傾聽話題作文600字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的傾聽話題作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傾聽話題作文600字 篇1
傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度;是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的捷徑。學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂,傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯能使你暮然發(fā)現(xiàn)別具一格的趣味。
傾聽長者的教誨就如同讀一本好書,實乃受益匪淺;傾聽朋友的訴說,與朋友共同分擔(dān),讓朋友永別孤單;傾聽大自然的聲音,讓人找到屬于自己的一片凈土,尋回內(nèi)心深處最美的真實。傾聽,讓你的耳朵看到到獨特的世界,聽到不一樣的人生。
從前有一個人,有幸遇見了佛。佛見其戾氣叢生,詫異之下問其緣故,于是這個人就將創(chuàng)業(yè)的不如意,生意的失敗、感情的挫折、瑣事的羈絆全部說了出來。隨著時間的流逝,此人的煩惱早已從口中悄然無息地溜走。在他訴說完他的煩惱之后,佛也傾聽完了。這時,這個人說道:我活此一世,還從未有過如此大快人心的時候。而佛微笑不已,心中卻早已明悟。
有一位馳名中外的.院士,為了實現(xiàn)她的愿望——創(chuàng)辦一所免費的高校。數(shù)十年來勤儉節(jié)約,學(xué)校開辦后她為了盡可能供更多的學(xué)生能夠讀書,常常補貼上自己的工資,甚至拒絕了子女要她到美國養(yǎng)老享受天倫之樂的邀請。她的理想由何而來?僅是因一位家境貧寒無法就讀而自殺的學(xué)生的一封絕筆信——“您看到信時我已經(jīng)不在了,但我仍是您的學(xué)生,我也仍然想說‘我要讀書’......”學(xué)生用生命來向老師傾訴自己的愿望,而老師則用幾十年的時光來傾聽、來作答。
我們也許只是一個平常人,或許不能聽懂深刻美好而富含哲理的音樂,但是只要用心去傾聽生活中的每一個音符,生命中的每一段旋律,都會讓你感動,引你深思,給你溫暖,催你奮進(jìn)。傾聽著大自然,感受生命的律動。
傾聽話題作文600字 篇2
飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤,溪韻海嘯,學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂,悲歡離合……
人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍的'水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同欣賞音樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽別人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,山泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時,一聲清脆的鳥鳴能給你帶來安慰;悲傷時,一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)該牽起傾聽之手創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
傾聽話題作文600字 篇3
聽雨,讓我陶醉
如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼……那么就在春天聽雨吧,窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,是無可挑剔的。
“隨風(fēng)潛入液,潤物細(xì)無聲!碑(dāng)無名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂之后,當(dāng)幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時,聽,仔細(xì)聽……
這雨飄灑這從天而降,飄到樹叉上,落到屋頂上,順著房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……聽,仔細(xì)聽……
這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚,形成一首和諧的樂章,是一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章,時而舒緩,時而急劇,聽,仔細(xì)聽……
你會覺得你和大自然融為一體。這雨,輕唱著挖空你的心思,道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無盡的想象,使你覺得自己仿佛已變成一滴雨、一棵樹,一根草,一束花,一撮泥土。這雨使時間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。
聽著,聽著,我似乎也在一個彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷,也逢著一位結(jié)著丁香仇怨的姑娘,一位夢一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘!
這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土,一片慰籍,我成長中的錯誤會在這柔和的.歌唱中變得美麗嗎!?雨水真清純,清純的如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。
太多心思,太多癡言,太多哀怨,太多惆悵,太多太多無人問津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放出。
撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細(xì)細(xì)地尋找,我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地期待;期待著一個全新的自己,留給雨夜,一個新的足跡......
聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會。
傾聽話題作文600字 篇4
陽光鉆過窗簾的縫隙,將點點亮光灑進(jìn)房間,天亮了。
又是一個寧靜的上學(xué)早晨,當(dāng)陽光照進(jìn)房間的一剎那,我醒了,靜靜看著被陽光染成金色的窗簾,傾聽著陽光的呢喃。
廚房里響起熟悉的聲響,媽媽已經(jīng)起來了,努力壓抑的'鍋灶碰撞聲,筷子在竹筒里清脆的響聲,聲音都不大,聽得出,是努力抑制著,在寧靜的早晨,顯得新鮮而動聽,時候還早。
我不說話,閉上眼,用心細(xì)細(xì)傾聽。是在淘米吧,籃子的米粒,在水中的沖刷下,發(fā)出“沙沙”響聲,在水的沖刷下,米一定變得更加晶瑩透亮。水聲停了,又響起碰撞聲,是雞蛋吧,“咔嗒”一聲,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只聽見筷子的攪拌聲,蛋被調(diào)好了。隨即,廚房里又響起塑料包裝嘩嘩的響聲,是什么呢?是紫菜,還是香腸?嚓嚓腳步響起,水聲蕩漾,是紫菜吧,餅狀的紫菜在水池中被清洗著,可以想像,一定像河中水草,池中荷葉。聲音停了,嚓嚓腳步向房間走來,睜開眼,看到媽媽明媚的笑臉:“起床了,要上學(xué)了!蔽姨麓,向水池走去。
鍋灶響起來了,嘩嘩水聲,碗筷碰撞聲,東西的摩擦聲響成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每個人都忙碌著,顯得緊張卻有條有理,好像一條生生不斷的流水線,連續(xù)而又有節(jié)奏。又傳來媽媽輕輕哼歌的聲音,《女人花》,在我眼里,媽媽就是一朵盛開不敗的花。輕柔歌聲與器具的響聲融成一片,在狹小而溫馨的廚房里回響著,生機(jī)勃勃,在寧靜的早晨,朝氣蓬勃。
我坐到了桌邊,剛剛突突冒氣的鍋已經(jīng)不響了,打開鍋,果然是紫菜蛋花粥,媽媽輕輕的囑咐又在耳邊響起:“快吃吧,窗臺上已經(jīng)放了一碗待涼!蔽叶藖硗,回想起坐在床上想像的一片圖景,仿佛真在眼前發(fā)生,我喝著粥,只覺得天地間閃亮一片。
喝完粥,我背起書包走出家門,聽到媽媽背后喊道:“小心車輛!”我微微笑了。
傾聽一首歌,很多遍后就會厭煩,但只有愛的響聲,百聽不厭,在人間永遠(yuǎn)傳唱。
傾聽話題作文600字 篇5
那天下著細(xì)雨,富春江很美,從細(xì)雨中透出清麗、高傲的憂傷。我披著一頭黑發(fā),臉色蒼白。
我看見了站在對面的他。不知是什么,使我有了一種親切感。我走過去,開始沒頭沒尾地自言自語似的講了起來。我分明看見了他眼中的驚訝,可是不久他就用他那雙熱情的眼睛注視著我,好像就在聽他老朋友說話。
我說了一半突然間停了下來,他一愣,問道:“接下來呢?”這回輪到我驚訝了,看著他——一個素昧平生的人,竟然在全心全意地聽我說。我感動不已又滔滔不絕地說了下去。等我把一切都說完后,他對我的舉動做出了寬容的淺笑。我驟然感到濃濃的暖意,我的心情也隨著那個笑而改變了。
我禁不住好奇心問道:“我不認(rèn)識你,我對你說這些不著邊際的話,你不認(rèn)為我是個瘋子嗎?你難道不煩嗎?你怎么不像其他人一樣走開呢?”我一口氣連問了幾個問題,我突然感到失禮了。
他笑得十分迷人,對我說:“因為你需要一個傾聽者,而我就是你的傾聽者,我可不希望一個女生在我這兒被斷送了前程!”
“謝謝!”我說得很由衷,“那我該怎樣感謝你呢?”
“我不需要任何東西,我只希望你能和我一樣,每天都把耳朵叫醒!标柟庖粯拥穆曇。
我正在感受這句話,他卻陽光燦爛地離開了。
一直過了好久,我又重回了那個天真開朗的.我。又是一個細(xì)雨的天,還在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可這次,他的位置卻換成了我。而我也不再像往常那樣避開,而是用心地聽著。當(dāng)另一個我問我的時候,我只對他說了一句:“讓我們把耳朵叫醒吧!”
在那一刻,我才理解了這句話,而我也會像他那樣,做每個需要的人的忠實的傾聽者。我的耳朵永遠(yuǎn)都是醒著的!
傾聽話題作文600字 篇6
水聲潺潺
水,柔者?
一滴水,仿佛干將的一把鐵錘,飛速滑過空際,擊打在堅硬的巖石上,迸濺出無數(shù)的火星,一滴一滴,一下一下,在輕輕的滴答聲中,造就了滴水石穿的神話。
一條江,你有生以來的不羈,對擋在面前的阻礙是無盡的藐視,你咆哮著,摧毀一切阻礙,聲聲巨浪傳達(dá)著你對流動的激情,你撕開山脊,向東奔騰。于是李白寫下了“天門中斷楚江開”的贊美。
一條瀑布,前面是萬丈懸崖,你沒有畏懼、退縮,滿懷豪情的猛烈地沖下懸崖,如千萬條銀鏈飛懸在半空。而懸崖之下,到處是你的吶喊,陣陣水花是你對流動的渴望。于是有人說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
一片汪洋,我站在你面前,看不到邊際。只有開闊,無盡的開闊,你哺育了最初的生命,沒有人不知道你的寬廣。你的身體,形成雨雪霜凍滋潤著這個世界。傾聽著你掀起的浪花傳來的陣陣濤聲,于是曹操感嘆“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!
是的,水是柔弱的,但只要認(rèn)真傾聽,便能聽出她心底的.剛強。然而此刻我卻想到了女子們,她們?nèi)缒隳前,有著柔弱身軀。《紅樓夢》里的賈寶玉曾云:“女子是水做的骨肉!蔽遗氖纸泻谩?膳拥膬(nèi)心也如水一般,有著掩不住的剛強。賈寶玉的那些姊妹們不是在對封建統(tǒng)治做著不屈反抗嗎?別古論今,在魔窟里,江姐誓死不做叛黨人;那八位女戰(zhàn)士懷著情誼融入江水中;劉胡蘭那“生的偉大,死的光榮”不都告訴這世人女子柔弱的外表里有一顆剛強的心嗎?
月夜,我坐在窗下,聽著門前小河潺潺的水聲,擺上三口碗,倒?jié)M爺爺珍藏的女兒紅,不敬天不敬地,敬你——水,和你的姐妹女子們,剩下一碗敬能同樣與我那樣傾聽你們的人。
酒灑大地,三分釀成豪情,七分釀成月光,繡口一吐,便是半個天地。
傾聽話題作文600字 篇7
當(dāng)熟悉的鬧鐘鈴聲響起,我熟練的把被疊好,伸手去打開窗簾。
屋里很暗,看來老天又生氣了,把臉拉的很長。果然,當(dāng)我打開窗簾,風(fēng)卷著黃沙不斷奔跑著,那棵樹葉早已掉光了的楊樹,也和他們一起舞蹈起來,我顧不上再去欣賞風(fēng)景了,穿好衣服,跑下樓去。細(xì)密的小雨絲撲面而來,涼絲絲的,很舒服。在這滿天黃沙的世界里,我傾聽著風(fēng)夾著雨的聲音,它的聲音很小,卻很親切,每個雨絲都帶著不同的感覺,不同的聲音來到世界,一會兒是沙沙的吹拂樹葉的聲音,一會兒又成了嘩嘩的流水聲,這些雨絲真是純樸的化身啊!它們來到這兒,就像回到了故鄉(xiāng),走到哪動作都那么輕柔,我向前跑了幾步,更多的'小雨滴親吻著我的臉,雨,越來越大,我匆匆消失在雨中。下午的時間是美好而短暫的,兩節(jié)課過后,我和同學(xué)們背著書包走出校門,“又到星期五了,可以放兩天假了!”“太好了!蓖瑢W(xué)們興奮地討論著,而我卻一直不忘那清涼的雨絲,此時,天氣以轉(zhuǎn)為雨夾雪了。雪也是純潔的化身,它全身潔白,始終無怨無悔,雪可不像雨滴那樣急性子,它們飄飄揚揚地慢悠悠地落下來,不時地還轉(zhuǎn)上幾圈,好像空中華爾茲,它們不斷親吻著我的皮膚,可自己卻化成了水滴,雖沒有科學(xué)依據(jù),但誰能說這不是雪對人的感情呢?我仿佛聽到了它們在呼喚我,邀我加入它們,漸漸地,我的胳膊和腿都消失了,身體變得輕盈透明、潔白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我們互相打著招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我們我們就去哪里,我們要把大地變成白色的世界!闭f著,它得意地轉(zhuǎn)了一圈,盡力向前沖去。
不久,汽車的鳴笛聲將我拉回現(xiàn)實,我多高興啊!今天,我傾聽了奇妙的大自然。
傾聽話題作文600字 篇8
傾聽是一種態(tài)度,傾聽是一種最好的表示,而在這個快節(jié)奏的社會中它卻漸漸地被遺忘了;蛟S傾聽早已不適合這個喧囂的城市;蛟S傾聽正在侵蝕著你的利益;蛟S你認(rèn)為傾聽是在無端的浪費著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒有傾聽的世界,你也許會感到可怕而陌生。
傾聽對于他人來說是一種肯定。當(dāng)他人猶豫不決時他就是最好的鼓勵,給人以啟迪,給人以希望。不要認(rèn)為別人會不知道你在關(guān)注他。其實傾聽的波普早已從你的眼中流露,你的傾聽就是最好的回答。勝過這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來什么,但他卻能從你這里得到希望,繼續(xù)的源動力。
傾聽是一種包容,傾聽能包羅萬象。當(dāng)你煩躁時、郁悶時、想要傾訴時,傾聽便是最好的慰藉。很多時候的寬容并不是一道旨意,而只是一個眼神。一個關(guān)懷的眼神,就是傾聽的外像。你或許不在意這細(xì)微的變化,而它卻一直在你的`身邊陪伴著你,等待你的發(fā)現(xiàn)。
傾聽是一種寬恕。當(dāng)我們的言行不可理喻的時候,傾聽是一種寬恕,也許他給你帶來的不像一句告慰那樣直白,而它無言的愛。悄悄地影響著我們,不曾有一絲聲息。
傾聽是一首無言的歌。在這個喧囂的城市里的我們或許很匆忙,很迷茫。請放下匆匆的腳步,傾聽這人世間最美妙的旋律。無聲勝有聲,傾聽的聲音一直就在我們身邊,從不曾離去。請用心感受著聲音,相信你會聽到別樣的韻律,請相信這聲音,他為你帶來的不僅僅是愉悅。如果你沒有發(fā)覺他的存在也請不要悲傷,因為它的存在正是在不經(jīng)意間的。正是如此他才是一首無言的歌。請細(xì)聽這傾聽的聲音在我們的心中回蕩、淬變……
在這個喧囂的城市中,傾聽更加顯得彌足珍貴。誠然,也許傾聽并不能給我們帶來什么,但請相信它的魔力,當(dāng)你淡漠了利益、喧囂和時間之后,讓傾聽成為一種習(xí)慣后,你才會發(fā)現(xiàn)關(guān)于它的許多……
傾聽話題作文600字 篇9
花滿月,夜闌珊,誰屈指聽得西風(fēng)幾時來,繞轉(zhuǎn)六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,將每縷星光亮成燈火,每絲空氣凝成和風(fēng),誰就聽懂了大自然奇異的耳語,成了夜色中那朵盛放的野百合。
有時我在夢里撐一支竹篙,順著七月半旖旎的燈火游到藕花深處去,聽漁歌互答,游魚唱月,尋著張岱的詩詞在十里荷香間酣睡,愿芙蕖香氣襲人,睡來只道清夢甚愜;亦或是化為十二月的飛雪,在西湖上下一白的天地間起舞,聽湖心亭上金陵人煮雪對飲,聆聽得那喚作“蝶庵”的人心中的幾絲亡國的惆悵,滿懷未變的忠心與抱負(fù)。
有時我只是朝陽梧桐,靜靜立在那深夜依然亮著的暖黃的燈光下,看那少年奮筆疾書,用黑色的水筆將空白著的期望與夢想填滿。我望見辛棄疾寫下“男兒西北有神州”時蒼勁的.筆法,聆聽到青春的意氣風(fēng)發(fā),那么絢爛地一路向上飛揚,在天際開出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我聽得到。
我聽見粉筆在黑板上劃過,如流星劃過夜空,那是“春蠶到死絲方盡”的不悔與無私;我聽見無微不至的叮嚀,那是“慈母手中線”的溫暖與牽掛;我聽見災(zāi)后重建區(qū)吹起的連連號角,如大鴻過處,留下一曲感染的歌:那是團(tuán)結(jié)互助的民族魂啊……
聆聽,聽見古人對風(fēng)流人物的贊美,聽見青春前進(jìn)著的腳步,聽見愛我的人們的關(guān)懷與祝福;聽見感動,聽見期望,聽見灼灼其華的民族之魂,如日中天,燃燒著,溫暖著民族中華大地。聆聽是一支虔誠的圣歌,是一枝常青的藤蘿,讓我們學(xué)會聆聽,在聆聽中找到期望,找到感動,找到生活中那微小卻不曾消逝過的,人與人之間的溫暖,以及那閃耀著的,人性的光輝。
傾聽話題作文600字 篇10
春來溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風(fēng)颯颯。每當(dāng)四季交替,斗轉(zhuǎn)星移之時,世界間仿佛有一雙看不見的手,用萬物作音符,奏出最美的樂章。
而這一切,鄰家的那個男孩,都聽不到。我見過他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當(dāng)他展顏一笑時,雙眸如皓月。聽幾家長輩說,他是先天性聾啞人。不知有多少人,經(jīng)過他身邊時,總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一并無法接收。
那是一個雨后初霽的午后,連下了三天的暴雨將院子里的樹木摧殘得枝折花落。一如往常,當(dāng)我轉(zhuǎn)過樓房的拐角,能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那棵玉蘭樹時,樹下那個男孩的身影,再度出此刻我的視野里。
我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見他好像在彎腰察看著什么東西,一動不動,聚精會神的。這不由激起了我的好奇心?熳邘撞,見他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地,盯著些什么。
我上前一看,吃了一驚,只見一根粗壯的落木下,正壓著一個鳥窩,窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥,它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹枝下,可憐而無助地注視著我們。
我看向身邊的男孩,他的`眼中充溢著焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹枝,仿佛在訴說著什么。見我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。
我頓時明白了,伸出手用力掀開了那根樹枝,雙手捧著小鳥將它細(xì)心翼翼地拿了出來。小鳥在我手心里,蔚藍(lán)的羽毛,煞是可愛,眼里閃著靈動。它看著我,啾啾地叫著。
我什么也沒說,只靜靜地聆聽著這生命的樂章,而那個男孩,必須也聽得見。
我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺到了什么,轉(zhuǎn)過臉來,沖我展顏一笑,這時,雙眸如皓月。
我明白,我無意間聆聽到了上帝為生命譜寫的最優(yōu)美動人的歌謠。
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