有關(guān)保護(hù)環(huán)境話題作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境話題作文9篇,希望對大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境話題作文 篇1
這個(gè)單位,我們學(xué)到了很多環(huán)保知識。自環(huán)保研究開始以來,我發(fā)現(xiàn)無論是電視新聞,報(bào)紙還是我們周圍,都有這么多污染環(huán)境的事情。周末,我決定和我的父親一起去
媽媽和爸爸親自去黃河看我們蘭州的污染情況。
離黃河不遠(yuǎn),我聞到刺鼻的味道,太臭,這是什么味道呢!我忍不住大叫。走進(jìn)河里去看,河上有各種垃圾。有些在河里漂流,有水流,不知道
去哪兒;有的被水洗,在黃河下鐵橋下,堆成小山。這些垃圾品種齊全,有飲料瓶,臭襪子,衣服,鞋子,白色垃圾... ...這些令人眼花繚亂的垃圾和人類和動物的岸邊
然后,再加上車上的汽車車尾氣,讓吸煙者在這里臭。嚴(yán)重影響黃河風(fēng)格線環(huán)境。 不遠(yuǎn)處,一條厚厚的管子引起了我的注意。隨著水流的沖刷 看,它是一條污水管到黃河的污水。國家明確規(guī)定要處理的污水排放,但是為了自己的利益
,他們會直接排到黃河,這是蘭州人的飲用水啊!
看著前面的場景,提醒我?guī)滋烨,電視廣播在貴州的一家企業(yè),工業(yè)廢物挖了一個(gè)深坑,直接給地球母親的心臟。
在回家的'路上,我的心情很無聊。一個(gè)吹過風(fēng)的塑料袋,停在我面前。我看到這是一個(gè)叔叔給我大步過去的數(shù),我們想保護(hù)環(huán)境,不能拋棄垃圾。我不會來到勇氣的地方
大聲說。叔叔尷尬笑了,拾起垃圾,孩子,你是對的。我很高興。在前面一個(gè)大哥走邊吃飯的時(shí)候,垃圾在他身后長了一隊(duì)。我上去了
,告訴他不要這樣做。他說:小平孩子,你知道什么,走了,鼻子我很生氣,但我的心并不悲傷。 有些事情,自己讀,只知道一個(gè)強(qiáng)大。他們自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),我知道我也可以用自己謙虛,為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇2
主題:環(huán)保問題在城市早已經(jīng)成為熱門話題, 我們愛護(hù)環(huán)境就象愛自己的家。 可是在農(nóng)村, 人們對這個(gè)問題并不關(guān)心。 下面我將就“五·一”其間的所見所聞?wù)務(wù)勣r(nóng)村的環(huán)保問題。
“五·一”節(jié)其間,為了增長見識, 爸爸媽媽帶我去了鄉(xiāng)下老家。本來我們計(jì)劃上山去野營、晚上去抓魚、塘邊去垂吊, 媽媽給我準(zhǔn)備了很多有趣的.活動,我想這個(gè)假期一定會是豐富多彩,讓我終身難忘?墒牵聦(shí)并不象我想象的那樣美好。第一,五月一日一大早,我們準(zhǔn)備了所有的東西整裝待發(fā),奶奶問我們?nèi)ツ睦铮覀冋f去野營,奶奶連連搖頭擺手,說不行不行,那可不象過去了,現(xiàn)在山里蛇蟲滿地。我問奶奶為什么,奶奶說山里防蟲去邪的樹都被挖走了,成了大大小小開發(fā)區(qū)或者公路綠化的主力,剩下的都是些生命力不強(qiáng)、容易長蟲子的樹和那些小灌木……奶奶的說教,不但讓我們失去了野營的興趣,更是讓我們毛骨悚然。野營一旦夠吹,我便嚷著晚上去抓魚。奶奶說魚早被那些魚商用藥給藥光了,我和媽媽都不相信,堅(jiān)持要去。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇3
夏天的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽熏烤著大地。小狗呼哧、呼哧......地喘著粗氣,知了歇斯底里的叫著、樹木無精打采地低下頭,人們汗?jié)褚律赖淖咴诖蠼稚稀?/p>
我在天香公園里,熱的汗流浹背,F(xiàn)在我多么想買一個(gè)雪糕降降溫,于是我左顧右盼,終于看見了不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)冰糕箱,后面坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人在樹蔭下不停地扇著扇子。我迫不及待的走到冰箱前說:“老奶奶,請給我那塊雪糕!崩夏棠虘醒笱蟮恼f:“你自己拿吧。”我迫不及待的打開冰箱,我看見冰箱里還有一塊最解渴的雪糕,我就趕緊抓起雪糕,交完錢,找個(gè)蔭涼的地方,便津津有味的吃了起來。把冰糕紙隨手一扔,然后一邊吃一邊觀賞風(fēng)景,花兒開了,有紅的,紅的似火,有白的,白的像雪,有藍(lán)的,藍(lán)的像寶石,有綠的,綠的像翡翠,有黃的,黃的像金子,有紫的,紫的像水晶,有粉的,粉的像霞,真是五彩繽紛、千姿白態(tài),陣陣花香引來引來了,無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂,它們在花間翩翩起舞,分不清哪是蝴蝶哪是花啦。這時(shí)一個(gè)甜美的`聲音從后面?zhèn)鱽,:“大哥哥,這是你扔冰糕紙嗎?”那個(gè)小女孩,長得高高的個(gè)子,胖胖的身材,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛像小月牙,水水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,小巧的嘴,“大哥哥,這是你扔的冰糕紙嗎?”我說:“是我扔的又怎樣。”“保護(hù)環(huán)境環(huán)境人人有責(zé),我們要愛護(hù)自己的祖國”。說完便撿起來,放進(jìn)垃圾箱里。小女孩的形象,在我心中越來越高大。
這件事已經(jīng)過很久了,但小女孩的高大形象,仍難留在我心中的記憶里。我一定要像小女孩那樣,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇4
同學(xué)們,我們希望祖國能變得有純靜的陽光,清新的空氣,這樣一個(gè)美麗而令人向往的國家。我們多么需要這樣的空氣,多么喜愛這樣的環(huán)境啊!可是,同學(xué)們,你們可知道,我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,森林在減少,水土在流失,河流在變渾濁,沙漠在擴(kuò)展,噪音在增加,人口在增長,空氣被污染,許多平分珍稀動物也因此而瀕于滅絕,這一切都將給我們?nèi)祟悗頍o窮無盡的災(zāi)難。
作為中國人的新一代,我們從小就要牢牢樹立環(huán)保意識,為祖國分憂解愁。可是有些同學(xué)不愛惜紙張,僅為一個(gè)作文開頭就撕去好幾張稿紙。如果有機(jī)會到學(xué)校垃圾堆里看看,哪兒有2/3是各種廢紙,為了制造這些紙,我們付出了巨大的代價(jià),消耗了大片的森林。同學(xué)們,當(dāng)我們點(diǎn)燃這堆紙時(shí),我們的手會顫抖,透過熊熊的火光,我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。
我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢?
首先,要熱愛大自然,做保護(hù)大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛護(hù)校園和街道的一草一木,爭當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學(xué)、社會、家庭宣傳愛護(hù)自然的環(huán)境道理。
其次,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰,不亂摘花,不破壞樹木、森林,不隨便浪費(fèi)紙張等。雖然我們一個(gè)人的力量是有限的.,但如果每個(gè)人能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,那么我們的環(huán)境是可以得到改善的。
再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,從m小立下保護(hù)大自然的志愿,長大把我們的家園建設(shè)得更加美好。我們在小學(xué)階段要學(xué)好科學(xué)文化知識,長大以后,用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質(zhì)。我相信到那時(shí),我們的家園一定會變得更加美好。
同學(xué)們,為了我們的家園更加美好,作出行動吧!
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇5
是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息?又是誰為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。
小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)春姑娘姍姍來遲的時(shí)候,萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設(shè)的第一線,沒有樹高,沒有花香。手挽手,迎風(fēng)而立,為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草,是一個(gè)綠色精靈,心甘情愿地任人民臨身而踏,不發(fā)一句呻吟,不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長夜里,不求了解;未知日子里,不求回報(bào),它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心:請給天空一片蔚藍(lán);請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥歌吧……
捍衛(wèi)小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水,讓鳥兒的歌聲為小草作伴,讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩!
狂風(fēng)暴雨來襲時(shí),小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰(zhàn)已久;因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌?耧L(fēng)暴雨退步而下,甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
小草的'生命雖然風(fēng)雨重重,但它,仍義無返顧地為人類制造綠的清新,我們又有什么理由不去捍衛(wèi)這樣一個(gè)偉大而又無私的綠色生命呢?
捍衛(wèi)小草!讓秋天的大地依舊生機(jī)勃勃,讓蜂影蝶姿為小草裝飾,和風(fēng)細(xì)雨為小草飄揚(yáng)。讓我們在時(shí)間與空間的地域建立起一座不滅的綠橋。
捍衛(wèi)小草!讓整個(gè)生命的原野都奏起綠色羌笛,來呼喚那已逝去的靈魂,讓那被利益所羈絆得戛然而止的腳步步調(diào)一致,共同開發(fā)一條新綠之路!
捍衛(wèi)小草!讓我們攜起手來,撒出更多的綠芽兒,融化干涸的大漠,開始我們最偉大的綠色征途。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇6
時(shí)光飛逝,日月如梭。
我也不知自己到底活了多少年,人們也不知我以前的面貌怎樣。在人們的心目中,我很重要,他們離不開我。但,也不過僅僅是一個(gè)不會說話的地球,如此而已。誰又知道,我心中也有千千愁腸?人們常說,我——地球,是人類共同的家園,世界上只有一個(gè)地球,保護(hù)我,是他們義不容辭的責(zé)任,可又有誰關(guān)心過我的容顏,體諒過我內(nèi)心的苦楚?有誰會用心傾聽我一訴衷腸?
一枯藤老樹昏鴉
春風(fēng)吹拂著我的臉龐,讓人不禁聯(lián)想到春暖花開,老樹新枝,萬物復(fù)蘇的'繁華。然而,是否有人看到,在那蕭瑟的一角,干枯的枝椏上,依舊結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)?你看,在不遠(yuǎn)的地方,還有一只不知昏睡了多時(shí)的烏鴉,不知它為何變得這樣?它何時(shí)才能醒來?醒來之后,它到哪里才能找到充足的食物?
二小橋流水人家
看過了許多名川大山,閱歷了許多古跡名勝,沉浸在都市的喧囂之中,有誰還習(xí)慣小橋流水人家?有誰還熱愛小橋流水人家?你是否知道,那靜靜的小河早已發(fā)臭了,早已出離憤怒了?誰能讀懂它的憂傷?如果還有,那躲在幾乎無人知曉的大山中的工廠,為什么總是立著黑洞洞的煙囪,流著臭醺醺的廢水?它們排放出來的臭氣、污水,又為什么總是朝著那小橋流水人家?
三古道西風(fēng)瘦馬
人跡罕至的古道上,荒草萋萋,一匹瘦骨嶙峋的老馬,呆望著遠(yuǎn)方,久久佇立。遠(yuǎn)方,到底還有什么呢?寒風(fēng)迎著它的老臉,鋪天蓋地而來,到底哪里才是它的歸宿?你聽,那一聲悲愴的嘶鳴,是否傳達(dá)出了它內(nèi)心的絕望?它是否還在遙想自己當(dāng)年的英姿颯爽?
是的,這些就是我——地球的憂傷。不管時(shí)光經(jīng)歷了多少的滄桑,不管我的容顏將變成怎樣,我的心一直惆悵。是的,也許,在你們的心目中,如今的我早已垂垂老矣,你們早已做好打算,有朝一日,狠心把我拋下,乘著諾亞方舟,遠(yuǎn)走他方。人們啊,你們又怎么狠心上演這幕“夕陽西下,斷腸人在天涯”的慘劇?
唉,誰能用愛烘干我這潮濕的心?
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇7
步入二十一世紀(jì),人類已經(jīng)從無知走向已知,從落后、蒙昧走向文明與開化。然而,在這一時(shí)間、空間、塵世間斗轉(zhuǎn)星移的世界,我們的家園又以何面目展現(xiàn)于我們面前呢?
有一種歌聲回蕩在人類前年的發(fā)展史上,有一種歌聲正從歡愉轉(zhuǎn)向低鳴,有一種歌聲急切需要人類去感悟,那就是自然之聲,環(huán)境之聲。
世紀(jì)的轉(zhuǎn)折,物質(zhì)與科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的同時(shí),我們的自然環(huán)境可謂花果飄香。聰明的人類,總在想方設(shè)法地戰(zhàn)勝自然,并且取得了一次次勝利,糊涂的人類,只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大氣不再清新,引來飄蕩的毒物,涌進(jìn)核的塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙,將你靈魂的白云卷蓋;昔日的碧波已骯臟污濁,生命的河流也將干涸……
夠了,夠了!不是篇幅不夠,而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗,環(huán)境也已千瘡百孔,面目全非。
她在嗚咽,她在哀歌,聰明而又糊涂的人類,睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都干了些什么?豎起耳朵聽一聽吧!你的內(nèi)心是否能承受自然無聲的譴責(zé)!國在山河破,你能不痛心嗎?
歌聲需要人傾聽,自然需要人去改造,環(huán)境需要人去保護(hù)。沐浴在自然的靈光里,該是何等愜意。鋪開廣闊的草原,灑下五彩的鮮花;“天似穹廬,籠蓋四野”;花兒爭相開放,該是何等絢麗;山泉汩汩涌出,與懸崖跌宕出生命的旋律,這美好的一切是否也令你欣然神往呢?
數(shù)百萬年前,人類開始在地球上生息繁衍;數(shù)百萬年后的今天,人類文明逐步邁向輝煌;數(shù)百萬年后,人類生活的伊甸園將會是什么景象?這問題留給了你和我,今天,歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音,震撼今人的心靈,人類已經(jīng)覺醒,自然的歌聲將以快樂為音符譜寫,未來,人類的`伊甸園將變的更加美好。
捍衛(wèi)小草
是誰在泥濘的日子里最初給人們帶來春的消息?又是誰為人類定格一方綠色晴空?是小草——一個(gè)最平凡而又最偉大的綠色戰(zhàn)士。
小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)春姑娘姍姍來遲的時(shí)候,萬紫千紅的花兒園中翹首;深樹中的黃鸝無羈高歌……而人們卻忘了綠遍山野的小草。它默默無聞地站在綠化建設(shè)的第一線,沒有樹高,沒有花香。手挽手,迎風(fēng)而立,為大地鋪成一條無邊無際的綠毯。一棵棵小草,是一個(gè)綠色精靈,心甘情愿地任人民臨身而踏,不發(fā)一句呻吟,不作一點(diǎn)抱怨。漫漫長夜里,不求了解;未知日子里,不求回報(bào),它只是在墻角呼喚著人類那顆已昏睡的心:請給天空一片蔚藍(lán);請給夏夜一陣蛙鳴;請給森林一曲鳥歌吧……
捍衛(wèi)小草,給飽受踐踏的草兒一塊平安地,給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴,讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩!
狂風(fēng)暴雨來襲時(shí),小草就像是在為大地而歌,為天空而舞。暴風(fēng)顯然是來者不善,它還癡心妄想將草兒連根拔起。其實(shí)纖身細(xì)腰的小草早已在這場生死搏斗前備戰(zhàn)已久;因?yàn)樗鼤r(shí)刻牢記著大地交給它的綠色任務(wù)。小草迎著風(fēng)雨,忽而昂首挺胸,忽而搖搖擺擺,有如醉酒歡歌,隨即大地上奏演了一場“勁草斗疾風(fēng)”的贊歌?耧L(fēng)暴雨退步而下,甘拜下風(fēng)。雨后彩虹煥發(fā)七彩光芒把小草身上的“珍珠”折射得更加璀璨……
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇8
每當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被煙塵層層遮蓋的時(shí)候,我就會想起保護(hù)環(huán)多么重要;每當(dāng)我遇到沙塵暴的時(shí)候,我就會為植被的破壞,水土的流失,土地的沙化而擔(dān)憂;每當(dāng)我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時(shí)候,我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當(dāng)我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時(shí),我就會大聲疾呼:“給我一個(gè)清新的生活環(huán)境吧!”
科學(xué)的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財(cái)富,同時(shí)也給人類帶來了難以避免的災(zāi)難:水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環(huán)境的.破壞。在這種嚴(yán)峻的形式下,我們能無動于衷嗎?一個(gè)小學(xué)生,能為環(huán)保做些什么呢?想來想去,還是從我做起。
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進(jìn)行分裝處理,我們家設(shè)立了兩個(gè)廢舊物品箱,一個(gè)裝廢紙、廢塑料、一個(gè)裝果皮。在植樹節(jié)那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學(xué)校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學(xué)們堅(jiān)持舉辦月刊環(huán)保手抄報(bào),通過搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫進(jìn)行宣傳,使每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。由于許多人對廢舊電池的污染認(rèn)識不足,隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學(xué)校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把它吐在地上,而應(yīng)該用紙包起來,放進(jìn)垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?
我想:如果我們瓜洲縣的小學(xué)生都這樣做,這里的天空會變得更藍(lán)更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀(jì)得笑容會更加燦爛!讓我們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”
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