(qiáng)的,世界是脆弱的,有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件,傷害了無數(shù)生命,如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命,特別是珍稀野生動(dòng)植物,因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的'朋友。

  生命是有限的,一寸光陰一寸金,寸金那買寸光陰。時(shí)間老人從來不多給予時(shí)間。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛生命,每個(gè)人的生命都是寶貴的,是那什么也換不來的,我們應(yīng)該珍惜生命的每一分,每一秒,讓那每一分,每一秒,都為做到最好!假如生命是小草,我們要和其他同類們毫不吝嗇地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一點(diǎn)淺綠,大地將因此而充滿青春的活力;假如生命是花兒,花開時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,我們要將自己身上美麗的花瓣一片片撒在人生的道路上,渲染出豐富多彩的人生!

  人的生命很短暫,人世間沒有比自己的生命更珍貴的東西了。我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個(gè)不完美的句號(hào)呢我們要珍愛生命,使我們每天的生活都充滿了陽(yáng)光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來的,千萬要珍惜這寶貴的生命!請(qǐng)珍愛自己的生命!

  生命的作文600字 28

  從我們來到這個(gè)世界上,我們就是一個(gè)生命,而這么多生命來到這個(gè)世界上,只是單純的為了活下去嗎?這不禁讓我想到生命的意義。

  生命的意義何在呢?富強(qiáng)國(guó)家嗎?還是靠山吃山呢?人都走了怎么富強(qiáng)國(guó)家,每一年都會(huì)流行什么什么病毒。以前甲型H1N1死了多少人,現(xiàn)在又流行H7N9,可想而知每天都會(huì)有人悄悄從我們身邊走,如果到了未來怎么辦,也許我們會(huì)從13億人到9—10億人,漸漸的、漸漸的我們國(guó)家的人變少了,那我們白努力發(fā)明那些東西與創(chuàng)造新的時(shí)代了。

  那也不能這么說?現(xiàn)在靠山吃山的'人越來越多,人就越來越懶。我很想對(duì)那些靠山吃山的人說:“你們有多大點(diǎn)本事啊,有什么吃什么,等國(guó)家的資源都沒有了,看你吃什么,用什么!”我們盡力把國(guó)家富強(qiáng)別學(xué)那些靠山吃山的人,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫。

  小孩子與老人的對(duì)話,小孩子:“難道人的意義就是年輕時(shí)別靠山吃山,要靠真本事來努力嗎?老年時(shí)就可以靠山吃山嗎?”老人:“當(dāng)然了,孩子”小孩子:“那為什么人老了會(huì)死,那死后人不在這世界一樣也沒有那,白用親手賺這么多錢了”老人:“至少你在這世界得到了歡樂并不虧啊”小孩子:“人真奇怪”

  我覺得,生命的意義是一個(gè)偉大的話題,需要許許多多有智慧的人去解開生命的意義,而我們所能做的就是珍惜生命。

  生命的作文600字 29

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在自己的“書庫(kù)”里居然發(fā)現(xiàn)了《生命,生命》這一本書。因?yàn)檫@周我們學(xué)習(xí)的主題是“制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平”,所以當(dāng)我一看到這個(gè)題目,就被它深深地吸引了。

  這本書告訴我:生命是生物的開端,一個(gè)生命的結(jié)束就代表一個(gè)生靈的死亡。生命是不可重復(fù)的。所以,生命多可貴,需要我們珍惜!

  小草一到寒冬就會(huì)枯萎;新發(fā)芽的'小樹枝,輕輕一折,生命也會(huì)從此逝去;生老病死,飛來橫禍,不經(jīng)意間它就把你悄悄帶走了……生命多脆弱!可是,現(xiàn)代社會(huì)中,我們還經(jīng)常聽到一些人不珍愛自己的生命,跳樓,跳海、自殺……遇到困難,我們?yōu)槭裁床幌胍幌,自己活在世界上是多么不容易。∩挥幸淮,為什么不珍惜生命;生命又是如此脆弱,為什么不珍愛呢?自信起來,?jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,戰(zhàn)勝困難,一定會(huì)使我們的人生更加輝煌!

  媽媽常常告訴我,生命就像煙花燃放瞬間留下的一道道美麗的痕跡,五彩繽紛!渡,生命》這本書讓我明白生命的光芒,精彩的人生在于奮斗,在于努力不息。張海迪身殘志堅(jiān),不向命運(yùn)低頭的精神深深地打動(dòng)著我;撲火的飛蛾是追求光明,勇于獻(xiàn)身的代表。生命是短暫的,我要在這短暫的生命里多做有益的事,提高自己的生命價(jià)值。

  生命,如此美好,又如此短暫。我們要用短暫的生命去干出有意義的大事!只要我們懂得珍愛生命、尊重生命、善待生命,就一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的生命奇跡!

  生命的作文600字 30

  據(jù)了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的水可以喝,我們卻不能節(jié)約用水。這樣,持續(xù)不了多久,人類就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,這美麗的`地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也將是人類的一滴眼淚了。

  但是,有一次,在我出去旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手回來,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以償?shù)貙⑺堫^給關(guān)掉。這時(shí),正好有一位叔叔路過,我馬上將這位叔叔叫過來,讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無其事地說:“小朋友,不用管了,那是自來水,用也用不完,放在著,沒關(guān)系的,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天那!這山水雖多,但也有用盡的時(shí)候。

  海再寬,那它也有盡頭。”對(duì)這位叔叔說的話,我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水!彼麉s一邊搖著頭,一邊說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣,但沒有辦法,我只有默默地低著頭,自己來關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關(guān)掉,但總比以前開的水小的多。看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命

  生命的作文600字 31

  今天,秋高氣爽 , 涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是個(gè)旅游的好時(shí)節(jié),我們學(xué)校舉行了第六屆:“生命踐旅” 活動(dòng),目的地是蔣營(yíng)。

  一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)聲,開心極了,外面的花兒似乎更鮮艷,草兒了更綠了,它們昂著頭,挺著胸,好像在向我們招呼,每個(gè)同學(xué)的臉上都寫滿了笑容。

  到了蔣營(yíng),我們先參觀了九龍園藝,里面讓我印象最深的`花兒名叫廣玉蘭,它潔白無暇,像一位美麗的少女。

  接著,我們又觀看了實(shí)驗(yàn)小學(xué)和明德小學(xué)的聯(lián)合演出,精彩的節(jié)目引來了陣陣掌聲。

  最后栽菜和野炊是我最喜歡的項(xiàng)目,我把工具拿好后,便開始刨地了。刨地看似簡(jiǎn)單,做起來卻非常難。我無論怎么刨都刨不開。老師看見了,到我這刨了幾下,說我這塊地太硬,幫我找了一塊松軟一些的土地,我便繼續(xù)埋頭苦刨。眼看要刨好了,可是老天爺偏偏跟我作對(duì),一不留神鏟子鏟到了手上,我的手被劃開了一道大大的口子,我忍著劇痛繼續(xù)刨,刨完了把菜根部放進(jìn)去,再把土填好,最后再澆水。可能是我種的太入神了,一直到集合時(shí),我才想起來:我的手還沒包扎呢!我急忙拿出創(chuàng)可貼,把劃開的口子包扎了起來。

  接下來就是野炊了,我把帶來的方便面和火腿腸都拿了出來,等到火燒旺時(shí),我把方便面“嘩啦”一聲扔進(jìn)了鍋里,沸水差點(diǎn)濺到我身上。然后我便準(zhǔn)備把火腿腸放進(jìn)鍋里,可我無論怎樣咬也咬不開,最終還是請(qǐng)老師幫我咬開了。

  通過這次活動(dòng),我不僅放松了一天,而且還體會(huì)到了農(nóng)村生活的辛苦!

  生命的作文600字 32

  人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!}記

  風(fēng)還是冷冷的,凄涼的,寂寞的,與那熱情的陽(yáng)光定是不可比的。散步在家旁的草叢中,又覺有些愜意。那些不快的心情,在這片刻的寧?kù)o中散了,一股清爽感涌上心頭,在這片綠色的世界彌漫。

  如夢(mèng)似幻,躺在草地上,軟軟的,暖暖的,好似母親的吻,緊貼著我的臉頰?荚囀б,乃人生一大不快也,而我卻遇到了如此事情,想到這心不由的墮了下來。望著碧藍(lán)的天空,心冷冷的,不如以往那個(gè)不知憂愁的孩子。淚在眼眶中回蕩,遲遲卻不肯流下。轉(zhuǎn)頭,看見了幾只褐色的“士兵”在搬運(yùn)一塊“碩大”的食物,它們是那樣的拼命,我不解,再怎么搬自己都只能吃那么多,為什么要那么賣力。淚干了,我不解的凝視著它們。吃力的移動(dòng)著它們那弱小的雙腿,用盡吃奶的勁,那一小塊面包渣才移動(dòng)一點(diǎn),慢慢的我看入神了,不知不覺中,那塊面包渣已移到洞口,我頓時(shí)明白了,原來這才是生命的.真正意義,生命的意義并不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)、他人的貢獻(xiàn)。我的人生路上的坎坷又算得了什么呢?是啊,對(duì)小小的一次考試就心灰意冷的人長(zhǎng)大后又如何挑負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)?

  望著遠(yuǎn)處的花朵,靜靜地看著一朵鮮活的生命綻放。我不禁吶喊:“綻放吧,我的生命之花!”

  生命的作文600字 33

  在這個(gè)世界上,有多少生命!這些生命中,有植物、有動(dòng)物,還有我們?nèi)祟。但是,在這個(gè)世界上,不只有這些生命,還有一種生命,叫頑強(qiáng)!

  點(diǎn)出主旨。

  大家都知道小草吧!小草幾乎隨處可見。人家都會(huì)認(rèn)為小草是這個(gè)世界上最普遍,最平凡的生命,但是,我卻不這么認(rèn)為:小草,是這世上最頑強(qiáng)的生命!去年9月份,來了兩次猛烈的臺(tái)風(fēng)中,有許多高大的樹木倒了,有許多鮮艷的花朵凋謝了,枯萎了。雖然小草也被臺(tái)風(fēng)吹得低頭折腰,但是,小草并不像樹木和花朵一樣,倒下了,就不再站起來了。臺(tái)風(fēng)過后,那些被刮得低頭折腰的小草又重新頑強(qiáng)地抬起頭來。在公園的草坪上,有許多淘氣的小朋友經(jīng)常在上面玩捉迷藏、踢足球、放風(fēng)箏或是玩一些游戲,總是會(huì)把小草們踩得狼狽不堪、不成樣子。但小草們并沒有低頭,反而,它們頑強(qiáng)地繼續(xù)成長(zhǎng)。詩(shī)人白居易的詩(shī)句說得真好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@些小草是多么的頑強(qiáng)啊!

  詳寫生活中所見到的小草頑強(qiáng)的不面。有對(duì)比,有引用。

  在這個(gè)世界上,這種又小又脆弱的生命:小草,并不像他的.表面,弱不禁風(fēng),它是最頑強(qiáng)的,是小草堂我知道,這世界上的生命,不只有人類、動(dòng)物和植物,還有一種生命叫——頑強(qiáng)!

  首尾呼應(yīng)!笆切〔萏茫ㄊ梗┪抑馈。

  生命的作文600字 34

  同學(xué)們,今天我想跟大家談一談“遵守規(guī)則,珍愛生命”的話題。

  同學(xué)們,我們的生命是有限的,如果我們不珍愛生命,浪費(fèi)生命,會(huì)給家庭造成負(fù)擔(dān),會(huì)給國(guó)家造成損失。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每天因車禍死亡的人數(shù)大約有10萬多,他們大都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,而造成如此慘重的代價(jià)。當(dāng)然也有些人,僥幸活下來,人們就會(huì)說:“大難不死,必有后!。

  可他們真的會(huì)有后福嗎?他們不是缺胳膊缺腿,就是耳聾眼瞎腦震蕩,甚至?xí)兂芍参锶恕?/p>

  缺胳膊的人,再也不能辛勤的勞動(dòng)。再也不能挑起“重重的扁擔(dān)”,再也不能拿筷子吃飯,再也不能高興地工作……

  缺腿的人,下輩子只能坐在輪椅上等死。他們?cè)僖膊荒苓~開矯健的步伐了,再也不能挺直身軀了。

  耳聾的人,再也聽不到鳥的鳴叫聲,狗的汪汪聲,貓的喵喵聲,再也聽不到美妙動(dòng)聽的歌聲……

  眼瞎的人,再也不能欣賞美麗的花朵,再也不能看祖國(guó)的大好河山,再也不能看見親人那微笑的`臉蛋……

  同學(xué)們,防止車禍的“絕招”,就是遵守交通規(guī)則。不闖紅燈,騎車同學(xué)不騎飛車,也要學(xué)會(huì)在正當(dāng)情況下自我檢修自行車,車輛很多的情況下,要及時(shí)下車推行。在防止車禍,自我防范的同時(shí),也要關(guān)愛那些遭遇車禍的人,我們要從他們身上吸取教訓(xùn),體驗(yàn)到生命的美好。

  我們要切記:生命只有一次,如果我們不去珍惜,不遵守交通規(guī)則,人間的悲劇將會(huì)在自己身上重演,那時(shí)后果半不堪設(shè)想。

  生命的作文600字 35

  生命重要嗎?重要,當(dāng)然重要,一個(gè)人沒有生命,就沒有了一切,生命始寶貴的呀!燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是人的生命一但結(jié)束就不會(huì)重來,世上沒有起死回生的藥,為什么這么多人要輕生?一遇到困難,就跳樓;一受到刺激,就自殺;一受到挫折,就輕生,世界上的人都這樣,豈不是人類滅絕?生命是什么?是讓人想放棄就放棄的工具?

  不是,是讓人繼續(xù)活下去的勇氣,是唯一活下去的信念。聽說過這么一段故事嗎?汶川大地震,一位青年被埋在廢墟下,幾天幾夜沒吃東西,到最后把自己身上衣服吃了,摸到的任何東西通通吃掉。他是為了什么?三個(gè)字——活下去,這就是生命給他的信念啊!生命是多么可貴,一但失去就無法挽回,記住,世上沒有起死回生的'靈藥,不要這么輕易放棄自己的生命,相反,還要努力熱愛我們的生命。輕生的人可能會(huì)怪母親為什么給與他生命,卻不給于其他東西。

  不,母親已經(jīng)將整個(gè)世界給予了他。母親給予他生命,讓他去活出精彩,給予他眼睛,去觀察世界,給予他耳朵,去傾聽世界,給予他雙手,去改造世界……整個(gè)世界你都擁有,為什么還要放棄生命,放棄自己所擁有的一切。生命需要我們保護(hù),需要我們珍惜,更需要我們熱愛,這才是對(duì)生命最好的滋養(yǎng)!

  生命的作文600字 36

  生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛我們僅有一次的生命!在我們有限的生命中作出不平凡的事情!若干年后當(dāng)我們回首我們的一生時(shí)能夠沒有什么遺憾。

  那么我們改如何珍惜我們的生命呢?其實(shí)在我看來我們應(yīng)該把我們生活的每一天當(dāng)做我們生命中的最后一天,這樣我們才不會(huì)虛度我們的美好年華,這樣我們才會(huì)努力去把今天的事情做好,而不是今天的事情拖到明年去做!這樣我們的每一天的生活才有更有效率,才有意義!生命其實(shí)真的很短暫,當(dāng)我們面臨生命尾聲的時(shí)候也許會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆,也許會(huì)說我還有多少事情沒有完成,但是當(dāng)生命已近終結(jié)的那一刻我們還能做些什么?只有面對(duì)而已......所以我們應(yīng)該該珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,感恩父母,感恩周圍的人,感恩所有對(duì)我們有好的人!

  馬來西亞的`MH370航班牽動(dòng)著無數(shù)人們的心,航班上每個(gè)人背后都有一個(gè)完整的家庭,他們的突然離開讓他們的親人如何能夠接受?讓我們的心中如何能平靜?難道這些活生生的生命就這樣消失了?我們?yōu)樗麄兤砀。我在想?dāng)他們登機(jī)的時(shí)候也許是平常的離別而已,當(dāng)他們登機(jī)時(shí)也許會(huì)想到某個(gè)團(tuán)聚的畫面!可是如今呢?生命就這樣突然的消失了......朋友,珍惜我們還活著吧,也許當(dāng)你失去陽(yáng)光時(shí)才倍感陽(yáng)光的燦爛,也許當(dāng)你失去光明時(shí)才覺得眼睛的美好!生命亦是如此,讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真對(duì)待我們的每一分鐘,精彩的生活,不留遺憾的活著......

  生命的作文600字 37

  生命是短暫的,當(dāng)然走到生命的盡頭也許就在今天也許就在明天……..事實(shí)就是這樣的,所以我們要珍惜。

  大概就在1月的時(shí)候,我的老太于世長(zhǎng)辭了。1月的某一天,媽媽接到電話,電話里阿姨告訴媽媽說老太去世了。媽媽很傷心,我就問她怎么了,媽媽把事情告訴了我,我的鼻子感到一陣酸,眼淚不由自主地留下來了。后來媽媽就定了一張車票回去給老太辦葬禮。等媽媽回杭州的時(shí)候,我就問媽媽外公外婆有沒有哭,媽媽回答我說:“當(dāng)然哭了,老太可是他們的家長(zhǎng)”

  在一年的暑假,阿姨帶我去看衣服他們網(wǎng)魚。我們到那之后,就看到他們把一張大到能橫貫魚塘的'大網(wǎng)放入水中。過了二三十分鐘,他們就拉網(wǎng)了,我連忙跑到拉網(wǎng)放魚的地方去看那些魚,拉上來了一條魚,姨父和另外幾個(gè)人徒手把魚抓到盤里,盤里沒有水,那條魚一直在那跳動(dòng),好像很渴望回到魚塘中。

  夏天的時(shí)候,我在小溪邊玩水。我想用手撈起一點(diǎn)水,向遠(yuǎn)處扔出去,濺出水花來?墒潜M管我怎么撈,也撈不起一點(diǎn)水。這時(shí),我拿了一片葉子撈水,一下就撈上水來了,但是只有一點(diǎn)。這些水一直在向小溪里流,我想:它們是多么想回到這個(gè)水的大家庭。∷晕揖蜎]繼續(xù)玩,回家了。

  生命是短暫的,人有死的一天,動(dòng)物也有死的一天,每一種有生命的東西都會(huì)有于世長(zhǎng)辭的一天,在此 ,我們要珍惜,愛護(hù)它。

  生命的作文600字 38

  生命是可貴的,哪怕是一株嫩草,也裝點(diǎn)了春天的美景;哪怕是一只螻蟻,也貢獻(xiàn)了自己的力量;哪怕是一群普通的人,也要掙扎著活出自己的精彩。

  有人做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他用高價(jià)請(qǐng)了七十名年輕人,分成兩半,三十五人演老師,三十五人演學(xué)生。“老師”全都不知情,“學(xué)生”一律知情。舉辦者要求學(xué)生回答很難的問題,答錯(cuò)者就要接受老師電擊的處罰。一共有三個(gè)程度的電擊按鈕,最后一個(gè)沒有注明。他們只能聽見對(duì)方的聲音,都看不見對(duì)方。第一組開始了,知情的學(xué)生故意答錯(cuò),老師開始處罰,程度最小的一次電擊就讓學(xué)生叫得死去活來。第二次電擊使學(xué)生開始求饒,老師再按下第三個(gè)按鈕……最后,35%的老師拒絕服從。那剩下6%的老師呢?他們?yōu)榱四屈c(diǎn)錢竟然沒有厭倦服從那害人的權(quán)利。我們不應(yīng)該和他們一樣,靠用自己的權(quán)利踐踏別人的生命來謀取利益,因?yàn)槭篱g萬物的生活都是平等的。

  美國(guó)的某一處紅杉林中有一棵1200歲高齡的紅杉樹。伐木公司的員工用電鋸十五分鐘即可伐掉它。有一個(gè)生來殘疾的人自愿住在樹上保護(hù)這棵樹,當(dāng)有人來砍樹時(shí),見到樹上寫著的`“人類,請(qǐng)尊重你們的先輩“便沒有砍伐它。兩方堅(jiān)持了三百多天,伐木公司終于放棄了這個(gè)打算。大自然里,世間萬物都有尊重自己生活的權(quán)利。我們做為人類,應(yīng)該反對(duì)生物的濫殺。

  我們應(yīng)該珍惜生命,更需要好好利用生命,讓生命的意義閃爍著耀眼的燦爛光芒!

  生命的作文600字 39

  這個(gè)學(xué)期,我才知道一個(gè)生命離開這個(gè)世界,他的親人的心情是怎樣,在家里,我天天和鄰居家的小狗一起玩,它很可愛,全身是白,身上有幾朵像白雪地里開著的黑花,小狗天天跟在我后面,它見了我是那么開心,我有小狗,只要有肉,我都拿著去給小狗吃,它常常去我們家玩,我和小狗情很深,我們天天在一起,可是一件想不到的事發(fā)生了,小狗離開了這個(gè)世界,它永遠(yuǎn)的離開了我,事情是這樣的,一天中午,小狗獨(dú)自去玩,忽然一輛車開了過來,小狗沒有來得急躲開,被車碰死了,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),小狗沒氣了。一個(gè)曾和我一起玩,一起跳的小狗離開了我,這對(duì)我來說是一個(gè)很大的打擊,我整天哭,一想起小狗那淘氣可愛的樣子,我的心里是多么難受,它是一個(gè)勤勞的小狗,早上如果下雪的話,我在院里掃雪,它就早早起來陪我一起掃雪,看著可愛的小狗,我心里是那么高興,那么快樂,一想到這個(gè)世界沒有小狗那可愛的背影,我有說不出的.心情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,它給我留下了美好的回憶,有一次我與小朋友玩羽毛球,小狗跑過來叼走了羽毛球,我不忍心的打了它一下,我真后悔,小狗你回來吧!我不再打你了,這一切喊聲是沒有的,也不會(huì)救回小狗那小小的生命。

  同學(xué)們!去珍惜身邊的一切吧!當(dāng)它離開了你,你才會(huì)后悔。

  生命的作文600字 40

  蚱蜢,飛蟲科也。成蟲善飛,分散于田邊,草叢中也。品種多樣,常見有:紅腹,綠翅之綠蚱蜢也,或見土頭土臉之土蚱蜢。秋日,見其常跳于路邊,同學(xué)們常駐足低頭觀察。

  今之同學(xué)送吾一土蚱蜢也。好友頑皮,欲將其斷之雙翅與長(zhǎng)腿也,使其不能蹦跶,只可緩慢爬行也。吾不忍,將其小心捧于手中。細(xì)端詳,見此土蚱蜢,大體乳白,而背上有一橫黑道,腹部肥而大,兩側(cè)有四短足矣,上有細(xì)爪,可輕于吸于手上,而不掉,頭有二細(xì)觸角也,用以偵察四周。

  吾喜愛昆蟲,知土蚱蜢一族,善于鉆地,故其名曰小說《封神演義》中一角色“土行孫”。吾之好友聽后,直說叫好,聽后吾大悅。又將其放于手上,使其爬于手臂也。趣哉趣哉,其險(xiǎn)掉將下來。吾遂換手接其歸位,玩弄一番后,將其放于吾之筆盒也。見其在盒內(nèi)亂爬,卻不見逃,吾才放心也。

  放學(xué)吾回到家中,找一盒放入半盆泥,將其壓實(shí)。聽法布爾曰,挖于一小洞也,將“土行孫”放入其之新家。安好后,吾之小妹跑來,挖一勺土放于“土行孫”身上,其盡顯笨拙。吾見,忙用清水洗“土行孫”也,終顯本色。為防小妺偷走,吾回房中,取一線綁于“土行孫”。他人遛狗,吾遛蚱蜢,后見其可憐,放蚱蜢回籠。

  將其放于手上,每每感到其之掙扎。生命矣!生命矣!

  生命的作文600字 41

  我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念:“人的生命是短暫的,是有限的,是脆弱的,我們要珍惜生命!”一只蒼蠅,在我身旁飛來飛去,翅膀震動(dòng)的聲音,吵得我極不安寧,又是它還不停地咬我一口,我火山爆發(fā),一只手過去,就把一只活生生的蒼蠅給捏死了。

  一支螞蟻隊(duì)伍,正往前走,當(dāng)我每走一小步時(shí),可能,一個(gè)小生命就在世界上消失了。在我們的社會(huì)里,也有著很多不珍惜生命的表現(xiàn)。比如:走人行道不看紅綠燈;在電線下方放風(fēng)箏;在公共場(chǎng)所中玩耍;接收陌生人給你的食物;不在晚輩的帶領(lǐng)下去游泳……誰都知道生命只有一次,你失去了這一次,就再也沒有第二次了。

  可能你四肢不全,會(huì)有自暴自棄的`念頭,但你要記住:生命單單是屬于你的,你可以好好的使用或是白白的糟蹋它,一切全由自己決定,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!可能你四肢俱全,但是整天游手好閑,是賠了老婆又賠家……所以,不管殘疾人也好,完全人也好,大家都有生命,大家都應(yīng)該珍惜自己的生命!珍惜生命,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。全世界的人民啊,生命是寶貴的,是用再多的金錢也買不到的;生命是脆弱的,你稍不留心它就悄悄地溜走了;

  生命是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,它就可能到到了盡頭。所以啊,讓我們大家一起攜手珍惜生命,決不虛度年華,無所作為!

  生命的作文600字 42

  每個(gè)人的生命只有一次,我們每個(gè)青少年正是如花似玉的年齡,我們的未來就是父母的希望。為了不讓父母失望和擔(dān)心,我們一定要好好珍惜生命,我們每個(gè)人的身體健康了,生命也就有保證了。

  一條條寬闊的馬路,一輛輛汽車向四面八方奔馳著,給人們的出行、生活帶來方便的同時(shí),也帶來了不少傷害,每天都有交通事故的發(fā)生,給許許多多的家庭帶來了災(zāi)難。隨之也會(huì)來一幕幕血淋淋的人間悲劇:比如:一輛大客車嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞過度駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)因酒后駕駛,車禍無情的奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  我在電視上看了一大塊血跡斑斑的情景,感到很震撼。在圍觀的`人群中我看見了悲慘的一幕,原來,是媽媽帶領(lǐng)女兒拐彎時(shí),一不小心摔到了山下,媽媽為了救女兒,把女兒緊緊抱住不放,保住了女兒的生命,自己卻失去了生命,這種母愛,我深受感動(dòng)。所以,如果要是減速慢行,也不會(huì)造成這樣的悲劇。

  每當(dāng)發(fā)生一次交通事故,就會(huì)給多少家庭造成傷害呀!這不是補(bǔ)償?shù)膯栴},生命不是金錢可以買得到的。

  每一次交通安全教育都會(huì)給我很大的觸動(dòng),我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心中,要從我做起。我想呼吁每一個(gè)人,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,千萬不要讓悲劇再次上演。

  生命的作文600字 43

  一個(gè)人的生命一定需要充實(shí)。當(dāng)然,一個(gè)人的生活如果是那么無所事事,肯定一點(diǎn)兒意義都沒有。這不,今日我就看了一個(gè)電影——《夏洛的網(wǎng)》。

  《夏洛的網(wǎng)》主要講了一個(gè)小女孩菲恩救了一只小豬威爾伯,因?yàn)橥柌菤埣驳,她的爸爸想殺掉它。好在菲恩的相救,她爸就讓它多留幾個(gè)月,打算等到冬天再殺掉威爾伯,好在夏洛發(fā)現(xiàn)了這一只想看到雪的小豬。夏洛用網(wǎng)來證明,這一頭豬十分不一般。到了最后,威爾伯終于看見了冬天的雪。

  看完這個(gè)電影后,我十分地對(duì)這一只蜘蛛夏洛感到敬佩。因?yàn)樗秊榱送柌芸吹蕉斓难,她每一次都叫?dòng)物幫威爾伯想到合適的詞語(yǔ),但是動(dòng)物們想到的都不太好。最后還是一只十分自私的老鼠——坦普爾頓一一想出來的,第二天早上,人們看見了上面用網(wǎng)織的字,十分驚訝。都認(rèn)為威爾伯是神圣不可侵犯的豬。但是人們唯一不知道的是,背地里全部都是夏洛的杰作……之后,威爾伯終于看到了夢(mèng)寐以求的.雪,就連一向自私的坦普爾頓都變得不那么自私了,唯一缺少了夏洛……但是,威爾伯知道,夏洛就在我們身邊!

  這部影片使我聯(lián)想到了另一部影片《狼牙山五壯士》。講的是五個(gè)人,為了人民而跳崖。這不正像夏洛嗎?為了威爾伯而犧牲自己,這個(gè)故事真是讓我懂得了——生命存在的價(jià)值!

  生命的作文600字 44

  水是人們生活中就為平常的東西,平常得讓人忽視了它的存在。水是生命之源是人們永遠(yuǎn)也離不開的一種資源。水是喜怒無常的,是多面性的。它時(shí)而無情;時(shí)而溫柔;時(shí)而寬容。

  它是人們好朋友;也是人們的壞敵人。水是無情的,水的無情會(huì)讓人無法容忍的。如:北京正被那無情而洶涌澎湃的洪水吞沒。死傷的人也不計(jì)其數(shù)。許多人無家可歸;許多人失去親人。大雨卻仍然在下。而在北京的另一方,云南的人們正飽受□旱折磨的痛苦。沒水喝,沒水用,沒水煮……這倆處的.場(chǎng)景讓人見了特別心寒!而且現(xiàn)在正是酷暑,所以人們都愛去游泳,正是這樣才會(huì)出現(xiàn)溺水身亡的事件,如今廈門因?yàn)槟缢录陌l(fā)生死了十多個(gè)無辜的人。

  水是溫柔的,它默默奉獻(xiàn)著,為人們的生活服務(wù)著,無時(shí)無刻在工作著,而且連怨言也沒有。你用它干嘛它都會(huì)做得很好,就算拿它去沖廁所它也會(huì)干得很好。水是也寬容的,你不管把它裝在哪,它都會(huì)很寬容的把自己擠進(jìn)去。你用它洗手的時(shí)候,它會(huì)很輕柔撫摸著你。水是美麗的。水為我國(guó)帶來了許多的美景。如:漓江,那明如玻璃的江水,清波漾漾的實(shí)在美不勝收;杭州西湖“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”實(shí)在讓人流連忘返;長(zhǎng)江,秀美無比,是我國(guó)的名勝古跡;黃河,洶涌澎湃,壯觀無比。水—生命之源。

  生命的作文600字 45

  愛——讓生命之花綻放得更美!因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)橛袗,人的心靈不會(huì)寂寞;因?yàn)橛袗,我們不?huì)孤單;因?yàn)橛袗,世界所以美麗。愛在雅安蔓延,愛心在雅安傳遞,愛讓雅安人民重生。因?yàn)橛袗,雅安人民的生命更有意義。愛——最美麗的字眼!小女孩不放棄弟弟寶貴的生命,她用行動(dòng)書寫了愛字;年僅四五歲的小女孩在鏡頭面前始終保持著談?wù)劦奈⑿,用笑容書寫了愛的意義;“隨夢(mèng)而夢(mèng)LY”,用他的堅(jiān)強(qiáng),詮釋了愛的真諦。愛——最優(yōu)雅的弦律!陳瑩,一個(gè)美麗的名字,更是一個(gè)美麗的'新娘,她的婚禮進(jìn)行曲因?yàn)檠虐捕衣勺兊酶馈?zāi)有大小,唯愛不變,在這樣灰色的日子里,愛是最好的求援,愛的弦律是雅安人民的支撐與生命。愛——最偉大的力量!弱小的母親為救兒子頂起百斤預(yù)制板,她頂起的更是兒子的整個(gè)世界;手術(shù)門外抱著父親站立一個(gè)小時(shí)的兒子,抱著的是父親的生命,也是他的生命;兩次地震失去兒女的母親,用她的堅(jiān)強(qiáng)的愛讓世人看到了愛的力量。愛——最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!四面八方匯集而來的力量,讓雅安的天空不再孤獨(dú),讓雅安的人民不再絕望,重建家園的信心如迸射的急湍。這一切都將在愛中永生,在愛重重建。雅安失去的是親人與家園,重拾的是勇氣與堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造的是奇跡與輝煌,在愛的照耀下,雅安的明天會(huì)更好。

  貴州省羅甸縣邊陽(yáng)中學(xué)九(9)班王明鳳輔導(dǎo)老師:趙彩云通訊地址:貴州省羅甸縣邊陽(yáng)中學(xué)郵編:550100聯(lián)系電話:18085447860聯(lián)系人:趙彩云

  生命的作文600字 46

  生命,是我們?nèi)プ鹬厝フ湎У模,又是怎樣看待生命的?/p>

  有人曾用自己的生命換來千百個(gè)人的幸福,或是是用勞動(dòng)為人們創(chuàng)造美好生活,他們的生命是值得我們?nèi)プ鹬氐。而有些人卻將自己的生命當(dāng)做籌碼,面對(duì)小小的挫折就輕易放棄自己寶貴的生命,這些人的生命微不足道。

  在我們身邊有許多人用不同的方式去對(duì)待他們的生命。我曾在書上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)伐木工人去森林里伐木,他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí),樹干反彈重重地壓在他的右腿上,劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí),他知道,自己首先要做的是保持清醒,他試圖把腿抽出來,可辦不到,于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了,他又拿起電鋸開始鋸樹,但是,電鋸根本不能鋸下這棵大樹。這里人跡罕至,別無他路,他狠了狠心,拿起了電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的'右腿,自行截肢……伐木工人簡(jiǎn)單地包扎了一下,決定爬回去,一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次昏迷過去,又一次次地蘇醒過來。心中只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!

  啊,多么感人的一幕!伐木工人雖然遇到困難,但他積極克服,仍懷有一絲希望,可為什么有些人遇到了不如意的事情而去自殺?這些人不是對(duì)生命負(fù)責(zé)任,而是拿自己的生命在開玩笑!無論有什么困難,我們都勇敢的去面對(duì)它,而不應(yīng)該時(shí)不時(shí)拿生命去做賭注。

  生命,讓我們?nèi)フ湎桑?/p>

  生命的作文600字 47

  珍惜生命,在我們?nèi)松,我們要學(xué)會(huì)好好珍惜自己身邊的人,或事。尤其是生命。這個(gè)世界在不斷的變化著,或許那一刻,或許那一瞬,就會(huì)發(fā)生改變。在這一切面前,生命變得很脆弱。

  蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

  我們每一個(gè)人的生命都在你自己的手中,要珍惜生命,要成為祖國(guó)的棟梁!死是每個(gè)人都有的,但要好好珍惜!

  生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种,你只要把握好?/p>

  世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……

  就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。

  都說生活的船不能沒有理想的帆。

  都說生活的理想就是為了理想的生活。

  而理想的生活中最快樂的`時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

  在我們的生活中,一切不如意的事都會(huì)發(fā)生,我們會(huì)遭人誤解,會(huì)遭受一切挫折。這些苦難來襲的時(shí)候,我們要更加的珍惜生命,過好人生中的每一個(gè)日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那只不過是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

  生命的作文600字 48

  炎熱夏天中的水精靈就像迷人危險(xiǎn)的熱帶雨林,想要和它快樂的共舞就要去認(rèn)識(shí)了解它。水在我們身邊隨處可見,我們需要它,它也喜歡我們正面的認(rèn)識(shí)它……

  水開始是液體的、固體的,它受到環(huán)境的影響變成了輕盈透明的水蒸氣,它從四面八方升到了天空化成了朵朵的白云自由自在。當(dāng)它遇到不開心的事時(shí)就變了臉色,眼淚嘩啦啦的從天空掉了下來,這奇妙的變化構(gòu)建了我們賴以生存的水循環(huán),也形成江、河、溪、海。夏日我們避暑的方法最簡(jiǎn)單、有效的,還是到水里去感受一下清涼。但有不少人大意了水中那些可能讓我們陷入極度危險(xiǎn)的可能,無論那個(gè)夏天都會(huì)聽到有人溺水身亡的不幸消息,所以我們小心避開危險(xiǎn)的水域和出現(xiàn)的突發(fā)情況。深水的地方,即使我們的游泳的'能力很強(qiáng)也不煩做一下旱鴨子。劇烈運(yùn)動(dòng)過后不要馬上去游泳,那很容易抽筋也會(huì)可能引發(fā)其他可怕的疾病。如果是洪水剛過不久那就要更加小心因?yàn)樗锏碾s物很

  多、水流也湍急很容易使人困在險(xiǎn)境中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水,要做的事是馬上請(qǐng)求路人幫助和打電話求助,如果情況很危險(xiǎn)自己有能力再進(jìn)行救援……

  夏天我們更加喜歡和需要水,這時(shí)候也需要我們更要小心水。我們要多加小心,提防溺水事件的發(fā)生,祝大家有一個(gè)快樂、安全的夏天!

  生命的作文600字 49

  那天,天很晴。委婉的和風(fēng),帶著清晨特有的新鮮氣息。我拿著我父親的手機(jī)看視頻,是一場(chǎng)讓人看了會(huì)“毛骨悚然”的雜技表演。

  一個(gè)穿著黑衣服的男子走了出來,左手拿著馴馬的馬鞭;右手牽著一匹紅棕色的馬。第一節(jié):“馬鉆鐵環(huán)”只見那馬兒,先是一陣快跑“呼”猛地躍了起來。這時(shí)心里一陣激動(dòng);可是,就在離鐵環(huán)一步之遙的.空中,那馬不慎跌了下來。激動(dòng)頓時(shí)轉(zhuǎn)為了還害怕。

  馴馬之人非常生氣:他為這馬的過失感到無地自容。他高高的舉起馬鞭,狠狠地向那馬抽去,“啪”的一聲過后,粗而短的馬鞭帶著幾根馬毛收了回去。接著又傳來第二次鞭子與皮肉摩擦的聲音。

  那馬兒沒有動(dòng)怒,或許它也感到了自己的過失,只是低著頭,亂跑著,逃避著馴馬人的懲罰?呻S著一聲聲的抽打,他的自尊心受傷了,他猛的轉(zhuǎn)過身來朝著馴馬人跑去,將馴馬人撞倒在地。顯然這樣的撞擊,對(duì)一個(gè)正值壯年的人來說,并沒有什么傷害,但這使馴馬人更加惱火了。他使出全身的力氣把鞭子向馬揮去。“咴……”那馬發(fā)出一陣慘叫聲……他轉(zhuǎn)身向墻上撞去……那馬倒下了。

  我震撼了……

  那匹用生命換取尊嚴(yán)的馬被抬下去了。不知道以后又會(huì)有哪一匹馬來補(bǔ)償這匹馬的空缺,繼續(xù)忍受人的虐待,直至死亡。

  生命的作文600字 50

  你思索過嗎,什么是生命?

  植物的生命力

  生命是一顆種子在沒有陽(yáng)光,沒有泥土的懸崖峭壁之中茁壯成長(zhǎng)。

  一顆種子,被風(fēng)兒帶到了懸崖峭壁中,在冰冷的石縫中,微風(fēng)不關(guān)心它,陽(yáng)光也不青睞它,就連雨水也絲毫不光顧它。而這顆種子并沒有放棄,努力地生長(zhǎng),把根緊緊地扎進(jìn)石縫,讓枝葉更加茂盛。

  頑強(qiáng)的螢火蟲

  生命是玻璃瓶中的螢火蟲,想著如何逃生。

  一個(gè)夏天的夜晚,我和小伙伴到公園里捉螢火蟲,我迅速撲上去,嘿嘿!一只螢火蟲被我捉到了,我放在剛從家里帶來的玻璃瓶,準(zhǔn)備回家觀察。當(dāng)我回到家,卻發(fā)現(xiàn)瓶中的螢火蟲一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,燈光一下子沒了,是不是螢火蟲沒有空氣死掉了?于是我打開瓶蓋,結(jié)果看到一道黃色的'光從我眼前閃過,螢火蟲跑了。

  堅(jiān)強(qiáng)的人類

  生命是身患重病的杏林子,在艱難的歲月中揮灑出一篇篇文章。

  杏林子,是一個(gè)全身近乎癱瘓的人,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),她沒有像一般人那樣悲天憫人。每天,她都忍著痛病,彎著腰,弓著背堅(jiān)持寫作。用她頑強(qiáng)的意志力活下去,給人們寫下了很多意志作品。

  生命予昆蟲、與植物、予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

  生命的作文600字 51

  生命是寶貴的,可還是有許多人覺得活在這個(gè)世上只是虛度年華。但是,我們身邊還是有許多人或者其它事物在逆境中拼搏向上、茁壯成長(zhǎng)。下面,我就來說說我家的紅豆是怎樣在逆境中生長(zhǎng)的。

  語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔,前面兩句話也與中心無多少關(guān)系

  我是一個(gè)酷愛種植的小孩。記得那天,我心血來潮,想要種植紅豆。一切準(zhǔn)備就緒后,我就把紅豆種在土里面了。當(dāng)時(shí)的我,一時(shí)心急,把紅豆種在了其它植物的旁邊,讓其它植物吸收了它的`營(yíng)養(yǎng)?僧(dāng)我發(fā)覺時(shí),就為時(shí)已晚了。

  那時(shí)我就在想:植物的生命這么脆弱,被吸收營(yíng)養(yǎng)后,可能種出來的紅豆的質(zhì)量也不會(huì)太好吧!可出乎我的意料是,紅豆居然在接下來的一周里生根發(fā)芽。那根居然那么長(zhǎng),那芽苞是多么的美。在微風(fēng)的吹拂下,還頻頻點(diǎn)頭。我在心里贊嘆:雖然其它植物把紅豆的營(yíng)養(yǎng)吸收了,可是,紅豆仍亭亭玉立,十分美麗美麗。

  可是當(dāng)晚,一只老鼠貪婪地吃著紅豆的一些部分。我想:這次紅豆絕對(duì)“在劫難逃”了。過了幾天后,讓我目瞪口呆的是,紅豆居然又奇跡般地茁壯成長(zhǎng)。我從中得到一個(gè)道理“我長(zhǎng)這么大,第一次看到植物有這么頑強(qiáng)的生命力。在受到‘攻擊’時(shí),猶如銅墻鐵壁一樣,百折不撓。這種頑強(qiáng)的生命力知道我們學(xué)習(xí)。 

  紅豆兩次在困境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),令人感到意外

  一顆普普通通的紅豆,里面包含著無窮無盡的生命力。這顆紅豆也讓我知道:有一種生命叫頑強(qiáng)!

  生命的作文600字 52

  生命雖然脆弱,但是有人使它頑強(qiáng),變的更有價(jià)值,更有意義。

  看!千手觀音,里面的扮演者全是盲人,但是它們沒有失去生存價(jià)值和意義,并且是一而再,再而三的努力去使自己的生活和平常人一樣。在艱苦的環(huán)境下,創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡,我們正因?yàn)闆]有她們的思想,沒有她們積極上上的精神。讓無數(shù)人感覺遺憾,和佩服。

  看!有些人雙手殘疾,但是他依然學(xué)會(huì)鞋子,學(xué)會(huì)做其他東西。這是為什么?因?yàn)樗麤]有對(duì)自己失去信心,一個(gè)人的成功多半來自于百分百的信心,比平常人還要堅(jiān)強(qiáng)得多,凡事不依靠別人,什么事情都是獨(dú)立思考。

  看!沙漠上,誰都知道沒有水,但是胡楊樹,仙人掌它們卻能在沙漠上生活。

  它們有不屈上上的精神,茁壯在艱苦的環(huán)境中生長(zhǎng),頑強(qiáng)奮斗出自己的水平,使自己一天比一天高,它們沒有因?yàn)槿彼荻鴨适?/p>

  看!建筑工人們建起一座又一座高大壯觀的房屋和大廈,但是他們可能一輩子都住不了別墅,也可能一輩子都坐不了奔馳車,但是他們?cè)敢鉃槿藗兎⻊?wù),但是他們?cè)谄椒仓袑?shí)現(xiàn)了偉大的意義。

  人的生命是頑強(qiáng)的的.,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)損失或?qū)δ臣率バ判亩艞,做出另人出乎意料的事情來?/p>

  生命只有一條,只是看你怎么把生命變成偉大的,頑強(qiáng)的……一切全由自己決定。我要讓我的生命變得像沙漠里的胡楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng),讓我們的生活活得更精彩,讓我們創(chuàng)造出生命的奇跡。

  生命的作文600字 53

  沒有了生命,一切的快樂和悲傷又從何談起。

  ——題記

  我雖然年僅15歲,也沒有經(jīng)歷過生死離別,但我可以毫不夸張地說,我認(rèn)識(shí)了生命,理解了生命,更懂得了生命。

  還記得,我鄰居叔叔家,曾經(jīng)是一個(gè)快樂而幸福的家庭。他們的歡聲笑語(yǔ),還回響在我的耳畔。然而,那只是“曾經(jīng)”。

  就在今年暑假里的一天,我在他家玩得正開心的時(shí)候,來了一個(gè)電話,阿姨接到電話,似乎在說:“什么?什么?你再說一遍!痹谝慌月犽娫挼奈液兔妹寐犃,都感到有些疑惑?蓻]等我問出口,阿姨已經(jīng)騎著車子出了門,而眼眶里滿是淚水。忽然,她又匆匆回頭拿衣服和錢。鄰居周奶奶問她什么事,她這才吞吞吐吐,哽咽著說出來。我聽后,嚇了一大跳。阿姨說完,也失聲痛哭起來。原來,在外打工的叔叔,被電觸了一下,正在外地?fù)尵。妹妹是叔叔惟一的女兒。她聽后,也抱著我哭了?/p>

  我雖然沒有哭,但眼眶里也含著淚水。我透過淚簾,看見阿姨和妹妹在流著淚。這淚水,是一個(gè)妻子對(duì)丈夫的愛;這淚水,是一個(gè)女兒對(duì)父親的愛。

  就這樣,阿姨匆匆踏上了奔赴外地的路途。可就在阿姨外出不久,又來了一個(gè)電話,說叔叔搶救無效。還是剛才那個(gè)與叔叔一起做工的`人打來的。

  就這樣,一場(chǎng)電災(zāi)毀掉了這幸福美滿的家庭。這是誰都意料不到的。

  “人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人的只有一次。”讓我們共同珍惜這惟一的一次生命吧!

  生命的作文600字 54

  驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時(shí)不行罹難,心中十分痛苦,忍不住淚水流下來。趙子強(qiáng)是一個(gè)陽(yáng)光開朗的孩子,他很懂事。來學(xué)習(xí)作文的時(shí)候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說他怕對(duì)不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因?yàn)槟嵌际歉改傅难瑰X。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實(shí)在難得。

  趙子強(qiáng)的作文也一直寫的很認(rèn)真,很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好,只要稍稍點(diǎn)撥就能很快成文。

  聽到這個(gè)噩耗,我一直不敢相信。特別希望這是一個(gè)錯(cuò)誤的消息?墒莿偛磐ㄟ^趙子強(qiáng)家里的朋友證實(shí)這竟然是真的,心情無比悲痛,難以靜下心來,眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的笑容。不能相信,這樣一個(gè)開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽(yáng)兩隔了。不敢想象他的父母家人該有多么痛苦。因?yàn)槲业男闹幸彩峭瑯訌?qiáng)烈地痛苦著。

  只能假象,以趙子強(qiáng)同學(xué)開朗快樂的性格,他是去開心的天國(guó)了。只能祝愿他天國(guó)里笑得更開心,更加陽(yáng)光燦爛!

  孩子們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命!一定要珍惜生命,為你們的'父母好好保重自己,好好愛惜自己!這是我此刻要對(duì)你們說的!

  不知怎樣度過這黑暗的長(zhǎng)夜,作為老師和同學(xué),我們心中的痛楚也許會(huì)直到天明仍然難以平復(fù)。而對(duì)于父母來說,這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以,為了父母,珍惜生命啊!

  生命的作文600字 55

  徐剛對(duì)自然界生命有著真摯的愛憐之情,這與“敬畏生命”的倫理要求是相呼應(yīng)的,體現(xiàn)了徐剛的“友于情懷”。即將詩(shī)人的仁愛之心推及自然生物,把山林中的花與鳥視為兄弟姐妹,化入自我心胸的情意。作品《根的傳記》一文中有著較為充分的表現(xiàn):九棵銀杉樹在新寧縣人的殘忍破壞下被剝皮、挖洞,野生的銀山苗被連根拔走,結(jié)有果實(shí)的銀杉枝被殘忍的剪斷,甚至連銀杉樹下的表土也被扒拉一光。

  面對(duì)著這樣令人心寒的事實(shí),面對(duì)著人類的殘酷、野蠻的暴行徐剛悲痛地關(guān)心著“剝皮打洞之后的銀杉,你冷嗎?你疼嗎?你還在嗎?”焦急、憂慮、擔(dān)心之情滿滿的在字里行間流淌,一連串的問句,把徐剛對(duì)銀杉的.那種殷切關(guān)懷與惦念之情傳達(dá)得淋漓盡致。對(duì)銀杉的這種掛懷體現(xiàn)了徐剛難能可貴的敬畏生命的倫理觀念。徐剛把銀杉當(dāng)作與人一樣有意志有情感的生命,把銀杉看作與人平等的存在,把“人之愛”推及到“樹之愛”,不自覺地踐行了生態(tài)倫理中的平等理念。生態(tài)倫理學(xué)者認(rèn)為,人與自然界的萬類萬物是平等的。生態(tài)倫理學(xué)把自由與平等的觀念擴(kuò)展到了地球所有的生命之上。

  人只是地球生命群落中普通的一員,地球上的其他生物應(yīng)該與人享受同等的道德待遇。地球上的生物不存在尊卑之分,只是進(jìn)化序列、生理結(jié)構(gòu)、功能方面存在差異而已。

  生命的作文600字 56

  珍惜生命,不懼挫折在人的一生中,會(huì)遇到很多挫折,在挫折面前,我們不應(yīng)該畏懼、退縮,因?yàn)槲覀兊娜松挥薪?jīng)歷過無數(shù)的挫折,才會(huì)變得繽紛多彩。

  歷史上,很多有作為的人,無一不是經(jīng)受住了挫折的考驗(yàn),而鑄造了一個(gè)不平凡的人生。有這樣一個(gè)故事:在內(nèi)蒙古草原上,有一個(gè)叫阿巴格的人。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了,爸爸就從兜里掏出五枚硬幣,把一枚埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,說:“人生有五枚硬金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草里的那一枚,你不能把五枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)的用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉!

  在父親的`鼓勵(lì)下,那天,阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地戰(zhàn)勝了種種挫折和困難,最后成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。

  通過這個(gè)故事,讓我懂得了:當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要低頭,不要喪氣,昂起頭,挺起胸,用“希望”與“勇氣”去戰(zhàn)勝它。珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地!

  生命的作文600字 57

  你們也許會(huì)問,生命為什么會(huì)這么精彩,其實(shí),我們都是這個(gè)世界的一部分,我們每個(gè)人都有不同的性格、不同的長(zhǎng)相,這本身就是一種精彩。世界就是因?yàn)槲覀儾胚@么精彩,因?yàn)槲覀優(yōu)槭澜鐒?chuàng)造了各種各樣的事物或是物品,我們又在使用它,所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處,比如說蠶吧!蠶的幼蟲經(jīng)過了一次次蛻變,終于變成了蠶蛾,從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過程,蝴蝶的幼蟲從丑陋的毛毛蟲變成了蛹,然后變成了美麗的`蝴蝶,生命是多么的精彩啊。

  在我自己的生命中,我的生命是精彩的,我們?nèi)ビ螛穲@玩的時(shí)候,我的心情是快樂的,在游樂園玩的時(shí)候,我就認(rèn)為我的生活很精彩,因?yàn)槲夷芨惺艿娇鞓,所以我認(rèn)為我的生命是因?yàn)樽约憾实。在我的生命中,有很多很多事情可以讓我的生命變得精彩,我們下課時(shí)玩的游戲,還有上課時(shí)回答的問題、在操場(chǎng)上奔跑與同學(xué)們嬉戲,在公園里放風(fēng)箏時(shí)的快樂,在池塘邊撈魚時(shí)的沉著穩(wěn)健,甚至我們做的家庭作業(yè),都是在把生命變得越來越精彩。

  生命因我們而精彩,我們就要珍惜自己的生命,在最困難的時(shí)候心里不要想:“哎呀!太難了,我死了算了!倍且y而上,把最困難的問題解決掉。當(dāng)我們敢于面對(duì)困難、挫折的時(shí)候,我們的生命會(huì)更精彩。

  生命的作文600字 58

  隨著科技不斷發(fā)展,人們對(duì)重要的水資源不予重視。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花無法受到水的滋潤(rùn),面臨萎縮的命運(yùn)。為拯救生命之花,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“關(guān)愛生命的源泉!

  水——生活中無處不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要攝入大約兩升的水。不單這些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工業(yè)排放少不了水。可見水對(duì)我們的重要性。就說我國(guó),近年來,由于中國(guó)城市地區(qū)和工業(yè)區(qū)對(duì)水需求量迅速增大,中國(guó)將長(zhǎng)期陷入缺水狀況。中國(guó)的黃河在過去的10多年中年年斷流,其中1997年斷流226天流經(jīng)中國(guó)一些人中稠密地區(qū)的淮河也曾斷流了90天。根據(jù)衛(wèi)星拍攝的照片,數(shù)百個(gè)湖泊正在干涸,一些地方性的.河流也有在消失。就工業(yè)用水方面,我國(guó)煉鋼等生產(chǎn)過程的單位耗水量比國(guó)外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達(dá)國(guó)家的1/3。專愛們警告:“20年后中國(guó)將找不到可飲用的水資源!币俏覀冋宅F(xiàn)狀繼續(xù)發(fā)展,生命之花終究會(huì)枯萎。

  所以,我們要

  一、節(jié)約用水,循環(huán)利用水,一水多用;

  二、農(nóng)業(yè)、城市和地下水資源的合理開發(fā)與利用,

  三、加強(qiáng)廢水資源化與回用,

  四、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),五海水淡化,六建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。

  作業(yè)初中生的我們,也要關(guān)愛水資源,關(guān)愛生命的源泉,從不事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水并告誡身邊的親朋好友,讓更多人為拯救生命源泉作出貢獻(xiàn),讓生命之花綻放得更光彩!

  生命的作文600字 59

  雅安地震哭了大家的心。

  中午睡覺的時(shí)候,聽到電視臺(tái)播放‘雅安地震’,最新統(tǒng)計(jì)是!虐踩,堅(jiān)持住……’我趕緊搶過眼睛,在電視機(jī)前坐下,開始集中注意力。和之前的地震一樣,所有的情緒都是在這一刻來的。

  到目前為止,最新的死亡人數(shù)是278人,真是一個(gè)可怕的數(shù)字!現(xiàn)在,我希望這個(gè)數(shù)字不會(huì)再上升了。每上升一次,可能我們中國(guó)人的血壓就上升一次!地震中所有的情緒都可以看得很透徹:這一刻,我們都是雅安人。

  在雅安,有一些小賣部。地震過后,方便面原價(jià)降到了3.5一桶。還有小賣部的老板,不讓顧客進(jìn)去,沖進(jìn)去拿東西。面試?yán)习宓臅r(shí)候,老板一臉‘平靜’:“我覺得既然我們都是老鄉(xiāng),就有人來,拿了就走,我不要錢。”說話間,還是有人進(jìn)去拿吃的。還有一個(gè)老板,地震的時(shí)候拖出來很多礦泉水方便面等救災(zāi)物資。雅安人,中國(guó)人!感動(dòng)全世界!被你感動(dòng)了!

  還有一個(gè)媽媽,值得一提。地震后,她沖進(jìn)廢墟去營(yíng)救她的`孩子。母女牽手,卻沒能保住性命。這可能是‘最美的動(dòng)作’。

  那一刻所有人都感動(dòng)了。大家都去獻(xiàn)血了。一排排的中國(guó)人……哦,不,雅安人!此時(shí)此刻!我們都是雅安人!十幾輛車上全是礦泉水和方便面,為了給雅安人更多的希望。

  我會(huì)繼續(xù)關(guān)注雅安地震,希望余震不再發(fā)生,死亡人數(shù)不再上升。雅安人,堅(jiān)持住!偉大中國(guó)的背后,有你們有我們的支持!

  生命的作文600字 60

  一天晚上,我把作業(yè)做完了,覺得很無聊,便隨手拿起桌上的一本書看了起來,看著看著,我便被書中的人物給及引了。

  有一名正在瀆初中三年級(jí)的女生,為了穿一件名牌的衣服向媽媽要錢,而媽媽又拿不出這么多錢來,她便離家出走了三天,在離家的這三天中,擦皮鞋為生的媽媽動(dòng)員了所有的親人丶熟人和朋友外出幫助尋找,擔(dān)心女兒的媽媽氣得病在床上,而這個(gè)女孩三天后又餓又累的回到家中時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí),她嚇壞了趕緊叫了幾個(gè)同學(xué)一起將媽媽送去了醫(yī)院。經(jīng)過及時(shí)的搶救。終于挽回了母親的生命。媽媽醒來時(shí),醫(yī)生對(duì)這個(gè)女孩說;如果再晩半個(gè)小時(shí)你媽媽就沒命了。女孩聽了,深深為自己的行為痛責(zé)和懺悔。

  看了這篇文章后,我們?cè)诩乙灿性S多類似的事,也許,這時(shí)你的母親正在幫別人家里做清潔工作,正在辛苦地擦洗著玻漓窗,累得腰酸背痛。她如此辛苦地工作一天才能掙幾元錢呀。而這時(shí)你的父親正在某建筑工地上,在大熱的天火毒的太陽(yáng)光下灌筑水泥漿,汗水已經(jīng)濕透了他的衣衫,他這拼命的.掙錢,一天也才能掙幾元錢啊。而我們一學(xué)期就要花去父母的幾干元錢,這一筆錢要靠父母付出多大的代價(jià)才能掙來呀。

  父母為我們的付出是無怨無侮,而我們卻經(jīng)常槏嫌棄他們,甚至從來就沒有正眼去看過他們,我們一定要懂得感恩父母,因?yàn)楦改笧槲覀兊某砷L(zhǎng)做出了大量的犧牲,我們應(yīng)該報(bào)答父母,不要讓他們?cè)贋槲覀儾傩摹?/p>

  生命的作文600字 61

  生命在于什么?生命有著什么意義?……也許,這些問題很少人會(huì)去思考,也沒有人去在意。直到今天,發(fā)生在墻邊的一件事才讓我解開了這個(gè)難題。

  有一次,爸爸到花店買了一包爬山虎的種子,叫我把它中在墻邊的地上,過幾個(gè)星期會(huì)有意想不到的'結(jié)果。雖然在課文中我也學(xué)到過關(guān)于爬山虎的課文,但卻從來也沒真正看過,所以我急忙松了土 ,澆了水,把種子種了下來。

  又過了兩周,前幾天,我又到了墻邊,驚奇的事情發(fā)生了,那兩株芽?jī)河幸恢觊L(zhǎng)成了,而另一株卻一動(dòng)不動(dòng),靠著墻壁,枯萎了。

  在沒有陽(yáng)光的條件下,那株芽?jī)阂惶焯於荚谧聣殉砷L(zhǎng),終于有一天,它沖出了墻上的陰影,爬到墻的上方。它吮吸著明媚的陽(yáng)光,伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤,搖擺著自己翠綠、茂密的葉片,仿佛在說:“你看那!你看那!我不再是墻角的小苗啦,我也可以享受陽(yáng)光了!”透著陽(yáng)光,我似乎察覺到它比任何一粒種子長(zhǎng)得都要茂盛,吹著涼風(fēng)我好像看見了它美好的未來,望著白云,我猶如傾聽到了那株枯萎的小芽?jī)赫诘吐暤膰@息。

  以后的幾天時(shí)間里,我經(jīng)常一個(gè)人在床上想:為什么一株可以沖破陰影茁壯成長(zhǎng),而另一株呆在墻角一動(dòng)不動(dòng)呢?今天,我終于明白了,那株長(zhǎng)成的努力拼搏,不斷爭(zhēng)取,使自己不停地生長(zhǎng)。我們不也應(yīng)該向那株苗兒一樣嗎?我們也要行動(dòng)起來,克服身邊的困難,使自己更加光彩有力。拼搏吧,生命!

  生命的作文600字 62

  “人最寶貴的,是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有好多人在交通事故中丟失了自己的寶貴生命。隨著人類文明的進(jìn)步,居民生活的.提高,自行車,摩托車,轎車已經(jīng)進(jìn)入了居民的生活。但在此同時(shí),一個(gè)個(gè)慘不忍睹的故事又時(shí)時(shí)提醒著人們生命的可貴,那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他無情的吞食著人的生命,一個(gè)個(gè)生命的突然離去,都會(huì)給一個(gè)家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給死者的家人,甚至更多的相關(guān)者但來無限的痛苦......當(dāng)你騎車在馬路是追逐,當(dāng)你在馬路上與朋友打鬧時(shí),你是否想到這時(shí)死神正在向他們招手。人的生命只

  有一次,為了你,我,他的安全,讓我們行動(dòng)起來,自覺遵守交通法規(guī),永做文明交通的宣傳者。我真正的體會(huì)到“平安”這倆字的含義,只有平安才是回家的最快的路。安全的出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。這,便是雙贏的智慧,作為一名普通的中學(xué)生,遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!拔拿餍凶,構(gòu)筑和諧”這需要每個(gè)人從個(gè)人做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!正如人們說的“但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通”,“狹路相逢”,“讓”者勝”。

  讓我們珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  生命的作文600字 63

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……殘疾了的人,也可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,創(chuàng)造美好的未來。張海迪就是這樣的一個(gè)人。

  張海迪五歲時(shí)因患了脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,沒有進(jìn)過學(xué)校。然而,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,沒有放棄,而是用那頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng)。通過堅(jiān)持不懈地讀書、看書,她先后自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。

  張海迪15歲時(shí),跟隨父母來到莘縣的一個(gè)貧困農(nóng)村里。在農(nóng)村,她處處為別人著想,奉獻(xiàn)自己的青春:給同學(xué)們教書、克服各種各樣的困難、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),還熱心地給鄉(xiāng)親們針灸治病,受到了鄉(xiāng)親們的贊賞……

  張海迪那熱愛生命的精神令我震驚。生了這么重的'病,她居然沒有放棄生命,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,盡最大的努力幫助他人,這種精神多么難得啊!我們一定要學(xué)習(xí)張海迪那自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神。

  何為熱愛生命?何為珍惜生命?就是在困難面前不自暴自棄,當(dāng)然,在困難背后也要盡最大的努力幫助別人,這是最簡(jiǎn)單的條件。巴金說過:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!边@看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)要求,實(shí)際上并沒有多少人能做到。你做到了嗎?

  生命的作文600字 64

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。只有把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去,才能體現(xiàn)它真正的價(jià)值,釋放它無限的光輝。

  清晨來臨,當(dāng)你走在寬闊的大街上,吮吸著新鮮空氣,望著藍(lán)天白云,你首先會(huì)想到哪些人?是的,是環(huán)衛(wèi)工人,是他們用勤勞的雙手換來了城市的整潔。黎明,他們拿著冷冰冰的笤帚和簸箕來到這冷清清的街道上,開始了自己平凡的工作,清晨的第一縷陽(yáng)光照在他們忙碌的身影上。下午,環(huán)衛(wèi)工人又來履行自己的職責(zé),讓零亂無章的街道變得干凈美麗,最后一縷霞光照在了他們遠(yuǎn)去的背影上。課堂上,正當(dāng)你埋頭苦思時(shí),是誰來助你度過“難關(guān)”?

  是的,是老師。老師就像一位辛勤的園丁,除去我們心靈上的“草”。老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,無私的將自己的畢生所學(xué)教給我們,使我們成為國(guó)家的棟梁之才。春日里,老師帶我們領(lǐng)略大自然的`無限風(fēng)光;夏日里,老師在烈日下澆灌著我們這些干涸的幼苗,啟迪著我們稚嫩的心靈;秋風(fēng)中,老師向母親一樣呵護(hù)著我們,讓我們小心著涼;寒風(fēng)中,是老師帶領(lǐng)我們長(zhǎng)跑,鍛煉身體,磨練我們的意志……這些人在平凡的崗位上,做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

  是的,人生的價(jià)值并不在于你創(chuàng)造了什么,而是看你對(duì)別人、對(duì)社會(huì)做了什么。也只有這樣的生命,才是最有價(jià)值的。

  生命的作文600字 65

  生日那天,爸爸鄭重其事地拿出一個(gè)信封放在我的面前。這個(gè)信封,看起來很舊,顏色都發(fā)黃了。難道里面裝著送給我的禮物?

  我打開一看,里面裝著一疊厚厚的紙,我不由得驚詫起來。我拿出來一看,原來是一疊病歷表。上面密密麻麻地寫著一些奇怪的東西:23日,尿片重10克,便后重13克。就這樣反反復(fù)復(fù)記了好幾次。接下來的每一張都是這樣記著。我感到很茫然。媽媽說:“你兩個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸媽媽為了配合醫(yī)生治療,把你每天的小便量和大便量稱出來記錄,供醫(yī)生參考第二天的治療方案。爸爸媽媽日夜守護(hù)在你的病床前,生怕錯(cuò)過一次記錄的.時(shí)間,得不到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),影響醫(yī)生的治療。”

  聽到這里,我的眼淚嘩嘩地流了下來。我終于明白,我的生命比起別人更加來之不易。

  爸爸說:“那時(shí)候,媽媽急得一下子瘦了三十多斤,好幾次還暈死過去,頭發(fā)也白了。”

  我抬頭看媽媽,她的眼睛里噙滿了淚水,她頭上真的有許多白頭發(fā)了,我哭得更兇了。

  媽媽對(duì)我說:“崽崽,對(duì)不起,爸爸媽媽給你看這些,是覺得你懂事了,讓你知道生命的珍貴,以后你要熱愛生命,熱愛生活,健康快樂地成長(zhǎng)!

  我感謝爸爸媽媽送給我一份特別的生日禮物——一份愛的記錄。

  生命的作文600字 66

  讀了《生命,生命》這一課,讓我明白了許多。原來,我還不明白如何珍惜生命,但是讀完以后,我明白了生命就是表現(xiàn)活著的意義!

  讀了“那小小的種子里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力。 边@一句,仿佛我也感受到那種生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽沖破堅(jiān)硬無比的外殼,不受周圍環(huán)境的干擾,它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒有陽(yáng)光,沒有泥土的磚縫中,但它并不難過,而且勇敢地面對(duì),雖然只活了幾個(gè)小時(shí),但是我很敬佩它那種不屈的精神。

  汶川大地震,王家?guī)X礦難,玉樹大地震;在巨大災(zāi)難面前,人的生命顯得那么的脆弱和不堪一擊,但是,又顯得那么頑強(qiáng)!在汶川地震中,一位偉大的母親為了保護(hù)她幼小的'孩子,用自己柔弱的身體擋住了巨石,獻(xiàn)出了自己的生命,孩子安然無恙,在她瞑留之際,留了短信給孩子,讓孩子好好活著!這樣生命有了延續(xù)。153個(gè)王家?guī)X礦難兄弟,有135個(gè)頑強(qiáng)地活了下來,我們很難想象在黑乎乎沒有吃,沒有喝的礦洞里,近十天的時(shí)間里,他們是如何度過的,如果沒有對(duì)生命執(zhí)著追求,對(duì)生命的熱愛,是很難活下來的。這種不屈的精神,感染了全中國(guó)人。

  這些故事無聲的告訴我們,應(yīng)該熱愛和珍惜生命。保爾說:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。"這段關(guān)于生命意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更加燦爛!

  生命的作文600字 67

  “生命是一朵絢爛的花,要用心去珍惜!鄙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是生命里最美麗的回憶。無論是小小的笑臉,還是深深的悲傷,都銘刻在生命的畫卷上。

  “生命是寶貴的禮物,要用愛去呵護(hù)!泵總(gè)人都是生命的守護(hù)者,我們要用真心和善意對(duì)待自己和身邊的每一個(gè)人。愛是生命中最寶貴的`財(cái)富,用愛去感受生命的溫暖。

  “生命是旅程,要用勇氣去追求。”人生是一場(chǎng)旅行,我們不知道目的地在哪里,但我們可以積極探索、勇敢前行。面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí),一份勇氣能讓我們走得更遠(yuǎn)。

  “生命是音樂,要用歡樂去奏響!泵總(gè)人的生命都有不同的旋律和和弦,我們要享受音樂的美妙,用歡樂去豐富自己的生命樂章。即使遇到低音的時(shí)刻,也要堅(jiān)持向前,用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。

  “生命是舞臺(tái),要用激情去演繹!痹谏奈枧_(tái)上,我們是自己的導(dǎo)演和演員。用激情去展示自己獨(dú)特的風(fēng)采,用自己的才華和努力創(chuàng)造精彩的表演。

  “生命是希望,要用堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)!睙o論生活有多么艱難,希望永遠(yuǎn)存在。堅(jiān)持信念和追求,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。生命的路徑上,堅(jiān)持是通向成功的關(guān)鍵。

  通過以上的名言,我們不僅感受到生命的無限價(jià)值和深刻意義,更明白了如何對(duì)待生命。珍惜生命、用愛呵護(hù)生命、追求夢(mèng)想、享受快樂……生命是一次旅程,讓我們用勇氣去開啟,用激情去追求,用堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn),讓每一個(gè)人都在這個(gè)美麗的世界上閃耀自己的輝煌。

  生命的作文600字 68

  生命,多么的寶貴!又是多么的脆弱!平時(shí),我們總在說:“要注意安全!笨墒,又有多少人死在了殘酷無情的車輪之下呢?

  據(jù)了解,2004年有4423個(gè)中小學(xué)生死于交通安全事故,其中有1000多名小學(xué)生由于自己交通違章而導(dǎo)致死亡,有的因?yàn)轵T自行車違章,有的因?yàn)殛J紅,有的因?yàn)樽咤e(cuò)車道而違章,五花八門,樣樣都有。更為驚奇的是:2002年交通事故造成11萬人死亡。平均每天都有300人死于車輪之下,而造成重傷的每天有1500人左右。從全球范圍來看,那些因道路事故造成死亡或者是傷殘的都是什么樣的人呢?大部分受害者都是行人,騎自行車或是騎摩托車的人。

  我曾經(jīng)聽說過“別闖紅燈”這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事是這樣的`:2002年3月8日,湖南省委原副書記鄭培民抽調(diào)到北京參加中央干部考察組,工作過度而導(dǎo)致急性心肌梗塞突發(fā),在趕往醫(yī)院的路上,盡管他已無力地倒在秘書的肩膀上,可嘴里還在囑咐司機(jī):“別闖紅燈!薄皠e闖紅燈”。這是他逝世時(shí)留下地最后一句話,也是留給我們子孫后代寶貴的一名警世言。

  在這里,我呼吁全世界的人,一起動(dòng)員工起來,聯(lián)手抵制這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。安全重于泰山,讓車禍遠(yuǎn)離人間。讓母親不再失去丈夫和兒子,讓兒子不再失去母親和父親。

  世界是多么美好,生命是多么寶貴,為了你和家人的幸福,請(qǐng)珍惜生命,讓世界永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。

  生命的作文600字 69

  也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小種子沖破泥土的那一刻,也許生命是鮮花盛開的那一刻,也許生命是遭受身體殘疾的人努力生活的那一刻……

  我在新聞里看過一個(gè)大姐姐梁帥的故事,在她五歲那年遇到一次車禍,當(dāng)時(shí)大火燒傷了她大部分身體,經(jīng)過手術(shù)搶救,奇跡般的活了下來。在以后的十九年歲月中,她飽經(jīng)痛苦,但她并沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。

  每個(gè)遇到她的.人都用驚奇的眼光望著她,因?yàn)槟菆?chǎng)大火使她毀容了,要是我,我會(huì)覺得這生不如死,但梁帥她并不自卑。

  因?yàn)槭軅麌?yán)重,如今她已經(jīng)做過了無數(shù)次小手術(shù)和27次大手術(shù),等待她的還有更多手術(shù)。

  她的手腳都被大火燒了,變成了一個(gè)殘疾人不能用手腳寫字,她就用嘴咬著筆天天都在練字,還獲得了“書法家”的稱號(hào)。她不管是刮風(fēng)還是下雪都要每天早早地去學(xué)校上學(xué),從不遲到。現(xiàn)在她的夢(mèng)想是做一個(gè)主持人,她通過努力成功了,當(dāng)上了電臺(tái)主持人,當(dāng)別人來采訪她時(shí),她把自己從小到大的獎(jiǎng)狀拿出來,放滿了整張床。因?yàn)樗约旱呐,上完大學(xué)準(zhǔn)備考研究生了。她經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,還能繡出十字繡呢,她還完成了一幅極其生動(dòng)的“雙蝶”十字繡。

  看了梁帥大姐姐的故事,我深深地被她震撼,原來生命真的可以創(chuàng)造奇跡!在逆境中,哪怕只有萬分之一的機(jī)會(huì),也要努力生活,活出自己的光彩。

  祝梁帥大姐姐獲得更多的獎(jiǎng)狀,考上研究生,實(shí)現(xiàn)更多人生夢(mèng)想。

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